《一碗清湯蕎麥面》課件1優(yōu)秀課件

一碗清湯蕎麥面栗良平

一碗清湯蕎麥面栗良平

11、母子三人為什么要在顧客都散盡后，才去北海亭面館吃面?2．那女人購(gòu)買蕎麥面時(shí)，為什么“怯生生地問(wèn)……”“可以嗎?”3．他們?yōu)槭裁催B續(xù)三年都在同一時(shí)間到北海亭面館吃面?4．在這母子三人身上，主要體現(xiàn)了怎樣一種精神?1、母子三人為什么要在顧客都散盡后，才去北海亭面館吃面?25．他們已經(jīng)好幾年沒(méi)有再來(lái)北海亭面館吃面了，老板夫婦為什么還要年年將二號(hào)桌上擺好“預(yù)約席”的牌子?6．在老板夫婦身上，主要體現(xiàn)了怎樣一種社會(huì)公德?《一碗清湯蕎麥面》課件1優(yōu)秀課件3本篇小說(shuō)的線索？三要素？分幾部分？各部分內(nèi)容是什么？以“一碗清湯蕎麥面”為線索,以北海亭面館為背景展開(kāi)故事情節(jié)。本篇小說(shuō)的線索？三要素？分幾部分？各部分內(nèi)容是什么？4人物：母子三人、老板夫婦情節(jié)：吃面環(huán)境：北海亭面館

小說(shuō)分五個(gè)部分：第一部分：寫母子三人第一次到面館吃清湯蕎麥面的場(chǎng)景。第二部分：寫第二次吃清湯蕎麥面，場(chǎng)面依舊。第三部分：寫第三次吃面，時(shí)間、地點(diǎn)依舊，面卻變成兩碗。第四部分：寫母子三人雖沒(méi)來(lái)，“二號(hào)桌始終默默地等待著”。第五部分：寫第四次吃面是時(shí)隔十年之后，如人們所望戰(zhàn)勝厄運(yùn)。人物：母子三人、老板夫婦5小說(shuō)的主要任務(wù)是通過(guò)故事情節(jié)來(lái)塑造人物性格特征。本文主要塑造了幾個(gè)人物，通過(guò)什么方法來(lái)塑造的？母子三人和店老板夫婦。通過(guò)人物的外貌描寫、語(yǔ)言描寫、行為描寫、心理描寫和細(xì)節(jié)描寫來(lái)塑造人物，展開(kāi)情節(jié)。小說(shuō)的主要任務(wù)是通過(guò)故事情節(jié)來(lái)塑造人物性格特征。本文主要塑造6

次數(shù)

時(shí)間

碗數(shù)

母子三人

老板夫婦的行為

衣著

行動(dòng)

語(yǔ)言第一次

第二次

第三次

第四次預(yù)習(xí)填表

（選擇的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、有典型性）

7

次數(shù)

時(shí)間

碗數(shù)

母子三人

老板夫婦的行為

衣著

行動(dòng)

語(yǔ)言第一次

大年夜十點(diǎn)多

一碗孩子，一身嶄新運(yùn)動(dòng)服女人，不合時(shí)令的斜格子短大衣

怯生生地問(wèn)／躲／望／圍著這碗面，頭碰頭地吃了起來(lái)

……唔……陽(yáng)春面……一碗……可以嗎？

抓起一堆面，繼而又加了半堆

第二次

一年后，大年夜十點(diǎn)

一碗女人，那件不合時(shí)令的斜格子短大衣

母子三人邊吃邊談

…………一碗陽(yáng)春面……可以嗎？

抓了一人半份的面下了鍋

第三次

第三年，大年夜十點(diǎn)半

兩碗孩子穿制服和舊大衣／母親還穿著不和時(shí)令有些褪色的短大衣

怯生生地／吃著／說(shuō)著，笑著／靜靜地，互相握著手

……唔……陽(yáng)春面兩碗……可以嗎？

改寫面價(jià)牌，若無(wú)其事地將牌子藏起／把三碗面的分量放進(jìn)鍋／凝神聽(tīng)著，擦著那不斷奪眶而出的淚水／目送遠(yuǎn)去

第四次十年后的大年夜十點(diǎn)半三碗青年西裝筆挺，/婦人身穿和服深深低著頭走了進(jìn)來(lái)/平靜地說(shuō)

