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文檔簡介

社科類文章閱讀的十大雷區(qū)

社科類文章閱讀的十大雷區(qū)一、《考試說明》對科技文閱讀的總體要求是:能閱讀一般社會科學類文章,包括政治經(jīng)濟學、法律學、歷史學、文化學、文學藝術、美學、教育學、倫理學等。二、科技說明文的考查方向:從信息學和邏輯學的角度,考查學生準確而迅速獲取信息和處理信息的能力以及分析推斷等能力。三、解題技巧:換位思考,揣摩命題者的意圖。

高考的科技類選文,側重社會科學類文章。一、《考試說明》對科技文閱讀的總體要求是:能閱讀一般社會科學篩選文中的信息步驟掃描題干檢索信息比較辨別判斷確認圈出關鍵讀文篩選文中的信息步驟掃描題干檢索信息比較辨別判斷確認圈出關鍵讀閱讀

勾畫

比較【程度與范圍】最、個別、凡是、全、都、部分、除了、一些、有些、幾乎、多數(shù)、有時、唯一、全部、全都等?!緯r態(tài)】目前、打算、預計、未來、之后、必將、必然、一旦、如果、可能、也許、已經(jīng)、不久、將來、曾經(jīng)、過去等表示時間的詞語【邏輯】原因、因為、因此、只是、只要、只有、如果、與此相反、大約、大概。【還要注意】與原文相比增加或減少或替代了的詞語,甚至要考慮“的、了、過”等虛詞,看看是否改變了原文意思。閱讀勾畫比較堅持一種信念:答案就在原文中堅持一種信念:堅持“六字方針”①讀(題干選項)②畫(文中信息)漏③比(選項和信息)衍換堅持“六字方針”十大雷區(qū)十大雷區(qū)

一、部分與整體。

命題者設計選項時在事物的數(shù)量范圍上設置干擾,故意將閱讀材料中對部分事物情況的判斷表述為對與其具有某種同類屬性的所有事物情況的判斷。如:

一、部分與整體。

命題者設計選項時在事物【對應文段】比如藏醫(yī),很長一個時期,它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進行的,它用青藏高原所獨有的植物、動物、礦物和食物對患者進行治療,對包括癌癥、中風在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學棘手的疾病有著較好的療效。

【湖南卷】關于中醫(yī)學與西醫(yī)學的比較,下列說法中符合原文意思的一項是

B.中醫(yī)學能治療包括中風在內(nèi)的所有疑難雜癥,西醫(yī)學對這些病則感到束手無策。

【剖析】原文“對包括癌癥、中風在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學棘手的疾病有著較好的療效”,而B項卻將其表述成了“中醫(yī)學能治療包括中風在內(nèi)的所有疑難雜癥”,犯了將“部分”表述為“整體”的錯誤?!緦亩巍勘热绮蒯t(yī),很長一個時期,它的傳授是在寺廟中以隱秘

二、已然與未然。

“已然”是事物已經(jīng)產(chǎn)生的情況,“未然”是事物即將出現(xiàn)的情況。命題者設計干擾項時,有時會故意將“即將出現(xiàn)的情況”表述或推斷為“已經(jīng)產(chǎn)生的情況”。如:

二、已然與未然。

“已然”是事物已經(jīng)產(chǎn)生【對應文段】胚胎干細胞另一個研究重點是用于產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織,再將這些胰腺組織移植到體內(nèi),以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就將胰島素基因轉入小鼠的干細胞中,使之具有分泌胰島素的能力,再將這些干細胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中,結果小鼠的糖尿病癥狀消失了。

胚胎干細胞還有多種可能的用途。不過,醫(yī)學界的美夢還需要一段時間才能變成現(xiàn)實。

【全國I卷】根據(jù)本文提供的信息,下列推斷不正確的一項是

A.已經(jīng)證實,把胰島素基因轉入人類胚胎干細胞可以產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織。

【剖析】據(jù)原文,“把胰島素基因轉入胚胎干細胞……”這項結果目前只在“小鼠”體內(nèi)得以實現(xiàn),至于在人類身上得以實現(xiàn),“還需要一段時間才能變成現(xiàn)實”。所以A項"已經(jīng)證實,把胰島素基因轉入人類胚胎干細胞……”的推斷犯了把“未然”誤為“已然”的錯誤?!緦亩巍颗咛ジ杉毎硪粋€研究重點是用于產(chǎn)生能分泌胰島素的

