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幾個(gè)有趣的問(wèn)題生活中的趣味數(shù)學(xué)幾個(gè)有趣的問(wèn)題生活中的趣味數(shù)學(xué)1

看看上面的帶箭頭的兩條直線,猜猜看哪條更長(zhǎng)?是上面那條嗎?

看看上面的帶箭頭的兩條直線,猜猜看哪條更長(zhǎng)?是上面那條2“一筆畫”的規(guī)律

你能筆尖不離紙,一筆畫出下面的每個(gè)圖形嗎?試試看。(不走重復(fù)線路)

“一筆畫”的規(guī)律你能筆尖不離紙,一筆畫出下面的每3

1、有3個(gè)人結(jié)伴去投宿,一個(gè)房間正好有三個(gè)床鋪一天共是30元,他們每人各掏了10元湊夠30元交給了服務(wù)臺(tái),

后來(lái)老板聽說(shuō)了是三個(gè)人一起合租就優(yōu)惠了5元,只要了25元。老板拿出5元讓服務(wù)生退還給他們,可服務(wù)生偷偷藏起了2元,

然后,把剩下的3元錢分給了那三個(gè)人,每人分到1元。

這樣,一開始每人掏了10元,現(xiàn)在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元錢,3個(gè)人每人9元,

3X9=27元+服務(wù)生藏起的2元=29元,還有一元錢去了哪里???1、有3個(gè)人結(jié)伴去投宿,一個(gè)房間正好有三個(gè)42、一位老人有17只羊,分給三個(gè)兒子:老大九分之一,老二三分之一,老三二分之一。三個(gè)兒子想:羊又不能宰,這該怎么辦?2、一位老人有17只羊,分給三個(gè)兒子:老大九分之一,老二三53、一個(gè)人花8塊錢買了一只雞,9塊錢賣掉了,然后他覺得不劃算,花10塊錢又買回來(lái)了,11塊賣給另外一個(gè)人。問(wèn)他賺了多少?3、一個(gè)人花8塊錢買了一只雞,9塊錢賣掉了,然后他覺得不劃算6

4、有個(gè)人去買蔥,問(wèn)蔥多少錢一斤,賣蔥的人說(shuō)1塊錢1斤,這是100斤,要完100元.買蔥的人又問(wèn):"蔥白跟蔥綠分開賣不"?賣蔥的人說(shuō):"賣,蔥白7毛蔥綠3毛,買蔥的人都買下了,稱了稱蔥白50斤蔥綠50斤.最后一算蔥白50*7等于35元,蔥綠50*3等于15元.35+15等于50元,買蔥的人給了賣蔥的人50元就走了.

而賣蔥的人卻納悶了,為什么明明要賣100元的蔥,而那個(gè)買蔥的人為什么50元就買走了呢?你說(shuō)這是為什么?4、有個(gè)人去買蔥,問(wèn)蔥多少錢一斤,賣蔥的人說(shuō)7

5、一人拿一張百元鈔票到商店買了25元的東西(這25元的東西進(jìn)價(jià)是15元),店主由于手頭沒有零錢,便拿這張百元鈔票到隔壁的小攤販那里換了100元零錢,并找回了那人75元錢。那人拿著25元的東西和75元零錢走了。

過(guò)了一會(huì)兒,隔壁小攤販找到店主,說(shuō)剛才店主拿來(lái)?yè)Q零的百元鈔票為假幣。店主仔細(xì)一看,果然是假鈔。店主只好又找了一張真的百元鈔票給小攤販。

問(wèn):在整個(gè)過(guò)程中,店主一共虧了多少錢財(cái)?5、一人拿一張百元鈔票到商店買了25元的東8生活中的經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)課件9不可能的三角形

不可能的三角形10生活中的經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)課件11

Fraser螺旋

Fraser螺旋

12

錯(cuò)

錯(cuò)

覺13不可能的三叉戟不可能的三叉戟14烤面包的時(shí)間 史密斯家里有一個(gè)老式的烤面包器,一次只能放兩片面包,每片烤一面。要烤另一面,你得取出面包片,把它們翻個(gè)面,然后再放回到烤面包器中去??久姘鲗?duì)放在它上面的每片面包,正好要花1分鐘的時(shí)間烤完一面。 一天早晨,史密斯夫人要烤3片面包,兩面都烤。史密斯先生越過(guò)報(bào)紙的頂端注視著他夫人。當(dāng)他看了他夫人的操作后,他笑了。她花了4分鐘時(shí)間。 “親愛的,你可以用少一點(diǎn)的時(shí)間烤完這3片面包,”他說(shuō),“這可以使我們電費(fèi)賬單上的金額減少一些?!? 史密斯先生說(shuō)得對(duì)不對(duì)?如果他說(shuō)得對(duì),那他的夫人該怎樣才能在不到4分鐘的時(shí)間內(nèi)烤完那3片面包呢?烤面包的時(shí)間 史密斯家里有一個(gè)老式的烤面包器,一次只能放兩15答案

用3分鐘的時(shí)間烤完3片面包而且是兩面都烤,是一件簡(jiǎn)單的事。我們把3片面包叫做A、B、C。每片面包的兩面分別用數(shù)字l、2代表??久姘某绦蚴牵?/p>

第一分鐘:烤A1面和B1面。取出面包片,把B翻個(gè)面放回烤面包器。把A放在一旁而把C放入烤面包器。

第二分鐘:烤B2面和C1面。取出面包片,把C翻個(gè)面放回烤面包器。把B放在一旁(現(xiàn)在它兩面都烤好了)而把A放回烤面包器。

第三分鐘:烤A2和C2面。至此,3片面包的每一面都烤好了。答案16生活中的經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)課件17生活中的經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)課件18再見再見19幾個(gè)有趣的問(wèn)題生活中的趣味數(shù)學(xué)幾個(gè)有趣的問(wèn)題生活中的趣味數(shù)學(xué)20

看看上面的帶箭頭的兩條直線,猜猜看哪條更長(zhǎng)?是上面那條嗎?

