2022-2023學(xué)年江蘇省南京市新城中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年江蘇省南京市新城中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁
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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一個(gè)多邊形截去一個(gè)角后,形成另一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為720°,那么原多邊形的邊數(shù)為()A.5 B.5或6 C.5或7 D.5或6或72.如圖,已知的六個(gè)元素,其中、、表示三角形三邊的長(zhǎng),則下面甲、乙、丙、丁四個(gè)三角形中與不一定相似的圖形是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.以下列各組線段為邊,能構(gòu)成直角三角形的是()A.8cm,9cm,10cm B.cm,cm,cmC.1cm,2cm,cm D.6cm,7cm,8cm4.如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊BC,AB上,且BD=AE,AD與CE交于點(diǎn)F,作CM⊥AD,垂足為M,下列結(jié)論不正確的是()A.AD=CE B.MF=CF C.∠BEC=∠CDA D.AM=CM5.下列二次根式中,是最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.6.已知三角形的兩邊分別為1和4,第三邊長(zhǎng)為整數(shù),則該三角形的周長(zhǎng)為()A.7 B.8 C.9 D.107.如圖,是宜賓市某周內(nèi)最高氣溫的折線統(tǒng)計(jì)圖,關(guān)于這7天的日氣溫的說法,錯(cuò)誤的是()A.最高氣溫是30℃B.最低氣溫是20℃C.出現(xiàn)頻率最高的是28℃D.平均數(shù)是26℃8.如圖,直線、的交點(diǎn)坐標(biāo)可以看做下列方程組()的解.A. B. C. D.9.已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則一次函數(shù)y=kx+k的圖象大致是()A. B. C. D.10.甲、乙兩組各有12名學(xué)生,組長(zhǎng)繪制了本組5月份家庭用水量的統(tǒng)計(jì)圖表如圖,比較5月份兩組家庭用水量的中位數(shù),下列說法正確的是()甲組12戶家庭用水量統(tǒng)計(jì)表用水量(噸)4569戶數(shù)4521A.甲組比乙組大 B.甲、乙兩組相同C.乙組比甲組大 D.無法判斷二、填空題(每小題3分,共24分)11.等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和4,則其周長(zhǎng)為_____.12.如圖,在中,,點(diǎn)在內(nèi),平分,連結(jié),把沿折疊,落在處,交于,恰有.若,,則__________.13.如圖,中,,,BD⊥直線于D,CE⊥直線L于E,若,,則____________.14.如圖:在中,,以頂點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交、于點(diǎn)、,再分別以點(diǎn)、為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),作射線交于點(diǎn),若,,則的面積為____.15.如圖,在中,,,垂直平分,點(diǎn)為直線上的任一點(diǎn),則周長(zhǎng)的最小值是__________16.若m+n=3,則代數(shù)式m2+2mn+n2-6的值為__________.17.若x+2(m-3)x+16是一個(gè)完全平方式,那么m應(yīng)為_______.18.把長(zhǎng)方形沿對(duì)角線AC折疊,得到如圖所示的圖形.若∠BAO=34°,則∠BAC的大小為_______.三、解答題(共66分)19.(10分)某服裝商預(yù)測(cè)一種應(yīng)季襯衫能暢銷市場(chǎng),就用8000元購進(jìn)一批襯衫,面市后果然供不應(yīng)求,該服裝商又用17600元購進(jìn)了第二批這種襯衫,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但單價(jià)貴了8元.請(qǐng)問該服裝商第一批進(jìn)貨的單價(jià)是多少元?20.(6分)已知:如圖,四邊形中,分別是的中點(diǎn).求證:四邊形是平行四邊形.21.(6分)對(duì)于一個(gè)圖形,通過兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式,例如圖1可以得到,請(qǐng)解答下列問題:(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式____________________________________(2)根據(jù)整式乘法的運(yùn)算法則,通過計(jì)算驗(yàn)證上述等式.(3)利用(1)中得到的結(jié)論,解決下面的問題:若,,則_________.22.(8分)如圖,在與中,點(diǎn),,,在同一直線上,已知,,,求證:.23.(8分)4月23日是世界讀書日,總書記說:“讀書可以讓人保持思維活力,讓人得到智慧的啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然正氣.”倡導(dǎo)讀書活動(dòng),鼓勵(lì)師生利用課余時(shí)間廣泛閱讀.期末,學(xué)校為了調(diào)查這學(xué)期學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了.部分學(xué)生閱讀課外書的本數(shù),并將收集到的數(shù)據(jù)整理成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.(1)這次共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是人,(2)所調(diào)查學(xué)生讀書本數(shù)的眾數(shù)是___本,中位數(shù)是__本(3)若該校有800名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生這學(xué)期讀書總數(shù)是多少本?24.(8分)小明和爺爺元旦登山,小明走較陡峭的山路,爺爺走較平緩的步道,相約在山頂會(huì)合.已知步道的路程比山路多700米,小明比爺爺晚出發(fā)半個(gè)小時(shí),小明的平均速度為每分鐘50米.圖中的折線反映了爺爺行走的路程y(米)與時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系.(1)爺爺行走的總路程是_____米,他在途中休息了_____分鐘,爺爺休息后行走的速度是每分鐘_____米;(2)當(dāng)0≤x≤25時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式是___;(3)兩人誰先到達(dá)終點(diǎn)?這時(shí)另一個(gè)人離山頂還有多少米?25.(10分)數(shù)學(xué)課上,李老師出示了如下的題目:如圖1,在等邊中,點(diǎn)在上,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,且,試確定線段與的大小關(guān)系,并說明理由,(1)小敏與同桌小聰探究解答的思路如下:①特殊情況,探索結(jié)論,當(dāng)點(diǎn)為的中點(diǎn)時(shí),如圖2,確定線段與的大小關(guān)系,請(qǐng)你直接寫出結(jié)論:______.(填>,<或=)②特例啟發(fā),解答題目,解:題目中,與的大小關(guān)系是:______.(填>,<或=)理由如下:如圖3,過點(diǎn)作,交于點(diǎn),(請(qǐng)你補(bǔ)充完成解答過程)(2)拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題,同學(xué)小敏解答后,提出了新的問題:在等邊中,點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在直線上,且,已知的邊長(zhǎng)為,求的長(zhǎng)?(請(qǐng)直接寫出結(jié)果)26.(10分)如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠D,求證:CB=CD.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】試題分析:根據(jù)內(nèi)角和為720°可得:多邊形的邊數(shù)為六邊形,則原多邊形的邊數(shù)為5或6或7.考點(diǎn):多邊形的內(nèi)角和2、A【分析】根據(jù)相似三角形的判定方法對(duì)逐一進(jìn)行判斷.【詳解】解

