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選修一Unit1PeopleofAchievementPeriod3Learningaboutlanguage選修一Unit1PeopleofAchievemen1在復(fù)合句中修飾限定名詞或代詞的句子。被定語從句修飾的_____或_____叫先行詞。定語從句一般放在先行詞的后面,由_________或_________引導(dǎo)。名詞代詞關(guān)系代詞關(guān)系副詞Revision:relatedconception在復(fù)合句中修飾限定名詞或代詞的句子。被定語從句修飾的____2ThewomanwhoisreceivingtheprizeisTuYouyou.先行詞關(guān)系詞定語從句who關(guān)系代詞關(guān)系副詞who,whom,which,that,whose,aswhere,when,why關(guān)系詞的作用:①引導(dǎo)作用(引導(dǎo)定語從句)②替代作用(替代先行詞)③在定語從句中擔(dān)當(dāng)某個成分的作用Thewomanwhoisreceivingthe3先行詞在從句中所作成分關(guān)系代詞人主who/that賓who/whom/that/省略定whose(=ofwhom)物主that/which賓that/which/省略定whose(=ofwhich)先行詞在從句中所作成分關(guān)系副詞時間名詞時間狀語when
地點名詞地點狀語where
reason原因狀語why先行詞在從句中所作成分關(guān)系代詞人主who/that賓who/4Theonewhomerelyknowsthevalueofstudyisnotsogoodastheonewhotakesaninterestinstudying.Theonewhotakesaninterestinstudyingisnotsogoodastheonewho
delightsinstudying.知之者不如好之者,好之者不如樂之者theonewho先行詞:關(guān)系詞:主句:從句(定語從句):翻譯:分析含有定語從句的復(fù)合句whomerelyknowsthevalueofstudyTheoneisnotsogoodastheonewhotakesaninterestinstudying.Theonewhomerelyknowsthev5The
classification
ofAttributiveClause
TheRestrictiveAttributiveClause限制性定語從句TheNon-RestrictiveAttributiveClause非限制性定語從句TheclassificationofAttribut6限制性定語從句非限制性定語從句形式上意義上作用上翻譯上關(guān)系詞無逗號有逗號去掉從句,主句意思不完整不明確去掉從句,主句意思仍然完整清楚修飾限定只修飾一個名詞或代詞補充說明可修飾一個詞,也可修飾整個句子譯為“……的”常譯成與主句并列的句子作賓語時可省略關(guān)系詞一般不可省略不能用that,why引導(dǎo)Thedifferences限制性定語從句非限制性定語從句形式上意義上作用上翻譯上關(guān)系詞7【即學(xué)即練】判斷下列句子哪些是限制性定語從句,哪些是非限制性定語從句①Peoplewhotakephysicalexerciselivelonger.②Hisdaughter,whoisinBostonnow,iscominghomenextweek.③Peterdrovetoofast,whichwasdangerous.④Hechangedhismind,whichmademeveryangry.⑤Taobaoisawebsitewhereyoucanbuywhatyouwantatagoodprice.限制性定語從句是_____________句,非限制性定語從句是___________________句。①⑤②③④【即學(xué)即練】判斷下列句子哪些是限制性定語從句,哪些是非限制性8Comparethetwosentencesinthesamegroupandfindoutthedifferencesbetweenthem.e.g.:(A)Theoldmanhasasonwhoisinthearmy.
(B)Theoldmanhasason,whoisinthearmy.A中的從句是_______定語從句,作用:__________.翻譯:________________________________.(隱含的意思:______________).B中的從句是_________定語從句,作用:_________.翻譯:________________________________.(隱含的意思:______________).非限制性補充說明限制性修飾限定這老人有一個兒子,他是個軍人他有一個當(dāng)兵的兒子。
他只有一個兒子他不止一個兒子
非限制性定語從句所指代的名詞具有確定性,因此專有名詞(人名、地名等)后常用非限制性定語從句。非限制性補充說明限制性修飾限定這老人有一個兒子,他是個軍人他9Translatethefollowingsentences.Intheclass,thereare36studentswhoareinterestedinpopmusic.Intheclass,thereare36students,whoareinterestedinpopmusic.這個班有36個喜歡流行音樂的學(xué)生。這個班有36個學(xué)生,他們都喜歡流行音樂。Intheclass,thereare36students,andtheyareinterestedinpopmusic.這個班有36個喜歡流行音樂的學(xué)生。這個班有36個學(xué)生,他們都10
Theboy,whomItalkedwithjustnow,wonthefirstplace.
