團隊建設(shè)范文（通用18篇）

第53頁共53頁團隊建立范文〔通用18篇〕篇1：團隊建立工作總結(jié)團隊建立是指為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出最大化而進展的一系列構(gòu)造設(shè)計及人員鼓勵等團隊優(yōu)化行為。下面是團隊建立工作總結(jié)，請參考！團隊建立工作總結(jié)團隊建立作為企業(yè)開展的基石和推動力，越來越被企業(yè)決策層重視，并納入企業(yè)戰(zhàn)略決策的核心組成局部。團隊就是指一組個體成員為了實現(xiàn)一個共同的目的，按照一定的分工和工作程序協(xié)同工作而組成的有機整體，不僅強調(diào)個人的工作成果，更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊的成功的充分必要條件：公平公正的競爭環(huán)境、一脈相承的企業(yè)文化、雷厲風(fēng)行的執(zhí)行才能、富于激情的學(xué)習(xí)氣氛、行之有效的績效考核、貼合實際的培訓(xùn)機制、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識、不斷優(yōu)化的工作流程和全體成員的通力協(xié)作?，F(xiàn)就1月-9月團隊建立工作總結(jié)及月-3月團隊建立思路并方案陳述如下：一、年1月-9月團隊建立總結(jié)面對2023年以來國家經(jīng)濟形勢的急劇變化和鋼材市場的動亂不安，云南鋼材市場延續(xù)的低迷與頹勢，市場惡性競爭此起彼伏，導(dǎo)致企業(yè)的利潤率大幅下滑。同時面臨昆明城市規(guī)劃的深化開展和大拆大遷的非理性操作，在此形勢下，在集團公司的戰(zhàn)略決策下，我們積極開拓昆鋼供給鏈和效勞鏈的業(yè)務(wù)植入，加大鐵礦石、焦煤焦炭的供給，打造全新的鋼企合作形式，使得公司的運行逐漸步入良性循環(huán)，積極應(yīng)對拆遷危機，穩(wěn)定公司團隊和市場商戶。1、公平公正的競爭環(huán)境作為企業(yè)建立團隊的最根本的理念：公平公正的競爭環(huán)境,公司加強以下幾方面的制度建立和溝通機制：A、尊重每個人的權(quán)利與義務(wù)；B、學(xué)會互相欣賞與熟悉；C、互敬互重，彼此包容，但不放縱；D、建立互相信任的關(guān)系；E、勤于溝通，有效溝通；F、對所有人一視同仁，在制度下處理問題公平公正。2、一脈相承的企業(yè)文化A、在每星期的全體員工例會和部門例會過程中，加大對于企業(yè)理念的宣傳、講解和討論；B、在實際工作當(dāng)中，教誨和培養(yǎng)員工對公司、對客戶和對家人的責(zé)任心、誠信力；C、通過日常例行的人資談話和私下交流，對員工的疑問和難處予以解答和幫助；D、加強員工對于集團和公司戰(zhàn)略開展的理解認(rèn)識，鼓勵建言獻策；E、深化效勞意識，加強客戶效勞管理，做到信守承諾、務(wù)實高效。3、雷厲風(fēng)行的執(zhí)行才能A、從小事做起，開展“舉手之勞，從我做起”的主題活動；B、加強過程管理與監(jiān)控，在過程中發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度、工作才能和工作方法的問題；C、通過針對性培訓(xùn)和面對面的交流，解決態(tài)度、才能和方法上的問題；D、加強工作安排的合理性、過程監(jiān)視的及時性、結(jié)果檢查的常態(tài)化和事后分析^p的準(zhǔn)確性，引入PDCA質(zhì)量循環(huán)管理體系的學(xué)習(xí)與實操；E、加大執(zhí)行才能的績效考核。4、富于激情的學(xué)習(xí)氣氛A、每周至少一次的全體員工的有針對性的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；B、每周部門內(nèi)部至少一次進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；C、每周部門之間至少一次集體交流學(xué)習(xí)；D、建立長效的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機制，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容切合實際，有針對性的解決員工面臨的短期和中長期的實際問題；E、加強遇到問題后的討論分析^p活動，各抒己見，仁者見仁，智者見智；F、定期進展管理理念、才能和思路的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和討論；G、根據(jù)實際情況，有針對性的提供外請或外派的培訓(xùn)時機；H、標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)機制的可施行性，加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)與績效考核的聯(lián)絡(luò)。5、行之有效的績效考核A、按照集團和公司的實際需求，逐步建立起實在可行的績效考核機制；B、根據(jù)公司和崗位的實際需求，在KPI的設(shè)計和評估方面傾向于貼近實際，可操作性強；C、對于不同崗位的績效考核內(nèi)容和關(guān)鍵指標(biāo)有所不同；D、對于績效考核的內(nèi)容和關(guān)鍵指標(biāo)，根據(jù)實際情況和員工完成狀況，在指標(biāo)和權(quán)重方面定期或不定期進展適度調(diào)整；E、在績效考核體系施行前、重大調(diào)整前和內(nèi)容指標(biāo)的微調(diào)前均提早告知員工，并開會詳細(xì)解釋、討論，保證員工的知情權(quán)；F、在績效考核的過程中，做到公平公正，對于績效考核的獎懲要有實據(jù)，已建立表格詳細(xì)記錄在案，以備核查；G、承受員工的質(zhì)疑，并建立績效訪談機制，有針對性與員工進展績效考核結(jié)果的訪談，傾聽意見和建議；H、嚴(yán)格績效考核結(jié)果的準(zhǔn)確性和公平性，對于績效考核結(jié)果的調(diào)整改變已經(jīng)做到完全公示，以備核查；I、復(fù)原績效考核的真實目的，根據(jù)績效考核的結(jié)果，加強優(yōu)優(yōu)勢分析^p，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，進展一對一的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和經(jīng)歷交流。6、行之有效的培訓(xùn)機制A、根據(jù)實際情況，已建立一周、一月和一季的培訓(xùn)方案；B、加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)的紀(jì)律管理，已建立培訓(xùn)登記、筆記記錄檢查、培訓(xùn)考核的根本管理制度；C、加強培訓(xùn)效果的評估系統(tǒng)的建立，目前僅限于通過訪談途徑理解和業(yè)務(wù)實操結(jié)果進展判斷；D、建立定期提交工作實際問題的機制，大力鼓勵部門和員工申請定向培訓(xùn)；E、根據(jù)培訓(xùn)需求，進展挑選，分為集體共性的培訓(xùn)和一對一的培訓(xùn)；F、培訓(xùn)內(nèi)容更多的傾向于解決實際業(yè)務(wù)的問題、公司根本管理和風(fēng)險控制需求等方面的圍觀培訓(xùn)，逐步加強戰(zhàn)略、概念、思維拓展等方面的宏觀培訓(xùn)；7、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識A、嚴(yán)格劃分崗位職責(zé)，明確職權(quán)范圍和詳細(xì)事務(wù)；B、根據(jù)崗位職責(zé)，明晰準(zhǔn)確的劃分責(zé)任范圍；C、加強員工責(zé)任意識的教育培訓(xùn)，理順“責(zé)、權(quán)、利”的關(guān)系，培養(yǎng)員工強烈的責(zé)任感；D、正在著手建立責(zé)任劃分承擔(dān)管理機制，使得盡責(zé)必獎，違責(zé)必究的觀念深化人心，并且具備可操作性；E、對于嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任或竭力推諉責(zé)任的當(dāng)事人，在績效考核、公司評定、職位升遷等方面給予嚴(yán)重警告，甚至勸離；8、不斷優(yōu)化的工作流程A、逐步優(yōu)化公司的組織架構(gòu)，使之更趨合理；B、目前已對業(yè)務(wù)流程和客戶效勞流程進展了重新梳理和優(yōu)化；C、對于部門間的協(xié)作與交流的流程正在進展優(yōu)化精簡，以便進步工作效率和執(zhí)行才能；D、對于部門內(nèi)部的工作流程，根據(jù)部門業(yè)務(wù)的實際情況和客戶需求，也正在開展流程梳理、重組和精簡；篇2：團隊建立口號1.