2021-2022學(xué)年陜西省西安市雁塔二中、渭北中學(xué)聯(lián)考高二（下）期末生物試卷（附答案詳解）

2021-2022學(xué)年陜西省西安市雁塔二中、渭北中學(xué)聯(lián)考高

二（下）期末生物試卷.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，正確的是（ ）A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者是德國(guó)施萊登和英國(guó)虎克B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)論證了生物界的多樣性和統(tǒng)一性.2021年7月中國(guó)科學(xué)家在《自然一生態(tài)與進(jìn)化》上發(fā)表論文指出：未來(lái)100年內(nèi)仍有18個(gè)大熊貓種群的滅絕風(fēng)險(xiǎn)高于50%,15個(gè)大熊貓種群的滅絕風(fēng)險(xiǎn)高于90%下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A.科學(xué)家以種群為單位研究大熊貓，因?yàn)榉N群是最基本的生命系統(tǒng)的層次B.大熊貓和它的生存環(huán)境一起形成群落，不同群落的集合就是生態(tài)系統(tǒng)C.大熊貓細(xì)胞也參與了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)D.保護(hù)大熊貓，需要從分子和原子開(kāi)始對(duì)生命系統(tǒng)的各個(gè)層次展開(kāi)研究.據(jù)俄羅斯媒體報(bào)道，美國(guó)在烏克蘭建立了30多個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行生物武器研發(fā)，其中就包括鼠疫桿菌，炭疽桿菌，冠狀病毒的研制。下面有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A.鼠疫，炭疽，冠狀病毒都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.可用含32P的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)T2噬菌體來(lái)標(biāo)記它的DNAC.冠狀病毒感染人后，可在人體內(nèi)快速進(jìn)行分裂增殖產(chǎn)生更多病毒D.所有生物的生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞.新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎雙球菌均可引發(fā)肺炎，但二者的結(jié)構(gòu)不同，新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A.新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸B.新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成C.新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核甘酸是相同的D.新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機(jī)體免疫反應(yīng).對(duì)下列圖示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ）A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多B.若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像，則向左移裝片能觀察清楚c細(xì)胞的特點(diǎn)C.若圖③是在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)是順時(shí)針，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針D.當(dāng)圖④視野中的64個(gè)組織細(xì)胞變?yōu)?個(gè)時(shí)，視野明顯變暗.鈣在骨骼生長(zhǎng)和肌肉收縮等過(guò)程中發(fā)揮重要作用。曬太陽(yáng)有助于青少年骨骼生長(zhǎng)，預(yù)防老年人骨質(zhì)疏松。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.細(xì)胞中有以無(wú)機(jī)離子形式存在的鈣B.人體內(nèi)Ca2+可自由通過(guò)細(xì)胞膜的磷脂雙分子層C.適當(dāng)補(bǔ)充維生素D可以促進(jìn)腸道對(duì)鈣的吸收D.人體血液中鈣離子濃度過(guò)低易出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象.發(fā)菜是一種能進(jìn)行固氮作用的藍(lán)細(xì)菌，富含蛋白質(zhì)、鈣和鐵等，可以食用，蒸煮、涼拌皆可。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A,與涼拌相比，蒸煮后發(fā)菜中的蛋白質(zhì)更容易被消化B.食用發(fā)菜對(duì)貧血和抽搐有一定的預(yù)防作用C.發(fā)菜和菠菜中參與光合作用的色素的種類相同D.發(fā)菜固定的氮元素可用于氨基酸、核酸和ATP的合成.下列關(guān)于組成細(xì)胞的糖類和脂質(zhì)的說(shuō)法正確的是（ ）A.糖類和脂質(zhì)均只由C、H、O三種元素組成B.糖類與脂質(zhì)相連構(gòu)成的糖脂位于細(xì)胞膜外側(cè)C.一分子乳糖由一分子半乳糖和一分子果糖組成D.細(xì)胞主要通過(guò)氧化分解脂肪為生命活動(dòng)供能.玉米胚乳中含有大量淀粉，而胚芽中脂肪的含量達(dá)17%?45%,故可從玉米種子中提煉玉米油。種子吸水萌發(fā)時(shí)，玉米胚芽合成赤霉素并釋放到胚乳和糊粉層，糊粉層細(xì)胞接受赤霉素刺激后產(chǎn)生水解酶并釋放到胚乳，促進(jìn)淀粉水解。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.淀粉和脂肪的組成元素相同，兩者均為玉米籽粒的貯能物質(zhì)B.淀粉的單體是葡萄糖，不能作為細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)C.糊粉層細(xì)胞產(chǎn)生的水解酶釋放到胚乳后，會(huì)使玉米籽粒干重減少D.萌發(fā)期玉米籽粒的胚乳提取液與斐林試劑反應(yīng)后會(huì)出現(xiàn)病紅色沉淀.2021年，中國(guó)科學(xué)家在人工合成淀粉方面取得原創(chuàng)性突破——在世界上首次在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)二氧化碳到淀粉的從頭合成。下列敘述正確的是（ ）A.人工合成淀粉只需要二氧化碳作原料B.用淀粉酶可將人工合成的淀粉水解為葡萄糖和果糖C.可用斐林試劑來(lái)檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉D.人工合成淀粉為推進(jìn)“碳中和”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了新技術(shù)途徑.如圖所示為糖的常見(jiàn)種類及其轉(zhuǎn)化，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

（核糖和脫H（核糖和脫H核斯）

HKWi\/I'洲I六破結(jié)（俺桁.麥芽熊.乳獨(dú),腦原（曲舒幡、果熊,W乳俯） （肝舞岐.①）A.核糖和脫氧核糖是核酸的基本組成單位B.單糖一二糖一淀粉，其中單糖指的是葡萄糖C,圖中①可能是肌糖原，在人體內(nèi)該糖原水解可以補(bǔ)充血糖D.圖中②可能是纖維素，是植物細(xì)胞壁的主要成分之一，在葉綠體內(nèi)合成.如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，下列敘述正確的是（ ）1、o|N、_P.■③A.若①是蛋白質(zhì)，那么N主要存在于與中央碳原子相連的氨基中B.若②是糖原，那么吃糖過(guò)多時(shí)②會(huì)釋放到內(nèi)環(huán)境中C.若③是多聚體，則在原核生物中其為DNAD.若④是油脂，則其在人體主要積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料、處理方法的選擇能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料處理方法A觀察細(xì)胞中的線粒體菠菜葉肉細(xì)胞制作臨時(shí)裝片，用健那綠染色B制備細(xì)胞膜洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞將實(shí)驗(yàn)材料放在清水中，離心并保留沉淀物C探究細(xì)胞的呼吸方式酵母菌細(xì)胞分別在適當(dāng)通氣和隔絕空氣的酵母菌培養(yǎng)液中，檢測(cè)酒精和二氧化碳D驗(yàn)證酶的專一性淀粉酶向麥芽糖和淀粉溶液中分別加入等量淀粉酶，再用斐林試劑檢測(cè)A.A B.B C.C D.D.已知①酶、②抗體、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人體內(nèi)有重要作用的物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是（ ）A.①②③都是由氨基酸通過(guò)肽鍵連接而成的B.③④⑤都是生物大分子，都以碳鏈為骨架