Theboywonthefirstplace,
which
madeusveryexcited.非限制性定語從句的先行詞可以是名詞或代詞,也可以是句子Theboy,whomItalkedwith11限制性定語從句中,as常用于下列句式
such+名詞+as+從句像……一樣的;像……之類thesame+名詞+as+從句和…同樣的e.g.:Ihavethesamebookashehas.Wehavefoundsuchmaterialsasareusedintheirfactory.as在定語從句中作主語、賓語或者表語。1.Thesehousesaresoldatsuchalowprice________peopleexpected.2.Heisnotthesameman________hewas.asas限制性定語從句中,as常用于下列句式such+名121.asisknowntoall=asweallknow眾所周知
2.asissaid正如所說的
3.asyoucansee=ascanbeseen正如你所看見的4.asisreported正如報道的5.asisexpected正如預(yù)料的6.asispointedout正如指出的7.asafamoussayinggoes正如一句諺語所說/俗話說8.asismentionedabove正如以上提到的非限制性定語從句中,as常用于下列句式e.g.:Asisknowntousall,ZhongNanshanisoneofthegreatestphysiciansinChina.1.asisknowntoall=asweal13as,which引導(dǎo)非限制性定語從句的區(qū)別aswhich指代引導(dǎo)的從句只能指代整個主句的內(nèi)容引導(dǎo)的從句既可指代整個主句的內(nèi)容,又可指代主句的某一名詞或代詞位置可位于主句之前、之中或之后可位于主句之中或之后,不能位于主句之前意義“正如,就像…”“這,那”功能起連接上下文的作用,表達說話人的觀點、看法,并指出主句內(nèi)容的根據(jù)或出處等引導(dǎo)的從句,在意義上相當(dāng)于一個并列句as,which引導(dǎo)非限制性定語從句的區(qū)別aswhich指14【即學(xué)即練】完成句子(用as/which填空)①正如大家所看到的那樣,她工作一直很努力。Sheisalwaysworkinghard,____everyonecansee.②這本書很有教育意義,是我昨天買的。Thebook,______Iboughtyesterday,isveryinstructive.③她的誠實是大家有目共睹的。______everyonecansee,sheishonest.=Sheishonest,_______everyonecansee.④眾所周知,吸煙有害健康。______weallknow,smokingisharmfultoone'shealth.⑤湯姆突然病倒了,這讓我們很傷心。Tomsuddenlyfellill,_______madeusverysad.aswhichAsasAswhich【即學(xué)即練】完成句子(用as/which填空)aswhich151.[2016年天津卷9]Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,____theweathermaybebetter.A.whenB.that C.whereD.which2.[2016年全國III卷]SomepeoplethinkthatthegreatChinesescholarConfucius(孔子),
____livedfromroughly551to479B.C.,influencedthedevelopmentofchopsticks.A.whereB.thatC.whoD./3.[2015北京24]OppositeisSt.Paul’sChurch,_____youcanhearsomelovelymusic.A.whereB.thatC.whoD./
Choosethebestanswer1.[2016年天津卷9]Wewillputoff16[2016北京卷22]Ilivenextdoortoacouple_______childrenoftenmakealotofnoise.[2016江蘇卷23]Manyyoungpeople,mostof______werewell-educated,headedforremoteregionstochasetheirdreams.[2015江蘇21]Thenumberofsmokers,_____isreported,hasdroppedby17percentinjustoneyear.whosewhomasBlanksfilling[2016北京卷22]Ilivenextdoor17[2015重慶14]Hewrotemanychildren’sbooks,nearlyhalfof______werepublishedinthe1990s.[2014天津卷12]Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures,eachof______usesitdifferently.[2014浙江卷5]Idon’tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade,______Iwentuptorescueakitethatwasstuckinthebranchesofatree.whichwhichwhenBlanksfilling[2015重慶14]Hewrotemanychi181.有一位獲得諾貝爾獎的女性,她的名字屠呦呦。2.中國的美食非常美味,這個給外國游客印象很深。3.眾所周知,中國的教育正在經(jīng)歷一個巨大的變革。Translation