看看上面的帶箭頭的兩條直線,猜猜看哪條更長(zhǎng)?是上面那條21“一筆畫”的規(guī)律

你能筆尖不離紙,一筆畫出下面的每個(gè)圖形嗎?試試看。(不走重復(fù)線路)

“一筆畫”的規(guī)律你能筆尖不離紙,一筆畫出下面的每22

1、有3個(gè)人結(jié)伴去投宿,一個(gè)房間正好有三個(gè)床鋪一天共是30元,他們每人各掏了10元湊夠30元交給了服務(wù)臺(tái),

后來(lái)老板聽說(shuō)了是三個(gè)人一起合租就優(yōu)惠了5元,只要了25元。老板拿出5元讓服務(wù)生退還給他們,可服務(wù)生偷偷藏起了2元,

然后,把剩下的3元錢分給了那三個(gè)人,每人分到1元。

這樣,一開始每人掏了10元,現(xiàn)在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元錢,3個(gè)人每人9元,

3X9=27元+服務(wù)生藏起的2元=29元,還有一元錢去了哪里???1、有3個(gè)人結(jié)伴去投宿,一個(gè)房間正好有三個(gè)232、一位老人有17只羊,分給三個(gè)兒子:老大九分之一,老二三分之一,老三二分之一。三個(gè)兒子想:羊又不能宰,這該怎么辦?2、一位老人有17只羊,分給三個(gè)兒子:老大九分之一,老二三243、一個(gè)人花8塊錢買了一只雞,9塊錢賣掉了,然后他覺得不劃算,花10塊錢又買回來(lái)了,11塊賣給另外一個(gè)人。問(wèn)他賺了多少?3、一個(gè)人花8塊錢買了一只雞,9塊錢賣掉了,然后他覺得不劃算25

4、有個(gè)人去買蔥,問(wèn)蔥多少錢一斤,賣蔥的人說(shuō)1塊錢1斤,這是100斤,要完100元.買蔥的人又問(wèn):"蔥白跟蔥綠分開賣不"?賣蔥的人說(shuō):"賣,蔥白7毛蔥綠3毛,買蔥的人都買下了,稱了稱蔥白50斤蔥綠50斤.最后一算蔥白50*7等于35元,蔥綠50*3等于15元.35+15等于50元,買蔥的人給了賣蔥的人50元就走了.

而賣蔥的人卻納悶了,為什么明明要賣100元的蔥,而那個(gè)買蔥的人為什么50元就買走了呢?你說(shuō)這是為什么?4、有個(gè)人去買蔥,問(wèn)蔥多少錢一斤,賣蔥的人說(shuō)26

5、一人拿一張百元鈔票到商店買了25元的東西(這25元的東西進(jìn)價(jià)是15元),店主由于手頭沒有零錢,便拿這張百元鈔票到隔壁的小攤販那里換了100元零錢,并找回了那人75元錢。那人拿著25元的東西和75元零錢走了。

過(guò)了一會(huì)兒,隔壁小攤販找到店主,說(shuō)剛才店主拿來(lái)?yè)Q零的百元鈔票為假幣。店主仔細(xì)一看,果然是假鈔。店主只好又找了一張真的百元鈔票給小攤販。

問(wèn):在整個(gè)過(guò)程中,店主一共虧了多少錢財(cái)?5、一人拿一張百元鈔票到商店買了25元的東27生活中的經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)課件28不可能的三角形

不可能的三角形29生活中的經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)課件30

Fraser螺旋

Fraser螺旋

31

錯(cuò)

錯(cuò)

覺32不可能的三叉戟不可能的三叉戟33烤面包的時(shí)間 史密斯家里有一個(gè)老式的烤面包器,一次只能放兩片面包,每片烤一面。要烤另一面,你得取出面包片,把它們翻個(gè)面,然后再放回到烤面包器中去。烤面包器對(duì)放在它上面的每片面包,正好要花1分鐘的時(shí)間烤完一面。 一天早晨,史密斯夫人要烤3片面包,兩面都烤。史密斯先生越過(guò)報(bào)紙的頂端注視著他夫人。當(dāng)他看了他夫人的操作后,他笑了。她花了4分鐘時(shí)間。 “親愛的,你可以用少一點(diǎn)的時(shí)間烤完這3片面包,”他說(shuō),“這可以使我們電費(fèi)賬單上的金額減少一些?!? 史密斯先生說(shuō)得對(duì)不對(duì)?如果他說(shuō)得對(duì),那他的夫人該怎樣才能在不到4分鐘的時(shí)間內(nèi)烤完那3片面包呢?烤面包的時(shí)間 史密斯家里有一個(gè)老式的烤面包器,一次只能放兩34答案

用3分鐘的時(shí)間烤完3片面包而且是兩面都烤,是一件簡(jiǎn)單的事。我們把3片面包叫做A、B、C。每片面包的兩面分別用數(shù)字l、2代表??久姘某绦蚴牵?/p>

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