C.①②⑥都是由含氮的單體連接成的多聚體D.④⑤⑥都是人體細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)15.貓?bào)w內(nèi)有m種蛋白質(zhì)，21種氨基酸；鼠體內(nèi)有n種蛋白質(zhì)，21種氨基酸。貓捕食鼠后貓?bào)w內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是（ ）<m,21B.>m,21C.m+n,42D.m,4216.研究發(fā)現(xiàn)一類稱做“分子伴侶”的蛋白質(zhì)可識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并通過(guò)改變自身空間結(jié)構(gòu)與多肽的某些部位相結(jié)合，從而幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn)，其本身不參與組成最終產(chǎn)物并可循環(huán)發(fā)揮作用。下列敘述正確的是（）A.乳酸菌內(nèi)“分子伴侶”發(fā)揮作用的場(chǎng)所可能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上“分子伴侶”介導(dǎo)加工的直鏈八肽化合物中至少含有9個(gè)氧原子和8個(gè)氮原子“分子伴侶”的空間結(jié)構(gòu)一旦發(fā)生改變，則不可逆轉(zhuǎn)D.變性后的“分子伴侶”不能與雙縮胭試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)17.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）99□KMiRRn99o陵整總數(shù)■RMhKMKH密疑嚇總數(shù)某腫樂(lè)白質(zhì)中相關(guān)從團(tuán)和疑從腰A.此蛋白質(zhì)共有兩條肽鏈B.共有95個(gè)肽鍵C.此蛋白質(zhì)的R基中共有22個(gè)氨基D.99個(gè)氨基酸形成此蛋白質(zhì)時(shí)，共減少的相對(duì)分子質(zhì)量為176418.已知某條肽鏈由88個(gè)氨基酸縮合而成，其中共有氨基6個(gè)，甲硫氨酸5個(gè)且在肽鏈中的位置為10、25、40、64、88,甲硫氨酸的分子式為C5H1Q2NS,以下敘述正確的有（①合成該多肽的氨基酸一定共有N原子93個(gè)②若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的肽鍵數(shù)目會(huì)減少10個(gè)③若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的氨基和竣基均分別增加5個(gè)④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的O原子數(shù)目減少1個(gè)19.A.②若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的肽鍵數(shù)目會(huì)減少10個(gè)③若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的氨基和竣基均分別增加5個(gè)④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的O原子數(shù)目減少1個(gè)19.A.②③B.②④C.①③如圖為某種大分子物質(zhì)的單體,下列相關(guān)敘述正確的是A.若f是核糖，則該物質(zhì)是DNA的基本單位之一B.若n是尿嘵陡，則d是RNA的基本單位之一D.①④C.P元素在n中D.神經(jīng)細(xì)胞中所含的d有四種.下列關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸初步水解和徹底水解的產(chǎn)物種類數(shù)量相同B.單鏈RNA結(jié)構(gòu)可以含有氫鍵，細(xì)胞中有三種單鏈RNA參與蛋白質(zhì)合成C.肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)D.通過(guò)DNA指紋獲得嫌疑人信息的根本原因是不同個(gè)體DNA的脫氧核苜酸序列不同.生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.真核細(xì)胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物B.真核細(xì)胞的核中有DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物，而原核細(xì)胞的擬核中沒(méi)有C.若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶D.若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA的合成，則該復(fù)合物中含有RNA聚合酶.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（ ）A.在用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，用低倍鏡就可較清楚的觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B.在觀察葉綠體試驗(yàn)中，可撕取菠菜葉稍帶葉肉的下表皮，原因是下表皮中葉綠體較大，易觀察C.觀察“DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的DNA和呈紅色的RNAD.在“還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪的鑒定”實(shí)驗(yàn)中，只有脂肪的鑒定必須用到顯微鏡.下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）A.疏水基團(tuán)排列在磷脂雙分子層的外側(cè)B.糖蛋白只分布于細(xì)胞膜的外表面C.構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)只有磷脂D.細(xì)胞間的信息交流必須依賴于細(xì)胞膜的接觸.如圖所示脂質(zhì)體是一種人工膜，主要由磷脂組成，下列說(shuō)法不正確的是（ ）B.脂質(zhì)體的形成與磷脂頭的親水性和磷脂尾的疏水性有關(guān)

C.若藥物是疏水性的，則不能用脂質(zhì)體運(yùn)輸D.利用脂質(zhì)體轉(zhuǎn)運(yùn)藥物利用了膜的流動(dòng)性.作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性保證了對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞B.科研上鑒別細(xì)胞死活常用染色排除法，用臺(tái)盼藍(lán)染色，活的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色C.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的必需結(jié)構(gòu)D.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.下列關(guān)于生物膜上的蛋白質(zhì)的功能，敘述不正確的是（ ）A.能催化A.能催化ATP水解釋放能量B.能與DNA結(jié)合形成染色質(zhì)C.能作為載體運(yùn)輸物質(zhì) D.能與多糖結(jié)合識(shí)別信息.細(xì)胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動(dòng)物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素作用于乳腺細(xì)胞的過(guò)程中，以及精子進(jìn)入卵細(xì)胞的過(guò)程中，細(xì)胞間信息交流的實(shí)現(xiàn)分別依賴于（ ）A.血液運(yùn)輸，突觸傳遞A.血液運(yùn)輸，突觸傳遞C.淋巴運(yùn)輸，胞間連絲傳遞28.下列不屬于細(xì)胞膜功能的是（A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)C,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.淋巴運(yùn)輸，突觸傳遞D.血液運(yùn)輸，細(xì)胞間直接接觸B.對(duì)細(xì)胞起支持與保護(hù)作用D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.下列關(guān)于細(xì)胞骨架的描述，錯(cuò)誤的是（ ）A.細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)和纖維素組成B.細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)、分裂和分化離不開(kāi)細(xì)胞骨架C,細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性D.細(xì)胞骨架與物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、能量轉(zhuǎn)換等生命活動(dòng)密切相關(guān).將某動(dòng)物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量，結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)/%核酸/%細(xì)胞器A6720微量細(xì)胞器B59410細(xì)胞器C61039A.細(xì)胞器A是線粒體，是有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.細(xì)胞器B含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu)，一定與分泌蛋白的分泌和加工有關(guān)C.細(xì)胞器C中所含核酸有RNA或DNAD.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有A和C