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。2.人之所以能，是因為相信能。3.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在行。4.管理工作中最重要的是：做正確的事而不是正確的做事。5.最難做的事是把容易做的事持之以恒。6.想滿意，莫在意;要放心，須小心。7.舍得舍得，有舍才能有所得，小舍小得，大舍大得，難舍難得，不舍不得。8.提出問題是最大的問題，假如不知道自己是什么，那就什么都不是。9.成功就是比別人優(yōu)秀一點點，10.賞善不罰惡，那么亂;罰惡不賞善，亦亂。篇3：團隊建立口號1.良好的銷售是翻開市場的金鑰匙2.有一分耕耘,就有一分收獲3.營銷的重點不是營銷產(chǎn)品,而是營銷自己4.適應(yīng)市場,滿足市場,創(chuàng)造市場5.施行成果要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵6.強化競爭意識，營造團隊精神7.高三某班、青春無限、超越夢想、勇于爭先!8.厚德載物，自強不息，努力學(xué)習(xí)，勇奪第一。9.互相學(xué)習(xí)，取長補短，再接再厲，勇攀頂峰。10.揮動激情，放飛夢想，團結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。11.勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。12.勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。13.零八零八，意氣風(fēng)發(fā)，團結(jié)進取，永處佳績。14.市場競爭不同情弱者,不創(chuàng)新打破只有出局15.市場是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命16.顧客反響勤分析^p，品質(zhì)改善有主意17.客戶想到的我們要做到,客戶沒有想到的我們也要做到18.重視合同,確保質(zhì)量:準(zhǔn)時交付,嚴(yán)守承諾19.追求客戶滿意，是你我的責(zé)任20.親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。篇4：團隊建立方案一、教學(xué)團隊組建原那么以學(xué)科為依托，以本科生根底課和專業(yè)主干課為主線組成教學(xué)團隊。為適應(yīng)我校學(xué)科特點，可以跨學(xué)院、跨專業(yè)組建教學(xué)團隊。每個教學(xué)團隊由一名帶頭人和假設(shè)干名老師組成。二、教學(xué)團隊的工作要求1、根據(jù)本學(xué)科的開展趨勢積極開展相關(guān)課程的改革與建立，努力構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系，及時更新課程教學(xué)大綱;2、重視隊伍建立，形成合理的隊伍構(gòu)造。及時提出隊伍培養(yǎng)、調(diào)整、補充的意見和建議，有方案的開展骨干老師、教學(xué)名師的遴選與培養(yǎng);3、制定青年老師的培養(yǎng)、進修規(guī)劃，對青年老師進展教學(xué)素養(yǎng)的指導(dǎo)，關(guān)心青年老師成長;4、積極申報、承擔(dān)各級教改工程;5、積極開展教學(xué)研究，加強教學(xué)經(jīng)歷的交流，更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法與手段，不斷提升教學(xué)團隊的整體教學(xué)程度與教學(xué)質(zhì)量;6、積極編寫、更新相關(guān)教材，形成在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有較大影響的優(yōu)秀教材;或積極使用國外高程度優(yōu)質(zhì)原版教材與國內(nèi)其他優(yōu)秀教材;7、有科學(xué)的開展規(guī)劃和完好的工作章程;8、教學(xué)團隊有責(zé)任協(xié)助學(xué)院或直接安排老師承擔(dān)相關(guān)課程的'教學(xué)任務(wù);9、團隊老師應(yīng)積極參與科學(xué)研究，進步學(xué)術(shù)程度，以科研促教學(xué)。三、教學(xué)團隊帶頭人的根本要求與職責(zé)1、教學(xué)團隊帶頭人原那么上應(yīng)具有教授職稱，承擔(dān)相關(guān)課程的本科教學(xué)，且教學(xué)經(jīng)歷豐富，教學(xué)效果好，學(xué)術(shù)程度高，學(xué)風(fēng)端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于創(chuàng)新，有較強組織管理和協(xié)作才能，曾指導(dǎo)過青年老師，成績突出。2、熟悉本學(xué)科的開展前沿和相關(guān)課程改革的趨勢，有較強的改革意識，有明確的教學(xué)改革和課程建立思路和目的。3、組織和協(xié)調(diào)完成教學(xué)團隊承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，采取有效、得力的措施進步相關(guān)課程的教學(xué)質(zhì)量。4、規(guī)劃、組織教學(xué)研究，在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革方面起主導(dǎo)作用，積極撰寫高質(zhì)量的教研論文。5、組織相關(guān)課程的教材編寫，積極指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)實驗室的建立與實驗教學(xué)改革。6、重視青年老師的培養(yǎng)，指導(dǎo)青年老師制定教學(xué)成長方案，并催促、檢查該方案的施行。7、積極組織開展高程度的科學(xué)研究，在國內(nèi)同領(lǐng)域有一定的影響力。篇5：團隊建立心得體會端午之際，公司安排“戶外拓寬練習(xí)”活動，快樂的韶光是時刻短的，蘊涵的含義卻是深遠(yuǎn)的。在這短短的一地利間里，拓寬練習(xí)讓我收成頗豐，對作業(yè)情緒，自決計、團隊協(xié)作，立異等多方面都有了新的知道，讓我加深了對打敗心思壓力，打敗自我，結(jié)合和諧，互相促進等許多道理的形象，并且自己在這些方面也有了一些前進。27號早上早早起床，公司的每一次活動，都會讓我刻不容緩地參與。上到車上，伙伴不謀而合的穿上了萬人長間隔跑的運動服，看上去個個容光煥發(fā)，斗志昂揚，展示了我公司結(jié)合共同的精力風(fēng)貌。整個推展練習(xí)我的全體收成：一、用于應(yīng)戰(zhàn)自我，打敗自我，要有更高的政策，更遠(yuǎn)的政策。在第一項：“空中抓杠”，讓我信賴全部皆有或許。動身前的驚懼不安，在伙伴們的鼓舞聲中逐漸減去；對自己的不信賴，在伙伴們的關(guān)心下，逐漸停息；在伙伴們的擁抱，以及關(guān)心的目光中，我動身了。人往往對不知道的國際有一種驚駭?shù)男乃?，站?米高的墩子上，我真不敢信賴自己能站起來，能跳曩昔捉住平衡杠。但最終在朋友的鼓舞中，在自己的鞭笞下，要緊牙，沖了出去，捉住平衡杠那一瞬間，我滿心歡喜，“我做到了，我成功了！”實際日子中也是一樣，出路的不可測往往使人懼怕不前。但拓寬練習(xí)一會兒使我對出路的應(yīng)戰(zhàn)期望突然增強。在作業(yè)中，事務(wù)的拓寬往往無法預(yù)見其成果，使自己故步自封。但拓寬練習(xí)使自己突然覺悟到在往后的作業(yè)中，不要由于不可認(rèn)知而懼怕，不要因歷來未測驗過而輕言拋棄。一個人對本身的知道往往是有保存的，對自己的潛能知道是模糊的、輕視的。拓寬練習(xí)使自己更明晰地知道到自己身上埋伏的能量，增強了自己打敗困難，迎接應(yīng)戰(zhàn)的決計與決計。經(jīng)過拓寬練習(xí)，我重新知道到了本身的潛能，也將把這種潛力發(fā)揮到今后的作業(yè)中。二、信賴伙伴，會獲得意想不到的效果。第二個工程：“信賴背摔”，便是信賴與職責(zé)的查驗。站在高臺上面，沒有一個人不懼怕，沒有一個人不懼怕。而在下面的伙伴，沒有一個不想平安接住倒下的伙伴，沒有一個不想完美的結(jié)束使命。