三、先期與后期。

命題者在事物、現(xiàn)象產(chǎn)生、出現(xiàn)的時間上設置干擾,他們有時將先期表述為后期,有時將后期表述為先期,有時將先期或后期表述為“先期和后期”。

三、先期與后期。

命題者在事物、現(xiàn)象產(chǎn)生【對應文段】因為水由氫和氧原子構成,氫原子能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個強磁場,無線電波的脈沖傳遞到位后,原子核的能量便開始改變。在脈沖之后,原子核返回先前的狀態(tài),一個共振波便發(fā)射出來。這樣,原子核振蕩的微小變化就可以探測出來。【福建卷】下列對“氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用”這句話的理解,正確的一項是

C.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后,體內(nèi)氫原子核便會產(chǎn)生微小振蕩,發(fā)射出共振波。

D.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后,體內(nèi)氫原子核能夠通過磁共振圖像反映出人體疾病的水分變化。

【剖析】原文“氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用”是在“無線電波的脈沖傳遞到位后”“在脈沖之后”。而C項和D項卻將其理解成了“在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后”,這就犯了將“后期”誤作為“先期和后期”的錯誤?!緦亩巍恳驗樗蓺浜脱踉訕嫵桑瑲湓幽軌蚱鸬筋愃骑@微指

四、主要與次要。

事物的變化發(fā)展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾,就原因而言有主要原因和次要原因,就表現(xiàn)而言有主要方面和次要方面。命題人設計干擾項時,有時會將這些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。如:

四、主要與次要。

事物的變化發(fā)展就【對應文段】到宋代……在這種情況下,“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外,更重要的是,既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要,又維護了宋朝西南邊境的安全。

【全國卷】下列關于“茶馬古道”的表述,錯誤的一項是

B.在宋代,“茶馬古道”上的巨額茶利收入是當時全國軍費的主要來源。

【剖析】根據(jù)原文,在宋代,“茶馬古道”上的巨額茶利收入“補充”了軍費之需。“補充”指“在主要事物之外追加一些”。所以,B項說“主要來源”則主次顛倒?!緦亩巍康剿未谶@種情況下,“茶馬互市”除了為朝廷提

五、選擇與兼?zhèn)洹?/p>

事物產(chǎn)生某種結果都有一定的原因或條件,有時這些原因或條件之間是選擇關系,任何一個原因或條件都可產(chǎn)生這種結果;有時這些原因或條件是兼?zhèn)潢P系,只有同時具備了才會產(chǎn)生這種結果。命題者設計干擾項時,有時將“選擇”關系表述成“兼?zhèn)洹标P系,有時將“兼?zhèn)洹标P系表述成“選擇”關系。如:

五、選擇與兼?zhèn)洹?/p>

事物產(chǎn)生某種結果都有一【對應文段】為了防止減壓病,必須在出艙前吸純氧,使體內(nèi)的氮氣逐漸排出。吸純氧的時間長短,根據(jù)密封座艙中氮的含量多少而定……如果將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上,穿上它出艙行走,也不會產(chǎn)生減壓病……

【湖北卷】對防止減壓病的方法的表述,不符合原文意思的一項是

B.吸純氧排氮并且將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上?!酒饰觥扛鶕?jù)原文,無論采用“吸純氧排氮”的方法,還是采用“將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上”的方法,均可達到防止減壓病的目的。所以,對防止減壓病而言,這兩種方法是選擇關系(原文中有“也不會’的語言提示),而B項卻將其誤述成了兼?zhèn)潢P系(有“并且”的語言提示)?!緦亩巍繛榱朔乐箿p壓病,必須在出艙前吸純氧,使體內(nèi)的氮氣

六、原因與結果。

命題者設計選項時在事物的因果關系上設置干擾,或將因果關系顛倒,或強加因果關系。如:

六、原因與結果。

命題者設計選項時【對應文段】在我國,茶葉可依據(jù)制作過程中多酚類物質(zhì)氧化程度的不同,分為紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶和黑茶六大類……綠茶在制作過程中盡量減少多酚類物質(zhì)的氧化,保持鮮葉的原色,富含維生素,稱作不發(fā)酵茶,如產(chǎn)于黃山市的“屯綠”、蘇州的“碧螺春”。

