《扇形的認(rèn)識(shí)》課件

扇形的認(rèn)識(shí)扇形的認(rèn)識(shí)自學(xué)檢測(cè)1、獨(dú)立完成：在給定的圓內(nèi)用陰影表示出扇形，并標(biāo)出各部分名稱，完成填一填。2、小組交流：

（1）我是怎樣得到這個(gè)扇形的？

（2）扇形由哪幾部分組成？3、自學(xué)檢測(cè)1、獨(dú)立完成：2、小組交流：3、填一填1、若圓上有A、B兩點(diǎn)，則這兩點(diǎn)之間的部分叫做（），讀作（）。2、頂點(diǎn)在（）的角叫做圓心角。3、一條（）和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的（）所圍成的圖形叫做扇形。弧圓心弧AB半徑弧填一填1、若圓上有A、B兩點(diǎn)，則這兩點(diǎn)之間的部分叫做（

指出下面圖形中哪些角是圓心角，哪些角不是圓心角。是不是是不是圖1圖2圖3圖4指出下面圖形中哪些角是圓心角，哪些角不是圓心找出下列各圖中,扇形是哪幾個(gè)？√（1）（6）（5）（4）（3）（2）√√找出下列各圖中,扇形是哪幾個(gè)？√（1）（6）（5）（4）（《扇形的認(rèn)識(shí)》課件0AB你能畫一個(gè)半徑是4厘米，圓心角是60度的扇形嗎？試一試如果我想畫一個(gè)比它更大的扇形，有哪些方法？0AB你能畫一個(gè)半徑是4厘米，圓心角是60度的扇形嗎？試一試0AB圓心角越大，所對(duì)應(yīng)的扇形就越大。半徑越長(zhǎng)，扇形就越大。半徑相等，圓心角相等，扇形的大小跟（）和（）有關(guān)。圓心角半徑0AB圓心角越大，所對(duì)應(yīng)的生活中的扇形生活中的扇形《扇形的認(rèn)識(shí)》課件想一想，怎樣求扇環(huán)的面積？思維體操想一想，怎樣求扇環(huán)的面積？思維體操先算大扇形的面積3.14×52×=19.625（dm2)再算小扇形的面積3.14×（5-2）2×=7.065（dm2)答：扇環(huán)的面積是12.56dm2。扇環(huán)的面積是19.625-7.065=12.56（dm2)（1）先算大扇形的面積3.14×52×=19.625（dm談?wù)劚竟?jié)課的收獲談?wù)劚竟?jié)課的收獲謝謝！謝謝！扇形的認(rèn)識(shí)扇形的認(rèn)識(shí)自學(xué)檢測(cè)1、獨(dú)立完成：在給定的圓內(nèi)用陰影表示出扇形，并標(biāo)出各部分名稱，完成填一填。2、小組交流：

（1）我是怎樣得到這個(gè)扇形的？

（2）扇形由哪幾部分組成？3、自學(xué)檢測(cè)1、獨(dú)立完成：2、小組交流：3、填一填1、若圓上有A、B兩點(diǎn)，則這兩點(diǎn)之間的部分叫做（），讀作（）。2、頂點(diǎn)在（）的角叫做圓心角。3、一條（）和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的（）所圍成的圖形叫做扇形?；A心弧AB半徑弧填一填1、若圓上有A、B兩點(diǎn)，則這兩點(diǎn)之間的部分叫做（

指出下面圖形中哪些角是圓心角，哪些角不是圓心角。是不是是不是圖1圖2圖3圖4指出下面圖形中哪些角是圓心角，哪些角不是圓心找出下列各圖中,扇形是哪幾個(gè)？√（1）（6）（5）（4）（3）（2）√√找出下列各圖中,扇形是哪幾個(gè)？√（1）（6）（5）（4）（《扇形的認(rèn)識(shí)》課件0AB你能畫一個(gè)半徑是4厘米，圓心角是60度的扇形嗎？試一試如果我想畫一個(gè)比它更大的扇形，有哪些方法？0AB你能畫一個(gè)半徑是4厘米，圓心角是60度的扇形嗎？試一試0AB圓心角越大，所對(duì)應(yīng)的扇形就越大。半徑越長(zhǎng)，扇形就越大。半徑相等，圓心角相等，扇形的大小跟（）和（）有關(guān)。圓心角半徑0AB圓心角越大，所對(duì)應(yīng)的生活中的扇形生活中的扇形《扇形的認(rèn)識(shí)》課件想一想，怎樣求扇環(huán)的面積？思維體操想一想，怎樣求扇環(huán)的面積？思維體操先算大扇形的面積3.14×52×=19.625（dm2)再算小扇形的面積3.14×（5-2）2×=7.065（dm2)答：扇環(huán)的面積是12.56