當(dāng)自己倒下來了，被接住了，這一片刻我感觸到信賴的成功以及團隊的力氣，一個互相信賴的團隊是無往而不堪的。這樣的職責(zé)，以及信賴，正是咱們在平常的作業(yè)日子中不可缺少的質(zhì)量：咱們不只需意識到自我的職責(zé)，也要和其他伙伴協(xié)作，信賴團隊中的每一個人，結(jié)束每一項作業(yè)。三、在今后的工程中，不管是“瞎子摸繩”，仍是“海上逃生”，我的是感觸。團隊的協(xié)作，團體的才智和力氣，忘我的奉獻，以及咱們一起的期望和作業(yè)政策?！眻F隊建造的好與壞關(guān)系到一個單位和局部的生計與展開，那么，怎樣才干建造一支好的團隊呢？經(jīng)過拓寬練習(xí)，我知道到一個好的團隊有必要具有以下幾個方面的要素：團體協(xié)作，合理分工，勇于應(yīng)戰(zhàn)，政策明晰，結(jié)合協(xié)作才干和凝集力。練習(xí)現(xiàn)已完畢，咱們的標(biāo)語隊徽我都永久記錄在腦際里邊了，在我今后的作業(yè)，日子會發(fā)揮極其重要的效果。期望今后的我，像咱們的標(biāo)語一樣“飛翔，飛翔，一路飛翔”，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高；期望今后的作業(yè)也想隊歌一樣“應(yīng)戰(zhàn)自己，一起飛！”不斷應(yīng)戰(zhàn)自己，逾越自我，激起本身的潛質(zhì)；也期望我的人生像咱們的隊徽一樣，騰飛不斷，一往無前??！篇6：團隊建立心得體會關(guān)于團隊建立，我有失敗的慘痛教訓(xùn)，也有引以自豪的一些經(jīng)歷，在此總結(jié)一下，希望和大家討論交流。我個人認(rèn)為，要做好團隊建立，一定要做好以下幾點：一、做好團隊成員的思想工作。做好團隊成員的思想工作離不開溝通交流，溝通是開展一切工作所必須的。溝通好了，思想工作必然能做好，而思想工作做好了，溝通也更加容易，從而最終實現(xiàn)工作的協(xié)調(diào)。這是一個循序漸進的過程。如何做好思想工作呢？首先，要建立長效的溝通平臺。由于每個團隊成員的成長環(huán)境、教育背景、工作經(jīng)歷等都不同，沖突和矛盾是不可防止的。這就需要有一個長效的溝通平臺，讓團隊成員的情緒，特別是對團隊不利的負(fù)面情緒，有一個發(fā)泄和疏通的渠道。只有讓團隊成員暢所欲言，各種情緒得到表露，并在充分溝通的前提下，對各種情緒予以理解和疏導(dǎo)，達(dá)成統(tǒng)一的共識，才能及時調(diào)整成員的行為。這個溝通的平臺，可以是定期的例會，也可以是非定期、非正式的團隊成員之間的聚餐、閑聊、談心等。有時，非正式的溝通平臺可能產(chǎn)生更大的溝通效果。其次，是要做好團隊成員的欲望管理。人為何有欲望，因為人有需求。不管是物質(zhì)的還是精神的，不管是生理的，平安的，還是自尊的，或者是自我實現(xiàn)方面的。在不同階段、不同的環(huán)境下，人的欲望都在發(fā)生著變化。人是先有了欲望，再為欲望實現(xiàn)設(shè)定自己的目的。當(dāng)個人的目的實現(xiàn)依托在團隊目的實現(xiàn)的根底和前提下，個人才會把團隊的目的真正當(dāng)回事，才會為目的的實現(xiàn)付出心血和努力。假如一個團隊的管理者不能理解和掌握團隊成員的欲望，進而對他們的欲望進展很好的引導(dǎo)和滿足，讓團隊產(chǎn)生共同的愿景和目的，就形不成團隊的合力，團隊的離心力就會高于向心力，就會導(dǎo)致團隊成員工作激情缺乏，工作積極性低下，團隊成員貌合神離，甚至最終走到分崩離析。最后，要塑造團隊一致的價值觀。團隊一致價值觀的好處就是團隊成員之間產(chǎn)生認(rèn)同感、信賴感，最終發(fā)揮出團隊績效。不管是團結(jié)、公平、公正，還是務(wù)實、速度、創(chuàng)新，只要團隊有共同一致的價值觀，才能保證團隊成員目的任務(wù)明確，行動高度一致，才能保證團隊成員之間的默契和配合，才能進步團隊合作的效率?？傊?，做思想工作的關(guān)鍵在于溝通交流，在于情感的疏通。團隊在決策時，允許每個人都有激情，充分個人發(fā)表自己的意見，并得到尊重。團隊管理者，要有才能對大家的意見進展挑選，綜合成一種代表整個團隊利益、正確開展方向的團隊決策。總而言之，做好思想工作的目的是為了讓團隊實現(xiàn)思想上的多元化，討論時的豐富性，而又行動時高度一致，上下同欲、雷厲風(fēng)行。二、建立完善的團隊管理制度。有效地團隊管理體制可以進步團隊的運作效率及速度，這是團隊建立的核心和根底。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，所以，一個高效的團隊必需要有嚴(yán)格的規(guī)章制度和較高的管理標(biāo)準(zhǔn)。如何建立完善的團隊管理制度呢？第一，要經(jīng)常宣傳制度。制度只有讓每個團隊成員記住才會真正的有效，團隊成員不知道的制度不叫制度，那只能算是文字或文件。作為團隊的管理者要堅持給員工宣講制度，要想方設(shè)法讓每一個成員記住制度內(nèi)容。但有時候員工還是會忘怎么辦？那我們就要“強迫”他們記住。怎么“強迫”呢？就是嚴(yán)懲和重獎。痛，要痛徹心扉；喜，要歡天喜地。如一年遲到多少次以上的進展嚴(yán)懲，一年一次都沒遲到的進展重獎。并把嚴(yán)懲和重獎進展宣傳，要廣而告之引起所有人的注意，讓每個人都記住。第二，制度制定后要不折不扣的執(zhí)行。制度制定以后每個人都要做到不能有任何特例，作為團隊的管理者，一定要先管好自己，因為很多的團隊管理者往往是制度的破壞者。制度是所有人的制度，而不是一局部人的制度。三、以人為本，做好表率。人是一切社會活動得以進展的第一要素，團隊建立一定要注重這第一要素，也就是注重每個成員對于團隊的重要性，一切工作要以人為本。人是最為重要也是最為復(fù)雜的因素，管的好，那么大大進步消費力，否那么就會成為競爭中的致命死穴。要處理好這第一要素，團隊的管理者應(yīng)該做到以下幾點：第一，尊重和真誠對待團隊成員。真誠而不虛偽，真誠對待每個人，尊重他們，他們能感受到，并給予真誠的回報。第二，關(guān)心團隊成員的工作與生活。誰都有開心與消沉的時候，只有多關(guān)心團隊成員的工作與生活，盡早發(fā)現(xiàn)問題，才會將一些波動隱患消滅在萌芽。第三，幫助團隊成員進步個人綜合才能。每個人都想得到進步，假如在一個團隊中沒有方法使自己才能得到進步，也就無法很好的留住人。而團隊管理者有個很重要的職責(zé)就是培養(yǎng)團隊成員。希望我們每一個人都能為我們的團隊注入新穎的營養(yǎng)，讓她更有魅力，更具戰(zhàn)斗力！篇7：團隊建立心得體會5月13日下午，物業(yè)總公司培訓(xùn)部組織了一次工程經(jīng)理參加的培訓(xùn)課，并特邀高忠良副總給大家講《如何抓好團隊建立》的培訓(xùn)，使我受益匪淺。作為一名物業(yè)工程經(jīng)理人，如何抓好團隊建立，通過這次學(xué)習(xí)自己有了新的認(rèn)識。作為一名工程經(jīng)理，是實現(xiàn)工程目的的責(zé)任人，也是團隊的領(lǐng)頭人。在工作中必須找到自己的準(zhǔn)確位置，帶著和指揮整個工程團隊去實現(xiàn)工程目的，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)知到，作為一個工程負(fù)責(zé)人，一定要以身作那么，嚴(yán)于自律。如今我擔(dān)任市國際機場物業(yè)處工程經(jīng)理一職，就在團隊建立中如何做一名合格的工程經(jīng)理，我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識：石家莊市國際機場物業(yè)處成立之初，員工新入職，效勞意識淡薄。面對這種情況，我工程處以物業(yè)總公司為典范，注重員工培訓(xùn)、素質(zhì)教育，從學(xué)習(xí)觀念著手，科學(xué)管理、標(biāo)準(zhǔn)操作、優(yōu)質(zhì)效勞、不斷改良：我把員工思想教育作為重點，讓每位員工從思想上認(rèn)同企業(yè)理念、熱愛本職、團結(jié)同事、互相協(xié)作。隨著物業(yè)品牌的提升和外接小區(qū)的拓展，自己深感責(zé)任重大，公司給了自己一個開展的平臺，一定要珍惜。作為一名管理者，假如跟不上公司開展就會掉鏈子，為了做好工作，必須在學(xué)習(xí)中成長。因此，作為物業(yè)經(jīng)理，一定要拓寬思路，有創(chuàng)新意識，做到以下幾點：1.在工作中，有強烈的責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待工作，盡職盡責(zé)，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，為業(yè)主提供滿意的效勞。