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文檔簡介
2021年湖南省邵陽市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.Inourcountryeveryboyandeverygirltherighttoreceiveeducation()
A.arehavingB.hashadC.hasD.have
2.Doyoumeanthisisthe______decisionyouhavemadeafterthinkingforhours()
A.uprightB.ultimateC.totalD.tight
3.Hewascaught()intheexamination
A.deceivingB.cheatingC.trickingD.joking
4.Thenewlybuiltlibrarywastheteachingbuilding()
A.fourtimesaslargeas
B.aslargeasfourtimes
C.fourtimeslargeas
D.asfourtimesthickas
5.Themanagertoldhissecretaryto______acontract()
A.drawinB.drawonC.drawoutD.drawup
6.Theytoldmeitwouldbecheapbut()itcostmenearly$500
A.ingeneralB.inawordC.indetailD.infact
7.IknowMikeisslowatunderstanding,butweshouldbepatient_____him()
A.forB.withC.atD.about
8.Therewerenotickets______forFriday’sperformance()
A.preferableB.considerableC.possibleD.available
9.Hersuggestion()theclassmeetingbeputoffwasturneddown
A.isB.thatC.whatD.which
10.Failureusuallycomesin_____withmisfortunes()
A.combinationB.relationC.connectionD.association
11.WhenIfoundtheseller_____,Iwenttoanothershoptobuythings()
A.cheatingB.cheatC.tocheatD.becheated
12.()badnewsitis!Wemusttryourbesttohelpthemoutofthedifficulty
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
13.Thetalltree,()leavesaredarkerthanthoseoftheothertwo,isasoldasgrandpa
A.whichB.whoseC.ofwhichD.that
14.Thefogwassoheavythismorningthatdriverscouldhardlythethingsjusttenmetersawayfromthem()
A.turnoutB.lookoutC.comeoutD.makeout
15.Thisboyisquiteintelligent_____lazyinhisstudy()
A.butratherB.andquiteC.butquiteD.andrather
16.Thecompanyitssalesbyanaverageof10%peryearsinceitsestablishmentin1993()
A.increasesB.increasedC.isincreasingD.hasincreased
17.fromBuckinghamPalace,thistriptakesyoutothebestofLondon'ssights()
A.BeginningB.BegunC.TobeginD.Havingbegun
18.IrecognizedJohn()heenteredtheroom
A.hardlyB.theminuteC.nosoonerD.atonce
19.Eventhoughthey__________sidebysidefortwentyyears,thetwoneighborsarenotongoodterms()
A.havebeenlived
B.hadbeenlived
C.hadbeenliving
D.havebeenliving
20.HaveyoucheckedalltheCDs()tothemountainousareanextweek
A.sentB.tobesentC.sendingD.beingsent
二、情景對話(10題)21.68.____()
22.67.____()
23.73.____()
24.3()
A.Isupposeyou’reright
B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst
C.Itlooksfinetome
D.I’dliketohaveyouradvice
E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too
25.70.____()
26.72.____()
27.4()
A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly
B.Nicetomeetyou
C.Whatareyourstrengths?
D.Tellmeaboutyourworkexperience
E.IthinkI’mverylevelheaded
28.Task2(每小題2分,共10分)
M:Whatafinedaytoday!71
W:Thatsoundslikeagoodidea.72
M:Let'sgototheGreenHill.
W:Shallwetakethebusthere?
M:73It'snotveryfar.
W:ThatwillbeOK.I'llridemynewbikemyfatherboughtmeformybirthdaylastmonth.
M:74
W:Let'saskMaryandJacktogowithus.TheyplannedtogolastSundaybutitrained.
M:Good!I'msuretheywillbehappyto.
W:Haveyougotanyideawhatwearegoingtodothere?
M:75
W:Thatwillbefine.
A.Wecangotherebybike.
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
71.____()
29.74.____()
30.75.____()
三、填空題(5題)31.Thereis____ofreligioninourcountry.(free)
32.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.(absent)
33.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.(amuse)
34.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.(occasion)
35.Thewholeworldlooksupontherapid(economy)____developmentofourcountryasagreatwonder
四、情景對話(5題)36.74.____()
37.4()
A.Whatdoyouthinkistohappen?
B.Peoplehavebeentalkingofitrecently
C.Isthereanythingthatwecando?
D.Doyouthinkit’spossiblethatitwillhappen?
E.What’stheproblemthen
38.68.____()
39.70.____()
40.Task2(每小題2分,共10分)
MissWu:CanIhelpyou?
LiGang:Yes,I'dliketoreturnthisbook,please.