【廣東卷】根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷正確的一項是

A.茶被稱為綠色保健飲料,而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色,因而綠茶是茶葉中的精品。

【剖析】根據(jù)原文,“在制作過程中保留了鮮葉的原色”是所有綠茶的一個共性特點,與“是茶葉中的精品”沒有必然的因果關系,作者未將六種茶比較。所以A項犯了強加因果的錯誤?!緦亩巍吭谖覈?,茶葉可依據(jù)制作過程中多酚類物質(zhì)氧化程度的

七、言此與言彼。

命題者設計選項時在表述對象上設置干擾,有時題干要求從“此”對象入手作分析,而錯項卻從“彼”對象入手分析;有時題干要求從事物“此”方面入手作分析,而錯項卻從“彼”方面入手分析。如:

七、言此與言彼。

命題者設計選項時在表【對應文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬互市”呢?……迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權杭衡?!安桉R互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外,更重要的是,既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要,又維護了宋朝西南邊境的安全。(第二段)

那么,藏族為什么也很重視“茶馬互市”呢?因為藏族非常喜歡飲茶……對于長期以自給自足的自然經(jīng)濟為主的藏族來說,他們并不需要外界供給很多東西,但茶葉卻是絕對不可缺少的。(第三段)

【全國l卷】關于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目的,下列表述錯誤的一項是D.藏族非常喜歡飲茶,以馬易茶可以滿足他們對茶葉的需求。

【對應文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬互市”呢?……迫使【剖析】根據(jù)原文,第二段說的是宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目的,第三段說的是藏族也很重視“茶馬互市”的原因。題干要求從“此”(宋朝統(tǒng)治者)入手分析,而D項卻從“彼”(藏族)入手分析,這就犯了表述對象誤判的錯誤。【剖析】根據(jù)原文,第二段說的是宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目

八、肯定與否定。

命題者設計選項時在事物的性質(zhì)上設置干擾,故意將閱讀材料中肯定了的事物加以否定,或將否定了的事物加以肯定。如:

八、肯定與否定。

命題者設計選項時【對應文段】網(wǎng)格協(xié)議使得人們幾乎能夠鏈接與計算機有關的其他任何東西:數(shù)據(jù)庫、虛擬和可視化工具,甚至是計算機本身的計算能力。

【遼寧卷】下列有關“網(wǎng)格協(xié)議”的理解,不符合原文意思的一項是

D.網(wǎng)格協(xié)議能提供標準平臺,但與計算機本身的計算能力無關。

【剖析】根據(jù)原文,網(wǎng)格協(xié)議是能使人們鏈接“計算機本身的計算能力”的,兩者密切相關,而且原文對此用了“甚至”一詞。“甚至”指“提出突出的事例(有更進一層的意思)”。而D項卻將此判斷為“與計算機本身的計算能力無關”,這就犯了將原文中“肯定”的事物加以“否定”的錯誤。【對應文段】網(wǎng)格協(xié)議使得人們幾乎能夠鏈接與計算機有關的其他任

九、客觀與夸大。

命題者設計選項時,不尊重閱讀材料中事物的客觀性,故意夸大事物實有的能力、功能和效用。如:

九、客觀與夸大。

命題者設計選項時【對應文段】在太空中,八面無著,雙腳無用武之地,必須靠太空機動器來移動身體的位置。目前用的是噴氣設備,安放在艙外活動航天服背部,叫噴氣背包,通過三個自由度六個方向上的噴嘴噴氣,以達到向任何方向運動的目的。

【湖北卷】根據(jù)原文所提供的信息,下列推斷正確的一項是

B.在太空中,航天員依靠太空機動器來移動身體,因此可以飄飛到任何想去的地方,行走范圍是立體的。

【剖析】根據(jù)原文,航天員在太空中能做到的是“向任何方向運動”,而B項卻將其夸大為“可以飄飛到任何想去的地方”,這就犯了夸大事實的錯誤?!緦亩巍吭谔罩?,八面無著,雙腳無用武之地,必須靠太空機