.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（A為口腔上皮細(xì)胞，B為藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞，C為小麥葉肉細(xì)胞，D中細(xì)胞取自豬的血液，E為細(xì)菌細(xì)胞），請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）科學(xué)家依據(jù) 將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是（填標(biāo)號(hào)）。（2）圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是（填標(biāo)號(hào)）。（3）在圖中五種細(xì)胞中，它們都有的結(jié)構(gòu)有、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的。（4）由于藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，因而屬于 生物，在它們的光合作用色素中都有,不同的是藍(lán)藻還含有。（5）生活在湖水中的藍(lán)藻，當(dāng)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)會(huì)形成現(xiàn)象。.如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素，化合物及其作用，其中a、b、d、e、f代N、PC、H、O病毒的主要組成成分N、PC、H、O病毒的主要組成成分主要的能源物質(zhì)促進(jìn)生殖器官的發(fā)育，激發(fā)并維持雌性動(dòng)物的第二件征（1）物質(zhì)a表示,其在原核細(xì)胞中共有種。（2）若E是動(dòng)物細(xì)胞中特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則E是。（3）圖中的“？”是指元素。若某種B分子由n個(gè)b（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）形成的兩條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為o（4）多糖和核酸都是由許多單體組成的多聚體，請(qǐng)從單體的角度分析，核酸是遺傳信息的攜帶者而多糖不是的原因：?.油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化如圖1所示。將儲(chǔ)藏的油菜種子置于溫度、水分（蒸播水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測(cè)萌發(fā)種子（含幼苗）中的脂肪含量和干重，其中干重的變化如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖1中，油菜種子從第2天到第7天干重增加，請(qǐng)根據(jù)萌發(fā)的環(huán)境條件判斷，干重增加主要與那個(gè)元素（填“C”“0”或"H”）有關(guān)，該時(shí)期內(nèi)種子中的脂肪含量可能（填“增加”或“減少”）。（2）取圖2中第35天時(shí)的種子處理，獲取提取液均分為三份（甲、乙、丙），甲中加入斐林試劑并水浴加熱，乙中加入碘液，丙中加入蘇丹IV染液。能發(fā)生顏色反應(yīng)的是,產(chǎn)生的具體顏色變化為。（3）圖2中三種物質(zhì)的組成元素都是，油菜種子成熟過(guò)程中脂肪增加較多,但小麥種子成熟過(guò)程中淀粉增加較多，不同種子明顯增多的物質(zhì)種類不同，其直接原因是，根本原因是所含的基因不同，該實(shí)例說(shuō)明基因可以通過(guò)進(jìn)而控制生物的性狀。.圖甲是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)；圖乙表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程；圖丙是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，①?④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式。據(jù)圖回答（1）科學(xué)家分離各種細(xì)胞器的方法是,分析圖甲可知，含有核酸的結(jié)構(gòu)有（填序號(hào)），無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有（填序號(hào)）o正常情況下，該細(xì)胞中CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)）。（2）圖乙細(xì)胞中含有磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu)有（填序號(hào)），囊泡丫到達(dá)并與⑤融合，若囊泡丫內(nèi)“貨物”為水解酶，可推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是 。（3）精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，首先需要識(shí)別對(duì)方，該任務(wù)主要與圖丙細(xì)胞膜上的（填字母）相關(guān)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能。（4）乙醇能以圖丙中（填序號(hào)）的方式進(jìn)入細(xì)胞，②④物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式所需條件的共同點(diǎn)是o.新冠疫情出現(xiàn)后，病毒核酸檢測(cè)和疫苗接種在疫情防控中發(fā)揮了重要作用?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）新冠病毒是一種RNA病毒，檢測(cè)新冠病毒RNA（核酸檢測(cè)）可以采取RT-PCR法。這種方法的基本原理是先以病毒RNA為模板合成cDNA,這一過(guò)程需要的醐是，再通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增相應(yīng)的DNA片段。根據(jù)檢測(cè)結(jié)果判斷被檢測(cè)者是否感染新冠病毒。（2）為了確保新冠病毒核酸檢測(cè)的準(zhǔn)確性，在設(shè)計(jì)PCR引物時(shí)必須依據(jù)新冠病毒RNA中的來(lái)進(jìn)行。PCR過(guò)程每次循環(huán)分為3步，其中溫度最低的一步是（3）某人同時(shí)進(jìn)行了新冠病毒核酸檢測(cè)和抗體檢測(cè)（檢測(cè)體內(nèi)是否有新冠病毒抗體），若核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性而抗體檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性，說(shuō)明（答出1種情況即可）；若核酸檢測(cè)和抗體檢測(cè)結(jié)果均為陽(yáng)性，說(shuō)明0（4）常見(jiàn)的病毒疫苗有滅活疫苗、蛋白疫苗和重組疫苗等。已知某種病毒的特異性蛋白S（具有抗原性）的編碼序列（目的基因）。為了制備蛋白疫苗，可以通過(guò)基因工程技術(shù)獲得大量蛋白So基因工程的基本操作流程是0答案和解析.【答案】B【解析】解：A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物(不是一切生物)都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成，B正確：C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有提出“細(xì)胞通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”的觀點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了動(dòng)植物都以細(xì)胞為基本單位，揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性，從闡明了生物界的統(tǒng)一性，沒(méi)有揭示生物界的多樣性，D錯(cuò)誤。故選：Bo細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。本題考查細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，明確細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性，屬于考綱識(shí)記層次的考查。.【答案】C【解析】解：A、最基本的生命系統(tǒng)的層次是細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、群落是指在同一時(shí)間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合，因此大熊貓和它的生存環(huán)境中所有生物一起形成群落，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)與生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者等有關(guān)聯(lián)，大熊貓屬于消費(fèi)者，故大熊貓細(xì)胞也參與了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，C正確；D、分子和原子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，保護(hù)大熊貓，需要從個(gè)體開(kāi)始研究，D錯(cuò)誤。故選：Co1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境。2、生態(tài)系統(tǒng)的基本功能包括能量流動(dòng)，物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三個(gè)方面。本題考查生態(tài)系統(tǒng)和細(xì)胞學(xué)說(shuō)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。.【答案】D【解析】解：A、鼠疫桿菌，炭疽桿菌屬于細(xì)菌，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、可用含32P的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌獲得32P標(biāo)記的大腸桿菌，再用32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體來(lái)標(biāo)記它的DNA,B錯(cuò)誤；C、冠狀病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能進(jìn)行分裂增殖，C錯(cuò)誤；D、所有生物的生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞，病毒也不例外，D正確。故選：D。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但是它的各項(xiàng)生命活動(dòng)都是在宿主的活細(xì)胞內(nèi)完成的，營(yíng)寄生生活。在生物學(xué)分類上獨(dú)立成界，既不屬于真核生物，也不屬于原核生物，其主要由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成。除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，所有的生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞。本題主要考查生物的基本特征及病毒的內(nèi)容，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。.