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國家開放大學(xué)2021年秋季學(xué)期期末統(tǒng)一考試教育法學(xué)試題2022年1月一、將你的學(xué)號(hào)、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄內(nèi)??荚嚱Y(jié)束后,三、用藍(lán)、黑圓珠筆或鋼筆(含簽字筆)答題,使用鉛筆答題無效。一、單項(xiàng)選擇題(請將正確答案的字母填在答題紙上,每題2分,共10分)1.1995年,()的頒行,在我國教育法治建設(shè)中具有里程碑意義。A.法律B.行政法規(guī)C.自治條例D.規(guī)章社會(huì)組織和個(gè)人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育”的規(guī)定,屬于()規(guī)A.授權(quán)性B.義務(wù)性C.禁止性D.說明性4.教育行政機(jī)關(guān)的(),是指教育行政機(jī)關(guān)以第三者的身份,依法處理他人之間的教育A.形成權(quán)B.命令權(quán)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,()開除未成年學(xué)生?!倍?、多項(xiàng)選擇題(請將正確答案的字母填在答題紙上,每題2分,可有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,共10分)6.根據(jù)《中華人民共和國民法總則》的有關(guān)規(guī)定,下列各項(xiàng)中,()為限制民事行為能A.18周歲以上的自然人(成年人)B.8周歲以上的未成年人7.根據(jù)違法行為的一般特點(diǎn),可以把教育法律責(zé)任的構(gòu)8.學(xué)生申訴制度的特征主要有()。A.法定性B.訴訟性9.下列各項(xiàng)中,()屬于《中華人民共和國教育法》所規(guī)定的學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。三、辨析題(請將正確答案填在答題紙上,先判斷正誤,再說明理由,每題5分,共10分)四、簡答題(每題10分,共30分)五、論述題(本題20分)六、案例分析題(本題20分)【基本要求】(3)字?jǐn)?shù)不少于300字。17.四川高考作弊案14人獲刑【案例簡介】2015年3月19日,廣安市廣安區(qū)人民法院審理了一起高考作弊案。這場作弊案的組2014年初,張貝邀約朋友林珠等三人一起在互聯(lián)網(wǎng)上販賣2014年高考答案牟利。同年4月,張貝通過網(wǎng)絡(luò),聯(lián)系上了2014年應(yīng)屆高考生小峰,雙方約定,由小峰進(jìn)考場偷拍2014年6月8日,高考當(dāng)天,小峰帶上張貝提供的設(shè)備,成功躲過了檢查,進(jìn)入到考場。高考過程中,小峰通過接收到的信號(hào),將拍攝案發(fā)后,廣安區(qū)公安機(jī)關(guān)通過偵查,發(fā)現(xiàn)第一作案人為年僅19歲的廣安某中學(xué)高三學(xué)生小峰。隨著調(diào)查的深入,這個(gè)年輕的網(wǎng)絡(luò)化作弊團(tuán)隊(duì)被破獲。參與到作弊過程中的14人均被逮捕,其中,有7人是名牌大學(xué)在校本科學(xué)生,2名是大專學(xué)生,2名是2014年應(yīng)屆考生,還有1人系大學(xué)本科畢業(yè),1人系高中畢業(yè)。在庭審現(xiàn)場,這些年輕的涉案人員都表示已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,要改過具體實(shí)施了相應(yīng)的行為,且該案作案環(huán)節(jié)緊緊相扣,缺一不國家開放大學(xué)2022年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試2022年7月一、將你的學(xué)號(hào)、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄內(nèi)。考試結(jié)束后,三、用藍(lán)、黑圓珠筆或鋼筆(含簽字筆)答題,使用鉛筆答題無效。一、單項(xiàng)選擇題(請將正確答案的字母填在答題紙上,每題2分,共10分)1.1995年,()的頒行,在我國教育法治建設(shè)中具有里程碑意義。2。教育法律關(guān)系是指()在調(diào)整社會(huì)關(guān)系中所形成的各主體間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。A.教育政策B。教育行政命令C.教育法律規(guī)范D。教育方針30學(xué)位是指國家或國家授權(quán)的教育機(jī)構(gòu)授予受教育者個(gè)人,表明其所達(dá)到相應(yīng)的專業(yè)水平A.學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)B。學(xué)術(shù)稱號(hào)C.榮譽(yù)稱號(hào)D。學(xué)歷證明A.公務(wù)員B。工作者C.專業(yè)人員Do勞動(dòng)者5.