增強效勞意識，熱情效勞，謙虛慎重，文明禮貌，忠誠可靠，做事公正，工作中勤奮主動，實事求是。2.在與業(yè)主溝通問題上，作為管理者，必須學(xué)會與業(yè)主真誠地溝通，才能完成管理目的。物業(yè)經(jīng)理及員工要學(xué)會感謝業(yè)主提出意見，及時發(fā)現(xiàn)管理與效勞中的缺乏，促進管理效勞質(zhì)量的不斷進步，使業(yè)主感到滿意。3.要積極參加公司舉辦的各種培訓(xùn)班，加強專業(yè)知識補充，爭取把所學(xué)到的知識用到工作理論中，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢，找準(zhǔn)自己的位置，去實現(xiàn)人生的價值。4.加強自己思想建立，增強全局意識，增強責(zé)任感，增加團隊意識，積極主動的把工作做到點上，落到實處。5.進步個人修養(yǎng)，進步溝通才能。尊重領(lǐng)導(dǎo)，虛心采納員工意見和建議，搞好上下級關(guān)系，互相尊重。6.利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)物業(yè)管理方面知識，向有經(jīng)歷領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，多交流溝通。從理論中探究物業(yè)管理技巧，發(fā)揮特長。7.根據(jù)各工程特點，還探究物業(yè)效勞新內(nèi)涵，注重效勞創(chuàng)新，為業(yè)主提供多樣化效勞，突出品牌的優(yōu)勢。8.以高度的責(zé)任心為業(yè)主效勞，提升物業(yè)效勞質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)秀物業(yè)效勞品牌。篇8：團隊建立心得體會一個真正的團隊是所有成員都聚焦于共同的目的，在沒有要求和監(jiān)視的情況下積極主動地工作，人人勇?lián)?zé)任，并且富有激情。面對困難和挫折時，毫不退縮，而是群策群力尋求解決方案，注重分享、協(xié)同、互相尊重、互相理解。真正的團隊擁有某種特殊的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)表達(dá)在團隊每一個成員的身上。團隊的作用就是使所有的員工的力量最大化，并且形成強大的凝聚力。其次，發(fā)揮團隊的作用還有一點，那就是防止個人在部門立泛濫，努力地防止一個人而影響全局。搞好團隊建立才能真正的進步部門的凝聚力和綜合實力，進而實現(xiàn)團隊各項工作的順利進展和全面協(xié)調(diào)持續(xù)開展、不斷進步，我個人認(rèn)為要做好一個團隊的建立工作必須認(rèn)真做好溝通、關(guān)愛、鼓勵、信任、效勞、協(xié)調(diào)和組織這七個方面的工作。一、溝通是搭建理解的良好平臺，只有真誠溝通才能互相理解。我們的部門人數(shù)較多共有23個人，暫且不談學(xué)習(xí)問題，很多時候我們除了日常的工作，我們各自都有自己的學(xué)習(xí)以及其他任務(wù)，有的參加了協(xié)會并成為了骨干成員，有的在系里或者班級的擔(dān)任了職務(wù)，可謂身兼多職，這就需要占用我們的一定時間。這時候良好的溝通顯的尤為重要，只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我們平時都是通過聊天的方式進展溝通。有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你走路都在跟人聊天??？我的答復(fù)是：聊天也是一項工作??！因為，那不是亂聊的，尤其在時機和話題的選擇上。利用課余及周末的休息時間聊聊工作的話題，目的只有一個：拉近間隔，融洽氣氛，理解情況，施加影響。還有比擬喜歡用的就是娛樂，尤其是真心話大冒險、一起出游，能表達(dá)出人的性格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過合理的組合，減少沖突，增強綜合實力。還有就是文字記錄，一定要讓團隊成員，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習(xí)慣，以加強他們的寫作、語言組織才能，這對我們團隊的建立很有必要。二、關(guān)愛成員，人是最富有感情的。每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難，這時候部門各成員之間一定要互相幫助，真誠的為對方出謀劃策，這將更結(jié)實部門所有人之間的感情。使我們的部門“溫馨”之家的感情日益濃重，責(zé)任感不斷增強，同時給成員創(chuàng)造一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的平臺與時機，是搞好團隊建立重要一環(huán)。三、鼓勵和信任可以有效地增強成員的使命感、責(zé)任感。進步成員的自信心，給成員有更多的時機鍛煉及證明自己的才能，促進工作的順利完成，保證工作質(zhì)量，同時使成員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺得我們部門里的人是值得信賴的。團隊的負(fù)責(zé)人要真正重視團隊成員的意見并給予適當(dāng)?shù)臋?quán)利，完成任務(wù)時給予及時的肯定，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵以及必要的糾正，我想這比物質(zhì)上的鼓勵作用要來的強烈和持久的多。四、效勞，這是團隊建立的核心內(nèi)容。每個成員都應(yīng)該為我們這個部門效勞。而部門負(fù)責(zé)人更多地要想的是對這個團體的責(zé)任與統(tǒng)籌，要把各項日常的工作和活動的做好并安排到位。因為工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成。要立足于效勞，給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說，負(fù)責(zé)人的任務(wù)是把臺子搭好，讓團隊成員把戲唱好。即便是團隊成員最終超越了你，你真誠地幫過他，他自然也會在以后的生活工作中幫你，何樂而不為呢？所以，不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴和部門的成員，不要有妒忌又才能的人的心理，這是在部門里是非常忌諱的。這里需要指出的是：效勞不等于愚昧的服從，而是有一定的原那么的，會有不少誤解、委屈，也會很“吃虧”，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、互相信任的朋友和一段美妙的回憶。五、協(xié)調(diào)和組織，也就是把適宜的人放在適宜的位置上。實際上，這也是一種詳細(xì)的才能的培養(yǎng)，這是和溝通和效勞互相緊緊連接在一起的。把前幾項做好了，協(xié)調(diào)組織也就自然會水到渠成。不過這也有有兩個需要注意的方面：其一，要注意實際情況，因人而異；其二，要注意盡可能合理地分配工作任務(wù)?？傊瑘F隊要想建立好，不僅僅是部門負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)有方，或是負(fù)責(zé)人的親力親為，而是團隊里每一個人的努力，當(dāng)然這也需要部門負(fù)責(zé)人熱心、負(fù)責(zé)、真誠的和團隊成員交流，充分調(diào)動團隊每一個成員積極參與團隊建立和開展，大膽創(chuàng)新、不斷進?。徊⒉粩嗟募橙〔块T各成員的意見建議加以改良修正，團隊各成員才會為了團隊目的而共同奮斗、努力，才能營造出一支和諧、高效的團隊。篇9：團隊建立口號團隊建立口號大全1)主開工作，才是快樂的工作。2)做事多一點，行動快一點。3)管理就是共享一份團隊的融洽的感情。4)機制鼓勵人，文化塑造人，感情溫暖人，事業(yè)凝聚人。5)執(zhí)行前：決心第一，成敗第二;執(zhí)行中：照做第一，聰明第二;執(zhí)行后：結(jié)果第一，解釋第二。6)會而必議，議而必決，決而必行，行而必果。7)只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大責(zé)任。8)團結(jié)共進，眾志成城。9)成就團隊等于成就個人。10)一致是強有力的，而紛爭易于被征服。11)培育合作員工，創(chuàng)造合作團隊。12)成就團隊輝煌，助我人生成長。13)高效創(chuàng)收，團結(jié)拼搏。14)嚴(yán)是愛，松是害。15)溝通多一點，效率高一點。