+、有據(jù)與憑空。

閱讀材料中本無此意,而命題者卻在設計的選項中故意憑空臆造出這種說法。

+、有據(jù)與憑空。

閱讀材料中本無此意,而【對應文段】根據(jù)世界報業(yè)協(xié)會2003年6月13日發(fā)表的全球日報發(fā)行量排行榜,中國有3份報紙進入前20名:《參考消息》以日發(fā)行量270萬份排在第9名,《人民日報》以日發(fā)行量186萬份排在第18名,《羊城晚報》以日發(fā)行量150萬份排在第20名。中國已成為世界最大的報紙消費國,日銷量達8200萬份。僅次于中國的是日本,日銷量是7080萬份。

【上海卷】下列說法不符合文意的一項是

A.不久前《參考消息》等3份中國報紙以其發(fā)行量巨大、國際影響深遠而在全球日報發(fā)行量統(tǒng)計中名列前茅。

【剖析】根據(jù)原文,排名依據(jù)均為“發(fā)行量”,未提及“國際影響深遠”,所以A項“國際影響深遠”的說法就犯了憑空臆造的錯誤?!緦亩巍扛鶕?jù)世界報業(yè)協(xié)會2003年6月13日發(fā)表的全球日十個雷區(qū)1.部分與整體2.已然與未然3.先期與后期4.主要與次要5.選擇與兼?zhèn)?.原因與結果7.言此與言彼8.肯定與否定9.客觀與夸大10.有據(jù)與憑空十個雷區(qū)1.要有強烈的文本意識;2.要有敏銳的識別能力?!緜淇疾呗浴?/p>

考試貴在知彼知己,抓住命題者設置的十大雷區(qū),對我們快捷地排除干擾、準確地篩選答案一定會起到極大的輔助作用。

1.要有強烈的文本意識;【備考策略】考試貴在社科類文章閱讀的十大雷區(qū)

社科類文章閱讀的十大雷區(qū)一、《考試說明》對科技文閱讀的總體要求是:能閱讀一般社會科學類文章,包括政治經(jīng)濟學、法律學、歷史學、文化學、文學藝術、美學、教育學、倫理學等。二、科技說明文的考查方向:從信息學和邏輯學的角度,考查學生準確而迅速獲取信息和處理信息的能力以及分析推斷等能力。三、解題技巧:換位思考,揣摩命題者的意圖。

高考的科技類選文,側重社會科學類文章。一、《考試說明》對科技文閱讀的總體要求是:能閱讀一般社會科學篩選文中的信息步驟掃描題干檢索信息比較辨別判斷確認圈出關鍵讀文篩選文中的信息步驟掃描題干檢索信息比較辨別判斷確認圈出關鍵讀閱讀

勾畫

比較【程度與范圍】最、個別、凡是、全、都、部分、除了、一些、有些、幾乎、多數(shù)、有時、唯一、全部、全都等?!緯r態(tài)】目前、打算、預計、未來、之后、必將、必然、一旦、如果、可能、也許、已經(jīng)、不久、將來、曾經(jīng)、過去等表示時間的詞語【邏輯】原因、因為、因此、只是、只要、只有、如果、與此相反、大約、大概。【還要注意】與原文相比增加或減少或替代了的詞語,甚至要考慮“的、了、過”等虛詞,看看是否改變了原文意思。閱讀勾畫比較堅持一種信念:答案就在原文中堅持一種信念:堅持“六字方針”①讀(題干選項)②畫(文中信息)漏③比(選項和信息)衍換堅持“六字方針”十大雷區(qū)十大雷區(qū)

一、部分與整體。

命題者設計選項時在事物的數(shù)量范圍上設置干擾,故意將閱讀材料中對部分事物情況的判斷表述為對與其具有某種同類屬性的所有事物情況的判斷。如:

一、部分與整體。

命題者設計選項時在事物【對應文段】比如藏醫(yī),很長一個時期,它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進行的,它用青藏高原所獨有的植物、動物、礦物和食物對患者進行治療,對包括癌癥、中風在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學棘手的疾病有著較好的療效。

【湖南卷】關于中醫(yī)學與西醫(yī)學的比較,下列說法中符合原文意思的一項是

B.中醫(yī)學能治療包括中風在內(nèi)的所有疑難雜癥,西醫(yī)學對這些病則感到束手無策。

【剖析】原文“對包括癌癥、中風在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學棘手的疾病有著較好的療效”,而B項卻將其表述成了“中醫(yī)學能治療包括中風在內(nèi)的所有疑難雜癥”,犯了將“部分”表述為“整體”的錯誤?!緦亩巍勘热绮蒯t(yī),很長一個時期,它的傳授是在寺廟中以隱秘

