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文檔簡介
最新教師專業(yè)技能大賽方案(19篇)
教師專業(yè)技能大賽方案篇1
學(xué)校教師技能大賽活動(dòng)策劃方案
一、目的意義
為了加快我校青年教師成長的步伐,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;為全面評估我校青年教師的綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)我校青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展,樹立先進(jìn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年教師自覺學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛煉,成為具備高綜合素質(zhì)的.人民教師。學(xué)校擬定在X月舉辦“XX中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:XX校長
副組長:XX書記、XX副校長
成員:
三、活動(dòng)主題:推進(jìn)素質(zhì)現(xiàn)代化,樹XX青年教師新形象
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、初賽:XX年X月中上旬;
2、決賽:XX年X月XX日(暫定)。
五、參賽對象:
1、35歲以下青年教師;
2、以個(gè)人形式參賽;
六、活動(dòng)內(nèi)容(比賽細(xì)則待定)
(一)“21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德”演講比賽
要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以演講的形式,對21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述。
演講時(shí)間:5分鐘
(二)“三筆”字(鋼筆、粉筆、毛筆)比賽
比賽要求:參加毛筆字比賽時(shí),要自帶紙、筆、墨。紙的大小,以能書寫一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。
(三)多媒體課件制[你閱讀的文章來自:126范文網(wǎng)]作比賽
要求:各參賽青年教師獨(dú)立完成自己的多媒體課件,于X月X日前上交XX處。
六、表彰
比賽評出單項(xiàng)前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
七、參加辦法
1、全校35歲以下青年教師必須報(bào)名參加任意兩項(xiàng)比賽,有條件的青年教師可以參加三項(xiàng)比賽。
2、報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一安排在XX月X、X兩天,報(bào)名地點(diǎn):XX處。
教師專業(yè)技能大賽方案篇2
技能大賽策劃方案精選示例
活動(dòng)主題:以賽代練,以賽促訓(xùn),突出技能,展示風(fēng)采
活動(dòng)目的:為擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生驗(yàn)證理論,鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)知識(shí),熟練掌握實(shí)驗(yàn)及操作技能,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院科協(xié)特舉辦“首屆獸醫(yī)技能大賽”,大賽定于四月十七日至四月二十五日舉行。
此次技能大賽對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),打造專業(yè)特色,提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力具有重要意義,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的具體體現(xiàn)。
針對當(dāng)前學(xué)生對專業(yè)知識(shí)以及技能的掌握與社會(huì)需求之間存在不小差距,為提高學(xué)生的專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生對本專業(yè)的熱情。在世界獸醫(yī)日即將來臨之際,動(dòng)科院科協(xié)特舉辦首屆獸醫(yī)技能大賽,以加強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)動(dòng)手實(shí)踐能力和對專業(yè)知識(shí)的掌握。
活動(dòng)流程
本次大賽歷時(shí)兩周,我們策劃了豐富多彩的宣傳活動(dòng),敬請大家關(guān)注!大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
(一)初賽
時(shí)間:4月17日下午2:30—4:30
地點(diǎn):新圖書館2202
形式:筆試
監(jiān)考老師;團(tuán)委老師
備注:考試內(nèi)容為獸醫(yī)類基礎(chǔ)課程,之前將資料發(fā)送到公共郵箱
根據(jù)選手成績高低,前三十名進(jìn)入復(fù)賽
(二)復(fù)賽
時(shí)間:4月18日晚上6:30—9:30
地點(diǎn):新圖書館2202
形式:問答
評委:老師,科協(xié)執(zhí)委
具體流程:復(fù)賽分為兩輪,第一輪必答,每位選手抽簽回答指定的題
目,第二輪搶答,1—10號(hào)選手搶答前五道題,答對加分,答錯(cuò)扣分。然后第二組,最后第三組搶答。
根據(jù)選手的最終得分與初賽成績之和宣布晉級決賽的前十位同學(xué)。
(三)決賽
時(shí)間:4月25號(hào)上午8:30—11:00
地點(diǎn):d座動(dòng)科院門前、實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)牛場
形式:實(shí)踐動(dòng)手操作
具體流程:
(1)試驗(yàn)場地、材料的準(zhǔn)備
(2)院長等領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
(3)贊助商講話
(4)活動(dòng)開始
①病理標(biāo)本的識(shí)別,抽簽,說出指定標(biāo)本疾病名稱,典型癥狀,評委根據(jù)選手回答情況給分。
②掛圖的識(shí)別,識(shí)別不同器官不同部位的`名稱
③獸醫(yī)內(nèi)科的考察,兔子的不同方式注射,采血等
④雞的剖檢,根據(jù)操作規(guī)范程度,熟練程度打分
最終根據(jù)選手三輪成績的總分評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
(5)嘉賓頒獎(jiǎng),總結(jié)
(6)活動(dòng)結(jié)束
決賽會(huì)場布置圖
商機(jī)無限
動(dòng)科院科協(xié)成立于1985年,它是xx農(nóng)業(yè)大學(xué)成立最早的大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。她既傳承文明,又與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)不斷地開拓創(chuàng)新,25年的風(fēng)雨歷程使她更加成熟且充滿魅力。她順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與要求,在每年的各個(gè)時(shí)期都會(huì)舉辦各種不同特色的活動(dòng),積累到了豐富的經(jīng)驗(yàn),從而成為農(nóng)大最具影響力的學(xué)生團(tuán)體之一。
獸醫(yī)技能大賽是第一次舉辦,意義非凡,我們會(huì)以主贊助商的名字冠名?;顒?dòng)將會(huì)與xxx公司合辦,規(guī)模氣勢更加宏大,內(nèi)容精彩紛呈,本次活動(dòng)在以往基礎(chǔ)上進(jìn)行了合理并大膽的創(chuàng)新,其影響之廣泛,潛藏商機(jī)之巨大,遠(yuǎn)勝往年,將為您開拓更加廣闊的市場!您的參與定會(huì)增加大賽的精彩,同時(shí)使自己的知名度大增。我們期待您的加盟!
您的加盟+我們的策劃=強(qiáng)大的宣傳力!