唔……三碗陽(yáng)春面，可以嗎？

不知所措/淚珠一串串掉下預(yù)習(xí)填表

（選擇的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、有典型性）

8母親要陽(yáng)春面時(shí)的語(yǔ)氣和神情“……唔……陽(yáng)春面……一碗……可以嗎？”那女人怯生生地問(wèn)。

（四處省略號(hào)）

“……唔……一碗陽(yáng)春面……可以嗎?”

（三處省略號(hào)）

“……唔……兩碗陽(yáng)春面……可以嗎?”

（三處省略號(hào)）

“唔……三碗陽(yáng)春面，可以嗎?”，深深低著頭走進(jìn)來(lái)（一處省略號(hào)）母親要陽(yáng)春面時(shí)的語(yǔ)氣和神情“……唔……陽(yáng)春面……一9

第一次，“……唔……可以嗎”，符合日本人的說(shuō)話方式，更符合母親當(dāng)時(shí)的心理，難為情害羞。讀過(guò)小說(shuō)我們不難理解，命運(yùn)的不幸，生活的艱難，在母親心中刻上了深深的傷痕，每當(dāng)除夕夜來(lái)臨，他都有一種難以述說(shuō)的復(fù)雜心情，既要與孩子過(guò)年又不愿在人前表現(xiàn)家境的窘迫，以至傷害孩子的自尊心，只得在顧客散盡時(shí)候去。三人要一碗面的尷尬，這么晚的時(shí)間因吃一碗面而麻煩人的歉疚，使得母親每次都怯生生的發(fā)問(wèn)。

第二次，第三次比第一次少了一個(gè)省略號(hào)，也少了些遲疑。

第三次，要面的數(shù)量變成了兩碗，也不再那么難為情了。

第四次，不是難為情，因?yàn)檫@時(shí)候他們已經(jīng)戰(zhàn)勝了困難，語(yǔ)氣非常平靜。齊心協(xié)力共渡難關(guān)經(jīng)濟(jì)改善。第一次，“……唔……可以嗎”，符合日本人的說(shuō)話方式，10母子三人的人物形象：堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)向上。母子三人面對(duì)困難最終沒(méi)有退縮，而是母慈兒孝、兄弟友愛(ài)，互相鼓勵(lì)、互相關(guān)心、互相支持、互相理解，是一家人的團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)共同戰(zhàn)勝了困難。團(tuán)結(jié)、不屈、向上、奮斗是這個(gè)家庭從逆境走向光明的關(guān)鍵因素。母子三人的人物形象：堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)向上。11店老板夫婦給了母子三人以幫助，以溫暖，以尊重，以同情，以祝福，以鼓勵(lì)。幫助：第一次去吃面的時(shí)候，店老板就多給了半碗面。溫暖、尊重：第二次，老板將熄滅的爐火點(diǎn)起來(lái)；老板娘建議給三碗面，而老板說(shuō)：“不行，他們會(huì)尷尬。”。尊重、同情：第三次，為了少收50元錢改了價(jià)格板；當(dāng)老板夫婦獲知母子三人的不幸遭遇后，面對(duì)面蹲著掉淚。祝福：每一次，老板娘都以一句“謝謝，祝你們過(guò)個(gè)好年”送走母子三人。鼓勵(lì)：弟弟在寫作文時(shí)的一句話，‘不能失敗，要努力！要好好活著！”。淳樸仁愛(ài)、熱心善良。店老板夫婦給了母子三人以幫助，以溫暖，以尊重，以同情，以祝福12

店主夫婦給母子三人幫助，尊重，鼓勵(lì)充分展示了人性中美好的一面，他們是那么熱情真誠(chéng)善良。也正是這種人性化的經(jīng)商之道，使面館生意興隆。店面裝修了，但那二號(hào)桌仍然如故，且放在店堂中央，讓它出了名，成為幸福的桌子，這又說(shuō)明了什么？