ThereisawomanwhoisawardedtheNoblePrize,whosenameisTuYouyou.Chinesecuisineisverydelicious,whichimpressforeignvisitorsalot.Asisknowntoall,Chineseeducationisundergoingagreatchange.1.有一位獲得諾貝爾獎的女性,她的名字屠呦呦。Transl19Thank
You!ThankYou!20選修一Unit1PeopleofAchievementPeriod3Learningaboutlanguage選修一Unit1PeopleofAchievemen21在復(fù)合句中修飾限定名詞或代詞的句子。被定語從句修飾的_____或_____叫先行詞。定語從句一般放在先行詞的后面,由_________或_________引導(dǎo)。名詞代詞關(guān)系代詞關(guān)系副詞Revision:relatedconception在復(fù)合句中修飾限定名詞或代詞的句子。被定語從句修飾的____22ThewomanwhoisreceivingtheprizeisTuYouyou.先行詞關(guān)系詞定語從句who關(guān)系代詞關(guān)系副詞who,whom,which,that,whose,aswhere,when,why關(guān)系詞的作用:①引導(dǎo)作用(引導(dǎo)定語從句)②替代作用(替代先行詞)③在定語從句中擔(dān)當(dāng)某個成分的作用Thewomanwhoisreceivingthe23先行詞在從句中所作成分關(guān)系代詞人主who/that賓who/whom/that/省略定whose(=ofwhom)物主that/which賓that/which/省略定whose(=ofwhich)先行詞在從句中所作成分關(guān)系副詞時間名詞時間狀語when
地點名詞地點狀語where
reason原因狀語why先行詞在從句中所作成分關(guān)系代詞人主who/that賓who/24Theonewhomerelyknowsthevalueofstudyisnotsogoodastheonewhotakesaninterestinstudying.Theonewhotakesaninterestinstudyingisnotsogoodastheonewho
delightsinstudying.知之者不如好之者,好之者不如樂之者theonewho先行詞:關(guān)系詞:主句:從句(定語從句):翻譯:分析含有定語從句的復(fù)合句whomerelyknowsthevalueofstudyTheoneisnotsogoodastheonewhotakesaninterestinstudying.Theonewhomerelyknowsthev25The
classification
ofAttributiveClause
TheRestrictiveAttributiveClause限制性定語從句TheNon-RestrictiveAttributiveClause非限制性定語從句TheclassificationofAttribut26限制性定語從句非限制性定語從句形式上意義上作用上翻譯上關(guān)系詞無逗號有逗號去掉從句,主句意思不完整不明確去掉從句,主句意思仍然完整清楚修飾限定只修飾一個名詞或代詞補充說明可修飾一個詞,也可修飾整個句子譯為“……的”常譯成與主句并列的句子作賓語時可省略關(guān)系詞一般不可省略不能用that,why引導(dǎo)Thedifferences限制性定語從句非限制性定語從句形式上意義上作用上翻譯上關(guān)系詞27【即學(xué)即練】判斷下列句子哪些是限制性定語從句,哪些是非限制性定語從句①Peoplewhotakephysicalexerciselivelonger.②Hisdaughter,whoisinBostonnow,iscominghomenextweek.③Peterdrovetoofast,whichwasdangerous.④Hechangedhismind,whichmademeveryangry.⑤Taobaoisawebsitewhereyoucanbuywhatyouwantatagoodprice.限制性定語從句是_____________句,非限制性定語從句是___________________句。①⑤②③④【即學(xué)即練】判斷下列句子哪些是限制性定語從句,哪些是非限制性28Comparethetwosentencesinthesamegroupandfindoutthedifferencesbetweenthem.e.g.:(A)Theoldmanhasasonwhoisinthearmy.