宣傳方案:
(一)促銷前期的宣傳:
1、戶外宣傳:
(1)在校內(nèi)焦點(diǎn)位置強(qiáng)力推介貴公司的名稱、標(biāo)志及開展的活動(dòng)標(biāo)語。
(2)海報(bào)宣傳:活動(dòng)前期貴公司的宣傳單和海報(bào)將在我校內(nèi)宣傳欄和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
2、媒體宣傳:
在我院的院報(bào)“動(dòng)科廣角
”中為貴公司做廣告宣傳,在校內(nèi)教室的黑板上為貴公司寫宣傳語。
(二)活動(dòng)期間的宣傳:
1、決賽時(shí)間:4月25日
2、提供場地和部分人員
3、我院提供促銷活動(dòng)安排:在活動(dòng)當(dāng)天,將會(huì)有文藝節(jié)目表演,并有主持人主持此次活動(dòng)(包括開場詞和公司介紹),有必要我院可派出學(xué)生幫貴公司發(fā)放宣傳頁,同時(shí)我院建議在活動(dòng)期間舉行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng)(具體的方案可以再行商榷。這主要由公司策劃,包括禮品等),在活動(dòng)當(dāng)當(dāng)天公司也可進(jìn)行自立宣傳。
(三)冠名權(quán):
本次活動(dòng)可以以“xx贊助商xx”等來命名此次活動(dòng),贊助金額要超過所需費(fèi)用的半數(shù)方有權(quán)冠名。
(四)嘉賓發(fā)言:
冠名公司可以派代表來參加我們此次活動(dòng),并可在開幕式時(shí)以嘉賓身份發(fā)言。
(五)展賣:
我院可提供場地及相關(guān)設(shè)施(如桌椅),如貴公司需要,我院還可以提供工作人員若干,協(xié)助貴公司進(jìn)行展賣。
首屆獸醫(yī)技能大賽報(bào)價(jià)表
<table<tbody<tr<tdborder-style:=""solid物品</td<tdborder-style:=""solid規(guī)格數(shù)量</td<tdborder-style:=""solid金額(元)</td</tr<tr<tdborder-style:=""solid條幅</td<tdborder-style:=""solid50元/條*3</td<tdborder-style:=""solid150</td</tr<tr<tdborder-style:=""solid彩虹橋</td<tdborder-style:=""solid150元/天*1</td<tdborder-style:=""solid150</td</tr<tr<tdborder-style:=""solid氣球</td<tdborder-style:=""solid10元/袋*6</td<tdborder-style:=""solid60</td</tr<tr<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid拉花彩燈</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid150元</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid150</td</tr<tr<tdborder-style:=""solid展板</td<tdborder-style:=""solid5元/張*30</td<tdborder-style:=""solid150</td</tr<tr<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid雞</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid30元/只*10</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid300</td</tr<tr<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid兔子</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid40元/只*10</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid400</td</tr<tr<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid證書</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid7元/個(gè)*10</td<tdborder-style:=""border-width:=""break-allcolspan="“1”"rowspan="“1”"solid70</td</tr<tr<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid礦泉水</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid1元/*10</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid10</td</tr<tr<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid顏料</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid5元/*4</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid20</td</tr<tr<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid紙杯</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid4元/*2</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid8</td</tr<tr<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid獎(jiǎng)品</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid70元/個(gè)*10</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid700</td</tr<tr<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid合計(jì)</td<tdborder-style:=""colspan="“1”"rowspan="“1”"solid</td<tdborder-style:=""break-allcolspan="“1”"rowspan="“1”"solid216</td</tr</tbody</table教師專業(yè)技能大賽方案篇3
活動(dòng)目的:
介于很多家庭都是獨(dú)生子女從小比較溺愛,造成很多學(xué)生對家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力和宣健康飲食文化,改善飲食環(huán)境,包括:衛(wèi)生情況,飲食環(huán)境,服務(wù)態(tài)度,營養(yǎng)搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動(dòng)。
活動(dòng)名稱:
教師專業(yè)技能大賽方案篇4
活動(dòng)主辦方和參與對象:
主辦單位:xxx校園餐廳
參與對象:初中三年級全體學(xué)生
活動(dòng)方案具體實(shí)施:
1.切黃瓜,第一天中午在食堂門口進(jìn)行
材料:黃瓜10根,菜刀10把,菜板10個(gè)。(菜刀、菜板向食堂借用)
比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準(zhǔn)備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內(nèi)所切片數(shù)最多、最均勻者為勝。
人員安排:計(jì)時(shí)人員1名,準(zhǔn)備人員1名。
2.切土豆絲,第一天中午在食堂門口進(jìn)行。
材料:土豆若干,刀10把,菜板10個(gè),盤子10個(gè)。(盤子向食堂借用)
比賽方式:比賽分小組進(jìn)行,每組一個(gè)土豆,切絲前要求組隊(duì)成員自行削皮,然后切絲。
用時(shí)少、切絲均勻、切絲的細(xì)度綜合評分(評分由其他群眾)。
人員安排:計(jì)時(shí)人員1名,準(zhǔn)備人員1名。
3.削水果,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。
材料:蘋果10個(gè),小刀10把。
比賽方式:分小組進(jìn)行比賽,事先將蘋果、小刀分給每個(gè)小組。水果皮不斷(斷則視為失?。┣矣脮r(shí)最少為勝(銷的皮不能太寬太厚)。
人員安排:計(jì)時(shí)員一名
4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。
材料:蒜苗頭若干,韭菜頭若干,蔥頭若干,小白菜若干,萵筍葉若干,生菜若干,折耳根若干,計(jì)時(shí)器1個(gè),紙箱5個(gè)。(紙箱向超市索要。)
比賽方式:分組進(jìn)行比賽,事先準(zhǔn)備5個(gè)紙箱,放一些不容易識(shí)別的.蔬菜、水果等由參賽人員辨認(rèn),由每組分別進(jìn)行,辨出所有物品且用時(shí)最短者為勝。
人員安排:計(jì)時(shí)員一名
5.水果拼盤
材料:蘋果20個(gè),菠蘿10個(gè),橙子20個(gè),小番茄若干,香蕉10根,拼盤10個(gè)。
(注:拼盤向食堂借用)
比賽方式:在20分鐘內(nèi)完成拼盤,然后闡述各組作品的營養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意。由評委評選出優(yōu)勝作品。
人員安排:計(jì)時(shí)員一名
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)所需物料:
蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計(jì)時(shí)器、桌子等等
預(yù)算:
水果、蔬菜費(fèi)用預(yù)算:xxx元
其他物料費(fèi)用預(yù)算:xxx元
頒獎(jiǎng)禮品預(yù)算:xxx元
頒獎(jiǎng)流程:
1.宣布切黃瓜獲獎(jiǎng)隊(duì),請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
2.宣布切土豆絲獲獎(jiǎng)隊(duì),請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
3.宣布削水果獲獎(jiǎng)隊(duì),請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
4.宣布蒙眼辨物獲獎(jiǎng)隊(duì),請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
5.宣布水果拼盤獲獎(jiǎng)隊(duì),請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
6.請所有參賽人員上臺(tái)合照。
7.請學(xué)校食堂經(jīng)理總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)正式落幕。
【注意事項(xiàng)】
1.衛(wèi)生:水果拼盤在制作過程中的衛(wèi)生,例如切水果前的刀具,盤子的清洗消毒,菜制作前對菜品的清洗,選手清洗雙手,穿戴圍腰,比賽現(xiàn)場賽前的衛(wèi)生處理。
2.安全:刀具的使用,比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應(yīng)該以安全為主,對于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手,工作人員在賽前應(yīng)該著重提醒選手注意安全,并在比賽進(jìn)行過程中密切關(guān)注,且在賽前應(yīng)該做好應(yīng)急工作,購買好創(chuàng)可貼等用品。
3.現(xiàn)場的管理:由于比賽場地是在食堂所以現(xiàn)場人員的管理須給予相當(dāng)?shù)闹匾?,每一個(gè)工作人員須劃分各自的管理區(qū)域。
4.原料及配料應(yīng)杜絕浪費(fèi)。
教師專業(yè)技能大賽方案篇5
一、活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的`自主意識(shí),培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校前操場(孔子像前)
三、比賽內(nèi)容安排:
一年級:
比賽內(nèi)容:穿衣服;系紅領(lǐng)巾;整理書包。
比賽方法:聽口令,先穿衣服,系紅領(lǐng)巾,再整理書包。
材料準(zhǔn)備:
1、穿衣服,系紅領(lǐng)巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。