二、已然與未然。

“已然”是事物已經(jīng)產(chǎn)生的情況,“未然”是事物即將出現(xiàn)的情況。命題者設計干擾項時,有時會故意將“即將出現(xiàn)的情況”表述或推斷為“已經(jīng)產(chǎn)生的情況”。如:

二、已然與未然。

“已然”是事物已經(jīng)產(chǎn)生【對應文段】胚胎干細胞另一個研究重點是用于產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織,再將這些胰腺組織移植到體內(nèi),以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就將胰島素基因轉入小鼠的干細胞中,使之具有分泌胰島素的能力,再將這些干細胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中,結果小鼠的糖尿病癥狀消失了。

胚胎干細胞還有多種可能的用途。不過,醫(yī)學界的美夢還需要一段時間才能變成現(xiàn)實。

【全國I卷】根據(jù)本文提供的信息,下列推斷不正確的一項是

A.已經(jīng)證實,把胰島素基因轉入人類胚胎干細胞可以產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織。

【剖析】據(jù)原文,“把胰島素基因轉入胚胎干細胞……”這項結果目前只在“小鼠”體內(nèi)得以實現(xiàn),至于在人類身上得以實現(xiàn),“還需要一段時間才能變成現(xiàn)實”。所以A項"已經(jīng)證實,把胰島素基因轉入人類胚胎干細胞……”的推斷犯了把“未然”誤為“已然”的錯誤?!緦亩巍颗咛ジ杉毎硪粋€研究重點是用于產(chǎn)生能分泌胰島素的

三、先期與后期。

命題者在事物、現(xiàn)象產(chǎn)生、出現(xiàn)的時間上設置干擾,他們有時將先期表述為后期,有時將后期表述為先期,有時將先期或后期表述為“先期和后期”。

三、先期與后期。

命題者在事物、現(xiàn)象產(chǎn)生【對應文段】因為水由氫和氧原子構成,氫原子能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個強磁場,無線電波的脈沖傳遞到位后,原子核的能量便開始改變。在脈沖之后,原子核返回先前的狀態(tài),一個共振波便發(fā)射出來。這樣,原子核振蕩的微小變化就可以探測出來。【福建卷】下列對“氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用”這句話的理解,正確的一項是

C.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后,體內(nèi)氫原子核便會產(chǎn)生微小振蕩,發(fā)射出共振波。

D.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后,體內(nèi)氫原子核能夠通過磁共振圖像反映出人體疾病的水分變化。

【剖析】原文“氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用”是在“無線電波的脈沖傳遞到位后”“在脈沖之后”。而C項和D項卻將其理解成了“在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后”,這就犯了將“后期”誤作為“先期和后期”的錯誤?!緦亩巍恳驗樗蓺浜脱踉訕嫵?,氫原子能夠起到類似顯微指

四、主要與次要。

事物的變化發(fā)展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾,就原因而言有主要原因和次要原因,就表現(xiàn)而言有主要方面和次要方面。命題人設計干擾項時,有時會將這些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。如:

四、主要與次要。

事物的變化發(fā)展就【對應文段】到宋代……在這種情況下,“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外,更重要的是,既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要,又維護了宋朝西南邊境的安全。

【全國卷】下列關于“茶馬古道”的表述,錯誤的一項是

B.在宋代,“茶馬古道”上的巨額茶利收入是當時全國軍費的主要來源。

【剖析】根據(jù)原文,在宋代,“茶馬古道”上的巨額茶利收入“補充”了軍費之需?!把a充”指“在主要事物之外追加一些”。所以,B項說“主要來源”則主次顛倒。【對應文段】到宋代……在這種情況下,“茶馬互市”除了為朝廷提

五、選擇與兼?zhèn)洹?/p>

事物產(chǎn)生某種結果都有一定的原因或條件,有時這些原因或條件之間是選擇關系,任何一個原因或條件都可產(chǎn)生這種結果;有時這些原因或條件是兼?zhèn)潢P系,只有同時具備了才會產(chǎn)生這種結果。命題者設計干擾項時,有時將“選擇”關系表述成“兼?zhèn)洹标P系,有時將“兼?zhèn)洹标P系表述成“選擇”關系。如:

五、選擇與兼?zhèn)洹?/p>

事物產(chǎn)生某種結果都有一【對應文段】為了防止減壓病,必須在出艙前吸純氧,使體內(nèi)的氮氣逐漸排出。吸純氧的時間長短,根據(jù)密封座艙中氮的含量多少而定……如果將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上,穿上它出艙行走,也不會產(chǎn)生減壓病……

【湖北卷】對防止減壓病的方法的表述,不符合原文意思的一項是

B.吸純氧排氮并且將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上?!酒饰觥扛鶕?jù)原文,無論采用“吸純氧排氮”的方法,還是采用“將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上”的方法,均可達到防止減壓病的目的。所以,對防止減壓病而言,這兩種方法是選擇關系(原文中有“也不會’的語言提示),而B項卻將其誤述成了兼?zhèn)潢P系(有“并且”的語言提示)。【對應文段】為了防止減壓病,必須在出艙前吸純氧,使體內(nèi)的氮氣

六、原因與結果。

命題者設計選項時在事物的因果關系上設置干擾,或將因果關系顛倒,或強加因果關系。如:

六、原因與結果。

命題者設計選項時【對應文段】在我國,茶葉可依據(jù)制作過程中多酚類物質(zhì)氧化程度的不同,分為紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶和黑茶六大類……綠茶在制作過程中盡量減少多酚類物質(zhì)的氧化,保持鮮葉的原色,富含維生素,稱作不發(fā)酵茶,如產(chǎn)于黃山市的“屯綠”、蘇州的“碧螺春”。

【廣東卷】根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷正確的一項是

A.茶被稱為綠色保健飲料,而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色,因而綠茶是茶葉中的精品。

【剖析】根據(jù)原文,“在制作過程中保留了鮮葉的原色”是所有綠茶的一個共性特點,與“是茶葉中的精品”沒有必然的因果關系,作者未將六種茶比較。所以A項犯了強加因果的錯誤。【對應文段】在我國,茶葉可依據(jù)制作過程中多酚類物質(zhì)氧化程度的

七、言此與言彼。

命題者設計選項時在表述對象上設置干擾,有時題干要求從“此”對象入手作分析,而錯項卻從“彼”對象入手分析;有時題干要求從事物“此”方面入手作分析,而錯項卻從“彼”方面入手分析。如:

七、言此與言彼。

命題者設計選項時在表【對應文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬互市”呢?……迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權杭衡。“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外,更重要的是,既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要,又維護了宋朝西南邊境的安全。(第二段)

那么,藏族為什么也很重視“茶馬互市”呢?因為藏族非常喜歡飲茶……對于長期以自給自足的自然經(jīng)濟為主的藏族來說,他們并不需要外界供給很多東西,但茶葉卻是絕對不可缺少的。(第三段)

【全國l卷】關于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目的,下列表述錯誤的一項是D.藏族非常喜歡飲茶,以馬易茶可以滿足他們對茶葉的需求。

【對應文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬互市”呢?……迫使【剖析】根據(jù)原文,第二段說的是宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目的,第三段說的是藏族也很重視“茶馬互市”的原因。題干要求從“此”(宋朝統(tǒng)治者)入手分析,而D項卻從“彼”(藏族)入手分析,這就犯了表述對象誤判的錯誤。【剖析】根據(jù)原文,第二段說的是宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目

八、肯定與否定。

命題者設計選項時在事物的性質(zhì)上設置干擾,故意將閱讀材料中肯定了的事物加以否定,或將否定了的事物加以肯定。如:

八、肯定與否定。

命題者設計選項時【對應文段】網(wǎng)格協(xié)議使得人們幾乎能夠鏈接與計算機有關的其他任何東西:數(shù)據(jù)庫、虛擬和可視化工具,甚至是計算機本身的計算能力。

【遼寧卷】下列有關“網(wǎng)格協(xié)議”的理解,不符合原文意思的一項是

D.網(wǎng)格協(xié)議能提供標準平臺,但與計算機本身的計算能力無關。

【剖析】根據(jù)原文,網(wǎng)格協(xié)議是能使人們鏈接“計算機本身的計算能力”的,兩者密切相關,而且原文對此用了“甚至”一詞?!吧踔痢敝浮疤岢鐾怀龅氖吕ㄓ懈M一層的意思)”。而D項卻

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