【答案】D【解析】【分析】本題考查原核生物、病毒的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和病毒的結(jié)構(gòu)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。1、新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的方式是胞吞，需要消耗能量。2、新冠病毒無(wú)核糖體，只能利用宿主細(xì)胞的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成。3、新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA。【解答】A.新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的方式是胞吞，A錯(cuò)誤；B.新冠病毒無(wú)核糖體，只能利用宿主細(xì)胞的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成，B錯(cuò)誤；C.新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA,兩者含有的核甘酸不相同的，C錯(cuò)誤；D.新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機(jī)體免疫反應(yīng)，D正確。故選D。.【答案】A【解析】解：A、由圖1觀察可知，a、b帶有螺紋是物鏡，物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大，則b的放大倍數(shù)大于a,若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,是低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞變大，A錯(cuò)誤；B、圖中c細(xì)胞位于視野的左方，若想觀察清楚c細(xì)胞由于顯微鏡下觀察到的是倒像，則仍需要將玻片向左方移動(dòng)，B正確；C、顯微鏡觀察到的是上下、左右都顛倒的像，視野中看到的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向與實(shí)際細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向相同，若圖③是在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針，C正確；D、當(dāng)圖④視野中的64個(gè)組織細(xì)胞變?yōu)?個(gè)時(shí),說(shuō)明顯微鏡的鏡頭由低倍鏡換為高倍鏡，進(jìn)入視野的光減少，因此視野會(huì)明顯變暗，D正確。故選：Ao顯微鏡的呈像原理和基本操作：(1)顯微鏡成像的特點(diǎn)：顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反，故顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng)，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)就是順時(shí)針流動(dòng)。(2)顯微鏡觀察細(xì)胞，放大倍數(shù)與觀察的細(xì)胞數(shù)呈反比例關(guān)系，放大倍數(shù)越大，觀察的細(xì)胞數(shù)越少，視野越暗，反之亦然。(3)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)x目鏡的放大倍數(shù)。目鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越小；物鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠(yuǎn)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大。(4)反光鏡和光圈都是用于調(diào)節(jié)視野亮度的；粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都是用于調(diào)節(jié)清晰度的，且高倍鏡下只能通過(guò)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào).(5)由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央一轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔一調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮一轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。本題考查了顯微鏡的工作原理以及操作技能等方面的知識(shí)，要求考生識(shí)記顯微鏡的成像原理以及高倍鏡使用的操作步驟，屬于考綱中識(shí)記和應(yīng)用層次的考查。.【答案】B【解析】解：A、鈣在細(xì)胞中主要以離子形式存在，A正確；B、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，人體內(nèi)Ca2+可通過(guò)細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)出細(xì)胞，不能自由通過(guò)細(xì)胞膜的磷脂雙分子層，B錯(cuò)誤；C、維生素D可以促進(jìn)腸道對(duì)鈣的吸收,因此適當(dāng)補(bǔ)充維生素D有利于腸道對(duì)鈣的吸收，C正確；D、Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮，血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐，D正確。故選：Bo無(wú)機(jī)鹽的功能有：(1)細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分：如Fe?+是血紅蛋白的主要成分；Mg?+是葉綠素的必要成分。(2)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力，血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐。(3)維持細(xì)胞的酸堿度。本題考查無(wú)機(jī)鹽的功能和組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生提取信息，并應(yīng)用相應(yīng)的生物學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。.【答案】C【解析】解：A、高溫可以使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易被蛋白醐水解，因此蒸煮后發(fā)菜中的蛋白質(zhì)更容易被消化，A正確；B、人體血液中的鈣離子含量太低時(shí)，會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀；缺鐵時(shí)，血紅蛋白合成受到影響，易發(fā)生貧血，所以食用發(fā)菜有利于預(yù)防抽搐和貧血，B正確；C、發(fā)菜是藍(lán)藻，為原核生物，參與光合作用的色素為葉綠素和藻藍(lán)素，菠菜為真核生物，含有的光合色素為葉黃素、胡蘿卜素、葉綠素a和葉綠素b,C錯(cuò)誤：D、發(fā)菜可以進(jìn)行固氮作用，固定的氮元素可用于含氮物質(zhì)如氨基酸、核酸和ATP的合成，D正確。故選：Co發(fā)菜是一種能進(jìn)行固氮作用也能進(jìn)行光合作用的藍(lán)藻，由原核細(xì)胞構(gòu)成。與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體一種細(xì)胞器）；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)；遺傳物質(zhì)是DNA。本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，首先要求考生明確發(fā)菜屬于原核生物，其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。.【答案】B【解析】解：A、糖類和脂質(zhì)共同的元素有C、H、。三種元素，磷脂中還有P元素，A錯(cuò)誤；B、在細(xì)胞膜上由糖類與脂質(zhì)相連可以形成糖脂，位于細(xì)胞膜的外側(cè)，B正確；C、乳糖屬于二糖，一分子乳糖由一分子半乳糖和一分子葡萄糖形成，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞主要通過(guò)氧化分解葡萄糖為生命活動(dòng)供能，D錯(cuò)誤。故選：B.糖類的基本組成元素是C、H、O；脂質(zhì)的基本組成元素主要是C、H、0；糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，包括單糖、二糖和多糖，植物中的纖維素屬于多糖，是細(xì)胞壁的主要組成成分，纖維素的基本組成單位是葡萄糖；脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，磷脂是細(xì)胞膜的主要組成成分之一，固醇中的膽固醇是細(xì)胞膜的重要組成成分，還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)蝙。本題考查糖類和脂質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。.【答案】C【解析】解：A、淀粉和脂肪的元素組成都是C、H、0三種元素，兩者均為玉米籽粒的貯能物質(zhì)，A正確；B、淀粉是由葡萄糖經(jīng)過(guò)脫水縮合形成的多聚體，是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，B正確：C、糊粉層細(xì)胞產(chǎn)生的水解酶釋放到胚乳后，淀粉水解，會(huì)使玉米籽粒干重增加，C錯(cuò)誤：D、萌發(fā)期玉米籽粒的胚乳提取液中含有淀粉水解后的葡糖糖，與斐林試劑反應(yīng)后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀，D正確。故選:Co1、糖類分為單糖、二糖和多糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,與糖類相比，脂肪分子中的氫含量多，氧含量少，氧化分解時(shí)產(chǎn)生的能量多，因此是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，固醇中的膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分，也參與脂質(zhì)在血液中的運(yùn)輸。