社會(huì)的教育權(quán)利,簡稱社會(huì)教育權(quán),是指來自行使國家教育權(quán)機(jī)人,以相對(duì)自由的作為或不作為的方式()教育的權(quán)利。二、多項(xiàng)選擇題(請將正確答案的字母填在答題紙上,每題2分,可有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,共10分)6.下列各項(xiàng)中,()屬于教育行政處分方式。C.罰款D.開除7.教育行政執(zhí)法的基本原則主要包括()原則等。8.下列各項(xiàng)中,()為《中華人民共和國教育法》中所規(guī)定的學(xué)校的權(quán)利。C.對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分D.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績9.下列各項(xiàng)中,()為《中華人民共和國教育法C.遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度三、辨析題(請將正確答案填在答題紙上,先判斷正誤,再說明理由,每題5分,共10分)四、簡答題(每題10分,共30分)15.簡述《中華人民共和國教育法》中規(guī)定的學(xué)生享有的獲得公正評(píng)五、論述題(本題20分)六、案例分析題(本題20分)(案例簡介)2018年9月21日,甘肅某中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生楊某在上體育課時(shí)被突然坍塌的學(xué)校操場圍墻砸傷,由該校教師送往醫(yī)院住院治療39天,其傷情經(jīng)司法鑒定機(jī)構(gòu)鑒定為十級(jí)傷殘。據(jù)悉,該校操場的圍墻屬當(dāng)?shù)啬撤康禺a(chǎn)開發(fā)公司(簡稱地產(chǎn)公司)擬拆遷范圍,案發(fā)前,該圍墻已出現(xiàn)傾斜,但地產(chǎn)公司卻未及時(shí)進(jìn)行維修。為此法院審理后認(rèn)為,地產(chǎn)公司作為圍墻的管理人對(duì)存在安全隱患造成原告受傷,應(yīng)負(fù)主要責(zé)任;原告在校內(nèi)受傷,學(xué)校未盡到安全管理經(jīng)法院調(diào)停后,雙方達(dá)成調(diào)解協(xié)議如下:原告楊某住院期間的各項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)153245元,分別由地產(chǎn)公司賠償給楊某122596元;楊某所在學(xué)校賠償30649元。教育法學(xué)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2022年1月(1)錯(cuò)。(1分)[注:①判斷正誤占1分;②說明理由占4分,共5分。](1)錯(cuò)。(1分)[注:①判斷正誤占1分;②說明理由占4分,共5分。][注:上述4個(gè)要點(diǎn)及簡要說明各占2.5分](1152號(hào))教育法學(xué)答案第1頁(共3頁)【答案要點(diǎn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】(4)以適當(dāng)?shù)姆绞綖槭芙逃呒捌浔O(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利。這是指(5)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目。這是指學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格依照中央和地方各級(jí)政府及其有[注:以上6個(gè)要點(diǎn)各占1分,對(duì)要點(diǎn)的簡要說明共占4分]【答案要點(diǎn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】[注:上述3個(gè)要點(diǎn)各占2分,總占6分,對(duì)要點(diǎn)的簡要說明共占4分]【答案要點(diǎn)】基本權(quán)利和必要手段。(16分)[注:上述6個(gè)要點(diǎn)各占2分,總占12分,對(duì)要點(diǎn)的簡要說明共占4分](2)在論述過程中,聯(lián)系實(shí)際加以說明的,可酌情加1-4分。(4分)(1152號(hào))教育法學(xué)答案第2頁(共3頁)(3)字?jǐn)?shù)不少于300字。17.四川高考作弊案14人獲刑【案例分析要點(diǎn)】[注:(1)主體分析占2分;(2)法理分析(即違反了什么法)占9分;(3)責(zé)任分析占6分;(4)啟示分析占3分。](1152號(hào))教育法學(xué)答案第3頁(共3頁)教育法學(xué)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二、多選題(每題2分,共10分)(答案要點(diǎn))(答案要點(diǎn))(答案要點(diǎn))分)14.簡述教育行政復(fù)議的含義與特征。(答案要點(diǎn))(1)含義:教育行政復(fù)議是指教育行政相對(duì)人認(rèn)為教育行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,依法向做出該具體行政行為機(jī)關(guān)的上一級(jí)教育行政機(jī)關(guān)或其他法定行政機(jī)關(guān)提出申請,由上述行政機(jī)關(guān)對(duì)被申請的具體行政行為進(jìn)行復(fù)查,并做出復(fù)議決定的教育行政法律制度。