16)團隊沖突解決方法：妥協(xié)。17)優(yōu)秀的職員：忠于公司忠于職業(yè)忠于人格。18)理由少一點，問題多一點。19)當(dāng)日事當(dāng)日畢。20)百川匯海可撼天，眾志成城比金堅。21)強化競爭意識，營造團隊精神。22)說話輕一點，腦筋動一點。23)只有成功的團隊才能成就成功的個人。24)居人恭，處事敬，為人忠。25)團隊精神是企業(yè)文化的核心。26)沒有執(zhí)行力就沒有競爭力。27)團結(jié)一條心，石頭變成金。28)最偉大的精神是團隊精神。29)高績效團隊的三性特征：主動性、考慮性、配合性。30)企業(yè)為您提供舞臺，舞臺因您更加精彩。31)同心走的`更遠(yuǎn)，同德走的更近。32)高效運作，默契配合，精英團隊，活力無限。33)最偉大的力量是團隊力量。34)沒有完美的個人，只有完美的團隊。35)微笑露一點，脾氣小一點。36)同心才能走的更遠(yuǎn)，同德才能走的更近。37)五湖四海聚一廠，情同手足友誼長。38)行動是果實，而言語只是樹葉。39)用好現(xiàn)有人才，穩(wěn)住關(guān)鍵人才，吸引急需人才，儲藏將來人才。40)招后買馬，有風(fēng)來儀。人員倍增，士氣倍增從業(yè)有緣，借福感恩，堅決信念;行銷一生。篇10：團隊建立心得體會期待已久的戶外拓展之行在不經(jīng)意間已悄悄降臨，并且在我還沒準(zhǔn)備好的情況下匆匆完畢了。第一次參加拓展，既興奮又期待，腦海中不斷浮現(xiàn)出多種畫面，而當(dāng)導(dǎo)師問到團隊建立跟那些活動相似時，我第一時間想到的是高中的夏令營和大學(xué)的義教。高中的夏令營——領(lǐng)袖訓(xùn)練營圍繞的也是團隊建立，而義教讓我表達(dá)得更多的是團隊為了實現(xiàn)一個共同目的的努力及團隊的力量。于是無形間我對這次的拓展抱著很高的期望，可兩天過后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實跟想象中的有著一定的區(qū)別，心里難免會有落差。但不管怎么說，兩天的鍛煉還是讓我學(xué)到很多。一個好的團隊，必需要有一個明確的共同目的，成員之間要互相信任、溝通，在實現(xiàn)目的之前務(wù)必做好方案，合理配置資，以最低的本錢完成最高的目的。以下是我這兩天的主要心得體會。一、齊眉棍，同心桿這是拓展開場前的熱身小游戲，由5男5女零間隔站立，伸出左手食指將竹竿放置腰部以下。很奇怪，導(dǎo)師放開竹竿后，竹竿就一直向上升，參加游戲的同事好似也不知道為什么竹竿一直向上。后來見到他們都在討論，不斷地改善方法，臺下的我們也不住地給他們提建議，在屢次嘗試后終于完成了任務(wù)。感想：坐在臺下看著他們的一舉一動：嘗試，失敗，討論，嘗試。每一次的失敗大家都馬上進展總結(jié)，跟同伴們分享自己的看法，也聽取臺下人的建議，一次一次地嘗試著直至成功。這就是團隊，大家為了共同的目的，集中精力，共同奮斗，并且充分地運用了外部資。二、隊名、隊歌、隊徽、口號隊名，是通過一個小游戲來選定的。每組在最短時間內(nèi)完成從1到50的報數(shù)任務(wù)便獲得隊名的優(yōu)先選擇權(quán)。因為我出錯的頻率較高，于是大家都給了我很多建議和要求，例如：報數(shù)時要大聲點，要把自己報的那幾個數(shù)字記好，并且迅速做出反響。聽到這些時心里有點不好受，但又非常清楚別人給意見也只是為了團隊好，我不應(yīng)該跟自己團隊貌合神離，我應(yīng)該慶幸別人愿意給我意見，并迅速融入到團隊中去。一個好的團隊必須建立在信任的根底上，要學(xué)會相信自己，相信別人。并且要理解隊友的性格特點，給予支持和鼓勵。作為領(lǐng)導(dǎo)的更應(yīng)留意下屬的情緒，及時做出反響，這樣才能保持團隊的形神合一，保證團隊的凝聚力。盡管在這個階段還無法全身心投入，但仍然會跟著大伙的步伐走。在確定“小肥羊”這個隊名之后，我們便開場準(zhǔn)備我隊的隊徽、隊歌、口號。而我那么負(fù)責(zé)幫助用積木設(shè)計我隊的LOGO，經(jīng)過大概20分鐘之后，我隊的所有標(biāo)志性東西終于塵埃落定。LOGO是一只會飛的羊〔小飛羊〕，意味著我們小肥羊隊必會排除萬難，一飛沖天。隊名、隊徽、隊歌、口號是我們隊的精神象征，也是我們隊的文化特征，這有助于增加我隊的凝聚力。同樣，一個企業(yè)必需要有其獨特的企業(yè)文化，它有助于把企業(yè)員工的個人目的引導(dǎo)到企業(yè)所確定的目的上來，把各個階層的員工團結(jié)到本企業(yè)的文化當(dāng)中，形成一種凝聚力和向心力，并且鼓勵員工為了共同的目的而不斷進取，共同奮斗。三、牽手這個工程直接一點來說可以叫做“盲人與啞巴的故事”，顧名思義是由啞巴帶著盲人走路，一開場我便當(dāng)了盲人，還明晰的記得在黑漆漆的世界里，突然有只手迅速地挽著我走，當(dāng)時的第一感覺是：恐懼！不知道是什么樣的人，心里覺得有點怕，可是摸到那人的手之后就一點都不害怕了，她給人一種平安感，讓我可以完全相信，后來在走的過程她也是無微不至地照顧著我，遇到落差大的地方還抱著我下去，而且上下樓梯的時候她還會有規(guī)律地拍我的腳示意，很快我們就形成了一種默契。不過在走的過程中我還是改不了多話的個性，一邊走一邊說，遇到坑坑洼洼的時候還是會反射性地提示后面的人要小心。在回來的路上，我們角色互換，但不能帶回剛剛帶自己的那個人，我發(fā)現(xiàn)自己不太會當(dāng)帶路人，很想照顧同伴，可是又不知道應(yīng)該如何改善，因為這次走的是回頭路，我總是想著同伴剛剛已經(jīng)走過一樣的路，應(yīng)該有底了，他能應(yīng)付的，而且他沒說什么，所以我都不知道怎樣才能更好地帶路了。這個活動充分地表達(dá)出隊員之間的信任，盲人要英勇地相信同伴，跟著他走，而帶路的人更加要考慮怎樣才能獲得別人的信任，尤其是一個盲人。在工作中我們更要相信自己的同事，進而相信自己的團隊，只有相信，才能更好地融入。此外，團隊內(nèi)部還要溝通好，不能總是想當(dāng)然，有問題就要說出來跟大家討論，有想法更要跟大家分享，要不別人不知道你需要什么，更不知道怎么去幫助你。四、天梯我對這個高空工程的印象最深，兩個人〔一男一女〕的配合，從地面徒手登上最高的那根圓木。眼看那五根圓木，還沒上去，我就已經(jīng)腳軟了。第一根是我踩著隊友上去的，后來的每一根都是隊友踩著我上去，然后再把我拉上去。兩人平安爬上第五根的圓木是我們的目的。一開場真的覺得有恐高癥的我不可能這個任務(wù)，這考驗的不只是勇氣，還有協(xié)助。但我沒想過放棄，并且還是第一個挑戰(zhàn)這一工程的，不過上到第四根圓木時還是出現(xiàn)了一個驚險畫面，我跟隊友的手差點就抓不住，險些就掉下來了，但最后在隊友的協(xié)助以及其他隊友的鼓勵下，我還是順利地完成了工程。那時我真切地體會到團隊的力量，有團隊的支持我可以克制恐懼，充滿力量不斷向上。我永遠(yuǎn)會記得是你們的鼓舞和支持，讓我有勇氣挑戰(zhàn)極限，讓我順利登上天梯。假如沒有隊友的幫助，我不可能自己一個人爬上天梯，是你一步一步把我拉上去的，后來才知道那時你自己也害怕，但是怕我更害怕，所以一直都撐著。這就是我的隊友！這就是我們的團隊！五、挑戰(zhàn)150在150秒內(nèi)完成7項任務(wù)，一開場就覺得不可能，但最后合理方案及分配后我們還提早完成了。體會：在這個工程中主要要做好方案，合理配置資，發(fā)揮個人的特長。在我們的實際工作也是那樣，首先是方案好完成每個工程的先后順序，充分利用時間；同時還要發(fā)揮每個人的專長，各司其職，以進步整個團隊的工作效率。在我們實際的工作過程中，很多工作，特別是在處理突發(fā)性事件時，我們都要馬上建立一套處理問題的方案和流程，不能因為時間緊、任務(wù)急就亂了陣腳。只有合理組織安排工作，才可能有高效率的工作效果。篇11：團隊建立標(biāo)語團隊建立方案推薦度：團隊建立方案推薦度：公司團隊建立方案推薦度：營銷團隊建立方案推薦度：團隊文化建立方案推薦度：相關(guān)推薦關(guān)于團隊建立標(biāo)語No.1同心協(xié)力，爭創(chuàng)第一。No.2快樂奮斗，展示精彩。No.3思想決定高度，科技引領(lǐng)將來。No.4聞戰(zhàn)那么喜，有我無敵。No.5揚理想之風(fēng)帆，抵成功之此岸。No.6拓寬視野，創(chuàng)新科技；志誠高遠(yuǎn)，威風(fēng)八面。No.7自信誠信；用心創(chuàng)新。No.8有一分耕耘，就有一分收獲。No.9引領(lǐng)一流的隊伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績，展現(xiàn)一流的風(fēng)彩。No.10追求高效，鎖定名校。No.11要鋪墊將來，先改造自己。