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2023年美術(shù)學(xué)科教學(xué)總結(jié)7篇總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完善的總結(jié)呢?這里給大家共享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,便利大家學(xué)習(xí)。

美術(shù)學(xué)科教學(xué)總結(jié)篇7

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。本學(xué)期,在教學(xué)中注意了小學(xué)生的年齡特點(diǎn),提高了他們的興趣。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期來(lái),我仔細(xì)參與新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開(kāi)展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活教材,實(shí)踐教學(xué)新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1、盡可能上好每一節(jié)課。由于不是專(zhuān)職教師,我盡可能先弄懂學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)生原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)展教學(xué)。每次備課時(shí),我都細(xì)心地備教材、用心地備學(xué)生,細(xì)心選擇教學(xué)素材,****課件,課堂上穿插生動(dòng)活潑的嬉戲活動(dòng),增加學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱忱和興趣。

2、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作規(guī)劃,開(kāi)學(xué)第一堂課就告知學(xué)生本期的學(xué)具使用規(guī)劃,讓學(xué)生懇求家長(zhǎng)幫助共同預(yù)備,使每個(gè)學(xué)生有充分的時(shí)間預(yù)備,平常經(jīng)常對(duì)比檢查,入黨申請(qǐng)書(shū)催促學(xué)生帶好學(xué)具。這樣做,雖然很繁瑣,但是解決了學(xué)生經(jīng)常不帶工具材料的問(wèn)題。

(2)、仔細(xì)組織評(píng)價(jià)工作。期初即制定好評(píng)價(jià)實(shí)施方案,告知學(xué)生,使學(xué)生更加關(guān)懷自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做到每次作業(yè)都仔細(xì)批改,對(duì)于手工作品還經(jīng)常通過(guò)拍照等形式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,同時(shí)作為評(píng)價(jià)的有力證據(jù),對(duì)于進(jìn)一步端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣起到較好的作用。

3、建立新的課程理念,采納適合的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)、充分挖掘教材中的興趣點(diǎn)。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)展教學(xué),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為長(zhǎng)久的情感態(tài)度。

2、鼓舞學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)展嘗試和探究。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料****作品,并通過(guò)探究與進(jìn)展,逐步熟識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)展制造性的解決問(wèn)題。比方教學(xué)《望遠(yuǎn)神鏡》一課,由于調(diào)課的緣由許多孩子沒(méi)有圓紙筒,但是通過(guò)啟發(fā),孩子們用身邊的不同材料做出許多不同風(fēng)格的“望遠(yuǎn)鏡”,不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣,也更表達(dá)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。3、我在教學(xué)中熟悉到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著親密的聯(lián)系,鼓舞學(xué)生用學(xué)到的學(xué)問(wèn)技能美化生活,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,提高學(xué)生藝術(shù)品嘗。

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