2、整理書包:自備語文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本、2本大書(A4大?。?。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書包。
評判標(biāo)準(zhǔn):
1、襯衫扣子扣好(包括袖口的紐扣),紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下,紅領(lǐng)巾的角對著頸椎,結(jié)基本要成梯形,兩個(gè)尖拉出來后要一長一短。
2、根據(jù)書本大小歸類,放置整齊。
四、參賽人數(shù):
隨機(jī)抽取20人參加。
五、比賽時(shí)間:
20xx年4月30日周三下午1:00開始。
教師專業(yè)技能大賽方案篇6
為進(jìn)一步提高我縣幼兒教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),更好地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》(黔府發(fā)【20xx】5號(hào))精神,促進(jìn)我縣幼兒教育的發(fā)展,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定以下“幼兒教師專業(yè)技能大賽”實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神,結(jié)合我縣幼兒教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭通過活動(dòng),加強(qiáng)全體教師專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教師個(gè)性特長的發(fā)展,建設(shè)一支素質(zhì)過硬的幼兒教師隊(duì)伍。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:姚永豐
副組長:蔡義琪郭維祥袁仁剛付維菊廖海燕
成員:劉桂花李可貴陳雁杰葉純李宇陳晨
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組:
(一)評比組(成員待定)
1、彈唱組
2、舞蹈組
3、講故事組
4、繪畫組
5、手工制作組
6、書法組
(二)培訓(xùn)組
以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直園為單位成立培訓(xùn)組,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育室主任任組長,幼教干部和中心園園長任副組長,保教主任、教研組長任成員;縣直幼兒園園長任組長,保教主任、副園長任副組長,教研組長為成員。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各幼兒園要高度重視此項(xiàng)工作,要加強(qiáng)對“幼兒教師專業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)。幼兒園要為此項(xiàng)工作提供經(jīng)費(fèi)保障。此次培訓(xùn)工作將記入單位和教師個(gè)人績效考核成績,幼兒園要建立健全資料檔案。
三、內(nèi)容和步驟
此次活動(dòng)以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)全縣教師專業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。主要分為三個(gè)階段的工作。
(一)技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、本幼兒園內(nèi)掀起“教師專業(yè)技能大賽”的熱潮。
1、彈唱:a、練習(xí)內(nèi)容:《適應(yīng)性發(fā)展課程》里的《畢業(yè)歌》、《我和星星打電話》、《四季書信》、《春天在哪里》、《憫農(nóng)》、《山谷回音真好聽》、《布衣娃娃唱山歌》、《小樹葉》、《恭喜恭喜恭喜你》、《種太陽》、《?;丶铱纯础贰ⅰ秶靽旒t紅滴哩》;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。
2、舞蹈:a、練習(xí)內(nèi)容:聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂,參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。
3、講故事:a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè),要求內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),時(shí)間在5分鐘以內(nèi);b、比賽內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè);c、參賽人員及要求:全體教師參加。
4、繪畫:a、練習(xí)內(nèi)容:以訓(xùn)練兒童畫為主;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇動(dòng)物、人物形象若干,參賽教師將形象進(jìn)行自由組合,并添加適當(dāng)?shù)谋尘?,?個(gè)半小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品(水粉畫);c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的教師必須參加培訓(xùn)。
5、手工制作:a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選領(lǐng)域制作幼兒教玩具;b、比賽內(nèi)容:參賽教師自行準(zhǔn)備材料,現(xiàn)場制作1幅手工作品;c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的教師必須參加。
6、書法:a、以“三筆”字為訓(xùn)練內(nèi)容;b、比賽內(nèi)容:自選“三筆”中的一項(xiàng)現(xiàn)場書寫,20分鐘完成作品;c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的教師必須參加。
(二)參賽選拔階段:即按以上要求定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容在園內(nèi)選拔,最終按教師總數(shù)的1/3參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”。
1、選拔賽時(shí)間安排:
6月份:繪畫與手工制作比賽、舞蹈比賽、書法比賽。
7月初:幼兒故事演講比賽、彈唱比賽。
2、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容:按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。
3、選拔賽的相關(guān)要求:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各幼兒園每一項(xiàng)比賽都要認(rèn)真組織評委進(jìn)行評分,最后根據(jù)教師們在各單項(xiàng)中的表現(xiàn)和成績,推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的全能人選。
(三)參賽培訓(xùn)階段:即每個(gè)幼兒園選拔出來的參賽人員利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn),充分作好參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。
1、培訓(xùn)方式:分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。
2、參加培訓(xùn)人員:在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))園教師選拔賽中脫穎而出的人選。
3、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求:培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括:教材、剪刀、繪畫筆、VCD、磁帶等;集中培訓(xùn)地點(diǎn):各幼兒園。
(四)比賽時(shí)間:20xx年7月。
四、獎(jiǎng)勵(lì)
(一)全能獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)二名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)八名。
(二)單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)四名。
開陽縣教育局
二〇XX年三月十二日
教師專業(yè)技能大賽方案篇7
一、指導(dǎo)思想:
上學(xué)期本園針對40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核,青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展,提高本園幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì),全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量?,F(xiàn)決定開展全園教師專業(yè)技能大賽活動(dòng),特制訂本方案。
二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳敏
組員:倪云芳許冬梅張海如楊媛
三、參賽對象:全體教師
四、大賽時(shí)間:
本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。
五、比賽內(nèi)容:
講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫、手工、寫字。
六、比賽項(xiàng)目具體要求:
1.講述故事:
要求:自選幼兒故事1個(gè),內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),聲情并茂,普通話好,語言流暢,時(shí)間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。(3月下旬進(jìn)行)
2.鋼琴演奏:
要求:彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲(題材不限,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)完成。)
曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。(7月初進(jìn)行)
3.自彈自唱:
要求:根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適;伴唱口齒清晰,能突出范唱的能力;節(jié)奏鮮明、有力度,藝術(shù)情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。(7月初進(jìn)行)
4.舞蹈:
要求:根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。(6月中旬進(jìn)行)
5.繪畫:
要求:以命題畫的形式進(jìn)行,除紙張外,油畫棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開始作畫在1小時(shí)內(nèi)完成。作品主題突出,體現(xiàn)時(shí)代性和藝術(shù)性;布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美;構(gòu)圖新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。(4月下旬進(jìn)行)
6.手工:
要求:根據(jù)指定的廢舊材料材料(輔助材料自帶),通過畫、剪、折、粘等各種手工制作方法,將各種物品巧妙地組合在一起,制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強(qiáng),形象逼真,線條流暢,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確。成品要附說明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。(4月下旬進(jìn)行)
7.寫字:
要求:根據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書寫(提供統(tǒng)一的紙張,黑色鋼筆或簽字筆自帶),一定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場書寫完成,有良好的書寫習(xí)慣、做到筆順正確,筆畫清楚、流暢,字跡工整美觀,字體不作要求。(4月下旬進(jìn)行)
