人教3年級下冊-第5單元-面積-拓展習(xí)題課件

提升拓展課件人教版三年級下提升拓展課件人教版三年級下1第1課時面積和統(tǒng)一面積單位第1課時面積和統(tǒng)一面積單位4.陌陌不小心把一張正方形的方格紙撕掉了一部分,你能幫他算出原來正方形紙的面積嗎?5×5=25(平方厘米)答:原來正方形紙的面積是25平方厘米。4.陌陌不小心把一張正方形的方格紙撕掉了一部分,你能幫他算出3提升拓展課件人教版三年級下提升拓展課件人教版三年級下4第2課時常用的面積單位第2課時常用的面積單位6.下圖是用1平方厘米的正方形拼起來的,這個圖形的面積是多少?怎樣剪一刀,就能拼成一個正方形?這個圖形的面積是16平方厘米,剪法如圖中虛線。6.下圖是用1平方厘米的正方形拼起來的,這個圖形的面積是多少6提升拓展課件人教版三年級下提升拓展課件人教版三年級下7第3課時長方形、正方形面積的計算第3課時長方形、正方形面積的計算3.媛媛要從長15分米、寬10分米的紙上剪下一個最大的正方形,剩下紙的面積是多少平方分米?15-10=5(分米)5×10=50(平方分米)答:剩下紙的面積是50平方分米。3.媛媛要從長15分米、寬10分米的紙上剪下一個最大的正方形94.下圖中陰影部分的面積是()平方厘米。空白部分的面積是()平方厘米。陰影部分和空白部分圖形的總面積是()平方厘米。912214.下圖中陰影部分的面積是()平方厘米?？瞻撞?05.求下面圖形的面積。4×6=24(平方厘米)10×(6+4)=100(平方厘米)100-24=76(平方厘米)5.求下面圖形的面積。4×6=24(平方厘米)10×(6+411提升拓展課件人教版三年級下提升拓展課件人教版三年級下12第4課時長方形、正方形面積的應(yīng)用第4課時長方形、正方形面積的應(yīng)用6.有一個長方形,如果長增加4米,面積就增加20平方米,如果寬減少2米,面積就減少12平方米,這個長方形的面積是多少平方米?20÷4=5(米)12÷2=6(米)5×6=30(平方米)答:這個長方形的面積是30平方米。6.有一個長方形,如果長增加4米,面積就增加20平方米,如果14提升拓展課件人教版三年級下提升拓展課件人教版三年級下15第5課時面積單位間的進(jìn)率第5課時面積單位間的進(jìn)率4.按從大到小的順序排列。(1)600平方厘米1平方米10平方分米9平方分米()>()>()>()1平方米10平方分米9平方分米600平方厘米4.按從大到小的順序排列。1平方米10平方分米9平方分米60174.按從大到小的順序排列。(2)8平方米300平方厘米8平方分米12平方分米()>()>()>()8平方米12平方分米8平方分米300平方厘米4.按從大到小的順序排列。8平方米12平方分米8平方分米30185.把一張邊長為40厘米的正方形紙對折4次后沿折線剪開,共有多少張?每一小張的面積是多少?2×2×2×2=16(張)40×40÷16=100(平方厘米)答:共有16張,每一小張的面積是100平方厘米。5.把一張邊長為40厘米的正方形紙對折4次后沿折線剪開,共有19提升拓展課件人教版三年級下提升拓展課件人教版三年級下20第6課時解決問題第6課時解決問題4.軒軒家要粉刷客廳的一面墻壁,墻壁長6米、寬3米。墻上有影視墻,面積是3平方米?，F(xiàn)在要粉刷這面墻壁,需要粉刷的面積是多少平方米?6×3=18(平方米)18-3=15(平方米)答:需要粉刷的面積是15平方米。4.軒軒家要粉刷客廳的一面墻壁,墻壁長6米、寬3米。墻上有影225.王伯伯要為一塊長方形的菜地蓋上塑料薄膜。這塊菜地的長是48米,寬是長的一半。王伯伯至少要準(zhǔn)備多少平方米的塑料薄膜?如果塑料薄膜每平方米3元,需要多少錢?48÷2=24(米)24×48=1152(平方米)答:王伯伯至少要準(zhǔn)備1152平方米的塑料薄膜,如果塑料薄膜每平方米3元,需要3456元。1152×3=3456(元)5.王伯伯要為一塊長方形的菜地蓋上塑料薄膜。這塊菜地的長是4236.一輛灑水車每分鐘可以行駛180米,灑水車灑水的寬度是7米。灑水車行駛8分鐘,能給多大面積的地面灑上水?180×8×7=10080(平方米)答:能給10080平方米的地面灑上水。6.一輛灑水車每分鐘可以行駛180米,灑水車灑水的寬度是7米247.