本題考查學(xué)生對(duì)糖類和脂質(zhì)相關(guān)知識(shí)的了解，要求學(xué)生掌握脂肪作為良好儲(chǔ)能物質(zhì)的特點(diǎn)、淀粉和脂肪的元素組成以及植物細(xì)胞中的多糖，難度較易。.【答案】D【解析】解：A、人工合成淀粉除了需要二氧化碳作原料，還需要水電解產(chǎn)生的氫氣為原料，A錯(cuò)誤；B、用淀粉酶可將人工合成的淀粉水解為麥芽糖，B錯(cuò)誤；C、淀粉不是可溶性還原糖，不能用斐林試劑來(lái)檢驗(yàn)，C錯(cuò)誤；D、人工合成淀粉為推進(jìn)“碳中和”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了新技術(shù)途徑，D正確。故選：D。1、可溶性還原糖+斐林試劑t磚紅色沉淀。（水浴加熱）2、糖種類：?jiǎn)翁恰⒍?、多糖。本題的知識(shí)點(diǎn)是糖的分類和還原糖的鑒定.主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與記憶。.【答案】B【解析】解：A、核酸的基本單位是核甘酸，一分子的核甘酸由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮堿基，A錯(cuò)誤；B、淀粉的基本組成單位是葡萄糖，葡萄糖能形成麥芽糖，麥芽糖形成淀粉，B正確：C、人體內(nèi)缺乏肌糖原水解酶，肌糖原不能水解成葡萄糖，C錯(cuò)誤；D、纖維素合成場(chǎng)所為高爾基體，D錯(cuò)誤。故選：B。糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)，常見(jiàn)的單糖有葡萄糖，果糖，半乳糖，核糖和脫氧核糖等，植物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是蔗糖和麥芽糖，動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是乳糖，植物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是糖原，淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。本題考查了糖類的分類和功能，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和對(duì)題圖的分析是解題的關(guān)鍵。.【答案】D【解析】解：A、若①是蛋白質(zhì)，那么N主要存在于與中央碳原子相連的肽鍵中，A錯(cuò)誤；B、若②是糖原，糖原會(huì)水解為葡萄糖，吃糖過(guò)多時(shí)葡萄糖會(huì)釋放到內(nèi)環(huán)境中，B錯(cuò)誤：D、若③是多聚體，則在原核生物中其為DNA或RNA,C錯(cuò)誤；D、若④是油脂，則其在人體主要積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，D正確。故選：D。糖類和脂肪都是由C、H、O三種元素組成的；糖類包括單糖、二糖和多糖，其中的糖原主要分布在人和動(dòng)物的肝臟和肌肉中；動(dòng)物的皮下和內(nèi)臟器官周圍積累的脂肪較多。蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N,有的還含有S等元素：蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸。核酸是由C、H、0、N、P五種元素組成的生物大分子，包括DNA和RNA。本題考查脂質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記脂質(zhì)的種類及其作用，意在考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解能力。.【答案】C【解析】解：A、由于菠菜葉肉細(xì)胞有顏色，會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，因此觀察線粒體實(shí)驗(yàn)不宜選用菠菜葉肉細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，A錯(cuò)誤；B、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁，置于清水中不會(huì)吸水漲破，且其中含有細(xì)胞器膜和核膜，存在干擾，B錯(cuò)誤；C、探究細(xì)胞的呼吸方式時(shí)，可選擇兼性厭氧型微生物，如酵母菌（酵母菌有氧呼吸能產(chǎn)生二氧化碳和水，無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生二氧化碳和酒精），然后分別在適當(dāng)通氣和隔絕空氣的酵母菌培養(yǎng)液中，檢測(cè)酒精和二氧化碳，C正確；D、由于麥芽糖和及其水解產(chǎn)物都是還原糖，因此該實(shí)驗(yàn)不能用斐林試劑檢測(cè)，D錯(cuò)誤。故選：Co1、制備細(xì)胞膜時(shí)應(yīng)該選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。2、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中：（1）檢測(cè)CO2的產(chǎn)生：使澄清石灰水變渾濁，或使澳麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。（2）檢測(cè)酒精的產(chǎn)生：橙色的重鈉酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色。3、還原糖包括單糖、麥芽糖和乳糖。本題考查觀察線粒體實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞膜的制備、酶的特性、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式等，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。.【答案】C【解析】【分析】本題的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)生物大分子的組成和功能，對(duì)于常見(jiàn)生物大分子的化學(xué)組成及生理作用理解是解題的關(guān)犍。生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸和多糖的單體分別是氨基酸、核甘酸、葡萄糖，氨基酸、核甘酸、葡萄糖等單體都以碳元素為核心元素，因此生物大分子以碳鏈為骨架?！窘獯稹緼、①酶、③激素不一定是蛋白質(zhì)，因此不一定是由氨基酸通過(guò)肽鍵連接而成的，A錯(cuò)誤；B、③激素不都是生物大分子，⑤脂肪不是生物大分子，B錯(cuò)誤；C、①的單體的核糖核甘酸或氨基酸、②的單體是氨基酸、⑥的單體是核甘酸，氨基酸和核甘酸都含有氮元素，C正確；D、⑥核酸不是體細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。.【答案】A【解析】解：構(gòu)成生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的氨基酸大約有21種，貓?bào)w內(nèi)的氨基酸種類不會(huì)因?yàn)椴妒呈蠛髷?shù)目增多，所以還是21種；由于基因的選擇表達(dá)，一個(gè)細(xì)胞中的基因有的表達(dá)，有的不表達(dá)，因此一個(gè)細(xì)胞的蛋白質(zhì)種類要少于該種動(dòng)物體內(nèi)的蛋白質(zhì)種類，即貓?bào)w內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類小于m。故選：A.蛋白質(zhì)種類的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，其根本原因是由DNA的多樣性決定的。本題考查蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因，要求考生識(shí)記氨基酸的種類及特點(diǎn)，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合兩者準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。.【答案】B【解析】解：A、乳酸菌是細(xì)菌。原核生物，沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，A錯(cuò)誤：B、直鏈8肽中含有7個(gè)月肽鍵-CO-NH一，至少含有一個(gè)游離的羊陵基-COOH,和一個(gè)游離的氨基-NH2,B正確；C、題意：“分于伴侶”可循環(huán)發(fā)揮作用。C選項(xiàng)中說(shuō)法與題意相悖，C錯(cuò)誤；D、與雙縮眼試劑發(fā)生作用的是肽犍，變性不改變肽犍，D錯(cuò)誤。故選：B。蛋白質(zhì)的合成過(guò)程：氨基酸T核糖體（進(jìn)行脫水縮合，形成肽鏈）—細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一胞內(nèi)蛋白內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（剪切、折疊、糖基化和二硫鍵的形成）高爾基體（進(jìn)一步修飾加工、濃縮、分選、包裝）細(xì)胞膜（具膜小泡與細(xì)胞膜融合實(shí)現(xiàn)外排）分泌蛋白到細(xì)胞外整個(gè)過(guò)程：線粒體提供能量.本題以“分于伴侶”為背景考查了分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、加工和分泌等要點(diǎn)知識(shí)。理解分泌蛋白的形成的過(guò)程是提高這類題得分率的關(guān)鍵。.【答案】C【解析】解：A、該蛋白質(zhì)中，竣基的總數(shù)為26,R基上的竣基數(shù)目是23,所以此蛋白質(zhì)含有的肽鏈數(shù)=粉基總數(shù)-R基上艘基數(shù)目=26-23=3條，A錯(cuò)誤；B、肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=99-3=96,B錯(cuò)誤：C、由題意可知，粉基總數(shù)=口基上竣基數(shù)目+肽鏈數(shù)，可得肽鏈數(shù)=粉基總數(shù)-R基上揚(yáng)基數(shù)目=26-23=3,所以此蛋白質(zhì)的R基中共含有25-3=22個(gè)氨基，C正確；D、形成此蛋白質(zhì)時(shí)，共減少分子質(zhì)量=96x18=1728,D錯(cuò)誤。