MissWu:71
LiGang:No,Icouldn'treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.
MissWu:72
LiGang:Itwasn'tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.
MissWu:73WhatcanIdoforyouthen?
LiGang:Well,I'dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.
MissWu:74
LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.
MissWu:75
LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.
MissWu:You'rewelcome.
A.Whataboutthisone?
B.AnotherEnglishstorybook?
C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish.
D.Didyouenjoythebook?
E.Yes,theyarereallysmall
71.____()
五、閱讀理解(5題)41.WhichofthefollowingdoesNOTbelongtoself-plagiarism()
A.Noindicationabouttherecyclingofthework
B.Disguisingtheoriginalworkbymakingsmallchanges
C.Indicationaboutthesmallchangesinthework
D.Substitutionoftechnicaltermsintwodifferentlanguages
42.Wefindthatbrightchildrenarerarelyheldbackbymixed-abilityteaching.Onthecontrary,boththeirknowledgeandexperienceareenriched.Wefeelthattherearemanydisadvantagesindividingpupilsintodifferentgroups.Itdoesnottakeintoaccountthefactthatchildrendevelopatdifferentrates.Itcanhaveabadeffectonboththebrightandthenot-so-brightchild.Afterall,itcanbequitediscouragingtobeatthebottomofthetopgrade!
Besides,itisratherunrealtogradepeoplejustaccordingtotheirintellectualability.Thisisonlyoneaspectoftheirtotalpersonality.Weareconcernedtodeveloptheabilitiesofallourpupilstothefull,notjusttheiracademicability.Wealsovaluepersonalqualitiesandsocialskills,andwefindthatmixed-abilityteachingcontributestoalltheseaspectsoflearning.
Inourclassrooms,weworkinvariousways.Thepupilsoftenworkingroups:thisgivesthemtheopportunitytolearntoco-operate,toshare,andtodevelopleadershipskills.Theyalsolearnhowtocopewithpersonalproblemsaswellashowtothink,tomakedecisions,toanalyzeandevaluate,andtocommunicateeffectively.Thepupilslearnfromeachotheraswellasfromtheteacher.
Sometimesthepupilsworkinpairs;sometimestheyworkonindividualtasksandassignments,andtheycandothisattheirownspeed.Theyalsohavesomeformalclassteachingwhenthisisappropriate.Weencourageourpupilstousethelibrary,andweteachthemtheskillstheyneedinordertodothiseffectively.Anadvancedpupilcandoadvancedwork:itdoesnotmatterhowoldthechildis.Weexpectourpupilstodotheirbest,nottheirleast,andwegivethemeveryencouragementtoattainthisgoal
ThephraseheldbackinLine1meansbeing______()
A.forcedtostudyhard
B.stoppedfrommakingprogress
C.unwillingtostudyhard
D.pushedtomakegreatprogress
43.Theorderofcomingintobeingontheislandis()
A.soil,plantsandanimals
B.soil,littlecreaturesandplants
C.soil,birdsandplants
D.soil,humanbeingsandanimals
44.Whatarethemajorsourcesofairpollutionincities()
A.Trashandgarbage
B.Majorindustries
C.Carsandpopulation
D.Gasfumesandtheburningforenergy
45.Ifyouexpectthemostimportantfactsofanewsstory,youcangoto______()
A.thefirstparagraph
B.newsitemsoneachpage
C.theauthor’sopinionsonthefrontpage
D.theheadlinesontheinsidepages
六、作文(1題)46.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.C在我們國家里,每個男孩兒和女孩兒都享有接受教育的權(quán)利。
[考點]主謂一致和動詞時態(tài)
【精析】C當and所連接的作主語的單數(shù)名詞由each,every,no等修飾時,謂語動詞用單數(shù)形式。句中沒有明顯的時間狀語,再結(jié)合句意可知,此處陳述的是客觀事實,所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時。故選C
2.B這就是你經(jīng)過幾個小時的思考后做出的最終決定嗎?