No.12自信心進取心刻苦性專注性科學(xué)性。No.13大踏步，大開展；人有多大勁，地有多大產(chǎn)。No.14凝聚團隊夢，匯成公司夢。今朝同努力，夢圓有保證。No.15主動出擊，搶得先機，活動有序，進步效率。No.16永不言退，我們是最好的團隊。No.17新單續(xù)保并肩上，業(yè)績倍增創(chuàng)輝煌。No.18全員參與，強化管理，精益求精，鑄造品質(zhì)。No.19追求品質(zhì)，只爭朝夕，全力以赴，矢志不移。No.20E心E意打造，盡職盡責(zé)效勞社會。No.21品質(zhì)管理講技巧，溝通協(xié)調(diào)最重要。No.22人各有責(zé)，物各有主，加強保管措施，完善管理制度。No.23加油熾熱，熾熱加油，手感熾熱，熱情熾熱。No.24公司業(yè)績，我說話，團隊將來，看我的。No.25愛整潔：穿著整齊，崗位清潔。No.26強化競爭意識，營造團隊精神。No.27團結(jié)就是力量，力量改變世界。No.28為推而銷，為售而賣。No.29學(xué)海弄潮，態(tài)度決定一切。No.30追求客戶滿意，是你我的責(zé)任。No.31數(shù)帳出入定期存盤，不良物料及時處理。No.32用心才能創(chuàng)新，競爭才能開展。No.33市場是海，企業(yè)是船，質(zhì)量是帆，人是舵手。No.34用一流的人才，創(chuàng)一流的品質(zhì)，供一流的效勞，收一流的效益。No.35博觀而約取，厚積而薄發(fā)。No.36成就團隊輝煌，助我人生成長。No.37吃得苦中苦，受得氣中氣，方為人上人。No.38艱辛堅實誠信承諾實干實效。No.39竭成效勞，拼博創(chuàng)新，開拓進取，通往直前。No.40精誠團結(jié)，效勞創(chuàng)新。No.41顧客是咱們的`上帝，品質(zhì)是上帝的需求。No.42成功決不容易，還要加倍努力。No.43責(zé)任，我們?yōu)槲覀兊男袨樾袆雍徒Y(jié)果負(fù)責(zé)。No.44素質(zhì)提升，交流分享，精耕深耕，永續(xù)輝煌。No.45先做才輕松，搶攻第一周，愛拼才會贏；贏在第二周。No.46志存高遠(yuǎn)，勇爭第一。No.47把握真人性洞悉真人心成就真人生。No.48相信本身，相信伙伴。No.49攻守并重，全員實動，活動目的，效勞導(dǎo)向。No.50與君共創(chuàng)，尚品天下。No.51團結(jié)共進，眾志成城。No.52因為有緣我們相聚，成功靠大家努力。No.53堅持出勤，專業(yè)提升，分享交流，為您分憂。No.54一馬領(lǐng)先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。No.55激揚青春，勵志圖強。No.56成就自己，效勞世界。No.57雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。No.58來料檢驗按標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品質(zhì)量有保證。No.59需求萬變努力不變。No.60永不言退，我們是最好的團隊。No.61從業(yè)有緣，借福感恩，堅決信念；行銷一生。No.62不要小看自己，人有無限可能。No.63壯志在我胸，凌云亮劍鋒。No.64有夢就追，有路就闖。No.65以市場為導(dǎo)向以網(wǎng)絡(luò)為根底以人才為根本以開展為前提。No.66做無過失能手，向零缺陷邁進。No.67不繃緊質(zhì)量的弦，彈不了市場的調(diào)。No.68成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團隊。No.69你提議，我提議，開展會議有成效。No.70性格影響心志，心態(tài)決定成敗。No.71顧客是我們的上帝，品質(zhì)是上帝的需求。No.72庫容利用好貨物周轉(zhuǎn)快保管質(zhì)量高平安有保障。No.73必需品分區(qū)放置，明確標(biāo)識，方便取用。No.74嚴(yán)實活新，勤奮進取。No.75精心創(chuàng)造完美，合作實現(xiàn)超越。No.76挑戰(zhàn)每一天，精彩無極限。No.77化學(xué)物品很危險，存儲使用要小心。No.78嚴(yán)紀(jì)律，濃學(xué)風(fēng)。No.79產(chǎn)品質(zhì)量無缺陷，顧客效勞無抱怨。No.80想要產(chǎn)品零缺點，做好檢驗不可免。No.81倉儲原那么要遵守，先進先出是關(guān)鍵。No.82產(chǎn)品嚴(yán)格檢驗，質(zhì)量自然更好。No.83用青春燃燒希望，用豪情點亮理想。No.84信心滿滿，雄視天下，威名遠(yuǎn)揚。No.85博觀約取，厚積博發(fā)。No.86勇于拼搏，開拓創(chuàng)新；開展科技，造福人類。No.87銳意進取，開拓天地。No.88激發(fā)工作激情，博取人生精彩。No.89行動是成功的開場，加油加油加油。No.90時不我待，努力舉績，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績。No.91愛惜物料，重視品質(zhì)；合理規(guī)劃，標(biāo)識明晰。No.92戒驕戒躁，穩(wěn)步開展，做為理想而堅持的創(chuàng)新團隊。No.93忠老實干為己任，價值共享為你我。No.94回饋客戶，從我做起，心中有情，客戶有心。No.95與其臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)。No.96恭喜發(fā)財多拜訪，全員破零開好張。No.97一人忽略百人忙，做好檢驗更順暢。No.98檢測標(biāo)準(zhǔn)能遵守，質(zhì)量效率不用愁。No.99管理應(yīng)該從這里開場，并持續(xù)下去。No.100忠誠合作積極樂觀努力開拓勇往直前。篇12：團隊建立方案一、建立目的與思路為大力加強全省高校師資隊伍建立，全面進步高等學(xué)校老師隊伍整體素質(zhì)，加快我省高等教育內(nèi)涵開展，進步人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)程度，自20xx年至20xx年每年評審100個師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、構(gòu)造合理、充滿活力的高等教育教學(xué)團隊。通過教學(xué)團隊建立，引導(dǎo)高等學(xué)校增強教學(xué)團隊意識，建立和創(chuàng)新團隊合作機制，優(yōu)化老師整體構(gòu)造，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，開發(fā)教學(xué)資，促進教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)歷交流，推進教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合，進步老師的教學(xué)和科研程度，為建立教育強省、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦人民滿意的教育提供強有力的師資保障。二、建立內(nèi)容和根本要求根據(jù)地域分布和行業(yè)分布現(xiàn)狀，建立老中青搭配合理、教學(xué)效果明顯、在師資隊伍建立方面可以起到示范作用的省級教學(xué)團隊，資助其開展教學(xué)研究、編輯出版教材和教研成果、培養(yǎng)青年老師、承受老師進修等工作?！惨弧潮究?．團隊及組成。根據(jù)各高校的詳細(xì)情況，以學(xué)科、專業(yè)系〔部〕、教研室、研究所、實驗室、教學(xué)基地、實訓(xùn)基地和工程中心等為建立單位，以課程〔系列課程〕或?qū)I(yè)為建立平臺，在多年的教學(xué)改革與理論中形成團隊，具有明確的開展目的、良好的合作精神和梯隊構(gòu)造，老中青搭配、專業(yè)技術(shù)職務(wù)構(gòu)造和知識構(gòu)造合理，在指導(dǎo)和鼓勵中青年老師進步專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度方面成效顯著。團隊規(guī)模適度。2．帶頭人。應(yīng)為本學(xué)科〔專業(yè)〕的專家，具有較深的學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想，長期致力于本團隊課程建立，堅持在本校教學(xué)第一線為本科生授課。品德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有團結(jié)、協(xié)作精神和較好的組織、管理和領(lǐng)導(dǎo)才能。