七、活動(dòng)程序:
(一)準(zhǔn)備階段:
1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請美術(shù)、舞蹈等專職教師來園給教師定期培訓(xùn),提升技能;選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。
2.教師根據(jù)比賽項(xiàng)目的具體要求,積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。
(二)比賽階段:
1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場地等;邀請專家來園擔(dān)任評委。
2.參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽,爭取獲得好的成績。
3.按區(qū)級要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績的教師參加區(qū)級幼兒教師技能大賽。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:園內(nèi)設(shè)全能獎(jiǎng)1名,單項(xiàng)獎(jiǎng)共計(jì)7名。
備注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為業(yè)務(wù)園長室,如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請并經(jīng)園長室討論后決定,無故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。
執(zhí)筆:倪云芳
20xx年3月
教師專業(yè)技能大賽方案篇8
一、活動(dòng)意義
為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定幸福人生”的辦學(xué)理念,踐行本校校本教材《行為習(xí)推動(dòng)慣指南》的教育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展,學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽,進(jìn)一步養(yǎng)成教育的深化。
二、宣布比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽規(guī)則:
1、各班要求全員參與,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)清查人數(shù)。
2、準(zhǔn)備工作:比賽之前,先脫下校服上衣,脫下鞋子,等候比賽。
3、正式比賽:口令響后,每位學(xué)生將校服上衣穿整齊(拉鏈拉好,領(lǐng)口平整),鞋子穿整齊,鞋帶系好。
4、結(jié)束口令響起后,一切動(dòng)作停止,靜候評審。如有繼續(xù)活動(dòng)者,按每人0、5分扣除該班總得分。
5、總分:10分制。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
一年級在規(guī)定的三分鐘,二年級在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動(dòng),時(shí)間到活動(dòng)停,評委團(tuán)開始逐班檢查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。一年級取前5名頒獎(jiǎng),二年級取前4名頒獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)開始
(配歡快的音樂)
四、宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)
(配頒獎(jiǎng)曲)
一年級:
二年級:
五、活動(dòng)總結(jié)
教師專業(yè)技能大賽方案篇9
青年教師教學(xué)技能大賽總結(jié)
評委及聽課教師:
1、要公正、公平;反對一團(tuán)和氣。評判要認(rèn)真,意見要中肯。聽課的關(guān)鍵在于評課。
2、關(guān)閉手機(jī)。不管是授課老師還是聽課老師,都不應(yīng)該讓手機(jī)在課堂上響起來。
3、老師之間不準(zhǔn)交頭接耳,也不要與學(xué)生隨意交談。
4、遵守秩序,不遲到、早退。
5、不打瞌睡。
參賽人存在的問題經(jīng)過這一輪的聽課,發(fā)現(xiàn)了很多的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也存在著很多問題,現(xiàn)在就存在的問題簡單的跟在座的老師探討一下:
1、精心設(shè)計(jì)課堂。
①課型要典型,是習(xí)題課、講評課、復(fù)習(xí)課、新授課、閱讀課,一定要明顯,不能似是而非。
②不能出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。我們要知道學(xué)生錯(cuò)了錯(cuò)一個(gè),老師錯(cuò)了錯(cuò)一片。因此,我們老師在講課時(shí)不能出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。
③重點(diǎn)要突出,觀點(diǎn)要鮮明。一節(jié)課不能突出重點(diǎn)內(nèi)容,絕對是一節(jié)失敗的課。重點(diǎn)內(nèi)容一定要講透。
2、提問的有效性。指令要明確、簡潔、干練,不能拖泥帶水。
(1)其他同學(xué)還在回答問題,老師在提問,不好;老師的提問太籠統(tǒng),“大家思考一下”,但思考什么沒說清楚,不好;“這是為什么,是…”老師隨即答出來,自問自答,學(xué)生沒有思考,不好;“是不是”、“對不對”,然后學(xué)生齊答或老師自問自答,不好。
(2)提問一個(gè)學(xué)生,不要問太多的問題,一問就是七、八個(gè),這樣不好;按順序提問也不好。因?yàn)槠渌麑W(xué)生就不思考了。
(3)主張抽簽式提問。每個(gè)學(xué)生的名字都寫在號(hào)簽上,抽簽提問。不要讓學(xué)生自己自覺地主動(dòng)回答,因?yàn)檫@樣的話,會(huì)的學(xué)生只答會(huì)的,不會(huì)的學(xué)生干脆就不思考了,這樣的話不能使全體學(xué)生參與到教學(xué)中來。
(4)常識(shí)性問題、認(rèn)知性問題隨問隨答,理解性問題討論后再答。更難的問題,老師提示后學(xué)生討論再答。有提問一定要有回答,不能半途而廢。只問不答或自問自答,效果都不好。
3、立體利用時(shí)間。比如在找某些或某個(gè)學(xué)生在黑板上寫題或回答問題時(shí),其他同學(xué)干什么了,是在思考、在練習(xí)還是瞪著眼玩?有不少老師在上課的時(shí)候都或多或少的出現(xiàn)這種情況,在提問一個(gè)學(xué)生時(shí),其他學(xué)生在玩;或按次序提問時(shí),學(xué)生只思考自己的那個(gè)問題。這樣造成了時(shí)間的浪費(fèi),學(xué)習(xí)效率的下降。我們要想辦法讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,讓他們都動(dòng)起來。
4、充分利用學(xué)案。
(1)利用學(xué)案,不是拿著學(xué)案對答案。把新授課講成了習(xí)題課,這絕對是個(gè)錯(cuò)誤。學(xué)案是老師講課的思路,是講義;是學(xué)生預(yù)習(xí)的思路,是學(xué)習(xí)的參考。我們不能只是把學(xué)案上的答案給學(xué)生講一講、對一對就完事。該挖掘的東西還要深挖,該仔細(xì)講解的地方還得認(rèn)真講解。
(2)有些問題可以一步到位,有些問題不能一步到位,特別是對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。蜻蜓點(diǎn)水式的全面講解,面面俱到,老師教得很累,學(xué)生學(xué)著更累。與其兩方都累,不如減輕負(fù)擔(dān),減少內(nèi)容來的輕松。試想你一節(jié)課講六、七個(gè)知識(shí)點(diǎn),大多學(xué)生能掌握幾個(gè),兩、三個(gè)而已。不如只講三、四個(gè),多練,多記,當(dāng)堂讓他記住。
(3)必須精心設(shè)計(jì)學(xué)案。學(xué)案的好壞直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)。在設(shè)計(jì)學(xué)案之前一定要把課本上的內(nèi)容、課后題、習(xí)題等都得做一遍。不能從網(wǎng)上找一篇就完事,要結(jié)合咱們學(xué)生的實(shí)際。學(xué)案不實(shí)用,講課就大打折扣,課堂效率就受到影響。必須指明,陶校長也早就說過學(xué)生基礎(chǔ)已經(jīng)不可改變,基礎(chǔ)差已是不爭的事實(shí)。我們現(xiàn)在還存在抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差的想法,我覺著太不應(yīng)該了。我們現(xiàn)在所要做的就是把差生教會(huì),把差生教好。
5、要有激情。
(1)聲音要洪亮,語言要簡練。老師的聲音要讓全班學(xué)生聽見,學(xué)生聽不見或聽不清,他怎么跟著你的思路走。
(2)要有抑揚(yáng)頓挫。重點(diǎn)內(nèi)容提高聲音、加重語氣或必要重復(fù),這就給學(xué)生一個(gè)信號(hào)――這是重點(diǎn)。如果你的聲音一個(gè)調(diào)下來,試想結(jié)果會(huì)如何。再美妙的樂器只彈一個(gè)音符也是單調(diào)乏味的。
(3)不要一直講。你的聲音再有激情,但是一直講,學(xué)生也會(huì)疲憊。我們不能去灌輸你的內(nèi)容,而是要學(xué)生動(dòng)起來,參與到你的教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,不是老師授課內(nèi)容的傾聽者。
6、加強(qiáng)互動(dòng)。加強(qiáng)互動(dòng)不是在課堂上多提問幾個(gè)學(xué)生,多討論幾個(gè)問題就行了。在這里,我說的.是互動(dòng)的有效性。新教師講課最大的問題是互動(dòng)少,有很多老師光怕內(nèi)容講不完,而不敢讓學(xué)生過多的參與。你想一想,你是講完了,但是學(xué)生學(xué)會(huì)了沒有,就是說效果如何?若沒有效果就等于白講。老師受累,學(xué)生受累,何苦呢!不要說高考要考,就是原題學(xué)生學(xué)不會(huì)也是白搭。課堂教學(xué)不是老師講多少,而是學(xué)生能學(xué)會(huì)多少。因此,必須讓學(xué)生動(dòng)起來。一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)不是老師講的多精彩,而是學(xué)生學(xué)會(huì)了多少,也就是說課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。一節(jié)課,老師把學(xué)生講的昏昏欲睡,很少配合,這就與老師在課堂教學(xué)中互動(dòng)的有效性有很大關(guān)系。好課堂老師是導(dǎo)演,而不是演員。正如寇老師所言,原來的教學(xué)時(shí)帶著知識(shí)走向?qū)W生,現(xiàn)在應(yīng)該是帶著學(xué)生走向知識(shí)。
7、多媒體的使用。使用多媒體,可以使教學(xué)更直觀化、形象化,提高教學(xué)效果。通過這次聽課,也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題。
(1)運(yùn)用課件,不是展示課件。有的老師只是利用課件把要講的內(nèi)容給展示了一遍,相當(dāng)于羅列了一系列知識(shí)點(diǎn),照本宣科是沒有意義的。該提問的時(shí)候也得提問,該討論的時(shí)候也得討論。
(2)也需要板書。
(3)內(nèi)容并非越多越好。安排的內(nèi)容要與課堂教學(xué)有關(guān),要為教學(xué)服務(wù)。一句話,要注重實(shí)效。
8、個(gè)別細(xì)節(jié)問題:
(1)上課前實(shí)施起立,學(xué)生在狀態(tài)不起立也可,不在狀態(tài)則一定要起立;
(2)課堂小結(jié),本節(jié)課的內(nèi)容讓學(xué)生總結(jié)一下,或用自己的語言描述一下;
(3)課本上有的、簡單的問題不要大講特講,該記憶的東西干脆課堂上就讓他記下來。
(4)注重教學(xué)效果。一節(jié)好課關(guān)鍵是看學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,只要學(xué)生參與了、動(dòng)手了、動(dòng)腦了,效果應(yīng)該不錯(cuò)。
以上是我根據(jù)這一段時(shí)間的聽課所總結(jié)的一些看法,不足之處,咱們以后可以多探討。
教師專業(yè)技能大賽方案篇10
活動(dòng)前言
