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為什么我們量的都是數(shù)學(xué)書(shū)的寬度，量出的結(jié)果卻不一樣呢？請(qǐng)你擺一擺：文具盒的長(zhǎng)能擺幾塊橡皮？數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)能擺幾塊橡皮？
文具盒的長(zhǎng)能擺5塊橡皮。數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)能擺6塊橡皮。
文具盒的長(zhǎng)能擺5塊橡皮。數(shù)學(xué)課本的寬能擺5個(gè)回形針。
數(shù)學(xué)課本的寬和文具盒的長(zhǎng)是不一樣的，為什么它們的長(zhǎng)度都能用5來(lái)表示呢？測(cè)量物體的長(zhǎng)度必須要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。這節(jié)課，你學(xué)會(huì)了什么？
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