一名專家只能擔(dān)任一個國家級教學(xué)團隊的帶頭人。3．教學(xué)工作。教學(xué)與社會、經(jīng)濟開展相結(jié)合，理解學(xué)科〔專業(yè)〕、行業(yè)現(xiàn)狀，追蹤學(xué)科〔專業(yè)〕前沿，及時更新教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)手段先進，重視實驗/理論性教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進展研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析^p和解決問題的興趣和才能。在教學(xué)工作中有強烈的質(zhì)量意識和完好、有效、可持續(xù)開展的教學(xué)質(zhì)量管理措施，教學(xué)效果好，無教學(xué)事故。4．教學(xué)研究。積極參加教學(xué)改革與創(chuàng)新，參加過省部級以上教改工程如面向21世紀(jì)課程改革方案、新世紀(jì)教學(xué)改革工程、國家級課程、教育部教學(xué)基地、國家級雙語課程改革、實驗教學(xué)示范中心等，獲得過教學(xué)成果獎勵。5．教材建立。重視教材建立和教材研究，承擔(dān)過面向21世紀(jì)課程教材和國家級規(guī)劃教材編寫任務(wù)。教材使用效果好，獲得過優(yōu)秀教材獎等相關(guān)獎勵。6．運行和管理機制。積極探究并建立了教學(xué)團隊運行機制、監(jiān)視約束機制等方面的運行和管理形式，可以為高等學(xué)校教學(xué)隊伍建立提供示范性經(jīng)歷。〔二〕高職1．“雙師”構(gòu)造的專業(yè)教學(xué)團隊組成。主要由學(xué)校專任老師和來自行業(yè)企業(yè)的兼職老師組成，以專業(yè)建立作為開展校企合作的工作平臺，設(shè)計、開發(fā)和施行專業(yè)人才培養(yǎng)方案，人才培養(yǎng)和社會效勞成效顯著。團隊規(guī)模適度。2．專兼結(jié)合的制度保障。通過校企雙方的人事分配和管理制度，保障行業(yè)企業(yè)兼職老師的來、數(shù)量和質(zhì)量以及學(xué)校專任老師企業(yè)理論的經(jīng)?；陀行裕桓鶕?jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要，學(xué)校專任老師和行業(yè)企業(yè)兼職老師發(fā)揮各自優(yōu)勢，分工協(xié)作，形成根底性課程及教學(xué)設(shè)計主要由專任老師完成、理論技能課程主要由具有相應(yīng)高技能程度的兼職老師講授的機制。3．帶頭人。擅長整合與利用社會資，通過有效的團隊管理，形成強大的團隊凝聚力和創(chuàng)造力；能及時跟蹤產(chǎn)業(yè)開展趨勢和行業(yè)動態(tài)，準(zhǔn)確把握專業(yè)建立與教學(xué)改革方向，保持專業(yè)建立的領(lǐng)先程度；能結(jié)合校企實際、針對專業(yè)開展方向，制訂實在可行的團隊建立規(guī)劃和老師職業(yè)生涯規(guī)劃，實現(xiàn)團隊的可持續(xù)開展。4．人才培養(yǎng)。在施行工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)過程中，團隊成為校企合作的紐帶，將學(xué)校教學(xué)管理覆蓋學(xué)生培養(yǎng)的全過程，保障學(xué)生半年頂崗實習(xí)的效果；通過學(xué)校文化與企業(yè)文化的交融、教學(xué)與消費勞動及社會理論的結(jié)合，實現(xiàn)高技能人才的校企共育；專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)好，技能程度高，用人單位歡送，社會認(rèn)可度高。5．社會效勞。依托團隊人力資和技術(shù)優(yōu)勢，開展職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)效勞等社會效勞，具有良好的社會聲譽。三、施行與管理省級教學(xué)團隊建立采取學(xué)校申報、專家評審立項、年度考核、滾動管理的方式，分年度、分步驟施行?！惨弧成陥蟆＝逃龔d每年組織申報省級省級教學(xué)團隊。各校省級教學(xué)團隊申報推薦名額為：教育部直屬院校每校每年限報3個團隊；省屬本科院?！埠酱笸７中：凸ご笸７中！臣皣沂痉缎浴补歉伞掣呗氃盒Ｃ啃Ｏ迗?個團隊；市屬本科院校及其他高職高專院校每校限報1個團隊?！捕吃u審。教育廳根據(jù)我省地域分布和行業(yè)分布現(xiàn)狀以及申報材料，組織有關(guān)專家通過審查材料、會議評審等方式，確定每年重點支持建立的省級教學(xué)團隊的立項建議方案，評審時本科教學(xué)團隊和高職高專教學(xué)團隊將按照不同標(biāo)準(zhǔn)的評審要求分別評審，最后將評審結(jié)果進展公示，無異議的向社會公布并批準(zhǔn)進展立項建立。每年評審時間和申報材料報送時間另文通知?！踩辰⑴c管理。被批準(zhǔn)為“省級教學(xué)團隊”后，各高校要按照教學(xué)團隊的根本要求，確保建立質(zhì)量，科學(xué)運行，標(biāo)準(zhǔn)管理，并建立了有效地監(jiān)視約束機制和管理形式，為高等學(xué)校教學(xué)隊伍建立提供示范性經(jīng)歷。教育廳將不定期對省級教學(xué)團隊進展檢查評估，檢查評估不達(dá)標(biāo)的，撤銷“省級教學(xué)團隊”稱號，并取消該校3年內(nèi)的申報資格。篇13：團隊建立心得我懷著期待的心情參加了公司組織的，由鐘越老師主講的團隊建立與開展的培訓(xùn)，在此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一次這么珍貴的培訓(xùn)時機，感謝鐘越老師兩天來的辛勤講座，使我們對團隊建立與開展有了更深化的認(rèn)識。培訓(xùn)完畢后，回到公司我想了很多，也感觸很多，寫下幾點感受，與大家共勉。1.在培訓(xùn)之前自己確實很盲目，給自己的定位就是在自己的崗位上好好工作，完成上級領(lǐng)導(dǎo)給安排的各項工作任務(wù)就行?？墒?，當(dāng)聽完鐘越老師的培訓(xùn)后才知道我個人只是一個人，力量是有限的，只有參加一個卓越的團隊，與同事互幫互進，才能把工作做好，業(yè)務(wù)做大做強。在以后的工作中，我要多發(fā)揚團隊精神，起到一個黨員的先鋒作用，帶動身邊的群眾一起做好工作。利用自己多年的工作經(jīng)歷，影響公司新進的新員工。不要只盯住自己的崗位，自己的工作范圍，要改變工作觀念，多與公司其他部門溝通協(xié)調(diào)。改變經(jīng)營理念，站在航線經(jīng)營的角度上來操作業(yè)務(wù)，實實在在為團隊建立出一份力。2.做事的態(tài)度，假設(shè)是沒有激情、消極的心態(tài)，那對團隊的開展也是極為不利的。我們在工作中，每天面對著一期期的船期表，進展著箱管、攬貨、訂艙、配載，單證，……，年復(fù)一年，繁忙的上班、下班。漸漸的工作失去了激情，生活失去了奮斗的意義。對一個前進中的團隊來說，出現(xiàn)了這樣的跡象，勢必會造成隊伍懶散，士氣低落。我們的步調(diào)只有調(diào)整，斗志只有激發(fā)，我們的團隊才能開展壯大。比方在工作中，黨員帶群眾、老職工帶新員工、進展部門調(diào)換、崗位輪崗、人性化管理。這些措施對于一個團隊來說，都是開展過程中良好地積極地舉措。3.做事全身心的投入，就會有意想不到的結(jié)果。培訓(xùn)第二天上午的跳繩訓(xùn)練，當(dāng)老師讓我們兩位同事?lián)u起那根大繩，讓其他同事排序跳過，每一次失敗，都必須從頭再來，并要求團隊41人在45分鐘之內(nèi)完成這項訓(xùn)練目的的時候，我和很多同事都不相信能在這么短的時間內(nèi)會完成這項訓(xùn)練科目。當(dāng)我們看到公司的每一位同事都在一遍遍地經(jīng)歷著失敗，一遍遍地重頭再來的時候，每個人的心態(tài)開場發(fā)生變化。認(rèn)為這不是游戲，是挑戰(zhàn)自己、完成團隊目的，個人的失敗，就意味著團隊的失敗。每個人都在全力以赴的付出著，拼搏著。正是這種全身心的投入，不拋棄，不放棄的團隊精神，使我們成功挑戰(zhàn)了40分鐘的記錄，當(dāng)我們歡呼著擁抱在一起，用疼痛的雙腿跳躍的時候，我們驗證了一個真理團隊偉大，只要我們抱成一團，心往一處想，勁往一處使，就沒有完不成的任務(wù)，沒有克制不了的困難。