在如今競爭如此激烈的社會(huì),任何一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦都離不開策劃,一份好的策劃是活動(dòng)成功舉辦必不可少的條件。為了培養(yǎng)同學(xué)們活動(dòng)的策劃能力,思維的嚴(yán)密性以及舉辦活動(dòng)的組織能力等多方面的綜合素質(zhì)的能力,我們潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社和cba協(xié)會(huì)將聯(lián)合舉辦一場“策劃書”大賽,幫助同學(xué)為以后應(yīng)對激烈的競爭做準(zhǔn)備。
潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社是由集美大學(xué)工商管理學(xué)院發(fā)起成立的面向全校學(xué)生的社團(tuán)。以經(jīng)濟(jì)理論研究和社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐為主要活動(dòng),以服務(wù)于社團(tuán)以及學(xué)院的非營業(yè)性學(xué)生社團(tuán)組織。該社至成立以來一直深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視,并擁有一批學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師不斷為社員經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)上的積累創(chuàng)造良好的環(huán)境和極佳的條件。
cba英語俱樂部隸屬于集美大學(xué)工商管理學(xué)院,自1995創(chuàng)辦以來,真誠地為全校同學(xué)服務(wù),受到了學(xué)校以及同學(xué)們的高度評價(jià)。曾多次接受電視臺(tái)及報(bào)社的采訪,并長期與外企合作,是工商管理學(xué)院對外的窗口。該社十幾年的發(fā)展充分體現(xiàn)了工商學(xué)子的魅力與風(fēng)采。
一、活動(dòng)名稱
策劃書大賽
二、活動(dòng)口號(hào)
想知道好的策劃是怎樣煉成的嗎,一起加入我們的策劃書大賽吧,下一個(gè)策劃大師就將是你?。?/p>
三、報(bào)名方式(4月12日至4月18日)
(1)現(xiàn)場報(bào)名:西苑、萬人餐廳擺點(diǎn)處領(lǐng)取報(bào)名表填寫。
(2)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:登錄潯江博客,在留言板回復(fù)參賽隊(duì)伍中每位選手的信息及小組長姓名。
網(wǎng)址:
(3)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人領(lǐng)取報(bào)名表,填寫并上交。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
四、活動(dòng)開展
(一)、宣傳工作(4月12日至4月18日):
1、在學(xué)院門口、引桐樓下、西苑餐廳、萬人餐廳門口懸掛橫幅、張貼海報(bào)。
2、在西苑和萬人食堂門口擺點(diǎn)報(bào)名并發(fā)放傳單。
3、制作邀請函邀請各社團(tuán)組隊(duì)參賽。
(二)、大賽流程:
1、動(dòng)員大會(huì):
4月18日晚上7點(diǎn)在學(xué)院b601向參賽人員講解比賽事項(xiàng),并有專業(yè)的指導(dǎo)老師對選手進(jìn)行策劃書培訓(xùn)。
2、初賽(4月18日至4月25日):
參賽選手以5―6人的團(tuán)隊(duì)形式上交參賽作品――策劃書電子版和書面文檔各一份以及報(bào)名表。參賽作品上交截止日期為4月25日17:00。最終由專業(yè)老師篩選最優(yōu)秀的8份作品進(jìn)入決賽。
電子版策劃書發(fā)送至:6532807XX@
自我介紹的視屏或ppt也要在此之前發(fā)送至該郵箱。
書面文檔統(tǒng)一在25日17:00點(diǎn)至18:30半交至工商管理學(xué)院a301。
聯(lián)系人:林同學(xué)
4月26日將在學(xué)院門口公布決賽名單,并以短信形式通知選手。
參賽作品要求:
(1)策劃書中涉及的活動(dòng)必須是在xx年5月1日至xx年7月1日舉辦。
(2)一等獎(jiǎng)獲得者舉辦活動(dòng)期間,潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社將以協(xié)辦單位的名義出現(xiàn);并且此次大賽的主要贊助商也以贊助商的身份出現(xiàn)在此活動(dòng)中。
(3)參賽作品不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
(4)每份參賽作品首頁右下角必須附上小組組長及成員名單、班級與聯(lián)系方式等基本信息,并以此名單作為最終參賽名單。
3、決賽(4月28日19:00):
(1)活動(dòng)開始前5分鐘播放贊助商信息圖片或廣告。
(2)參賽隊(duì)伍自我介紹(可以借助ppt或視屏)
(3)參賽隊(duì)伍各派兩名選手上臺(tái)介紹各自策劃的活動(dòng)內(nèi)容及此策劃的可行性。(時(shí)間控制在5分鐘左右)
(4)評委老師將根據(jù)選手的介紹進(jìn)行相關(guān)提問,并做出點(diǎn)評。
(5)評委將根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)給各組打分。
(6)前四隊(duì)比賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)游戲:
主持人將進(jìn)行現(xiàn)場提問五個(gè)關(guān)于贊助商家或潯江、cba協(xié)會(huì)的問題,答對者將獲得豐厚的禮品。
(7)互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束,后四隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行比賽。
(8)后四對比賽結(jié)束,進(jìn)行第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié):
由主持人邀請到場領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)抽獎(jiǎng),抽到的幸運(yùn)觀眾上臺(tái)領(lǐng)取禮品,同時(shí)后臺(tái)工作人員要統(tǒng)計(jì)出各選手的名次,準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)金。
(9)第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束,進(jìn)行頒獎(jiǎng):
評出一二三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
先讓禮儀小姐給優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀,完畢,再請一二三等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái),請?jiān)趫鲱I(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
五、注意事項(xiàng)
1、決賽當(dāng)天工作人員需提前1個(gè)小時(shí)到場,在學(xué)院門口及3、5、6樓樓梯口要有工作人員引路。
2、要確保活動(dòng)現(xiàn)場音像正常。
3、確保評委老師一定到場。
4、參賽選手必須確保所策劃的活動(dòng)能夠在獲獎(jiǎng)后得到實(shí)行,而獎(jiǎng)金將作為贊助資金資助該活動(dòng)的舉辦。
六、應(yīng)急措施
1、要事先邀請領(lǐng)導(dǎo)老師以及評委老師,確定好到場人數(shù),便于頒獎(jiǎng),還要安排好替補(bǔ)人員,以防某領(lǐng)導(dǎo)缺席。
2、安排領(lǐng)掌及工作人員,以防提問環(huán)節(jié)時(shí),無人知道答案而冷場。附件:經(jīng)費(fèi)預(yù)算表序號(hào)物品數(shù)量單價(jià)(元)合計(jì)(元)備注前期宣傳費(fèi)用1傳單XX張0.2500彩印2橫幅4條1204803海報(bào)4張301204報(bào)名單200張0.120獎(jiǎng)金1冠軍1名8002亞軍1名2003季軍1名100獎(jiǎng)狀證書8216禮品10個(gè)8.484用于互動(dòng)環(huán)節(jié)道具紙張、筆、礦泉水等若干80其他輔助。
費(fèi)用100總計(jì)2500活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
1、負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式林萍山林丹妮黃文雅方麗紅胡智文許小輝張是毅宋頌蔡巧芬梁麗萍
2、參與對象:集美大學(xué)學(xué)生
附件:商家宣傳計(jì)劃
1、在橫幅下方,商家將會(huì)以贊助商的形式出現(xiàn)。
2、海報(bào)、宣傳單、報(bào)名表上印有相應(yīng)的商家信息。
3、贊助金額達(dá)到一定程度的商家可以在學(xué)校里開設(shè)講座,潯江能保證講座的到場人數(shù)。
4、決賽場地的路標(biāo)也將是商家的logo。
5、晚會(huì)開始前,將會(huì)播放商家的廣告信息。
6、這次的活動(dòng)有多個(gè)社團(tuán)共同參加,規(guī)模大,可以保證宣傳力度。
7、可對商家進(jìn)行二次宣傳,參賽獲獎(jiǎng)的活動(dòng),商家還會(huì)以贊助商的名義出現(xiàn)。
教師專業(yè)技能大賽方案篇11
大賽活動(dòng)方案簡單介紹:
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術(shù)大賽是在湖北省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)下,由湖北電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道、青島山水啤酒獨(dú)家冠名,武漢熱線聯(lián)合舉辦,武漢、宜昌、十堰、襄樊、荊州、咸寧、黃岡、黃石、隨州、恩施、荊門、天門、孝感、麻城、仙桃、鄂州、神農(nóng)架等多家電視臺(tái)及有關(guān)公司協(xié)辦的一場大型電視賽事。
XX年由湖北選送的小品《招聘》在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上讓全國觀眾品嘗到了一盤獨(dú)具荊楚風(fēng)味的文化菜肴,成為街頭巷尾大家茶余飯后津津樂道的話題。為了挖掘湖北方言所特有的藝術(shù)潛質(zhì),保護(hù)方言這種非物質(zhì)性文化,讓湖北方言藝術(shù)走向全國,“湖北音荊楚情”方言電視大賽將以獨(dú)特的姿態(tài)登陸荊楚大地。
大賽主題:荊楚方言想說就說說出新感覺秀出山水情
主辦單位:湖北經(jīng)視頻道
獨(dú)家冠名:青島山水啤酒
網(wǎng)絡(luò)支持:武漢熱線
協(xié)辦單位:廣埠屯資訊廣場武漢統(tǒng)領(lǐng)汽車銷售公司(力帆汽車)武漢群眾藝術(shù)館麥當(dāng)勞長江經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)一源科技武商量販
大賽核心內(nèi)容:
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術(shù)大賽是湖北省XX年最具關(guān)注力、最為火爆的區(qū)域性賽事。大賽通過海選將選秀活動(dòng)遍及荊楚大地,進(jìn)入復(fù)試的優(yōu)秀選手,我們將邀請著名藝術(shù)家給予指導(dǎo)培訓(xùn),決賽冠、亞、季軍及優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手將參與湖北電視經(jīng)濟(jì)頻道方言系列電視劇的拍攝。
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術(shù)大賽流程(暫定):
(1)全省七大賽區(qū)共決選出140名選手
(2)地方賽區(qū)獲勝選手進(jìn)行巧妙設(shè)計(jì)的pk淘汰賽
(3)淘汰賽獲勝選手進(jìn)行半決賽
(4)半決賽獲勝選手進(jìn)行集訓(xùn)
(5)11月15號(hào)進(jìn)行總決賽(電視現(xiàn)場直播待定)
大賽創(chuàng)新亮點(diǎn):
亮點(diǎn)一:覆蓋面廣――真正的平民娛樂運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造荊楚大地顛覆性娛樂賽事。
只要你年滿十八周歲,無論你是男是女,無論你學(xué)歷高低,無論你高矮胖瘦、無論你是說是唱……只要你道的方言,只要你有料,你就可以來參加!打造真正平民娛樂運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造顛覆性娛樂賽事?!昂币羟G楚情”電視方言大賽,只要你來,你就有可能成為荊楚方言新星!