:A.滿足兩組邊成比例夾角不一定相等,與不一定相似,故選項(xiàng)正確;

B.滿足兩組邊成比例且夾角相等,與相似的圖形相似,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.滿足兩組角分別相等,與相似的圖形相似,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.滿足兩組角分別相等,與相似的圖形相似,故選項(xiàng)錯(cuò)誤

故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定方法,關(guān)鍵是靈活運(yùn)用這些判定解決問題.3、C【解析】根據(jù)勾股定理的逆定理對(duì)四組數(shù)據(jù)進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】A.∵82+92≠102,∴不能構(gòu)成直角三角形;B.∵,∴不能構(gòu)成直角三角形;C.∵,∴能構(gòu)成直角三角形;D.∵62+72≠82,∴不能構(gòu)成直角三角形.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了用勾股定理的逆定理判斷三角形的形狀,即只要三角形的三邊滿足a2+b2=c2,則此三角形是直角三角形.4、D【分析】由等邊三角形的性質(zhì)和已知條件證出△AEC≌△BDA,即可得出A正確;由全等三角形的性質(zhì)得出∠BAD=∠ACE,求出∠CFM=∠AFE=60°,得出∠FCM=30°,即可得出B正確;由等邊三角形的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)得出C正確;D不正確.【詳解】A正確;理由如下:∵△ABC是等邊三角形,∴∠BAC=∠B=60°,AB=AC又∵AE=BD在△AEC與△BDA中,,∴△AEC≌△BDA(SAS),∴AD=CE;B正確;理由如下:∵△AEC≌△BDA,∴∠BAD=∠ACE,∴∠AFE=∠ACE+∠CAD=∠BAD+∠CAD=∠BAC=60°,∴∠CFM=∠AFE=60°,∵CM⊥AD,∴在Rt△CFM中,∠FCM=30°,∴MF=CF;C正確;理由如下:∵∠BEC=∠BAD+∠AFE,∠AFE=60°,∴∠BEC=∠BAD+∠AFE=∠BAD+60°,∵∠CDA=∠BAD+∠CBA=∠BAD+60°,∴∠BEC=∠CDA;D不正確;理由如下:要使AM=CM,則必須使∠DAC=45°,由已知條件知∠DAC的度數(shù)為大于0°小于60°均可,∴AM=CM不成立;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、含30°角的直角三角形的性質(zhì);熟練掌握等邊三角形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理論證與計(jì)算是解決問題的關(guān)鍵.5、C【分析】化簡(jiǎn)得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】A.,故不是最簡(jiǎn)二次根式;B.,故不是最簡(jiǎn)二次根式;C.是最簡(jiǎn)二次根式;D.,故不是最簡(jiǎn)二次根式;故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了最簡(jiǎn)二次根式,熟練掌握二次根式的化簡(jiǎn)公式是解本題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“第三邊大于兩邊之差,而小于兩邊之和”,求得第三邊的取值范圍;再根據(jù)第三邊是整數(shù),從而求得周長(zhǎng).【詳解】設(shè)第三邊為x,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:1-1<x<1+1,即3<x<5,∵x為整數(shù),∴x的值為1.