故選：Co根據(jù)題意和圖示分析可知：蛋白質(zhì)是氨基酸通過(guò)脫水縮合而成，每個(gè)多肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的陵基；在形成過(guò)程中失去水分子數(shù)=肽犍數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的竣基，在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和粉基。本題的知識(shí)點(diǎn)是氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對(duì)于氨基酸脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中氨基酸個(gè)數(shù)、肽鍵數(shù)、脫去水分子數(shù)、形成的肽鏈中氨基、粉基的個(gè)數(shù)與肽鏈數(shù)目之間的數(shù)量關(guān)系的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。.【答案】D【解析】解：①由于一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的按基，現(xiàn)肽鏈中共有氨基6個(gè)，其中有5個(gè)應(yīng)位于R基上，所以合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目=氨基酸數(shù)目+5個(gè)R基上的N原子數(shù)=88+5=93個(gè)，①正確；②由于該肽鏈含有5個(gè)甲硫氨酸，在中間的4個(gè)（分別位于第3、25、56、78位）每水解掉一個(gè)就少2個(gè)肽鍵，而最后一個(gè)（位于第88位）僅少一個(gè)肽鍵，所以去掉該多肽中的甲硫氨酸，肽鍵數(shù)目會(huì)減少2x4+l=9個(gè)，②錯(cuò)誤；③由于甲硫氨酸的分子式為C5H1Q2NS,R基中沒(méi)有游離的氨基和粉基，所以去掉該多肽中的甲硫氨酸，中間的4個(gè)（分別位于第3、25、56、78位）每個(gè)肽鍵斷裂后都形成一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的段基，而最后一個(gè)（位于第88位）不影響氨基和竣基的數(shù)量，所以因此形成的幾個(gè)多肽中氨基和竣基均分別增加4個(gè)，③錯(cuò)誤；④由于甲硫氨酸的分子式為C5H1Q2NS,R基中沒(méi)有游離的按基，若去掉該多肽中間的每個(gè)甲硫氨酸（分別位于第3、25、56、78位），斷裂每個(gè)甲硫氨酸兩側(cè)的肽鍵共消耗2分子而增加2個(gè)氧原子，而去掉末端的甲硫氨酸（第88位）只斷裂一個(gè)肽鍵消耗1分子水而增加1個(gè)氧原子，所以若去掉該多肽中的甲硫氨酸，O原子數(shù)目的減少數(shù)=5個(gè)甲硫氨酸分子中的氧原子數(shù)+斷裂5個(gè)甲硫氨酸共消耗的水分子數(shù)=5x2-（4x2+1）=1個(gè)，④正確。故選：D。R1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是II2Z—C―COOH.即每種氨H基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)竣基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)按基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的竣基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或粉基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或竣基數(shù)，至少含有的游離氨基或竣基數(shù)=肽鏈數(shù)，氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù)，氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2x肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)，蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目x氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)X18。本題考查蛋白質(zhì)的合成-氨基酸的脫水縮合，考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，明確氨基酸脫水縮合的過(guò)程和實(shí)質(zhì)，掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵。.【答案】B【解析】解：A、若f是核糖，則該物質(zhì)是RNA的基本單位-核糖核昔酸，A錯(cuò)誤；B、若n是U（尿喀咤），則d是RNA的基本單位之一、尿喀嚏核糖核甘酸，B正確；C、d含有的P元素在m（磷酸）中，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)細(xì)胞中含有DNA和RNA2種核酸，含的d核甘酸有8種（4種脫氧核甘酸和4種核糖核甘酸），D錯(cuò)誤。故選：Bo1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核昔酸和核糖核昔酸，每個(gè)脫氧核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。2、脫氧核甘酸和核糖核甘酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核甘酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核甘酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核甘酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核昔酸中的堿基是A、U、G、Co3、細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。4、分析題圖：題圖是由一分子磷酸（m）、一分子五碳糖（f）和一分子堿基（n）形成的（d）核甘酸，是構(gòu)成核酸的基本單位。本題結(jié)合核糖核甘酸的結(jié)構(gòu)圖解，考查核酸的知識(shí)，考生識(shí)記核酸的種類、構(gòu)成和分布，明確DNA和RNA兩種核酸在構(gòu)成上的異同是解題的關(guān)犍。.【答案】C【解析】【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核甘酸和核糖核甘酸，每個(gè)脫氧核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.2、核酸初步水解的產(chǎn)物是核甘酸，徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、五碳糖和含氮堿基.本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的知識(shí)，考生對(duì)糖類、核酸、蛋白質(zhì)的種類和構(gòu)成的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼、豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸包括DNA和RNA,初步水解產(chǎn)物是核苜酸共8種，徹底水解的產(chǎn)物為5種堿基、磷酸和核糖、脫氧核糖，共8種，故種類數(shù)相等，A正確；B、單鏈RNA結(jié)構(gòu)可以含有氫鍵，例如tRNA,細(xì)胞中有三種單鏈RNA參與蛋白質(zhì)合成，B正確；C、肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是生物的遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、通過(guò)DNA指紋獲得嫌疑人信息的根本原因是不同個(gè)體DNA的脫氧核甘酸序列不同，D正確。故選：Co.【答案】B【解析】【解答】A、真核細(xì)胞染色體和染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，因而都存在DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物，A正確；B、真核細(xì)胞的核中有DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物，原核細(xì)胞的擬核中也有，但不形成染色質(zhì)結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、DNA復(fù)制過(guò)程中需要解旋酶和DNA聚合酶參與，其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶，C正確；D、DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程中需要RNA聚合酶參與，其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA的合成，則該復(fù)合物中含有RNA聚合酶，D正確。故選：Bo【分析】1、染色質(zhì)是指細(xì)胞核內(nèi)易被醋酸洋紅或龍膽紫等堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。在細(xì)胞有絲分裂間期期，染色質(zhì)呈細(xì)長(zhǎng)絲狀且交織成網(wǎng)狀；在細(xì)胞有絲分裂的分裂期，染色質(zhì)細(xì)絲高度螺旋、縮短變粗成圓柱狀或桿狀的染色體。2、真核細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞核中有呈極細(xì)的絲狀物狀態(tài)的染色質(zhì)：原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，其DNA裸露，不和蛋白質(zhì)結(jié)合，沒(méi)有染色體或染色質(zhì)結(jié)構(gòu)。本題綜合考查DNA的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記染色體的組成、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的過(guò)程，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。.