在航運界，我們面對著中遠(yuǎn)、海豐等等這么多的業(yè)內(nèi)對手，競爭是很慘烈的，行程是很困難的，難道我們要放棄嗎？要敗給對手嗎？不！我們既然上了中外運集運這艏大船，就要風(fēng)雨同舟，乘風(fēng)破浪駛向成功此岸。在困境面前，干部群眾要互相理解，互相包容，互相扶持。在對手面前，我們要群策群力，給自己尋找出路。在行動中，我們要從點滴做起，從我做起，少些抱怨，多些奉獻。相信我們沒有完不成的目的，沒有達(dá)不到的目的地.通過兩天系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對團隊建立有了一個比擬系統(tǒng)的認(rèn)識，但這只是一個好的開端，還需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷進取。“師傅領(lǐng)進門”，還需要我們不斷修煉，需要將理論轉(zhuǎn)化為行動。只有行動起來，才能養(yǎng)成我們的習(xí)慣，共建我們的企業(yè)文化。篇14：團隊建立心得六月二十五號，山東省科學(xué)院生物研究所邀請山東省桑樂太陽能總經(jīng)理、山東省科學(xué)院能所書記高靖平同志作關(guān)于加強團隊建立促進創(chuàng)新開展報告會。會上高書記結(jié)合桑樂太陽能多年來的開展歷程以及切身管理經(jīng)歷對如何打造一支高效型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團隊發(fā)表了深化見解;其中高書記有這樣一句話，“桑樂品牌的核心優(yōu)勢就是我們擁有一支高效、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的團隊。在多年的開展歷程中，桑樂公司在行業(yè)內(nèi)相比最讓我感到欣慰的還是我們擁有這樣的一支隊伍?！蓖ㄟ^這次學(xué)習(xí)，關(guān)于團隊建立主要有以下體會：1、什么是團隊團隊就是一群人圍繞一個共同的利益與目的，在合理分工的根底上進展有效協(xié)作和奮斗;并在成功和挫折當(dāng)中，獲得一種可以自我修復(fù)和不斷改良的、順應(yīng)時勢的工作與生活的共同開展理念、秩序與形式;在彼此寬容和提醒當(dāng)中呈現(xiàn)出群體優(yōu)勢，最終贏得社會的尊重和認(rèn)可。2、如何進展團隊建立(1)共同的目的共同的目的、共同的期望是形成一個團隊的首要條件，也是達(dá)成成員對一個團隊、一個組織忠誠的重要方式。一個有想像力的目的，是團隊成功的基石，而目的也使得團隊具有存在的價值。因此要有導(dǎo)向明確、科學(xué)合理的目的如進入什么研究領(lǐng)域，到達(dá)什么樣的研究程度等等，使全體成員在目的的認(rèn)同上凝聚在一起，形成堅強的團隊，團結(jié)協(xié)作，為實現(xiàn)目的奮斗。(2)團隊的精神團隊精神是一個成功團隊建立的血脈。團隊精神有凝聚團隊成員的作用，團隊的目的和理想把團隊成員聯(lián)結(jié)在一起。團隊精神不僅能激發(fā)個人的才能，而且能鼓勵團隊中的其別人，鼓勵團隊中的所有成員發(fā)揮潛力、探究和創(chuàng)新。對于創(chuàng)立學(xué)習(xí)型團隊來說，團隊精神的影響力是深遠(yuǎn)的。(3)良好的溝通溝通主要是通過信息和思想上的交流到達(dá)熟悉上的一致，是形成團隊的必要條件。良好溝通與團隊精神之間存在著因果關(guān)系，而良好的溝通是建立在雙方互相理解和理解的根底之上的，因此要多理解和理解溝通對象，要積極地向別人表達(dá)自己的主張，認(rèn)真地傾聽別人所提出的與自己不同的意見和主張，用“雙贏”的溝通方式去求同存異，到達(dá)良好的溝通目的。(4)不斷的學(xué)習(xí)一個創(chuàng)新型的團隊就需要制定明確明晰的培訓(xùn)方案，通過不斷的學(xué)習(xí)幫助成員樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。只有不斷學(xué)習(xí)，才能有適應(yīng)社會開展的新思路，只有思路不斷創(chuàng)新，才會有工作上的不斷打破和創(chuàng)新。(5)有效的鼓勵鼓勵是長久保持團隊士氣的關(guān)鍵。有效鼓勵要求正確地判斷團隊成員的利益需求，給予團隊成員合理的利益補償。這就要求團隊采取的獎酬系統(tǒng)不但要公平、合理，有效鼓勵團隊成員，而且要以進步團隊凝聚力為目的?？偟膩碚f，建立一支高效團隊，不僅僅是團隊領(lǐng)導(dǎo)的事，而是團隊里每一個人的事，只要團隊成員互相間熱心、誠信、負(fù)責(zé)、真心的交朋友，就可以充分調(diào)動團隊每一個人積極參與團隊建立和將來的開展，大膽創(chuàng)新、不斷進取，團隊成員才會為了團隊目的共同奮斗、共同努力，才能營造一支和諧、高效、創(chuàng)新的團隊。篇15：團隊建立心得昨天徐金鑫講的主題是――團隊建立與管理。團隊就是由兩個或者兩個以上的，互相作用，互相依賴的個體，為了特定目的而按照一定規(guī)那么結(jié)合在一起的組織。團隊?wèi)?yīng)該有一個既定的目的，為團隊成員導(dǎo)航，知道要向何處去，沒有目的這個團隊就沒有存在的價值。昨天最讓我記憶深化的就是他所講的團隊溝通、鼓勵團隊、團隊執(zhí)行力，就像我們這次培訓(xùn)一樣，鼓勵我們變成更好的自己，需要和我們的培訓(xùn)人溝通，聽取她們的意見去執(zhí)行。眾人拾柴火焰高、一枝獨秀不是春，這些耳熟能詳?shù)木渥硬痪褪钦f明了團隊的重要性嗎？在這個時代講求合作共贏，所以我們需要注重團隊合作，培養(yǎng)團隊意識。組織部徐金鑫同學(xué)關(guān)于的“團隊建立與管理”的演講。總之，團隊假如要想建立得好，不僅僅是需要部門負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)有方，亦或是其親力親為，更是需要團隊里每一個人的努力，也需要所有人真誠交流，積極參與團隊討論,在這個過程中，不斷的汲取部門各成員的意見、建議，并加以改良修正,團隊的成員才會為了團隊目的而共同努力奮斗，才能營造出一支高效、優(yōu)秀的團隊。篇16：如何搞好團隊建立如何搞好團隊建立團隊建立，簡單講就是：給你一撥人，你得能把他們攏在一起，朝著一個方向走。怎么做呢？首先，一切的前提-尊重，不懂得尊重人，一切都無從談起。這個尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”，而是來自于堅信“只要是個人，就有比你自己強的地方，就有用”。這個尊重是有形的，是可以看得出來、感覺得到的，比方說：你對人的守時、守信、虛心聽取意見等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任！這表達(dá)為對團隊成員的合理受權(quán)和委任。然后是溝通，把情況理解上來，把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng)，又像是機件運行的光滑劑。溝通的手段多種多樣，自己比擬喜歡用的有：聊天，有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天啊？我的答復(fù)是：聊天也是工作。因為，那不是亂聊的，尤其在時機和話題的選擇上。目的只有一個：拉近間隔，融洽氣氛，理解情況，施加影響。還有比擬喜歡用的就是娛樂，尤其是下棋、打牌、喝酒，這三項活動最能表達(dá)人的性格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過合理的組合，減少沖突，增強合力。還有就是文字記錄，一定要讓團隊成員，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄〔正式非正式〕的習(xí)慣，這對團隊建立本身不是非常重要，但從企業(yè)管理和工程管理的角度來看，卻是非常重要。而且，團隊建立的目的，也是為了最終把工作做好。然后是效勞，這是團隊建立的核心內(nèi)容。要盡可能的把自己是頭、有權(quán)發(fā)號施令的念頭壓下去，把監(jiān)視、控制等字眼壓下去。更多地想的是對這個團體的責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成。要立足于效勞，給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說，組織者的任務(wù)是把臺子搭好，讓團隊成員把戲唱好。不要擔(dān)憂會被搶了風(fēng)頭，一那么，戲唱的再好，到上司那里匯報的還是你；二那么，即便是團隊成員最終超越了你，你真誠地幫過他，他自然也會幫你，何樂而不為呢？所以，不要吝嗇在上司面前肯定團隊成員的成績，更不