[考點]詞義辨析
【精析】Bupright:正直的,垂直的;ultimate:最終的,最后的;total:總的,全部的;tight:緊的,牢固的。根據(jù)句意可知,選B
3.B考試時,他作弊被抓到了。
[考點]非謂語動詞
【精析】Bcatchsbdoingsth.意為某人正在做某事時被抓到了。deceive:欺騙,騙人;cheat:作弊,欺騙;trick:欺騙,哄騙;joke:開玩笑。根據(jù)句意可知,此處表達的是考試作弊,所以應(yīng)選B
4.A新建的圖書館是教學(xué)樓的四倍大。
[考點]倍數(shù)表達法
【精析】A常用的倍數(shù)表達法是A+謂語+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級+as+BA+謂語+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級+than+B和A+謂語+倍數(shù)+thesize/length/width/height…+of+B,表示A是B大/長/寬/高……的多少倍。分析四個選項可知,只有A項形式正確。故選A
5.D經(jīng)理告訴他的秘書去草擬一份合同。
[考點]詞義辨析
【精析】Ddrawin:(天黑)漸早;drawon:利用,憑借;drawout:拖延,拉長;drawup:草擬,制定。根據(jù)句意可知,選D
6.D他們告訴我這很便宜,但實際上它花了我將近500美元。
[考點]詞義辨析
【精析】Dingeneral:一般而言,總的來說;inaword:總之,簡言之;indetail:詳細地;infact:實際上,事實上。根據(jù)句意可知,選D
7.B我知道邁克在理解上有點遲鈍,但是我們應(yīng)該對他有耐心點。
[考點]詞語搭配
【精析】Bbepatientwithsb.為固定搭配,意為對某人有耐心。故選B
8.DD。preferable:較適合的,更可取的;considerable:相當多的;possible:可能的;available:可獲得的,可購得的,一般與介詞for搭配使用。根據(jù)句意可知,選D
9.B她的推遲班級會議的建議被否決了。
[考點]同位語從句
內(nèi)容的具體解釋說明。故選B
10.A失敗常常會和不幸結(jié)合在一起。
[考點]詞義辨析
【精析】Acombination:聯(lián)合,結(jié)合,常用于incombinationwith結(jié)構(gòu)中;relation:聯(lián)系,關(guān)系,常用于inrelationto結(jié)構(gòu)中,意為關(guān)于,涉及;connection:連接,聯(lián)系,inconnectionwith意為與……有關(guān);association:聯(lián)合,交往,合伙,inassociationwith意為與……聯(lián)合。根據(jù)句意可知,選A
11.A當我發(fā)現(xiàn)賣家在騙我時,我去了另一家商店買東西。
[考點]非謂語動詞
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)用非謂語動詞。theseller與cheat之間是邏輯上的主謂關(guān)系,且這里表示正在進行,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞作賓補。故選A
12.A這是多么糟糕的消息啊!我們必須盡全力幫助他們擺脫困境。
[考點]固定用法
【精析】Anews在這里是不可數(shù)名詞,所以不用a或an修飾,故可排除選項B、D;感嘆句的基本結(jié)構(gòu)為:What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+主語+謂語!故選A
13.B這棵樹和爺爺?shù)哪昙o一樣大,它的葉子比另外兩棵樹的要深。
[考點]定語從句
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為非限制性定語從句,先行詞是tree,引導(dǎo)詞作定語修飾leaves,因此只能用whose。故選B
14.D今天早上的霧是如此大,以至于司機們幾乎無法看清十米之外的物體。
[考點]詞義辨析
【精析】Dturnout:結(jié)果是;lookout:當心,小心;comeout:(太陽、月亮或星星)出現(xiàn),露出,開花,出版,顯示,(電影、會議等)結(jié)束;makeout:辨認出,看清。根據(jù)句意可知,選D。常考的含有動詞make的短語還有,makefor:向……移動,促成;make…into…:使……變成……;makeup:化妝,形成,組成,編造;makeupfor:彌補,補償。??嫉暮袆釉~look的短語還有,lookafter:對……負責(zé),照顧;lookround/around:環(huán)視,環(huán)顧;lookat:檢查,思考,看待,考慮;lookback(on):回首,回顧;lookdownon/upon:輕視;lookfor:尋找,期望;lookforwardto(doing):期望,期待;lookinto:調(diào)查;lookonsb./sth.as:把……看作……;lookover:查看,檢查;lookthrough:快速查看,瀏覽;lookup:(在詞典、參考書中或通過電腦)查閱,查檢。常考的含有動詞come的短語還有,comeabout:發(fā)生;comeacross:被理解,(偶然)遇見,發(fā)現(xiàn);comeafter:追趕,追逐;comealong:到達,跟隨,進步;comearound/round:蘇醒,恢復(fù)知覺,短暫訪問(to);comeaway:分離;comeback:回來,再度流行,反駁(at),回想起(to);comedown:崩塌,落下,著陸,(價格、溫度、比率等)下降,(從很久以前)流傳下來;comedownwith:患,得,染上(小病);comefrom:出生于,來自,始于;comein:進入,上漲,流行;comeover(to):(尤指到某人家中)短暫造訪,到;comethrough:傳來,康復(fù);cometo:合計,達到,被想出,恢復(fù);comeupwith:找到(答案),拿出(一筆錢等)