真正的幸福并非指物質(zhì)的富足。桌子承載著一種精神，是母子三人堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)奮斗精神。老板夫婦也從他們身上學(xué)到了這種精神，學(xué)到了人應(yīng)該怎樣面對(duì)生活。這是對(duì)母子三人精神的肯定、贊許。也是對(duì)自己的激勵(lì)。更是期待母子三人過(guò)上幸福生活。這本身就暗示了一個(gè)光明的前途。店主夫婦給母子三人幫助，尊重，鼓勵(lì)充分展示了人性中美好的13有關(guān)店主夫婦的諸多細(xì)節(jié)

第二年座位如故。老板說(shuō)著，抓了一人半份的面下了鍋。

第三年的大年夜，二號(hào)桌上早已“擺好了‘預(yù)約席’的牌子”。老板娘……若無(wú)其事地將桌上那塊“預(yù)約席”的牌子藏了起來(lái)。老板應(yīng)聲答道，把三碗面的份量放進(jìn)了鍋里。（母子三人吃著兩碗陽(yáng)春面……）二號(hào)桌

第一次，老板娘特意把他們領(lǐng)到“靠近暖氣的二號(hào)桌”。老板抓起一堆面，繼而又加了半堆，一起放到鍋里。面的份量面的價(jià)格

老板和老板娘立刻就把墻上掛著的各種面的價(jià)格牌，一一翻了過(guò)來(lái)，趕緊寫好“陽(yáng)春面一百五十元”。其實(shí)，從今年夏天起，隨著物價(jià)的上漲，陽(yáng)春面的價(jià)格已經(jīng)是兩百元一碗了。有關(guān)店主夫婦的諸多細(xì)節(jié)第二年座位如故。老板說(shuō)14不合時(shí)令的短大衣家境窘迫嶄新的運(yùn)動(dòng)服對(duì)比,突出“母親”的愛(ài)心哥哥穿著中學(xué)生的制服，弟弟,“去年哥哥穿的”“略有些大的舊衣服”。母親衣著依然如故這戶人家在困境中的苦苦掙母子三人刻苦頑強(qiáng)的生活態(tài)度

青年，西裝筆挺，手臂上搭著大衣；婦女，身穿和服?？炭囝B強(qiáng)終有回報(bào)，生活幸福了。不合時(shí)令的短大衣家境窘迫嶄新的運(yùn)動(dòng)服對(duì)比,突出“母親”的愛(ài)心15指對(duì)人物、事件的某個(gè)局部特征所做的具體刻畫。細(xì)節(jié)描寫①刻畫人物

②深化主旨

③推動(dòng)情節(jié)定義：作用：指對(duì)人物、事件的某個(gè)局部特征所做的具體刻畫。細(xì)節(jié)描寫①16遷移與拓展幸福的見(jiàn)證二號(hào)桌1.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)通過(guò)本文閱讀，給了我們哪些啟示？2.成長(zhǎng)中的我們是否都曾體會(huì)到母親的良苦用心，可否為我們講述與母親相處的感人情節(jié)亦或是遺憾、虧欠、內(nèi)疚的生活畫面？3.能否用一兩句話形容你心目中母親的形象亦或是你如何理解母愛(ài)的偉大？4.請(qǐng)將幸福桌的故事講給好友聽(tīng)聽(tīng)。遷移與拓展幸福的見(jiàn)證二號(hào)桌1.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)通過(guò)本文閱讀1794.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。66.生活如果不寵你，更要自己善待自己。這一生，風(fēng)雨兼程，就是為了遇見(jiàn)最好的自己。89.因?yàn)橐呀?jīng)落后了太多，所以只有拼命沖刺，就像跑步一樣，落后了好幾圈，只有拼了命的往上追。80.競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。65.你的努力別人不一定放在眼里，你不努力，別人一定放在心里。96.蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。18.假如你知道自己這樣做并沒(méi)有錯(cuò)的話，那么，你就繼續(xù)做下去。45.其實(shí)這么多事情走過(guò)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生無(wú)處不是轉(zhuǎn)彎的地方。95.在人生的大海中，我們雖然不能把握風(fēng)的大小，卻可以調(diào)整帆的方向。61.人生沒(méi)有十全十美，如果你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。重新再來(lái)，別人不原諒你，你可以自己原諒自己。千萬(wàn)不要用一個(gè)錯(cuò)誤去掩蓋另一個(gè)錯(cuò)誤。73.腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。20.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？30.沒(méi)有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事。17.塑造自己過(guò)程很疼，但請(qǐng)相信你將收獲一個(gè)更好的自己。53.相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。72.不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。生活中的每一件事，都可以用三個(gè)字總結(jié)：會(huì)過(guò)去。110.對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。47.再煩：也別忘記微笑；再急：也要注意語(yǔ)氣。94.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。31.身材不好就去鍛煉，沒(méi)錢就努力去賺。別把窘境遷怒于別人，你唯一可以抱怨的，只有不夠努力的自己。95.再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。36.請(qǐng)一定要有自信。你就是一道風(fēng)景，沒(méi)必要在別人風(fēng)景里面仰視。86.一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。94.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。18一碗清湯蕎麥面栗良平

