版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
英語主謂一致詳解英語主謂一致詳解英語主謂一致詳解xxx公司英語主謂一致詳解文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度主謂一致(Agreement)一.本周教學(xué)內(nèi)容:主謂一致(Agreement)二.重點(diǎn)、難點(diǎn):主謂一致問題是中國學(xué)生最容易忽視的語法現(xiàn)象,因?yàn)樵跐h語中不涉及主謂一致問題,所以要想掌握這個(gè)問題,一定要看清句子結(jié)構(gòu),找準(zhǔn)主語,判斷謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。具體內(nèi)容:1.語法結(jié)構(gòu)上的一致。找準(zhǔn)主語,謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由主語的單復(fù)數(shù)決定。(1)一些不確切的表示比例的修飾詞修飾主語時(shí),謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由主語決定。如:all,most,half,some,many,rest,40%,2/3,onethird等,none作主語時(shí)單復(fù)數(shù)要看句子結(jié)構(gòu)要求。例句:Halfofthewaterisfreshwater.Allofmyfriendslikesports.TwothirdsofthewoodwasmadeinJapan.70%ofthestudentsagree.Noneofthepeoplehereisafarmer.(2)表示確切數(shù)量的詞修飾主語時(shí),主語中心語決定謂語動(dòng)詞,注意neither或either作主語時(shí),謂語動(dòng)詞看作單數(shù)。例句:OneofthestudentscomesfromEngland.Neitherofthegirlslikesfootball.(3)主語由morethanone…或manya…修飾,雖然表示復(fù)數(shù)意義,但主語中心語是名詞單數(shù),所以謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。如果是more…thanone修飾主語,主語中心語一定是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞則用復(fù)數(shù)。例句:Morethanahousehasbeendamagedinthehurricane.Moremembersthanoneareforyouplan.(4)一些主語后會(huì)出現(xiàn)介詞短語aswellas,asmuchas,nolessthan,alongwith,with,like,ratherthan,but,except,besides,including,inadditionto等,表示復(fù)數(shù)意義,但謂語動(dòng)詞單復(fù)數(shù)只由主語中心語決定。例句:Theteacherwithherstudentswasexcitedafterthematch.NobodybutSamandMikewasintheclassroom.注:如果名詞由every,each,no來修飾,即便結(jié)構(gòu)上表示并列,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Everygirlandeveryboylikesfootball.Eachmemberandeachwaiteroftheclubissatisfiedwiththebehavioroftheboss.(5)有的詞組既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞,如alotof,lotsof,plentyof,謂語動(dòng)詞單復(fù)數(shù)由名詞決定,但是amountsof,quantitiesof無論修飾可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞,謂語動(dòng)詞都用復(fù)數(shù)形式。例句:Plentyofwaterontheearthisseawater.Amountsofwaterareusedtowaterflowers.2.語言意義上的一致有的單詞單數(shù)形式表示復(fù)數(shù)意義,有的單詞復(fù)數(shù)形式表示單數(shù)意義,還有的單詞單復(fù)數(shù)同型,那就要看在句子中所表達(dá)的意義了。(1)集體名詞:crowd,people,police,cattle,militia等,單數(shù)形式,表示復(fù)數(shù)意義;然而family,team,group等集體名詞,既可以看作整體,表示單數(shù)意義,也可以強(qiáng)調(diào)成員,表示復(fù)數(shù)意義。例句:Thepolicewererunningaftertherobber.警方正在追趕那個(gè)盜賊。ThewholefamilyarewatchingTV.全家人在看電視。Theredteamwonthegame.紅隊(duì)贏得了比賽。(2)形復(fù)意單的名詞news,works等和一些學(xué)科名詞physics,politics,economics,表達(dá)單數(shù)含義。例句:Theworkswastranslatedin1859.這本著作是1859年翻譯的。(3)一些單復(fù)數(shù)同型的名詞means,species,Chinese,Japanese,要分析句子中的具體意義,選擇謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。例句:Chineseisahard-workingrace.中華民族是個(gè)勤勞的民族。Chinesearehard-workingpeople.中國人民是勤勞的人民。(4)不定式、動(dòng)名詞或從句做主語時(shí),要看所并列的不定式、動(dòng)名詞或從句所指代的情況是一個(gè)整體還是不同情形來選擇謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。例句:Goingtobedearlyandgettingupearlyisgoodforyourhealth.Wheretofindhimandhowtofindhimisnotknowntous.Tobestrictwithoneselfandtobekindtoothersaregoodqualitiesofaperson.3.就近原則(1)or,either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…連接的主語,謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于離謂語較近的主語。例句:NotonlyTombutalsoMaryandHelenarefromAmerica.Thestudentsortheirteacherlikesthenewclassroom.(2)therebe句型中,遵循就近原則。例句:Thereisabookandtwopensonthedesk.Therearetwopensandabookonthedesk.