亮點(diǎn)二:強(qiáng)勢媒體支持
湖北經(jīng)視是本地著名的電視媒體,覆蓋面廣,直接覆蓋半徑為120公里,傳播范圍在省內(nèi)東至黃梅,西抵宜昌,北接十堰,南連通城,基本上覆蓋了湖北省人口最密集的富庶地區(qū)。目前湖北經(jīng)視《經(jīng)視人家》、《經(jīng)視直播》收視率基本在6個(gè)點(diǎn),最高沖達(dá)13個(gè)點(diǎn),是同時(shí)段武漢相關(guān)電視頻道收視率的總和。
武漢熱線是武漢市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站和對外宣傳窗口。現(xiàn)有25個(gè)頻道和一個(gè)東湖社區(qū),新聞和信息日更新量3000條以上。于XX年8月完成了ipiv平臺(tái),真正實(shí)現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)在線視頻互動(dòng)交流。
教師專業(yè)技能大賽方案篇12
一、大賽主題
20xx年度影像大賽以弘揚(yáng)民族文化,展現(xiàn)校園生活,微妙的情感觸動(dòng),心靈的內(nèi)心表達(dá),內(nèi)容健康且有青春氣息,能展現(xiàn)大學(xué)生個(gè)性,反映現(xiàn)代校園文化的魅力。
二、主辦單位
XX師范學(xué)院傳媒學(xué)院
三、作品上交說明
1、日程安排
上交時(shí)間:從即日起至20xx年6月20日前
上交地點(diǎn):和義樓傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)系辦公室
評審時(shí)間:20xx年6月21日-20xx年6月26日
頒獎(jiǎng)典禮:20xx年6月28日(具體時(shí)間地點(diǎn)待定)
主辦單位將組織院系相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行評選,公開評選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)作品,具體獲獎(jiǎng)作品將在頒獎(jiǎng)典禮上揭曉。
2、參與對象
傳媒學(xué)院全體學(xué)生(20xx級編導(dǎo)學(xué)生必須參加,同時(shí)鼓勵(lì)其他年級、專業(yè)學(xué)生提交符合要求作品,對于非傳媒學(xué)院的學(xué)生參與也持鼓勵(lì)態(tài)度)
3、需要上交材料
原創(chuàng)劇本、導(dǎo)演闡釋、分鏡頭劇本或分鏡調(diào)度安排、演職員名單、作品成品、預(yù)告片(1分鐘)。
四、作品要求
1、本次大賽原則上參賽作品必須為故事片。鼓勵(lì)影片有獨(dú)立的藝術(shù)表達(dá)與較高的影像效果,鼓勵(lì)影片為高清模式。
2、作品成品時(shí)長在15鐘左右,畫面清晰、音效清楚;為提高影像整體質(zhì)量,對作品的場景數(shù)與鏡頭數(shù)有具體規(guī)定:每分鐘至少包含1個(gè)場景,10個(gè)鏡頭。例如15分鐘長的作品至少要有15個(gè)場景,150個(gè)鏡頭。
3、熟練掌握與運(yùn)用影視語言與手法,避免犯基本的影視語法錯(cuò)誤。
4、本次大賽的參賽作品原則上必須為并未參加過其他比賽的原創(chuàng)作品。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本次大賽設(shè)置單項(xiàng)獎(jiǎng)14個(gè),原則上對以下獎(jiǎng)項(xiàng)都進(jìn)行頒發(fā),但如無合適作品該單項(xiàng)獎(jiǎng)將空缺,同時(shí)允許一部作品獲得多個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng):
最佳影片獎(jiǎng)一名(考察影像綜合藝術(shù)效果)
最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)一名(考察影視技巧方法,主題傳達(dá))
最佳編劇獎(jiǎng)一名(考察故事)
最佳攝像獎(jiǎng)一名(考察影像質(zhì)量)
最佳剪輯獎(jiǎng)一名(考察影像剪輯流暢程度)
最佳男、女主角獎(jiǎng)各一名(考察表演技巧與人物形象塑造)
最佳男、女配角獎(jiǎng)各一名(考察表演技巧與人物形象塑造)
最佳視覺效果獎(jiǎng)一名(考察影像的后期特效呈現(xiàn))
最佳光效獎(jiǎng)一名(考察影像的整體光影效果)
最佳音效獎(jiǎng)一名(考察影像的整體音響音樂效果)
最佳創(chuàng)意短片一名(該獎(jiǎng)項(xiàng)從20xx級平時(shí)練習(xí)作業(yè)中選出)
最佳商業(yè)運(yùn)作一名(最佳商業(yè)運(yùn)作將由獲得贊助最多的團(tuán)隊(duì)獲得)
2、為鼓勵(lì)參賽,提升參賽積極性,根據(jù)參賽作品質(zhì)量情況,設(shè)立集體獎(jiǎng)項(xiàng)若干:
特等獎(jiǎng)1部優(yōu)秀影片
一等獎(jiǎng)3部優(yōu)秀影片
二等獎(jiǎng)5部優(yōu)秀影片
三等獎(jiǎng)7部優(yōu)秀影片
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
3、為了切實(shí)有效的提升大賽的影像質(zhì)量,也為了提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作態(tài)度,本次大賽特設(shè)置“爛番茄獎(jiǎng)”若干部。對經(jīng)過多年學(xué)習(xí)與實(shí)踐的同學(xué),創(chuàng)作態(tài)度不端正,影像質(zhì)量仍然沒有改觀,故事一塌糊涂的作品,經(jīng)評委會(huì)認(rèn)定進(jìn)行“表彰”(本獎(jiǎng)項(xiàng)只針對20xx級編導(dǎo)學(xué)生)。
六、評委會(huì)構(gòu)成
評委會(huì)主席:XX
常務(wù)副主席:XX
評委會(huì)成員:XX
七、獎(jiǎng)項(xiàng)評定辦法與規(guī)則
為了保證影像大賽的公正性,本次影像大賽的單項(xiàng)獎(jiǎng)評選初步預(yù)定由評委會(huì)與學(xué)生評委共同為各單項(xiàng)打分,再根據(jù)打分情況確定各單項(xiàng)的3部入圍作品,之后再由評委會(huì)從3部入圍作品中確定最終獲獎(jiǎng)作品。集體獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)情況由最佳影片獎(jiǎng)打分決定。
學(xué)生評委構(gòu)成,以及具體評分細(xì)則另行公布。
八、其他規(guī)則
(1)所有作品受中華人民共和國相關(guān)法律約束,提交作品不可與相關(guān)規(guī)定抵觸,拒絕色情、暴力影片。
(2)參加XX師范學(xué)院傳媒學(xué)院20xx年度影像大賽(包括聯(lián)合制作)須確認(rèn)擁有投遞作品的版權(quán)及著作權(quán),由作品所引起的版權(quán)及著作權(quán)糾紛,主辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。
(3)參加大賽的作品,除非特別聲明,主辦方有權(quán)無償在校內(nèi)電視媒體進(jìn)行展映、公共宣傳、結(jié)集收藏等非盈利性活動(dòng)。
(4)參加此次首屆影像大賽期間,參加作品不可同時(shí)交于其他老師使用,任何個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在未經(jīng)主辦方及許可下,如因此產(chǎn)生的因違反其他老師布置作業(yè)要求的情況下后果由作者負(fù)責(zé)。
(5)凡提交作品參賽,即被視為接受本細(xì)則的各項(xiàng)條款,主辦方保留對本次大賽的最終解釋權(quán)和改評,追回獎(jiǎng)項(xiàng)及禮品的權(quán)力。
(6)如在參賽期間有任何問題,請咨詢聯(lián)系:XX師范學(xué)院傳媒學(xué)院辦公樓和義樓廣播電視編導(dǎo)系辦公室。負(fù)責(zé)老師:XX老師,聯(lián)系電話:XX。
教師專業(yè)技能大賽方案篇13
一、活動(dòng)前言:
如今,垃圾已不再是人們提到就惡心的污穢殘物了;“垃圾回收,廢物利用,垃圾即資源”的口號(hào)不斷被提出。特別是政府部門近幾年內(nèi)讓拾荒者失業(yè)環(huán)保措施的出臺(tái)更加明確的表明了其規(guī)范城市發(fā)展,重視環(huán)保形象的態(tài)度。因此,人們越來越重視環(huán)保,將垃圾分類回收再利用即將成為人們的生活習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的:
在人們逐漸養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣的形勢下,如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識(shí),讓他們在親自改造垃圾的活動(dòng)中發(fā)揮出自己智慧的火花,體驗(yàn)廢物利用的樂趣,培養(yǎng)居民主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識(shí)。
三、主辦單位:原點(diǎn)――環(huán)保隊(duì)
四、活動(dòng)流程:
(一)7月20號(hào)至7月21日,環(huán)保公益品展示(公益品由我環(huán)保隊(duì)志愿者自制而成)
(二)7月22日至7月23日,現(xiàn)場教授、報(bào)名階段。(志愿者將收集的垃圾進(jìn)行篩選、整理、消毒,現(xiàn)場教授青少年朋友和居民們改造垃圾)
(三)7月24日下午,14:00至18:00在楊家灣社區(qū)內(nèi)舉行垃圾改造比賽,在活動(dòng)中讓居民認(rèn)識(shí)垃圾可“食”,進(jìn)而提高環(huán)保意識(shí)。
(四)7月25日至7月26日,作品展示階段。
五、比賽形式:對自己家里的日常生活垃圾,大件垃圾、舊物等自行設(shè)計(jì)成形式多樣的可循環(huán)利用的東西。
六、大賽主題:垃圾改造,變廢為寶;和諧社區(qū),你我共創(chuàng)
七、參賽對象:主要針對廣大青少年,廣大社區(qū)居民、社會(huì)熱心人士、各評委團(tuán)均可參加。
八、參賽作品要求:
1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標(biāo)新立異、開拓創(chuàng)新。
2、作品形式、大小不限,但以不影響正常生活秩序?yàn)闇?zhǔn)。
3、參賽者須以家庭為單位,參賽團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱、參賽作品名稱。
4、設(shè)計(jì)作品的家庭需由本家庭獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲;若發(fā)現(xiàn)作品有作假現(xiàn)象,取消參賽資格。
九、參賽辦法:
本次比賽采取家庭報(bào)名形式,作品由家庭自行設(shè)計(jì),參賽家庭自行確定改造物品和形式,時(shí)間10分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),改造品有意義且形象、生動(dòng),獲勝機(jī)會(huì)就越大。
十、評委的邀請:本次比賽評委團(tuán)由涪陵區(qū)環(huán)保局、社區(qū)書記及主任、原點(diǎn)環(huán)保隊(duì)擔(dān)任。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:
大賽設(shè)置特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)七名、優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。具實(shí)際情況定,可設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)。本次大賽對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀(jì)念品。
教師專業(yè)技能大賽方案篇14
項(xiàng)目名稱:
“點(diǎn)綴溫馨小站營造美好家園”――xx師范大學(xué)宿舍裝飾設(shè)計(jì)大賽
起止時(shí)間:
20xx年9月至10月
實(shí)施單位:
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
一、背景及現(xiàn)狀
來源于,更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù),將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn),也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場所,宿舍的裝飾藝術(shù),是生活藝術(shù)的典型反映。
二、目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項(xiàng)目目的
豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能,展現(xiàn)宿舍的個(gè)性風(fēng)采,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
四、項(xiàng)目策略
1利用校電臺(tái),海報(bào),文件等形式對本次方式前期宣傳,在全校形成一定的影響力
2做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的???/p>
3與其他部門合作,擴(kuò)大活動(dòng)的影響層面
五、項(xiàng)目主體
1、九月初為大賽啟動(dòng)階段,進(jìn)行宣傳報(bào)名
2、九月中旬對報(bào)名宿舍舍長進(jìn)行培訓(xùn)
3、九月下旬,各參賽宿舍進(jìn)行自行設(shè)計(jì),并準(zhǔn)備講解員一名,對宿舍設(shè)計(jì)主題、風(fēng)格等做簡單介紹。
4、十月中旬,邀請美術(shù)學(xué)院專業(yè)教授進(jìn)行評定
5、十月下旬,公布比賽結(jié)果,并組織進(jìn)行參觀
六、項(xiàng)目評估
在項(xiàng)目實(shí)施期間,采取召開會(huì)議、小組討論等形式對項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃,目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評估。
教師專業(yè)技能大賽方案篇15
學(xué)院主持人大賽活動(dòng)策劃方案提要:拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì),選拔優(yōu)秀主持人才。也為了院部大型活動(dòng)“元旦晚會(huì)”儲(chǔ)備人才,并為院部以及校部各種活動(dòng)奉獻(xiàn)力量。我們特舉辦“主持人大賽
一、活動(dòng)目的:
為了豐富校園文化生活,拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì),選拔優(yōu)秀主持人才。也為了院部大型活動(dòng)“元旦晚會(huì)”儲(chǔ)備人才,并為院部以及校部各種活動(dòng)奉獻(xiàn)力量。我們特舉辦“主持人大賽”活動(dòng),以鍛煉同學(xué)們的思維敏捷,語言流暢,提高同學(xué)們的綜合能力。
二、活動(dòng)主題:青春靈動(dòng),魅力飛揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):X2-113
五:主辦部門:外國語學(xué)院女生部、文藝部
六:活動(dòng)流程:
第一環(huán)節(jié):請選手上臺(tái)作自我介紹,接著自備稿件,最后才藝展示。評委根據(jù)
參賽選手的表現(xiàn)打出各項(xiàng)分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后現(xiàn)出分?jǐn)?shù)排名為前六的選手進(jìn)入下一輪。
第二環(huán)節(jié):放映參賽選手抽取的模擬主持的提示片段,請參賽選手進(jìn)行模擬主持。所有參賽選手表演完后評委打分,有娛樂節(jié)目表演。
第三環(huán)節(jié):由主持人對參賽選手進(jìn)行提問,選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。
第四環(huán)節(jié):為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
七、評分細(xì)則:
①展示內(nèi)容積極健康富有表現(xiàn)力――滿分10分;
②表演到位,表情豐富,較好的體現(xiàn)行式風(fēng)格――滿分10分;
③即興問答:答對得10分,答錯(cuò)不得分――滿分10分。
注:取各評委打分的平均分為選手最終得分
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
九、評委:外國語學(xué)院輔導(dǎo)員、特邀嘉賓、學(xué)生干部以及學(xué)生代表
xxxx學(xué)院外國語學(xué)院學(xué)生女生部
20xx年11月10日
教師專業(yè)技能大賽方案篇16
一、活動(dòng)目的及意義
班級風(fēng)采大賽是學(xué)院為廣大班集體提供一個(gè)難能可貴的我型我秀的舞臺(tái),促進(jìn)班級同學(xué)之間的相互了解,增強(qiáng)班級間的共同團(tuán)結(jié),讓各個(gè)班級展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌,秀出屬于他們自己的個(gè)性魅力,為各個(gè)班級砌起團(tuán)結(jié)友愛的橋梁,使我院同學(xué)不僅能夠挖掘出自己的潛能,充分展示出21世紀(jì)新一代大學(xué)生的獨(dú)特才能與強(qiáng)大力量,而且能夠進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在同學(xué)們心中的影響力,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流互動(dòng),把學(xué)生會(huì)的工作提高一個(gè)臺(tái)階,推向另一個(gè)高潮。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:
地點(diǎn);大學(xué)生活動(dòng)中心
三、活動(dòng)對象
建工學(xué)院各年級各班
四、主辦單位:河北科技大學(xué)建筑工程學(xué)院
承辦單位:建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)流程
1、前期宣傳(10月5日~10月7日)
(1)通過展牌進(jìn)行宣傳;
(2)由學(xué)生會(huì)召集各班宣傳委員開會(huì),介紹本次活動(dòng)的目的及意義,并要求宣傳委員班會(huì)上,要詳細(xì),完整的傳達(dá)比賽具體情況并積極準(zhǔn)備。必要時(shí)組織者將派宣傳人員深入到各個(gè)班級,在各班的班會(huì)上進(jìn)行宣傳,力爭將班級風(fēng)采大賽推廣到每一個(gè)班級;
(3)在學(xué)校貼吧發(fā)帖更進(jìn)一步進(jìn)行宣傳。
2、活動(dòng)中期
(1)10月15日各班選好班歌或文藝節(jié)目名稱并上報(bào)文藝部。
(2)10月17日各班上報(bào)自己設(shè)計(jì)并打印好的班徽上交給文藝部,班徽彩打、黑白或者手繪都可以,并于班徽圖案下方注明簡短解說、班級名。
(3)10月20日,各班把大賽中放映的PPT以及伴奏上交。
3、比賽(10月21日)
會(huì)場布置
(1)下午3:00布置會(huì)場
比賽會(huì)場由宣傳部負(fù)責(zé)(在布置方面,力求簡潔大方,溫馨,盡量給參賽班級留有最大的展示空間,并安排專人帶動(dòng)賽場活躍氣氛。為了能為贊助方提供宣傳,我們將在會(huì)場的前方和后方張貼海報(bào)或贊助方提供的宣傳廣告,以滿足要求)(拱門由張輝,田冰負(fù)責(zé))
(2)下午10:00,音響設(shè)備由傳媒部負(fù)責(zé)(比賽開始一小時(shí)之前務(wù)必將設(shè)備調(diào)試完畢)
比賽過程(10月21日晚上6:30比賽正式開始,各參賽班級按所抽取順序進(jìn)行班級才藝表演)
(1)PPT展示
每個(gè)班級有每個(gè)班級不同的故事,每個(gè)班級有每個(gè)班級自己的點(diǎn)滴,那就讓我們以PPT的形式展現(xiàn)出來吧!