一碗清湯蕎麥面栗良平

191、母子三人為什么要在顧客都散盡后，才去北海亭面館吃面?2．那女人購(gòu)買蕎麥面時(shí)，為什么“怯生生地問(wèn)……”“可以嗎?”3．他們?yōu)槭裁催B續(xù)三年都在同一時(shí)間到北海亭面館吃面?4．在這母子三人身上，主要體現(xiàn)了怎樣一種精神?1、母子三人為什么要在顧客都散盡后，才去北海亭面館吃面?205．他們已經(jīng)好幾年沒(méi)有再來(lái)北海亭面館吃面了，老板夫婦為什么還要年年將二號(hào)桌上擺好“預(yù)約席”的牌子?6．在老板夫婦身上，主要體現(xiàn)了怎樣一種社會(huì)公德?《一碗清湯蕎麥面》課件1優(yōu)秀課件21本篇小說(shuō)的線索？三要素？分幾部分？各部分內(nèi)容是什么？以“一碗清湯蕎麥面”為線索,以北海亭面館為背景展開(kāi)故事情節(jié)。本篇小說(shuō)的線索？三要素？分幾部分？各部分內(nèi)容是什么？22人物：母子三人、老板夫婦情節(jié)：吃面環(huán)境：北海亭面館

小說(shuō)分五個(gè)部分：第一部分：寫母子三人第一次到面館吃清湯蕎麥面的場(chǎng)景。第二部分：寫第二次吃清湯蕎麥面，場(chǎng)面依舊。第三部分：寫第三次吃面，時(shí)間、地點(diǎn)依舊，面卻變成兩碗。第四部分：寫母子三人雖沒(méi)來(lái)，“二號(hào)桌始終默默地等待著”。第五部分：寫第四次吃面是時(shí)隔十年之后，如人們所望戰(zhàn)勝厄運(yùn)。人物：母子三人、老板夫婦23小說(shuō)的主要任務(wù)是通過(guò)故事情節(jié)來(lái)塑造人物性格特征。本文主要塑造了幾個(gè)人物，通過(guò)什么方法來(lái)塑造的？母子三人和店老板夫婦。通過(guò)人物的外貌描寫、語(yǔ)言描寫、行為描寫、心理描寫和細(xì)節(jié)描寫來(lái)塑造人物，展開(kāi)情節(jié)。小說(shuō)的主要任務(wù)是通過(guò)故事情節(jié)來(lái)塑造人物性格特征。本文主要塑造24

次數(shù)

時(shí)間

碗數(shù)

母子三人

老板夫婦的行為

衣著

行動(dòng)

語(yǔ)言第一次

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第四次預(yù)習(xí)填表

（選擇的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、有典型性）

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次數(shù)

時(shí)間

碗數(shù)

母子三人

老板夫婦的行為

衣著

行動(dòng)