(B)Theoldmanhasason,whoisinthearmy.A中的從句是_______定語從句,作用:__________.翻譯:________________________________.(隱含的意思:______________).B中的從句是_________定語從句,作用:_________.翻譯:________________________________.(隱含的意思:______________).非限制性補充說明限制性修飾限定這老人有一個兒子,他是個軍人他有一個當(dāng)兵的兒子。
他只有一個兒子他不止一個兒子
非限制性定語從句所指代的名詞具有確定性,因此專有名詞(人名、地名等)后常用非限制性定語從句。非限制性補充說明限制性修飾限定這老人有一個兒子,他是個軍人他29Translatethefollowingsentences.Intheclass,thereare36studentswhoareinterestedinpopmusic.Intheclass,thereare36students,whoareinterestedinpopmusic.這個班有36個喜歡流行音樂的學(xué)生。這個班有36個學(xué)生,他們都喜歡流行音樂。Intheclass,thereare36students,andtheyareinterestedinpopmusic.這個班有36個喜歡流行音樂的學(xué)生。這個班有36個學(xué)生,他們都30
Theboy,whomItalkedwithjustnow,wonthefirstplace.
Theboywonthefirstplace,
which
madeusveryexcited.非限制性定語從句的先行詞可以是名詞或代詞,也可以是句子Theboy,whomItalkedwith31限制性定語從句中,as常用于下列句式
such+名詞+as+從句像……一樣的;像……之類thesame+名詞+as+從句和…同樣的e.g.:Ihavethesamebookashehas.Wehavefoundsuchmaterialsasareusedintheirfactory.as在定語從句中作主語、賓語或者表語。1.Thesehousesaresoldatsuchalowprice________peopleexpected.2.Heisnotthesameman________hewas.asas限制性定語從句中,as常用于下列句式such+名321.asisknowntoall=asweallknow眾所周知
2.asissaid正如所說的
3.asyoucansee=ascanbeseen正如你所看見的4.asisreported正如報道的5.asisexpected正如預(yù)料的6.asispointedout正如指出的7.asafamoussayinggoes正如一句諺語所說/俗話說8.asismentionedabove正如以上提到的非限制性定語從句中,as常用于下列句式e.g.:Asisknowntousall,ZhongNanshanisoneofthegreatestphysiciansinChina.1.asisknowntoall=asweal33as,which引導(dǎo)非限制性定語從句的區(qū)別aswhich指代引導(dǎo)的從句只能指代整個主句的內(nèi)容引導(dǎo)的從句既可指代整個主句的內(nèi)容,又可指代主句的某一名詞或代詞位置可位于主句之前、之中或之后可位于主句之中或之后,不能位于主句之前意義“正如,就像…”“這,那”功能起連接上下文的作用,表達說話人的觀點、看法,并指出主句內(nèi)容的根據(jù)或出處等引導(dǎo)的從句,在意義上相當(dāng)于一個并列句as,which引導(dǎo)非限制性定語從句的區(qū)別aswhich指34【即學(xué)即練】完成句子(用as/which填空)①正如大家所看到的那樣,她工作一直很努力。Sheisalwaysworkinghard,____everyonecansee.②這本書很有教育意義,是我昨天買的。Thebook,______Iboughtyesterday,isveryinstructive.③她的誠實是大家有目共睹的。______everyonecansee,sheishonest.=Sheishonest,_______everyonecansee.④眾所周知,吸煙有害健康。______weallknow,smokingisharmfultoone'shealth.⑤湯姆突然病倒了,這讓我們很傷心。Tomsuddenlyfellill,_______madeusverysad.aswhichAsasAswhich【即學(xué)即練】完成句子(用as/which填空)aswhich351.[2016年天津卷9]Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,____theweathermaybebetter.A.whenB.that C.whereD.which2.[2016年全國III卷]SomepeoplethinkthatthegreatChinesescholarConfucius(孔子),
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