用一張長26厘米、寬19厘米的長方形紙,剪出邊長是3厘米的小正方形,最多能剪多少個小正方形?26÷3=8……219÷3=6……18×6=48(個)答:最多能剪48個小正方形。7.用一張長26厘米、寬19厘米的長方形紙,剪出邊長是3厘米25謝謝觀賞謝謝觀賞謝謝觀賞謝謝觀賞謝謝觀賞謝謝觀賞26提升拓展課件人教版三年級下提升拓展課件人教版三年級下27第1課時面積和統(tǒng)一面積單位第1課時面積和統(tǒng)一面積單位4.陌陌不小心把一張正方形的方格紙撕掉了一部分,你能幫他算出原來正方形紙的面積嗎?5×5=25(平方厘米)答:原來正方形紙的面積是25平方厘米。4.陌陌不小心把一張正方形的方格紙撕掉了一部分,你能幫他算出29提升拓展課件人教版三年級下提升拓展課件人教版三年級下30第2課時常用的面積單位第2課時常用的面積單位6.下圖是用1平方厘米的正方形拼起來的,這個圖形的面積是多少?怎樣剪一刀,就能拼成一個正方形?這個圖形的面積是16平方厘米,剪法如圖中虛線。6.下圖是用1平方厘米的正方形拼起來的,這個圖形的面積是多少32提升拓展課件人教版三年級下提升拓展課件人教版三年級下33第3課時長方形、正方形面積的計算第3課時長方形、正方形面積的計算3.媛媛要從長15分米、寬10分米的紙上剪下一個最大的正方形,剩下紙的面積是多少平方分米?15-10=5(分米)5×10=50(平方分米)答:剩下紙的面積是50平方分米。3.媛媛要從長15分米、寬10分米的紙上剪下一個最大的正方形354.下圖中陰影部分的面積是()平方厘米。空白部分的面積是()平方厘米。陰影部分和空白部分圖形的總面積是()平方厘米。912214.下圖中陰影部分的面積是()平方厘米。空白部365.求下面圖形的面積。4×6=24(平方厘米)10×(6+4)=100(平方厘米)100-24=76(平方厘米)5.求下面圖形的面積。4×6=24(平方厘米)10×(6+437提升拓展課件人教版三年級下提升拓展課件人教版三年級下38第4課時長方形、正方形面積的應(yīng)用第4課時長方形、正方形面積的應(yīng)用6.有一個長方形,如果長增加4米,面積就增加20平方米,如果寬減少2米,面積就減少12平方米,這個長方形的面積是多少平方米?20÷4=5(米)12÷2=6(米)5×6=30(平方米)答:這個長方形的面積是30平方米。6.有一個長方形,如果長增加4米,面積就增加20平方米,如果40提升拓展課件人教版三年級下提升拓展課件人教版三年級下41第5課時面積單位間的進(jìn)率第5課時面積單位間的進(jìn)率4.按從大到小的順序排列。(1)600平方厘米1平方米10平方分米9平方分米()>()>()>()1平方米10平方分米9平方分米600平方厘米4.按從大到小的順序排列。1平方米10平方分米9平方分米60434.按從大到小的順序排列。(2)8平方米300平方厘米8平方分米12平方分米()>()>()>()8平方米12平方分米8平方分米300平方厘米4.按從大到小的順序排列。8平方米12平方分米8平方分米30445.把一張邊長為40厘米的正方形紙對折4次后沿折線剪開,共有多少張?每一小張的面積是多少?2×2×2×2=16(張)40×40÷16=100(平方厘米)答:共有16張,每一小張的面積是100平方厘米。5.把一張邊長為40厘米的正方形紙對折4次后沿折線剪開,共有45提升拓展課件人教版三年級下提升拓展課件人教版三年級下46第6課時解決問題第6課時解決問題4.軒軒家要粉刷客廳的一面墻壁,墻壁長6米、寬3米。墻上有影視墻,面積是3平方米?，F(xiàn)在要粉刷這面墻壁,需要粉刷的面積是多少平方米?6×3=18(平方米)18-3=15(平方米)答:需要粉刷的面積是15平方米。4.軒軒家要粉刷客廳的一面墻壁,墻壁長6米、寬3米。墻上有影485.王伯伯要為一塊長方形的菜地蓋上塑料薄膜。這塊菜地的長是48米,寬是長的一半。王伯伯至少要準(zhǔn)備多少平方米的塑料薄膜?如果塑料薄膜每平方米3元,需要多少錢?48÷2=24(米)24×48=1152(平方米)答:王伯伯至少要準(zhǔn)備1152平方米的塑料薄膜,如果塑料薄膜每平方米3元,需要3456元。1152×3=3456(元)5.王伯伯要為一塊長方形的菜地蓋上塑料薄膜。這塊菜地的長是4496.一輛灑水車每分鐘可以行駛180米,灑水車灑水的寬度是7米。灑水車行駛8分鐘,能給多大面積的地面灑上水?180×8×7=1