【典型例題】[例1]Tony,alongwithhismotherandaunt,_____goingtotheconcert.A.areB.isC.isabletoD.darenot答案:B解析:alongwithhismotherandaunt這個(gè)介詞短語在含義上表示伴隨狀態(tài),但是在結(jié)構(gòu)上,只有Tony是主語,故謂語動(dòng)詞是單數(shù)形式。[例2]Halfofthefurniture_____made.A.areB.hasbeenC.haveD.has答案:B解析:當(dāng)halfof修飾主語時(shí),謂語動(dòng)詞單復(fù)數(shù)看名詞furniture,故選單數(shù)形式。[例3]“Arethereanystudentswhocananswerthisquestion”“_______”.A.NeitherB.NoneC.NooneD.Nobody答案:C解析:none和noone都可以指人,但這里是一個(gè)therebe句型的一般疑問句形式,完整的答話應(yīng)“No,thereisnostudentwhocananswerthisquestion.”所以當(dāng)我們回答時(shí)使用Noone;如果我們問“Howmanyofthestudentscananswerthisquestion”應(yīng)回答“None”,none表示數(shù)量為零。[例4]Thisfurnitureisdifferentfrom______.A.thatB.thatoneC.theseD.theseones答案:A解析:注意furniture是不可數(shù)名詞,所以不能用one或these來指代,故選A。[例5]Thenumberoferrors______.A.aresurprisingB.weresurprisingC.issurprisedD.wassurprising答案:D解析:主語中心語是number,而不是errors所以謂語動(dòng)詞用單數(shù)。[例6]Eitherofthetwosidesofthestreet______trees.A.havebeenplantedB.mustplantC.isplantedD.willbepermittedtoplant答案:C解析:Either做句子主語中心語,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式?!灸M試題】(答題時(shí)間:40分鐘)1.NobodybutSamandMike_____inthelab.A.hadbeenB.isC.wereD.are2.Manyaman______totakephysicalexaminations.A.wasusedB.wasrequiredC.wantD.whoisgoingto3.Jack’simagination,aswellashissenseofhumor,______delighted.A.werebothB.hadC.haveD.was4.Burt,notAnneandLaura,_____thebicyclepump.A.havefoundB.havebeenfoundC.hasbeenfoundD.hasfound5.Tocollectstamps______muchmoney.A.spendB.costsC.takeD.canhave6.There______adictionaryandseveralbooksonthedesk.A.areB.mustC.havebeenD.is7.Allthatglitters______notgold.A.haveB.hasC.isD.are8.Thepopulationofourcountry______by50percentoverthelasttwentyyears.A.hasincreasedB.wererisenC.havebeenincreasedD.haverose9.Eachoneofthestatues______different.A.arenotB.isC.makeD.canbenot10.Aconsiderablenumberofparticles______electriccharges.A.carriesB.carryC.carriedD.hascarried11.Terryisonlyoneofthesecretarieswho______classes.A.stillattendB.stillattendsC.attendstillD.havestillattended12.Thesingeranddancer______oureveningparty.A.istoattendB.aretoattendC.weretoattendD.isattend13.Theathlete,togetherwithcoachandseveralrelatives,______totheOlympicGames.A.travelB.aretravelingC.betravelingD.istraveling14.Allwhospeakwellofyou______notyourfriends.A.areB.isC.havebeenD.hasbeen15.Morestudentsthanone______watchingtheOlympicsintheclassroom.A.areB.isC.haveD.has【試題答案】1.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省惠州市惠東縣梁化中學(xué)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 9.1 溶液的形成教案2 新人教版
- 投擲游戲-幼兒園大班體育教案
- 山東省郯城縣九年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課《“蒸汽時(shí)代”的到來》教案 新人教版
- 常見語病及辨析方法教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版
- 畫室冰墩墩創(chuàng)意課程設(shè)計(jì)
- 心理健康保護(hù)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 紅霉素課程設(shè)計(jì)
- 心理教學(xué)設(shè)計(jì)幫助學(xué)生建立積極的學(xué)習(xí)信念和態(tài)度
- 人音版初中音樂七年級(jí)下冊(cè) 第五單元 小調(diào)集萃 《桃花紅 杏花白》教案
- 人音版九年級(jí)下冊(cè)音樂 5.2.3 劉大哥講話理太偏 教案
- 實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量體系介紹
- 井工煤礦地面生產(chǎn)系統(tǒng)
- “雙減”政策下家長如何做好家庭教育《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)心得交流發(fā)言
- 體育與健康七年級(jí)上冊(cè)教材分析
- x1114英式橄欖球課程教學(xué)大綱
- 蒼炎之軌跡人物加入表(中文)
- 《車用乙醇汽油儲(chǔ)運(yùn)工程設(shè)計(jì)規(guī)范(局部修訂條文
- 微循環(huán)與微循環(huán)障礙
- 土耳其經(jīng)濟(jì)前景與投資機(jī)會(huì)PPT課件
- 《六經(jīng)辨證》PPT課件.ppt
- 藥品經(jīng)營許可證變更申請(qǐng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論