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文檔簡介

第關(guān)于老師年度工作方案3篇老師年度工作方案篇1

德:學(xué)高為師,德高為范

遵守教師職業(yè)道德,重視師風(fēng)師德,嚴格要求自己。

能:

1、本職工作:我主要從事五年級英語,全校心理教學(xué)工作。干好本職工作,是對工作最大的負責(zé)。

2、提高業(yè)務(wù):不斷加強理論學(xué)習(xí),探索新的教學(xué)方法,本學(xué)期我非常珍惜心理培訓(xùn)時機,也希望內(nèi)化為自身知識,將之用于實踐。

3、對接工作:對接教師培訓(xùn),職稱管理,檔案管理,人事崗設(shè),社保養(yǎng)老工作,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),有條不紊,積極配合學(xué)校工作。

勤:嚴格要求,以身作那么

以高標(biāo)準,嚴要求來約束自己,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。標(biāo)準自己的行為舉止,能夠及時糾正學(xué)生不文明現(xiàn)象,言傳身教,以身作那么。

績:辛勤勞作,喜結(jié)碩果

1、輕粘土手工制作榮獲鄭州市優(yōu)秀校本課程設(shè)計二等獎

2、我的英語公開課《Whereismycar?》獲得經(jīng)開區(qū)教師技能大賽評比二等獎及優(yōu)質(zhì)課二等獎。

3、《Happybirthday》榮獲課件類二等獎。

4、《Weloveanimals》榮獲鄭州市微課一等獎。

廉:遵守制度,廉潔自律

嚴格要求自己,廉潔自律,遵守上級規(guī)章制度,不進行有償授課。

20某某已經(jīng)來了

不急不躁腳踏實地

20某某工作方案

教育教學(xué)常規(guī)行政工作配合個人進步成長

英語教學(xué)心理教學(xué)養(yǎng)老社保工資崗設(shè)做好記錄常做反思

教師培訓(xùn)繼續(xù)教育閱讀書籍多學(xué)技能

具體措施:

1、教育教學(xué)

〔1〕備好課上好課:認真?zhèn)湔n,積極靈活,使課堂變得豐富、有趣、吸引人

〔2〕重視過程性評價:注重過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,重視過程性資料的收集和整理

〔3〕作業(yè)批改及時登記

〔4〕培優(yōu)補差:利用課余時間,做好培優(yōu)補差工作

〔5〕教研活動:在學(xué)期初制定好教研方案和主題,按照方案和進度開展教研活動,注意過程性材料的留存

〔6〕教師根本功

2、行政工作

〔1〕養(yǎng)老社保:不等不靠勤學(xué)多問

〔2〕工資崗設(shè):按照節(jié)點工作有序

〔3〕教師培訓(xùn):收集材料做好統(tǒng)計

〔4〕繼續(xù)教育:檔案管理做好對接

3、個人進步

〔1〕將日常工作記錄好,每天打卡統(tǒng)計

〔2〕同伴交流三人行必有我?guī)熝?/p>

常做反思吾日三省吾身

〔3〕每兩個月讀一本教育教學(xué)專業(yè)性書籍

每月讀一本自己感興趣的樹

〔4〕鍛煉身體

多學(xué)會一些工作生活技能充實自己

活在當(dāng)下:無論未來多么渺?;蛘叱錆M希望,然而眼下卻是最真實的!眼下或者當(dāng)前的生活才是自己的生活,無論自己想要或者不想要,都需要用心認真對待,因為現(xiàn)在是你余生里最年輕的一刻,今天是你余生里最年輕的一天。你是你人生的負責(zé)人。踏踏實實做好每一份看似很平凡的工作,認認真真對待每一天,保持自律,只有這樣,才能腳踏實地,堅決沉著。

老師年度工作方案篇2

作為一名體育老師,如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì),是一直困擾我的難題,不過在我這么年的工作中,憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的。過去一個學(xué)期我的工作很順利,學(xué)生都通過了體育測試,身體素質(zhì)都得到了提高。這個學(xué)期,我想在上個學(xué)期的前提下,更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的教學(xué)工作方案:

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神,積極推進素質(zhì)教育,強調(diào)體育在促進學(xué)生全面開展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,堅持“三個面向〞,堅持育人為本,堅持樹立“健康第一〞的思想,提高學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,并形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美〞全面開展的高素質(zhì)人才打下堅決的根底。