要求:①PPT要求全員參與
②形式上盡量有所創(chuàng)新
③內(nèi)容積極,向上,可另附解說(共15分)
(2)各班班徽展示
2分鐘對班徽進(jìn)行解釋說明!評分則從班徽的創(chuàng)意(最高5分)和解說的水平(最高5分)判斷得分?。ü?0分)
(3)班級文藝展示
展示內(nèi)容有唱班歌(可以自創(chuàng),也可班級合唱已有歌曲)或其它才藝展示(需要有幻燈片演示,每個(gè)班可以出多個(gè)節(jié)目)
這一環(huán)節(jié)評分細(xì)則為:班歌或才藝表演
(內(nèi)容豐富、展現(xiàn)班級風(fēng)采、有很高觀賞度)占35分,節(jié)目的內(nèi)容多樣度占10分,各班幻燈片制作占10分,觀眾呼聲(收到觀眾好評,鼓掌熱烈)占10分。
備注:邀請校園十大歌手、魔術(shù)團(tuán)等來助陣,在表演的班級之間穿插表演節(jié)目,節(jié)目多少根據(jù)報(bào)名班級多少而定。
六、評分細(xì)則
1、PPT展示(15分)
PPT展示這一環(huán)節(jié)向我們顯示了一個(gè)班級在平時(shí)所組織的活動(dòng)的開展情況,通過觀看班級制作的幻燈片,將我們帶入這個(gè)班級的生活,學(xué)習(xí),活動(dòng)的氛圍當(dāng)中,讓我們感受到班級的凝聚力。幻燈片介紹中應(yīng)包括歌名以及選歌理由等內(nèi)容,要求各班除了向觀眾展示班徽成果以外,還應(yīng)對班徽的創(chuàng)作思路在幻燈片中予以闡述,并對參加此次班歌大賽活動(dòng)對班級的意義加以說明,在幻燈片的最后應(yīng)提出班級口號(hào)以濃縮展示班級的精神風(fēng)貌。
2、班徽制作(25分)
我部將會(huì)把各班班徽在大賽前收集好并召開會(huì)議組織各班派代表(每班5人)給其他班的班徽進(jìn)行投票打分。
3.班級才藝展(60分)
這一環(huán)節(jié)是整場比賽的高潮,也是班級拿到高分的關(guān)鍵。要求才藝有一定的拓展和發(fā)揚(yáng)意義,使同學(xué)關(guān)系和睦,集體緊密團(tuán)結(jié),表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生年輕陽光的一面。主題應(yīng)積極向上,寓意深刻,散發(fā)出校園獨(dú)特氣質(zhì)。
七、活動(dòng)各環(huán)節(jié)安排
1)主持人選拔:主持人2名,男女各一名。由文藝部選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu),表達(dá)能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)。
2)派發(fā)請柬和邀請函:賽前一周由秘書處寫請柬,邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、各級輔導(dǎo)員、各院學(xué)生會(huì)主席。由策劃組負(fù)責(zé)邀請?jiān)u委老師,并于賽前一周制作好節(jié)目單。
3)場地布置:賽前由宣傳部負(fù)責(zé)背景、幕布以及場地的布置。
10)場務(wù)及后臺(tái)工作:比賽現(xiàn)場由文藝部負(fù)責(zé)場務(wù),并在實(shí)踐部的協(xié)助下做好后臺(tái)的后勤工作。
5)現(xiàn)場秩序:由體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。賽前半小時(shí)由各班班長帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的進(jìn)入會(huì)場。
6)賽程記錄:由傳媒部負(fù)責(zé)比賽全程的攝影工作。
7)頒獎(jiǎng)活動(dòng):由院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
8)場地衛(wèi)生:大賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體部門負(fù)責(zé)清理場地。
教師專業(yè)技能大賽方案篇17
一、活動(dòng)背景及目的
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,各行各業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求越來越高,我們要提升大學(xué)生的自信心,讓校園的靚點(diǎn)再多一些,色彩再靚麗一些,更充分的展現(xiàn)我校大學(xué)生青春風(fēng)采,借此比賽展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春洋溢、夢想飛揚(yáng)和作為潮流引領(lǐng)者的精神風(fēng)貌并發(fā)展豐富多彩的校園文化。同時(shí)更為了緩解學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,通過這次比賽給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我才能的空間。
二、活動(dòng)主題
“綻放青春,點(diǎn)燃夢想”
三、活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名時(shí)間5月7日-5月15日
大賽5月19日晚上七點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):音樂樓活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對象:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員
六、參賽要求:
彩妝模特必須為女生,形象好,氣質(zhì)佳,化妝師必須為學(xué)生會(huì)成員。
化妝師和模特一對一現(xiàn)場化妝,服裝自備,自備一段音樂。
如需發(fā)型搭配,請于賽前做好,比賽過程不提供發(fā)型時(shí)間。
七、活動(dòng)單位
主辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部
八、活動(dòng)內(nèi)容與流程
(一)比賽前期準(zhǔn)備
1.宣傳:在宿舍門口和校園海報(bào)墻上張貼宣傳海報(bào);女生部成員收集各部門參賽人員并分發(fā)參賽報(bào)名表格;聯(lián)系廣播臺(tái)及各系微博進(jìn)行宣傳。
2.報(bào)名:采取表格填寫方式報(bào)名。
3.場地申請。
4.評委邀請
5.人員分配
①女生部成員收集各部門參賽名單并分發(fā)參賽表格
②與各部門人員相互合作,女生部成員負(fù)責(zé)后臺(tái)工作,其他部門協(xié)助維持秩序
③安排人員在門口維持秩序,防止無關(guān)人員進(jìn)入;負(fù)責(zé)比賽結(jié)束后整理評委的評分單;負(fù)責(zé)音樂播放;
6.場地的申請.
7.確定主持人、開場表演、中場表演,并做好彩排工作。
8.賽后做好名單公布及宣傳工作,比賽邀請老師及院系干部參加。
9.道具準(zhǔn)備:
①制作選手的參賽號(hào)碼牌
②制作評委及嘉賓的三角牌
③準(zhǔn)備舞臺(tái)背景前景所需物品
④準(zhǔn)備所有參賽選手名單
⑤準(zhǔn)備本大賽的評分標(biāo)準(zhǔn)及評委打分的紙和筆、水
⑥準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材
⑦寫請柬邀請大賽評委及嘉賓
(二)活動(dòng)流程
1.開場表演模特及彩妝師準(zhǔn)備各項(xiàng)比賽需要物品。
2.由主持人介紹每組參賽選手,模特需素顏出場,根據(jù)自己準(zhǔn)備的音樂走秀。
3.中場表演,模特及彩妝師準(zhǔn)備各項(xiàng)比賽需要物品。
4.彩妝師與模特進(jìn)行現(xiàn)場彩妝,時(shí)間30分鐘,主持人介紹。
5.完妝后,模特與彩妝師根據(jù)統(tǒng)一的音樂走秀,彩妝師介紹妝容。
6.評委點(diǎn)評,賽后宣布名次及各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者,之后名單公布院宣傳欄。
(三)后期總結(jié)工作
溫馨提示
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