語(yǔ)言第一次

大年夜十點(diǎn)多

一碗孩子，一身嶄新運(yùn)動(dòng)服女人，不合時(shí)令的斜格子短大衣

怯生生地問(wèn)／躲／望／圍著這碗面，頭碰頭地吃了起來(lái)

……唔……陽(yáng)春面……一碗……可以嗎？

抓起一堆面，繼而又加了半堆

第二次

一年后，大年夜十點(diǎn)

一碗女人，那件不合時(shí)令的斜格子短大衣

母子三人邊吃邊談

…………一碗陽(yáng)春面……可以嗎？

抓了一人半份的面下了鍋

第三次

第三年，大年夜十點(diǎn)半

兩碗孩子穿制服和舊大衣／母親還穿著不和時(shí)令有些褪色的短大衣

怯生生地／吃著／說(shuō)著，笑著／靜靜地，互相握著手

……唔……陽(yáng)春面兩碗……可以嗎？

改寫面價(jià)牌，若無(wú)其事地將牌子藏起／把三碗面的分量放進(jìn)鍋／凝神聽(tīng)著，擦著那不斷奪眶而出的淚水／目送遠(yuǎn)去

第四次十年后的大年夜十點(diǎn)半三碗青年西裝筆挺，/婦人身穿和服深深低著頭走了進(jìn)來(lái)/平靜地說(shuō)

唔……三碗陽(yáng)春面，可以嗎？

不知所措/淚珠一串串掉下預(yù)習(xí)填表

（選擇的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、有典型性）

26母親要陽(yáng)春面時(shí)的語(yǔ)氣和神情“……唔……陽(yáng)春面……一碗……可以嗎？”那女人怯生生地問(wèn)。

（四處省略號(hào)）

“……唔……一碗陽(yáng)春面……可以嗎?”

（三處省略號(hào)）

“……唔……兩碗陽(yáng)春面……可以嗎?”

（三處省略號(hào)）

“唔……三碗陽(yáng)春面，可以嗎?”，深深低著頭走進(jìn)來(lái)（一處省略號(hào)）母親要陽(yáng)春面時(shí)的語(yǔ)氣和神情“……唔……陽(yáng)春面……一27

第一次，“……唔……可以嗎”，符合日本人的說(shuō)話方式，更符合母親當(dāng)時(shí)的心理，難為情害羞。讀過(guò)小說(shuō)我們不難理解，命運(yùn)的不幸，生活的艱難，在母親心中刻上了深深的傷痕，每當(dāng)除夕夜來(lái)臨，他都有一種難以述說(shuō)的復(fù)雜心情，既要與孩子過(guò)年又不愿在人前表現(xiàn)家境的窘迫，以至傷害孩子的自尊心，只得在顧客散盡時(shí)候去。三人要一碗面的尷尬，這么晚的時(shí)間因吃一碗面而麻煩人的歉疚，使得母親每次都怯生生的發(fā)問(wèn)。

第二次，第三次比第一次少了一個(gè)省略號(hào)，也少了些遲疑。

第三次，要面的數(shù)量變成了兩碗，也不再那么難為情了。

第四次，不是難為情，因?yàn)檫@時(shí)候他們已經(jīng)戰(zhàn)勝了困難，語(yǔ)氣非常平靜。齊心協(xié)力共渡難關(guān)經(jīng)濟(jì)改善。第一次，“……唔……可以嗎”，符合日本人的說(shuō)話方式，28母子三人的人物形象：堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)向上。母子三人面對(duì)困難最終沒(méi)有退縮，而是母慈兒孝、兄弟友愛(ài)，互相鼓勵(lì)、互相關(guān)心、互相支持、互相理解，是一家人的團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)共同戰(zhàn)勝了困難。團(tuán)結(jié)、不屈、向上、奮斗是這個(gè)家庭從逆境走向光明的關(guān)鍵因素。母子三人的人物形象：堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)向上。29店老板夫婦給了母子三人以幫助，以溫暖，以尊重，以同情，以祝福，以鼓勵(lì)。幫助：第一次去吃面的時(shí)候，店老板就多給了半碗面。溫暖、尊重：第二次，老板將熄滅的爐火點(diǎn)起來(lái)；老板娘建議給三碗面，而老板說(shuō)：“不行，他們會(huì)尷尬?！薄Ｗ鹬?、同情：第三次，為了少收50元錢改了價(jià)格板；當(dāng)老板夫婦獲知母子三人的不幸遭遇后，面對(duì)面蹲著掉淚。祝福：每一次，老板娘都以一句“謝謝，祝你們過(guò)個(gè)好年”送走母子三人。鼓勵(lì)：弟弟在寫作文時(shí)的一句話，‘不能失敗，要努力！要好好活著！”。淳樸仁愛(ài)、熱心善良。店老板夫婦給了母子三人以幫助，以溫暖，以尊重，以同情，以祝福30

