師德師風(fēng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案

三河市馮家府小學(xué)師德師風(fēng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則及違反教師職業(yè)道德處理辦法（以下簡(jiǎn)稱新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范），大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升我校教師職業(yè)道德水平，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，我校積極開(kāi)展“三河市中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)提升年”活動(dòng)。為使此項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，依據(jù)《廊坊市中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案》，立足我校教育實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。一、活動(dòng)主題明規(guī)范、樹(shù)楷模、鑄師魂。二、總體要求（一）指導(dǎo)思想。以黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指導(dǎo)，以“四有好老師”、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”為根本遵循，以“立德樹(shù)人、敬業(yè)愛(ài)生、自律自強(qiáng)、堅(jiān)守底線”為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化廣大教師的使命意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教，努力培養(yǎng)和建設(shè)支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。（二）基本原則----堅(jiān)持主體性。注重發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)遺性，依靠教師。服務(wù)教師。尊重教師，為教師的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。----堅(jiān)持導(dǎo)向性。注重正面典型示范教育，厚植尊師重教文化，引導(dǎo)教師自省、自重、自強(qiáng)，不斷提高師德修養(yǎng)。貫徹落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范，依法依規(guī)依紀(jì)懲處師德違規(guī)行為，使教師時(shí)刻自律、自警、自勵(lì)，維護(hù)教師職業(yè)形象。----堅(jiān)持實(shí)效性。注重活動(dòng)實(shí)效，確保在學(xué)習(xí)教育、整改落實(shí)、建章立制、正風(fēng)肅紀(jì)等環(huán)節(jié)，都有過(guò)硬舉措。嚴(yán)格要求，不走過(guò)場(chǎng)，力戒形式主義，抓實(shí)、抓細(xì)、抓好系列提升活動(dòng)。----堅(jiān)持民主性。注重發(fā)動(dòng)群眾參與，廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的意見(jiàn)建議，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，引導(dǎo)社會(huì)輿論關(guān)心支持教師，形成全社會(huì)尊師重教的良好社會(huì)氛圍。（三）活動(dòng)目標(biāo)。弘揚(yáng)高尚師德，推動(dòng)廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、爭(zhēng)做“四有好老師”，進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。強(qiáng)化師德教育，進(jìn)一步提升教師思想修養(yǎng)和師德涵養(yǎng)。完善師德規(guī)范，開(kāi)展專項(xiàng)治理，堅(jiān)持從嚴(yán)懲戒，進(jìn)一步提升全校教師隊(duì)伍的純潔性。完善長(zhǎng)效機(jī)制，建立上下協(xié)同、整體聯(lián)動(dòng)、責(zé)任明晰、多方參與的常態(tài)治理體系和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步提高全市教師隊(duì)伍師德師風(fēng)水平。打造系列活動(dòng)，凝聚我校教育工作者力量，吹響奮進(jìn)號(hào)角，以優(yōu)異成績(jī)迎接新中國(guó)成立70周年。三、主要任務(wù)（一）貫徹落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)等媒介，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范工作，積極營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。對(duì)新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范進(jìn)行深入解讀和培訓(xùn)，做到應(yīng)做必做、不準(zhǔn)不做，筑牢講規(guī)矩的師德防線。對(duì)標(biāo)新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范，查擺師德師風(fēng)建設(shè)中的短板，審視自身存在的有違師德現(xiàn)象，瞄準(zhǔn)問(wèn)題抓整改。（二）健全完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范、中小學(xué)師德“十條紅線”、嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金和嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課等有關(guān)要求，完善師德學(xué)習(xí)教育、考核獎(jiǎng)懲、檢查監(jiān)督、違規(guī)處理等長(zhǎng)效機(jī)制，建立教師承諾、新教師入職宣誓及在職教師教師節(jié)重溫誓詞等制度。（三）持續(xù)治理師德違規(guī)行為。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉的原則，強(qiáng)化在職教師從教行為的日常管理，以中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課、收受禮品禮金等問(wèn)題為重點(diǎn)，持續(xù)深入開(kāi)展專項(xiàng)治理工作。（四）大力宣傳表彰正面典型。深入挖掘“以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德”教師典型，綜合運(yùn)用事跡報(bào)告、媒體宣傳等手段，大力宣傳新時(shí)代廣大教師陽(yáng)光美麗、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、成績(jī)顯著的精神風(fēng)貌，形成常態(tài)化的宣傳格局，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量。四、實(shí)施步驟（一）制定方案，動(dòng)員部署（4月上旬）制定活動(dòng)方案。結(jié)合我校教育實(shí)際，認(rèn)真制定《三河市馮家府小學(xué)師德師風(fēng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案》，為活動(dòng)順利開(kāi)展提供根本遵循。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)主題活動(dòng)實(shí)施方案內(nèi)容，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，壓實(shí)責(zé)任。營(yíng)造活動(dòng)氛圍我校充分利用網(wǎng)站、條幅、廣播、櫥窗、板報(bào)等形式，大力宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。（二）深入學(xué)習(xí)，夯實(shí)根基（4月中下旬）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育和教師隊(duì)伍的重要論述、國(guó)家、省、市關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)要求、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》等文件和中小學(xué)師德“十條紅線”、嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金和嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定等。