(2分)①教育行政復(fù)議以教育行政相對(duì)人提出申請為前提。②教育行政復(fù)議因行政相對(duì)人不服教育行政機(jī)關(guān)的具體行政行為而產(chǎn)生。③教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)是依法享有行政復(fù)議職權(quán)的國家行政機(jī)關(guān)。④教育行政復(fù)議是行政機(jī)關(guān)處理有關(guān)教育行政爭議的活動(dòng)。(8分)[注:以上4個(gè)要點(diǎn)及其簡要說明各占2分,共占8分15.簡述《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)生享有的獲得公正評(píng)價(jià)和證書方面的權(quán)利。(答案要點(diǎn))此項(xiàng)權(quán)利是指《中華人民共和國教育法》中規(guī)定的學(xué)生享有的“在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書”的權(quán)利,也可簡稱為“獲得學(xué)業(yè)證書權(quán)”。(2分)這是學(xué)生一項(xiàng)非常重要的權(quán)利,其主要表現(xiàn)在以下兩方面。一是學(xué)生有在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià)的權(quán)利。也即學(xué)生有權(quán)在德、智、體、美等方面,獲得按照國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的一視同仁的客觀評(píng)價(jià)。(4分)二是學(xué)生有獲得證書的權(quán)利。也即學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后應(yīng)獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書或?qū)W位證書,這是學(xué)生的一項(xiàng)重大權(quán)利。國家實(shí)行教育考試制度,經(jīng)國家批準(zhǔn)或認(rèn)可的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)可以依照國家的有關(guān)規(guī)定,對(duì)通過考試符合相關(guān)規(guī)定條件的學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書或其他學(xué)業(yè)證書。(4分)五、論述題(本題20分)16.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)《中華人民共和國教師法》中規(guī)定的教師應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)的認(rèn)識(shí)。(答案要點(diǎn))(1)法律意義上的教師義務(wù),是指法律規(guī)定的教師從事教育教學(xué)工作而必須履行的責(zé)任,表現(xiàn)為對(duì)教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須做出一定行為或不得做出一定行為的約束。(2分)(2)《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù):①“遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表”(也可簡稱為“遵紀(jì)守法”義務(wù))此項(xiàng)義務(wù)是對(duì)教師提出的遵守法律法規(guī)和踐行職業(yè)道德兩個(gè)層面的法律要求。其具體體現(xiàn)在以下幾方學(xué)工作任務(wù)”(也可簡稱為“教育教學(xué)”義務(wù))教育教學(xué)工作是教師的本職工作,因此,教育教學(xué)義務(wù)也是教師作為專業(yè)人員所要履行的一項(xiàng)基本義務(wù)。其具體表現(xiàn)在以下幾方面:一是貫徹國家教育方針;二是遵守規(guī)章制度;三是履行教師聘約等③“對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)”(也可簡稱為“思想教育”義務(wù))思想教育義務(wù)是有關(guān)教師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治品德教育,組織和帶領(lǐng)學(xué)生開展有益社會(huì)活動(dòng)的義務(wù)規(guī)范。其具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是教書④“關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊
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