【答案】A【解析】解：A、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離過(guò)程，在低倍鏡下可以直接觀察到，A正確；B、菠菜葉子背陽(yáng)面顏色一般比較淺，細(xì)胞所含葉綠體少，用高倍鏡觀察葉綠體時(shí)，取菠菜葉稍帶葉肉的下表皮，是因?yàn)榭拷卤砥さ娜~肉細(xì)胞中葉綠體大而少，B錯(cuò)誤；C、用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的細(xì)胞核和呈紅色的細(xì)胞質(zhì)，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到DNA分子和RNA分子，C錯(cuò)誤；D、在還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，只有脂肪鑒定要用到顯微鏡，但脂肪鑒定不一定需要顯微鏡，如檢測(cè)組織樣液中脂肪不需要顯微鏡，D錯(cuò)誤。故選：Ao1、生物組織中化臺(tái)物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）：（2）蛋白質(zhì)可與雙縮服試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；（3）脂肪可用蘇丹皿染液鑒定，呈橘黃色；（4）淀粉遇碘液變藍(lán)；（5）甲基綠能使DNA呈綠色，毗羅紅能使RNA呈紅色。2、觀察DNA和RNA在口腔上皮細(xì)胞中的分布，需要使用甲基綠毗羅紅染色液染色，DNA被染成綠色，RNA被染成紅色，所以在顯微鏡下觀察到綠色的細(xì)胞核和紅色的細(xì)胞質(zhì)。本題考查質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞中的DNA和RNA實(shí)驗(yàn)、生物組織中化合物見(jiàn)電工實(shí)驗(yàn)、觀察葉綠體形態(tài)的實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生掌握的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)操作等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。.【答案】B【解析】解：A、疏水基團(tuán)排列在磷脂雙分子層的內(nèi)側(cè)，親水基團(tuán)排列在磷脂雙分子層的外側(cè)，A錯(cuò)誤；B、糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外表面，因此可以根據(jù)糖蛋白來(lái)判斷細(xì)胞內(nèi)外，B正確；C、參與構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂、膽固醇等，C錯(cuò)誤；D、有的細(xì)胞間信息交流不需要細(xì)胞膜的接觸，如高等植物細(xì)胞間可以形成傳遞信息的通道（胞間連絲），D錯(cuò)誤。故選：Bo1、細(xì)胞膜的組成成分：主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類，脂質(zhì)中主耍是磷脂，動(dòng)物細(xì)胞膜中的脂質(zhì)還有膽固醉；細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜，膜蛋白的種類和數(shù)量越多。2、細(xì)胞膜的功能：作為細(xì)胞邊界，將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定；控制物質(zhì)進(jìn)出；進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞。3、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動(dòng)性（膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動(dòng)態(tài)的）。4、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)：具有選擇透過(guò)性（可以讓水分子自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)）。本題考查了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能的有關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。.【答案】C【解析】解：A、抗體的作用是特異性的識(shí)別作用，所以脂質(zhì)體表面交聯(lián)抗體，靶向給藥，A正確；B、由于a物質(zhì)處于脂質(zhì)體的中央，和親水性的磷脂接觸，說(shuō)明a物質(zhì)屬于親水性物質(zhì)，b物質(zhì)存在于磷脂分子的疏水性的兩條尾上，說(shuō)明是脂溶性的物質(zhì)，脂質(zhì)體的形成與磷脂頭的親水性和磷脂尾的疏水性有關(guān)，B正確；C、b物質(zhì)存在于磷脂分子的疏水性的兩條尾上，說(shuō)明是脂溶性的物質(zhì)，即疏水性的藥物也可通過(guò)脂質(zhì)體運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；D、脂質(zhì)體和細(xì)胞膜能夠相溶，所以可以和細(xì)胞膜融合，胞吞進(jìn)入細(xì)胞，脂質(zhì)體轉(zhuǎn)運(yùn)藥物利用了膜的流動(dòng)性，D正確。故選：Co流動(dòng)鑲嵌模型中磷脂分子的特點(diǎn)是一個(gè)親水基團(tuán)的頭和兩個(gè)疏水基團(tuán)的尾，所以磷脂的雙分子層在水中的分布是親水基團(tuán)和水接觸，疏水基團(tuán)遠(yuǎn)離水。本題主要考查生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的內(nèi)容，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。.【答案】D【解析】解：A、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)功能是相對(duì)的，有時(shí)候?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)也能進(jìn)入細(xì)胞，使機(jī)體患病，A錯(cuò)誤；B、臺(tái)盼藍(lán)可以給死細(xì)胞染成藍(lán)色，原因是死細(xì)胞細(xì)胞膜喪失了選擇透過(guò)性，B錯(cuò)誤：C、細(xì)胞間的信息交流不一定依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體，如高等植物相鄰細(xì)胞間可以通過(guò)胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)交換、信息交流，不需受體，C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者，細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，D正確。故選：D。1、蛋白質(zhì)與細(xì)胞膜功能的關(guān)系（1）各種膜所含蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例同膜的功能有關(guān)，功能越復(fù)雜的膜，其蛋白質(zhì)含量和種類越多。（2）糖蛋白（也叫糖被）有保護(hù)和潤(rùn)滑作用，還與細(xì)胞識(shí)別作用有密切關(guān)系。2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性，功能特性是選擇透過(guò)性。細(xì)胞膜的功能是將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流。本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。.【答案】B【解析】解：A、某些生物膜，如細(xì)胞膜上含有ATP水解酶（化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)），能催化ATP水解釋放能量，A正確；B、能與DNA結(jié)合形成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)，位于細(xì)胞核，生物膜上沒(méi)有，B錯(cuò)誤；C、生物膜上的某些蛋白質(zhì)能作為載體運(yùn)輸物質(zhì)，如載體蛋白，C正確；D、生物膜上的某些蛋白質(zhì)能與多糖結(jié)合構(gòu)成糖蛋白，起著細(xì)胞間識(shí)別信息的作用，D正確。故選：Bo1、構(gòu)成生物膜的主要是蛋白質(zhì)分子和磷脂分子，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，生物膜的功能復(fù)雜程度與生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)。2、蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者：①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)能；③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）：⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。本題考查了膜蛋白的功能，意在考查考生的識(shí)記和理解能力，難度適中。.【答案】D【解析】【解答】?jī)?nèi)分泌細(xì)胞分泌激素作用于靶細(xì)胞，如哺乳動(dòng)物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素，信號(hào)由分泌細(xì)胞通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸傳遞到靶細(xì)胞，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流；精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)，兩者細(xì)胞膜表面直接相互接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，進(jìn)行細(xì)胞間信息交流。