15.A這個男孩很聰明,但在學(xué)習(xí)上相當懶惰。
[考點]詞義辨析
【精析】A根據(jù)句意可知,空前的intelligent和空后的lazy形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)用but連接,故可排除選項B、D;rather和quite都可表示很,非常,相當,但是quite一般用于修飾表示褒義的形容詞或副詞,而rather一般修飾表示貶義的形容詞或副詞。故選A
16.DD根據(jù)句意和時間狀語sinceitsestablishmentin1993可知,本句應(yīng)用現(xiàn)在完成時,即謂語動詞用have/has+過去分詞的形式,表示動作從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在,并有可能持續(xù)下去。故選D
17.A這次旅行從白金漢宮開始,把你帶到倫敦風(fēng)景最美的地方。
[考點]非謂語動詞
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查的是非謂語動詞。根據(jù)句意可知,thistrip和begin之間是邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式,因此可以排除B項。又因為begin和句子的謂語動詞takes之間沒有明顯的先后順序,所以不用不定式和現(xiàn)在分詞的完成式,因此也可以排除C、D兩項。故選A
18.B他一走進房間我就認出來他是約翰了。
[考點]詞義辨析
【精析】Bhardly:幾乎不,為副詞;theminute用作連詞時,意為一……就;nosooner多與than搭配使用,表示一……就……;atonce:立刻,不能作連詞。故選B
19.DD根據(jù)句意和句中的時間狀語fortwentyyears可知,從句應(yīng)用現(xiàn)在完成進行時,即have/hasbeen+現(xiàn)在分詞的形式,表示從過去某個時刻開始的動作,一直持續(xù)到現(xiàn)在,而且還可能繼續(xù)持續(xù)下去。故選D
20.B你檢查下周要送到山區(qū)的所有CD了嗎?
[考點]非謂語動詞
【精析】B根據(jù)句中的nextweek一詞可知,應(yīng)用不定式形式表示將來。又因send和CD之間為邏輯上的動賓關(guān)系,故應(yīng)用tobesent,在這里相當于whichistobesent,作CDs的后置定語。故選B
21.A
22.D
23.E
24.B
25.C
26.D
27.C
28.D
29.B
30.E
31.freedomfreedom題意:在我們國家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知,空處應(yīng)用free的名詞形式freedom(自由)
32.absenceabsence題意:警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知,空處應(yīng)填absent的名詞形式absence(缺乏,沒有)
33.amusementamusement題意:使每個人都忍俊不禁的是,那個演員在晚上表演時從舞臺上跌落了下來。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配,意為令人發(fā)笑的是
34.occasionallyoccasionally題意:去年偶爾下下雪,但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知,此處缺少副詞來修飾snowed,故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional,再加上-ly變成副詞,用來修飾snowed
35.economiceconomic題干的大意是:全世界都認為我國迅速的經(jīng)濟發(fā)展是個奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic,修飾名詞development
36.A
37.A
38.C
39.E
40.D
41.C[考點]事實細節(jié)題
【精析】C根據(jù)最后一段第二句Thishappenswhennoindicationisgivenoftheworkthatisbeingrecycledorwhenaneffortismadetodisguisetheoriginaltext.可知,沒有指出某部作品被重復(fù)利用或試圖偽裝原文章的時候,就出現(xiàn)了自我剽竊現(xiàn)象,所以A、B兩項正確,而C項和文中所述恰好相反,因此不正確。根據(jù)最后一段倒數(shù)第三句…orthesubstitutionoftechnicaltermsindifferentlanguages.可知,用不同語言來替換專業(yè)術(shù)語也是自我剽竊,所以D項正確。故選C
42.B[考點]詞語理解題
【精析】B根據(jù)第一段第一、二句Wefindthatbrightchildrenare…Onthecontrary,boththeirknowledgeandexperienceareenriched.可知,混班教學(xué)并不會阻止聰明孩子們的發(fā)展,反而會豐富他們的知識和經(jīng)驗,所以heldback是阻止發(fā)展的意思,與選項B表達的意思相同。故選B
43.A[考點]推理判斷題
【精析】A題干的大意是:在島嶼上先后形成的是。根據(jù)答案中的選項可知,做此題時主要判斷除了島嶼本身的土壤之外第二個出現(xiàn)的事物即可。根據(jù)第三段第二、三句和最后一句可推
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