豐富學(xué)習(xí)形式。研究制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、宣講報(bào)告、觀摩學(xué)習(xí)等多種形式，堅(jiān)持高線引領(lǐng)和底線要求結(jié)合，深入開(kāi)展先進(jìn)典型事跡學(xué)習(xí)和反面典型事例警示教育。營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。積極組織師德師風(fēng)主題討論、經(jīng)驗(yàn)交流、征文評(píng)選、知識(shí)竟賽等多種活動(dòng)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)教師學(xué)，比、趕、超活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先學(xué)習(xí)，帶頭參加活動(dòng)，為教師樹(shù)立榜樣。（三）認(rèn)真查擺，深刻剖析（5月份）找準(zhǔn)問(wèn)題。對(duì)標(biāo)新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范，查擺師德師風(fēng)建設(shè)中的短板，開(kāi)展師德問(wèn)題預(yù)警監(jiān)測(cè)和篩查，重點(diǎn)查擺對(duì)師德建設(shè)工作認(rèn)識(shí)是否到位，責(zé)任是否壓實(shí)；師德建設(shè)工作是否存在不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題，各項(xiàng)要求是否落實(shí)到位;師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制是否健全，制度執(zhí)行是否到位;違規(guī)行為治理是否堅(jiān)決有效，是否存在寬、軟的問(wèn)題。查擺要敢于觸及實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)。廣大教師認(rèn)真查擺個(gè)人在工作作風(fēng)上是否存在突出問(wèn)題，是否存在師德違規(guī)行為。征求意見(jiàn)。采取發(fā)放征求意見(jiàn)表和調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別走訪、民主評(píng)議、公開(kāi)校長(zhǎng)電子郵箱、公開(kāi)監(jiān)督電話、聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員等多種形式，廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。分析根源，領(lǐng)導(dǎo)班子要開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，從班子和個(gè)人角度深刻挖掘存在問(wèn)題的根源，明確整改方向，形成自查報(bào)告。要組織教師開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，聯(lián)系自身實(shí)際，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻剖析問(wèn)題根源和違反教師職業(yè)道德行為產(chǎn)生的思想癥結(jié)，形成自查報(bào)告。（四）精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)，扎實(shí)整改（6-8月份）擬定整改辦法。我校全面梳理存在問(wèn)題隱患，分析研判主客觀原因，明確下一步師德師風(fēng)建設(shè)主要方向、總體思路和主要舉措，制定整改方案，突出整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，明確整改責(zé)任。開(kāi)展民主評(píng)議。8月16日前，我校要組織一次師德師風(fēng)教育專項(xiàng)成果展示活動(dòng);邀請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)、黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)各界人士代表參加民主評(píng)議會(huì)，進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。落實(shí)整改措施。我校將整改方案進(jìn)行公示，凝聚思想共識(shí);要瞄準(zhǔn)問(wèn)題抓整改，建立臺(tái)賬、逐項(xiàng)落實(shí);要堅(jiān)持邊評(píng)邊改、邊查邊改，將整改責(zé)任和措施落到實(shí)處。（五）建章立制，規(guī)范管理（9-10月份）全面深入梳理教師管理各方面制度規(guī)范，結(jié)合落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范要求修訂完善相關(guān)配套管理制度，做好制度“立、改、廢”工作，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。（六）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確方向（11-12月份）全面總結(jié)師德師風(fēng)提升年活動(dòng)，提煉師德師風(fēng)建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn)，明確師德建設(shè)的方向，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌和執(zhí)著持續(xù)將師德師風(fēng)建設(shè)引向深入。五、工作推進(jìn)措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高重視為統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我校校長(zhǎng)李海艷任組長(zhǎng)，各分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的“師德師風(fēng)提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育校長(zhǎng)辦公室，主要負(fù)責(zé)全校師德師風(fēng)提升年活動(dòng)的統(tǒng)籌和謀劃，建立完善師德師風(fēng)相關(guān)制度及工作機(jī)制，督促指導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)等工作。（二）明確職責(zé)，壓實(shí)責(zé)任校長(zhǎng)是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，校（園）長(zhǎng)要對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作親自研究、親自謀劃，教體局將把師德師風(fēng)建設(shè)和管理作為對(duì)校（園）長(zhǎng)考核的首要內(nèi)容，對(duì)師德師風(fēng)提升年活動(dòng)重視程度不夠，任務(wù)落實(shí)不到位，工作數(shù)行，推諉塞責(zé)的學(xué)校，將嚴(yán)肅追究-把手貴任。（三）督導(dǎo)檢查，確保實(shí)效經(jīng)常對(duì)照方案要求開(kāi)展自查，每階段末認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，嚴(yán)格落實(shí)提升年活動(dòng)的步驟要求，推進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。（四）完善機(jī)制，強(qiáng)化保障建立信息反饋制度，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況和經(jīng)驗(yàn)做法、特色和亮點(diǎn)工作，在每階段活動(dòng)結(jié)束后上報(bào)階段工作報(bào)告。（五）開(kāi)展活動(dòng)，形式多樣創(chuàng)設(shè)豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)載體，深入推進(jìn)師德師風(fēng)提升年活動(dòng)，真正使教師在活動(dòng)中受教育、有提高。組織專題培訓(xùn)活動(dòng)。面向全體教師開(kāi)展新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為準(zhǔn)則專題培訓(xùn)和研討活動(dòng)。開(kāi)展師德論壇征文和演講活動(dòng)。圍繞師德師風(fēng)提升年活動(dòng)主題，組織師德論壇征文和師德演講活動(dòng)，引領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)行為規(guī)范，提升職業(yè)道德水準(zhǔn)。開(kāi)展集中承諾活動(dòng)。組織全體教職工集中開(kāi)展學(xué)習(xí)和踐行新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范、拒絕師德違規(guī)行為承諾活動(dòng)。開(kāi)展有償補(bǔ)課專項(xiàng)