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文檔簡介

精品文檔精品文檔《護(hù)理心理學(xué)》試卷姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 成績一、單選題:2分/題,共50分1、世界上首創(chuàng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)者是(C)A.華生B.艾賓浩斯C.馮特D.弗洛伊德2、通過訪談、問卷等方式獲得資料并加以分析研究的方法是(B)A.觀察法B.調(diào)查法C.測(cè)驗(yàn)法D.實(shí)驗(yàn)法3、精神分析理論的代表代表人物是(A)A.弗洛伊德B.巴浦洛夫C.馬斯洛D.華生4、短時(shí)記憶的谷量,?般分為幾個(gè)信息單位(A)A.5-9B.3-7C.7-11D.9-135、從情感的范疇來看,求知欲是一種(B)A.責(zé)任感B.理智感C.集體感D.道德感6“魚和熊掌不可兼得”屬于(A)A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重的趨避沖突7、在能力形成和發(fā)展中最重要的因素是(A)A.遺傳因素B.教育因素C.實(shí)踐作用D.主觀努力8、一外地患者住院,思念親人,淚流不止,表現(xiàn)出患者哪一需兗要未滿足(C)

A.生理需要 B. 安全需要C.愛與歸屬的需要 D. 尊重需要9、 建設(shè)性的心理防御是A.反向 B. 否認(rèn)C.升華 D. 幽默10、 青少年什么心理最多見A.緊張 B. 恐懼C.矛盾 D. 快樂11、 屬于心理健康標(biāo)準(zhǔn)的有A.心態(tài)好 B. 智商高道德品質(zhì)咼尚語言結(jié)婚或離婚TOC\o"1-5"\h\zC.善于調(diào)控情緒 D.道德品質(zhì)咼尚語言結(jié)婚或離婚12、文化性應(yīng)激源不包括A.生活方式 B.C.風(fēng)俗習(xí)慣 D.13、急性心理應(yīng)激反應(yīng)癥狀可能和以下哪種疾病混淆A.甲亢 B. 糖尿病C.肺結(jié)核D.C.肺結(jié)核D.胃潰瘍1414、患者對(duì)剛做過或早已過去的事情要反復(fù)地進(jìn)行回憶,是指A.強(qiáng)迫懷疑B.強(qiáng)迫回憶C.強(qiáng)迫聯(lián)想A.強(qiáng)迫懷疑B.強(qiáng)迫回憶C.強(qiáng)迫聯(lián)想D.強(qiáng)迫行為1515、老年人心理衛(wèi)生保健中不包括A.確立生存意義B.適度鍛煉運(yùn)動(dòng)C.加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力A.確立生存意義B.適度鍛煉運(yùn)動(dòng)C.加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力D.加強(qiáng)人際交往1616、患者總是嚴(yán)肅認(rèn)真、固執(zhí)、猜疑,屬于下列哪種人格障礙A.偏執(zhí)型人格障礙B. A.偏執(zhí)型人格障礙B. 反社會(huì)型人格障礙C.邊緣型人格障礙C.邊緣型人格障礙D. 沖動(dòng)型人格障礙17、心理評(píng)估常用的方法不包括A.觀察法 B. 咨詢法C.作品分析法C.作品分析法D. 心理測(cè)驗(yàn)法18、反映一個(gè)測(cè)驗(yàn)工具的正確性是指該測(cè)驗(yàn)的A.效度 B. 信度C.樣本 D. 常模19、順其自然的治療原則A.認(rèn)知療法 B. 深田療法精神分析療法自由聯(lián)想C.行為療法 精神分析療法自由聯(lián)想20、行為治療方法不包括A.漸進(jìn)性放松 B.C.厭惡治療C.厭惡治療D. 標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)21、最簡單、最基本的心理現(xiàn)象是A.記憶 B. 感覺C.知覺 D. 思維TOC\o"1-5"\h\z22、患者有意無意透露自己的身份,稱為 (C)A.習(xí)慣性心理 B. 依賴性心理C.自尊心理 D. 疑病心理23、關(guān)于“患者角色缺如”的描述,下列不正確的是 (A)A.患者對(duì)治療很合作 B. 患者意識(shí)不到自己有病患者沒有意識(shí)到病情的嚴(yán)重性,未能進(jìn)入角色其不良結(jié)果可能是拒絕就醫(yī),延誤治療時(shí)機(jī),使病情加重24、護(hù)士角色異常不包括 (D)A.角色沖突B.A.角色沖突B.角色矛盾C.角色不明確D.角色缺如25、關(guān)于指導(dǎo)合作型醫(yī)患關(guān)系,正確的是(A)A.患者是(服從)合作者B.醫(yī)患關(guān)系如同父母-嬰兒C.患者多是慢性疾病D.