故選：D?！痉治觥考?xì)胞間信息交流的方式有三種：.以化學(xué)信息形式通過(guò)血液運(yùn)輸完成，如激素；.通過(guò)細(xì)胞之間的直接相互接觸，如精子、卵細(xì)胞的識(shí)別；.通過(guò)通道如胞間連絲完成，如植物細(xì)胞之間的信息傳遞。本題考查細(xì)胞膜的信息交流作用，信息交流的幾種方式，比較基礎(chǔ)，考查學(xué)生的理解與識(shí)記能力。.【答案】B【解析】解：A、作為系統(tǒng)的邊界，將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)，以維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定屬于細(xì)胞膜功能之一，A正確：B、細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起支持與保護(hù)作用，B錯(cuò)誤；C、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞屬于細(xì)胞膜功能之一，C正確；D、細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，D正確。故選：Bo細(xì)胞膜的功能:作為細(xì)胞邊界,將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞。本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，難度不大。.【答案】A【解析】解：A、細(xì)胞骨架是由蛋白纖維組成的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)、分裂和分化離不開(kāi)細(xì)胞骨架，B正確；C、細(xì)胞骨架能保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，C正確；D、細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化、物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等有關(guān)，D正確。故選：Ao細(xì)胞骨架是指真核細(xì)胞中的蛋白纖維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，真核細(xì)胞借以維持其基本形態(tài)的重要結(jié)構(gòu)，被形象地稱為細(xì)胞骨架，它通常也被認(rèn)為是廣義上細(xì)胞器的一種，細(xì)胞骨架不僅在維持細(xì)胞形態(tài)，承受外力、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性方面起重要作用，而且還參與許多重要的生命活動(dòng)。本題考查了學(xué)生對(duì)細(xì)胞骨架的理解和辨析能力，屬于基礎(chǔ)題。.【答案】A【解析】解：A、細(xì)胞器A有核酸和膜結(jié)構(gòu)，為線粒體，線粒體是有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，A正確；B、細(xì)胞器B無(wú)核酸，同時(shí)含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說(shuō)明是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，可推斷其可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體或溶酶體，其中溶酶體與分泌蛋白的分泌和加工無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞器C是核糖體，其中所含核酸只有RNA,C錯(cuò)誤；D、藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞為原核細(xì)胞，原核細(xì)胞只具有一種C核糖體細(xì)胞器，A線粒體不是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共同具有的細(xì)胞器，D錯(cuò)誤。故選：Ao分析表格：表中細(xì)胞器來(lái)自動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞器C無(wú)脂質(zhì)，是無(wú)膜細(xì)胞器，但含有核酸，可判斷為核糖體：細(xì)胞器A中含有核酸又含有脂質(zhì)，可推斷為線粒體；細(xì)胞器B無(wú)核酸，同時(shí)含有脂質(zhì)，說(shuō)明是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，但無(wú)核酸，可推斷可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體或溶酶體。本題通過(guò)細(xì)胞器的成分考查了細(xì)胞器的種類、功能以及原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)等方面的知識(shí)，考生要能夠通過(guò)是否含脂質(zhì)確定其是否含有膜結(jié)構(gòu)，再通過(guò)是否含核酸確定細(xì)胞器的種類；結(jié)合細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)分析。.【答案】有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核B、EB、E細(xì)胞膜DNA統(tǒng)一性自養(yǎng)葉綠素藻藍(lán)素水華【解析】解：（1）科學(xué)家根據(jù)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。圖中B、E細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞。（2）圖中藍(lán)藻（B）和細(xì)菌（E）屬于單細(xì)胞生物，單細(xì)胞生物既屬于細(xì)胞層次，又屬于個(gè)體層次。（3）圖中五種細(xì)胞都具有的細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的統(tǒng)-性。（4）由于藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，都屬于自養(yǎng)型生物。小麥葉肉細(xì)胞含有葉綠體，含有葉綠素和類胡蘿卜素，藍(lán)藻不含葉綠體，含有葉綠素和藻藍(lán)素，因此藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞的光合作用色素中都有葉綠素，不同的是藍(lán)藻還含有藻藍(lán)素。小麥葉肉細(xì)胞含有2種核酸，包括DNA和RNA,其進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。（5）生活在湖水中的藍(lán)藻，當(dāng)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)會(huì)過(guò)度繁殖導(dǎo)致形成水華現(xiàn)象。故答案為:(1)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 B、EB、E(3)細(xì)胞膜DNA統(tǒng)一性(4)自養(yǎng)葉綠素藻藍(lán)素(5)水華分析題圖：A是人體口腔.上皮細(xì)胞，適用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察細(xì)胞中的線粒體；B是藍(lán)藻細(xì)胞，沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核生物；C是植物細(xì)胞，能進(jìn)行光合作用；D是血細(xì)胞；E是細(xì)菌細(xì)胞，沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞。本題結(jié)合幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖判斷細(xì)胞的名稱或種類；識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作答。32.【答案】核甘酸8糖原Nmn-18x(n-2)構(gòu)成多糖的葡萄糖的排列順序沒(méi)有變化，而構(gòu)成核酸的核甘酸的排列順序千差萬(wàn)別，儲(chǔ)存著遺傳信息，所以核酸是遺傳信息的攜帶者【解析】解：(1)物質(zhì)a由C、H、O、N、P五種元素組成，又是病毒的主要成分，所以A表示核酸，a表示核甘酸：由于原核細(xì)胞中含DNA和RNA,所以共有8種核昔酸。(2)細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)有脂肪、淀粉和糖原，其中淀粉是植物細(xì)胞中特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，分布在人體的肝臟細(xì)胞和肌肉細(xì)胞，分別為肝糖原和肌糖原。(3)病毒的主要成分核酸和蛋白質(zhì)，由于A中含P元素，所以B只能是蛋白質(zhì)，因此圖中的？是指N元素，物質(zhì)b是氨基酸。若某種B分子由n個(gè)b(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為氨基酸數(shù)目x氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量-脫去水分子數(shù)xl8=mn-18x(n-2)。(4)構(gòu)成多糖的葡萄糖的排列順序沒(méi)有變化，而構(gòu)成核酸的核甘酸的排列順序千差萬(wàn)別，儲(chǔ)存著遺傳信息，所以核酸是遺傳信息的攜帶者而多糖不是。故答案為：(1)核甘酸8(2)糖原Nmn-18x(n-2)(4)構(gòu)成多糖的葡萄糖的排列順序沒(méi)有變化，而構(gòu)成核酸的核甘酸的排列順序千差萬(wàn)別，儲(chǔ)存著遺傳信息，所以核酸是遺傳信息的攜帶者根據(jù)題意和圖示分析可知：a、b、d、e小分子分別表示核甘酸、氨基酸、性激素、葡萄糖；A,B、E、F生物大分子分別表示核酸、蛋白質(zhì)、糖原或淀粉、脂肪。本題考查構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。33.【答案】O減少甲和丙甲產(chǎn)生病紅色沉淀，丙顯紅色C、H、O種子中含有的相關(guān)酣的種類和數(shù)量不同控制能的合成來(lái)控制代謝過(guò)程【解析】解：（1）由題干信息分析可知，培養(yǎng)條件為黑暗環(huán)