店主夫婦給母子三人幫助，尊重，鼓勵(lì)充分展示了人性中美好的一面，他們是那么熱情真誠(chéng)善良。也正是這種人性化的經(jīng)商之道，使面館生意興隆。店面裝修了，但那二號(hào)桌仍然如故，且放在店堂中央，讓它出了名，成為幸福的桌子，這又說(shuō)明了什么？

真正的幸福并非指物質(zhì)的富足。桌子承載著一種精神，是母子三人堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)奮斗精神。老板夫婦也從他們身上學(xué)到了這種精神，學(xué)到了人應(yīng)該怎樣面對(duì)生活。這是對(duì)母子三人精神的肯定、贊許。也是對(duì)自己的激勵(lì)。更是期待母子三人過(guò)上幸福生活。這本身就暗示了一個(gè)光明的前途。店主夫婦給母子三人幫助，尊重，鼓勵(lì)充分展示了人性中美好的31有關(guān)店主夫婦的諸多細(xì)節(jié)

第二年座位如故。老板說(shuō)著，抓了一人半份的面下了鍋。

第三年的大年夜，二號(hào)桌上早已“擺好了‘預(yù)約席’的牌子”。老板娘……若無(wú)其事地將桌上那塊“預(yù)約席”的牌子藏了起來(lái)。老板應(yīng)聲答道，把三碗面的份量放進(jìn)了鍋里。（母子三人吃著兩碗陽(yáng)春面……）二號(hào)桌

第一次，老板娘特意把他們領(lǐng)到“靠近暖氣的二號(hào)桌”。老板抓起一堆面，繼而又加了半堆，一起放到鍋里。面的份量面的價(jià)格

老板和老板娘立刻就把墻上掛著的各種面的價(jià)格牌，一一翻了過(guò)來(lái)，趕緊寫好“陽(yáng)春面一百五十元”。其實(shí)，從今年夏天起，隨著物價(jià)的上漲，陽(yáng)春面的價(jià)格已經(jīng)是兩百元一碗了。有關(guān)店主夫婦的諸多細(xì)節(jié)第二年座位如故。老板說(shuō)32不合時(shí)令的短大衣家境窘迫嶄新的運(yùn)動(dòng)服對(duì)比,突出“母親”的愛(ài)心哥哥穿著中學(xué)生的制服，弟弟,“去年哥哥穿的”“略有些大的舊衣服”。母親衣著依然如故這戶人家在困境中的苦苦掙母子三人刻苦頑強(qiáng)的生活態(tài)度

青年，西裝筆挺，手臂上搭著大衣；婦女，身穿和服?？炭囝B強(qiáng)終有回報(bào)，生活幸福了。不合時(shí)令的短大衣家境窘迫嶄新的運(yùn)動(dòng)服對(duì)比,突出“母親”的愛(ài)心33指對(duì)人物、事件的某個(gè)局部特征所做的具體刻畫。細(xì)節(jié)描寫①刻畫人物

②深化主旨

③推動(dòng)情節(jié)定義：作用：指對(duì)人物、事件的某個(gè)局部特征所做的具體刻畫。細(xì)節(jié)描寫①34遷移與拓展幸福的見(jiàn)證二號(hào)桌1.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)通