二、工作目標(biāo):

1、堅持學(xué)校體育工作的改革方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進行體育鍛煉的`習(xí)慣。

2、樹立“健康第一〞的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo);面向全體學(xué)生,切實把學(xué)校體育工作落到實處。

3、加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹體育工作條例,落實新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。

4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢工程,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。開展學(xué)生興趣、愛好和特長。

5、加強學(xué)校體育教師根本功的培訓(xùn)工作,圍繞體育課堂教學(xué),提高體育教師素質(zhì)水平。

三、建立健全管理機制

〔一〕成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負責(zé)人、體育教師、班主任老師這樣的工作體系。

校長負責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。

教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)工作方案的制定,措施的執(zhí)行,全面工作的指導(dǎo)、催促、檢查。

完小負責(zé)人負責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、催促、檢查。

體育教師、班主任老師負責(zé)各自具體工作的落實。

〔二〕召開專門會議研究學(xué)校體育工作

每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行總結(jié),找出缺乏及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決方案。防止以后出現(xiàn)類似問題。

〔三〕加強體育教研活動

1、加強理論學(xué)習(xí),工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。

2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。

四、具體工作:

1、認真貫徹落實體質(zhì)健康標(biāo)準,做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測,并及時把情況反應(yīng)給學(xué)生、家長。

2、開展群體性的體育活動,增強師生體質(zhì),堅持每天學(xué)生體育活動1小時,保證兩課〔體育課、課間體育活動〕兩操的時間和質(zhì)量,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質(zhì)。

3、加強體育課的研究,認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認真歸納,系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手,認真研究,把上好每節(jié)課作為最根本的要求。要認真研究教材,改良教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。積極參加校、區(qū)課堂教學(xué)、教案評優(yōu)活動,授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課。

老師年度工作方案篇3

一、學(xué)生情況分析

1、學(xué)生對繪畫有濃厚的興趣。

2、學(xué)生具有一定的分析判斷和建模表現(xiàn)能力,能夠構(gòu)思和表達完整的畫面。

3、學(xué)生缺乏執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神和堅決的藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、教材分析

本教材分為造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、賞析評論、綜合探索四個方面。有繪畫,泥塑,剪紙,手工,鑒賞。課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和差異,形式多樣,給學(xué)生很大的開展空間,滿足學(xué)生創(chuàng)造和表達美的愿望。

〔1〕全卷20節(jié)課,教材安排與一年級教材不同:

1、更加注重學(xué)生活動的設(shè)計。活動設(shè)計遵循由易到難、由淺入深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原那么。

2、加強美術(shù)與其他學(xué)科的融合,尤其是語文〔文學(xué)〕。比方第十課是藝術(shù)與音樂的融合,第二、八、十三課是藝術(shù)與語文〔文學(xué)〕的融合,第十九課是藝術(shù)與現(xiàn)實社會的融合。

〔2〕每節(jié)課內(nèi)容的安排都有很多精美的圖片,展示了學(xué)生的活動過程和作品的圖片,方便老師做教學(xué)參考,也方便學(xué)生自學(xué)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生愛美、求美、創(chuàng)造美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù)的情感。

2、嘗試不同的工具、論文和身邊容易找到的各種媒體,通過各種方法大膽自由地表達自己看到的、聽到的、感受到的、想到的,體驗建?;顒拥臉啡ぁ?/p>

3、鼓勵學(xué)生嘗試通過各種渠道自由地表達自己所看到的、聽到的、感受到的、思考的東西,進行簡單的組合和裝飾,體驗造型活動和設(shè)計制作活動的樂趣。

4、鼓勵學(xué)生觀察生活,欣賞美,用簡短的文字大膽表達自己的感受。

5、通過游戲建模的手段,組織和引導(dǎo)學(xué)生開展各種綜合性、探索性和體驗性的活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合解決問題的能力。

四、教學(xué)難點

教學(xué)重點:了解藝術(shù)語言的表達方式和方法,靈活掌握造型和色彩的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,培養(yǎng)藝術(shù)實踐能力,增強實踐能力和審美能力,滲透人文精神。

教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知和造型能

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