歡慶2022年大班元宵節(jié)主題教案-

2023一、活動目標3、知道元宵節(jié)是正月十五，要吃元宵。4、體驗和大家一起過節(jié)的歡快。5、感受節(jié)日的歡快氣氛，情愿參與布置環(huán)境的活動。二、活動預備3三、活動過程(1)元宵節(jié)是什么時候?(2)元宵節(jié)都做些什么?2、出示元宵食品，了解吃元宵習俗。(3)幼兒品嘗元宵，進一步感受元宵的奇特。3、出示各種花燈，引導幼兒觀賞，描述。(1(2如：看到各種各樣花燈，你的心情怎樣?元宵節(jié)晚上，街道上是什么樣地?人們?yōu)槭惨獟爝@么多花燈?出謎語，組成燈會，吸引大家。4、玩耍“元宵節(jié)，鬧花燈?！?-10四、活動完畢1、評價2、總結附兒歌：我們排著隊兒走，燈兒變成一條龍;我們圍著圓圈走，燈兒變成一朵花;我們背靠背兒走，燈兒變成一車輪。大班元宵節(jié)主題教案二活動目標：1、了解元宵節(jié)的習俗和豐富多彩的慶祝活動2、參與節(jié)日玩耍，并學習制作元宵3、學習新詞“鬧、團聚”4、感受節(jié)日的歡快氣氛5活動預備：(VCD活動過程：1、歌曲《賣湯圓》導入課題好玩的活動。提問：之夜。2、通過觀看影像資料，直觀的了解元宵節(jié)的各種慶?；顒佑^燈彩燈，表達人間吵鬧富強的景象慶祝節(jié)日。燈謎節(jié)日活動之一。愿望。由糯米制成，中間帶各種餡，美味可口。其他旱船等慶?；顒?。4、學習新詞：鬧、團聚5、猜燈謎：老師出幾個簡潔的燈謎，并請幼兒分析猜謎的方法鼓舞幼兒學習更多的好玩的謎語，并與同伴共享6、做元宵(泥工)7、分組爭辯：8內(nèi)容，與家人共享。活動延長：制作元宵。大班元宵節(jié)主題教案三活動目標：幼兒收集的各種資料。活動建議：和習俗的相關資料。元宵節(jié)的生疏?；顒佣簠⒂^花燈展活動目標：特點。能大膽地用連貫的語言敘述自己的閱歷和觀看中的發(fā)覺。1.參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。(1)進入展廳，提出參觀要求。指#教案#導語：這里有很多花燈，大家來看一看，并說說自己的感受和發(fā)覺。自由結伴觀賞和溝通。集體溝通自己的感受與發(fā)覺。指#教案#導語：看了這些花燈，你有什么感覺?2.選擇自己最寵愛的花燈觀賞并敘述。(1)老師示范敘述，為幼兒供應觀賞和敘述的思路。指#教案#導語：你最寵愛的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?(2)幼兒選擇自己最寵愛的花燈進展觀賞。幼兒敘述自己最寵愛的花燈。①在向別人介紹自己最寵愛的一件物品時，應當說清楚什么?②可以從哪些方面介紹自己寵愛的緣由?3.拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。(1)回憶已有閱歷，進一步了解花燈的多樣性。(2)觀賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望?；顒尤汉猛娴臒糁i活動目標：知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的構造?；顒宇A備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎?；顒咏ㄗh：謎是由謎面和謎底組成的。大班元宵節(jié)主題教案四一、活動目標1、知道元宵節(jié)是人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。2、樂觀參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)日的歡快。3、知道元宵節(jié)的時間是正月十五。二、活動預備1、干米粉、小盤子每人兩份，花燈每人一盞2、鑼鼓音樂伴奏帶三、活動過程1、講講元宵節(jié)。引導幼兒敘述：我知道的元宵節(jié)。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗。2、做元宵。談談說說：我吃過的各種元宵。老師介紹做元宵的材料，并示范制作方法。①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動，直到四周全沾滿米粉。②最終放在手心里搓圓即成。(4等待元宵煮熟的同時玩花燈。3、玩花燈。稱及主要特點，4、品嘗小元宵。成果，體驗勞動帶來的成功與喜悅。1、評價大班元宵節(jié)主題教案五活動目標：1、知道正月十五是元宵節(jié)，了解一些元宵習俗。2、進展猜謎玩耍，體驗歡快。3、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。4、感受節(jié)日的歡快氣氛。材料預備：1、花燈的圖片。2、謎語若干?；顒舆^程：一、看花燈，引出主題小伴侶今日陳老師帶來了很多花燈，我們一起來看一看?(出示圖片)二、知道元宵節(jié)及一些習俗1、什么時候我們看花燈?——正月十五是元宵節(jié)2、除了看花燈，元宵節(jié)還要干什么?——吃湯圓、猜燈謎、舞龍舞獅3、老師講解這些習俗的意義。三、猜燈謎師：我們也來猜猜燈謎吧，看看誰最厲害!師幼猜燈謎，猜對的嘉獎一個紙折的小兔燈籠!反思和建議：一步的生疏。大班元宵節(jié)主題教案六活動目標1、知道元宵節(jié)是的傳統(tǒng)節(jié)日，進一步了解元宵節(jié)的習俗。2、能運用揉，搓，團聚，包餡等技能做元宵。3、品嘗元宵的不同味道，體驗勞動的歡快。4、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設，感受參與元宵節(jié)慶?；顒拥臉啡?。5、在活動中將幼兒得意的一面呈現(xiàn)出來。重點難點能運用揉，搓，團聚，包餡等技能做元宵?；顒宇A備：1、有關元宵節(jié)的錄相。2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。3、花燈4、黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團，干糯米粉5、碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器皿。6、歡快的慶新年樂曲活動過程一、觀看“元宵節(jié)”錄相，并引出主題。1、小伴侶們從錄相中看到了什么?(吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花)引出元宵節(jié)的習俗。2、老師講解“元宵節(jié)”的來歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是的傳統(tǒng)節(jié)日。3、介紹“元宵節(jié)”的習俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團聚，生活幸福甜蜜。二、學做元宵。12、元宵是什么外形的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)3五仁餡。4、觀看老師做元宵：先將小團的糯米粉揉一揉，搓一搓，團聚，再挖坑，然后把餡放在中心并包起來，最終再把它團聚。5、讓幼兒自己動手做元宵，依據(jù)老師講解的做元宵時的重要細節(jié)：揉，搓，團聚，挖坑，包餡。并依據(jù)自己的口味選擇餡料，最終將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。(小結：讓幼兒了解元宵的外形，顏色及不同口味的元宵，