幫助患者自助二 、名詞解釋:3分/題,共15分1、潛意識(shí):又稱無意識(shí),是個(gè)體無法直接感知到的那一部分心理活動(dòng),是不被外部現(xiàn)實(shí)、道德、理智所接受的各種本能沖動(dòng)、需求和欲望,或明顯導(dǎo)致精神痛苦的過去事件。2、身心疾病:又稱心理生理疾病,是指由心理社會(huì)因素引起的,持久生理功能紊亂及其所致的器質(zhì)性疾病。是介于軀體疾病與神經(jīng)癥之間的一類疾病。3、心理支持療法:是護(hù)理人員以減輕患者應(yīng)激反應(yīng)為目的,給患者以心理上的支持和援助的一種治療方法。4、氣質(zhì):是心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面一種穩(wěn)定心理特征,是個(gè)人心理活動(dòng)的動(dòng)力特征。5、非語言溝通:是指以表情、舉止行為、語調(diào)等實(shí)現(xiàn)的溝通,具體形式包括個(gè)體的面部表情、眼神、身體姿勢(shì)、手勢(shì)動(dòng)作、聲調(diào)語氣等。這種交往形式,往往能表達(dá)出個(gè)體內(nèi)心的真實(shí)感受和情緒。三、簡答題:5分/題,共25分1、有效的挫折應(yīng)對(duì)方法有哪些?答:有效的挫折應(yīng)對(duì)方法有:)善于調(diào)節(jié)自我報(bào)復(fù)水平;)正確認(rèn)識(shí)自我和評(píng)價(jià)自我3) 確立合理的自我歸因)增強(qiáng)挫折認(rèn)知水平)建立和諧的人際關(guān)系2、 老年人心理發(fā)展的主要矛盾是什么?答:老年人心理發(fā)展的主要矛盾有:)角色轉(zhuǎn)變與社會(huì)適應(yīng)的矛盾)老有所為與身心衰老的矛盾)老有所養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)保障不充分的保障)安度晚年與意外刺激的矛盾3、 人格的特性有哪些?答:人格障礙的特性主要有:)生物性)社會(huì)性)穩(wěn)定性4) 可塑性5) 獨(dú)特性6) 共同性7) 整體性8) 功能性4、心理護(hù)理的原則有哪些?答:心理護(hù)理包括以下七大原則:)服務(wù)性原則2)交往原則3)保密原則)尊重原則5)啟迪原則6)針對(duì)性原則7 )自我護(hù)理原則5、心理咨詢與心理治療的不同點(diǎn)有哪些?答:心理咨詢與心理治療的不同點(diǎn)有3點(diǎn):)對(duì)象不同:心理咨詢的對(duì)象是心理困擾的正常人;心理治療的對(duì)象是心理異常的患者。)內(nèi)容不同:心理咨詢主要解決正常人所遇到的各種心理問題,如學(xué)習(xí)問題;心理治療主要診治某些患者的異常心理,如神經(jīng)癥。)目標(biāo)不同:心理咨詢的目標(biāo)在于促進(jìn)心理健康發(fā)展,而心理治療的目標(biāo)在于糾正異常心理。四、問答題:10分護(hù)理人員應(yīng)具備哪些良好的心理素質(zhì)?答:護(hù)士的心理素質(zhì)是指護(hù)士在認(rèn)知過程、情感過程、意志過程及個(gè)性心理特征方面所具備的素質(zhì),其表現(xiàn)個(gè)體獨(dú)特的精神風(fēng)貌,反映個(gè)體對(duì)己、對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、情感和行為模式。護(hù)理人員應(yīng)具備的心理素質(zhì)有以下九個(gè)方面:)良好的職業(yè)動(dòng)機(jī):認(rèn)同并熱愛護(hù)理專業(yè),有一定的職業(yè)榮譽(yù)感,關(guān)心及愛護(hù)患者的能力。)敏銳的觀察力:通過應(yīng)用專業(yè)知識(shí)及技巧,獲取全面而準(zhǔn)確的患者資料,及時(shí)觀察患者的身心變化,預(yù)測(cè)及判斷患者的需要,協(xié)助患者的診斷及治療,評(píng)價(jià)護(hù)理的效果。)精確的記憶力。)良好的思維品質(zhì):具備獨(dú)立的思維能力和解決問題的能力,發(fā)展創(chuàng)造性思維,以適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展的需要。)積極的情緒:學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做到遇事沉著冷靜,以穩(wěn)定患者及家屬的情緒。)堅(jiān)強(qiáng)的意志:面對(duì)困難及挫折時(shí),能排除干擾,約束自己的言行,將患者的生命及健康放在首位,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。)健全

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