學(xué)校結(jié)核病存在的問題及職責(zé)分工

關(guān)于學(xué)校結(jié)核病存在的問題及職責(zé)分工第一頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日概要一、疫情分析二、存在的問題三、職責(zé)分工第二頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日一、學(xué)校結(jié)核病疫情據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止至2009年底全國(guó)有在校學(xué)生2.3億余人，約占全國(guó)總?cè)丝诘?7.6％。2010年全國(guó)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)共報(bào)告肺結(jié)核患者99萬(wàn)余人，其中學(xué)生肺結(jié)核患者4.8萬(wàn)余人，占全人口報(bào)告病例數(shù)的5.0％，在學(xué)生肺結(jié)核報(bào)告發(fā)病人數(shù)中，15～24歲年齡組占學(xué)生報(bào)告總數(shù)的84.6％。第三頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日不同年齡組學(xué)生肺結(jié)核報(bào)告發(fā)病分布全國(guó)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)報(bào)告肺結(jié)核患者99萬(wàn)余人其中學(xué)生肺結(jié)核患者4.8萬(wàn)余人（占5.0%）15-19歲組占學(xué)生報(bào)告總數(shù)的53.8%15-25歲組占學(xué)生報(bào)告總數(shù)的84.6%2010年全國(guó)學(xué)生肺結(jié)核報(bào)告發(fā)病數(shù)年齡分布第四頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日學(xué)校結(jié)核病發(fā)生特點(diǎn)學(xué)校是人群高度集中的場(chǎng)所師生在一起學(xué)習(xí)和生活，不僅相互間接觸密切，而且接觸時(shí)間長(zhǎng)學(xué)生正處于青春發(fā)育階段，特別是中、小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育快、機(jī)體的免疫功能尚不完善，由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、壓力大、精神緊張，加上生活不規(guī)律、營(yíng)養(yǎng)不良、體能鍛煉少等因素影響防治知識(shí)了解少，自我保護(hù)意識(shí)差第五頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日二、存在的問題（一）學(xué)校對(duì)結(jié)核病防治工作的認(rèn)識(shí)不足（二）機(jī)構(gòu)間溝通機(jī)制不健全（三）學(xué)校結(jié)核病防治措施不力（四）忽視對(duì)結(jié)核病密切接觸者的早期篩查第六頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日三、職責(zé)分工教育部門的職責(zé)（主要）衛(wèi)生部門的職責(zé)第七頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日（一）教育行政部門1.重視學(xué)校結(jié)核病防治工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校結(jié)核病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，配合衛(wèi)生等部門，制定符合本地區(qū)實(shí)際的學(xué)校結(jié)核病防控對(duì)策和措施；2.將學(xué)校衛(wèi)生防病工作納入對(duì)學(xué)校的年度目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容中，會(huì)同衛(wèi)生部門定期督導(dǎo)檢查學(xué)校結(jié)核病防治措施的落實(shí)情況，督促學(xué)校落實(shí)結(jié)核病疫情報(bào)告制度；第八頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日（一）教育行政部門3.配合衛(wèi)生部門監(jiān)測(cè)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)核病發(fā)病情況，適時(shí)發(fā)布健康提示；4.協(xié)助衛(wèi)生部門做好學(xué)校結(jié)核病暴發(fā)疫情的調(diào)查處置等工作。第九頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日（二）各級(jí)各類學(xué)校1.根據(jù)教育行政部門的部署，在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，將結(jié)核病防控工作納入到學(xué)校工作計(jì)劃；2.建立一把手負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體抓的防控工作責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人；3.明確結(jié)核病疫情報(bào)告人；第十頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日（二）各級(jí)各類學(xué)校4.配合衛(wèi)生部門對(duì)校醫(yī)等有關(guān)人員進(jìn)行結(jié)核病防控知識(shí)培訓(xùn)；5.開展結(jié)核病防控的健康教育；6.配合衛(wèi)生部門做好結(jié)核病暴發(fā)疫情調(diào)查處置等工作。第十一頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日（三）中小學(xué)校衛(wèi)生保健所1.協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃姓块T制定本地區(qū)實(shí)際的學(xué)校結(jié)核病防控對(duì)策、措施；2.配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展和指導(dǎo)中小學(xué)生傳染病、常見病及其他疾病的防治工作；3.配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展學(xué)校結(jié)核病疫情監(jiān)測(cè)和突發(fā)疫情現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查、應(yīng)急處置工作。第十二頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日（四）學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)包括校醫(yī)院、衛(wèi)生室、衛(wèi)生保健室等，應(yīng)在學(xué)校衛(wèi)生防病工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下履行以下職責(zé)：1.承擔(dān)本校（院、園）結(jié)核病和其他傳染病防治工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施；2.做好學(xué)校師生肺結(jié)核患者發(fā)現(xiàn)、登記、報(bào)告、轉(zhuǎn)診和疫情監(jiān)測(cè)；對(duì)肺結(jié)核患者和預(yù)防性服藥者進(jìn)行督導(dǎo)治療管理；第十三頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日（四）學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)3.對(duì)應(yīng)追蹤的肺結(jié)核或疑似肺結(jié)核患者采取有效方式進(jìn)行追蹤；4.積極開展學(xué)校結(jié)核病防治知識(shí)的衛(wèi)生宣教和健康促進(jìn)工作；5.對(duì)接觸結(jié)核病患者的人群，在結(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下進(jìn)行結(jié)核病篩查。第十四頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日建議及要求1.明確職責(zé)分工學(xué)校應(yīng)成立衛(wèi)生防病工作小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校衛(wèi)生防病工作第一責(zé)任人，建立學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體抓的防控工作責(zé)任制；建立校長(zhǎng)、校醫(yī)（保健教師）、班主任（輔導(dǎo)員）三級(jí)傳染病防控責(zé)任體系，將責(zé)任分解到部門，落實(shí)到人。第十五頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日建議及要求2.建立健全學(xué)校結(jié)核病防治工作制度各學(xué)校要根據(jù)本校的特點(diǎn)制定結(jié)核病防治工作管理制度、工作制度、工作職責(zé)和責(zé)任追究制度以及應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案制度，以有效應(yīng)對(duì)學(xué)校結(jié)核病和突發(fā)疫情第十六頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日建議及要求3.建立、健全傳染病疫情監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程，明確疫情報(bào)告人，并在學(xué)校衛(wèi)生防病領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情報(bào)告工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校（托幼機(jī)構(gòu)）學(xué)生的晨檢、因病缺勤登記、匯總、分析工作第十七頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日建議及要求4.落實(shí)班主任（輔導(dǎo)員）在學(xué)校傳染病防控工作中的責(zé)任，明確班主任（輔導(dǎo)員）是學(xué)校晨檢、學(xué)生因病缺勤登記、追蹤的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)生晨檢工作和因病缺勤學(xué)生追蹤調(diào)查工作5.積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)6.積極開展衛(wèi)生宣教第十八頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日西固結(jié)核病防治第十九頁(yè)，共二十一頁(yè)，2022年，8月28日聯(lián)系方式疾控中心結(jié)防科：定點(diǎn)醫(yī)院（蘭州市肺科醫(yī)院）：