三角形的周長(zhǎng)為1+1+1=2.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的三邊關(guān)系.關(guān)鍵是正確確定第三邊的取值范圍.7、D【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖,寫出每天的最高氣溫,然后逐一判斷即可.【詳解】解:由折線統(tǒng)計(jì)圖可知:星期一的最高氣溫為20℃;星期二的最高氣溫為28℃;星期三的最高氣溫為28℃;星期四的最高氣溫為24℃;星期五的最高氣溫為26℃;星期六的最高氣溫為30℃;星期日的最高氣溫為22℃.這7天的最高氣溫是30℃,故A選項(xiàng)正確;這7天的最高氣溫中,最低氣溫是20℃,故B選項(xiàng)正確;這7天的最高氣溫中,出現(xiàn)頻率最高的是28℃,故C選項(xiàng)正確;這7天最高氣溫的平均氣溫是(20+28+28+24+26+30+22)÷7=℃,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖,掌握根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖解決實(shí)際問題和平均數(shù)公式是解決此題的關(guān)鍵.8、A【分析】首先根據(jù)圖象判定交點(diǎn)坐標(biāo),然后代入方程組即可.【詳解】由圖象,得直線、的交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,3),將其代入,得A選項(xiàng),滿足方程組,符合題意;B選項(xiàng),不滿足方程組,不符合題意;C選項(xiàng),不滿足方程組,不符合題意;D選項(xiàng),不滿足方程組,不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)圖象和二元一次方程組的綜合應(yīng)用,熟練掌握,即可解題.9、A【分析】先根據(jù)正比例函數(shù)y=kx的函數(shù)值y隨x的增大而增大判斷出k的符號(hào),再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得答案.【詳解】∵正比例函數(shù)y=kx的函數(shù)值y隨x的增大而增大,∴k>0,∵b=k>0,∴一次函數(shù)y=kx+k的圖象經(jīng)過一、二、三象限;故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k>0,b>0時(shí)函數(shù)的圖象在一、二、三象限.10、B【解析】根據(jù)中位數(shù)定義分別求解可得.【詳解】由統(tǒng)計(jì)表知甲組的中位數(shù)為=5(噸),

乙組的4噸和6噸的有12×=3(戶),7噸的有12×=2戶,

則5噸的有12-(3+3+2)=4戶,

∴乙組的中位數(shù)為=5(噸),

則甲組和乙組的中位數(shù)相等,

故選:B.【點(diǎn)睛】考查中位數(shù)和扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)扇形圖中各項(xiàng)目的圓心角求得其數(shù)量是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、10【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可分兩種情況討論:①當(dāng)2為腰時(shí)②當(dāng)4為腰時(shí);再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定是否能構(gòu)成三角形,再計(jì)算三角形的周長(zhǎng),即可完成.【詳解】①當(dāng)2為腰時(shí),另兩邊為2、4,2+2=4,不能構(gòu)成三角形,舍去;②當(dāng)4為腰時(shí),另兩邊為2、4,2+4>4,能構(gòu)成三角形,此時(shí)三角形的周長(zhǎng)為4+2+4=10故答案為10【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),還涉及了三角形三邊的關(guān)系,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.12、【解析】如圖(見解析),延長(zhǎng)AD,交BC于點(diǎn)G,先根據(jù)等腰三角形的三線合一性得出,再根據(jù)折疊的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)(等邊對(duì)等角)得出,從而得出是等腰直角三角形,然后根據(jù)勾股定理、面積公式可求出AC、CE、CF的長(zhǎng),最后根據(jù)線段的和差即可得.【詳解】如圖,延長(zhǎng)AD,交BC于點(diǎn)G平分,,且AG是BC邊上的中線由折疊的性質(zhì)得,即,即是等腰直角三角形,且在中,由三角形的面積公式得即,解得故答案為:.【點(diǎn)睛】本題是一道較難的綜合題,考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識(shí)點(diǎn),通過作輔助線,構(gòu)造一個(gè)等腰直角三角形是解題關(guān)鍵.13、【分析】用AAS證明△ABD≌△CAE,得AD=CE,BD=AE,得出DE=BD+CE=9cm即可.【詳解】解:∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ADB=∠AEC=90°,

∴∠BAD+∠EAC=90°,∠BAD+∠ABD=90°,

∴∠EAC=∠ABD,

在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(AAS),

∴AD=CE,BD=AE,

∴DE=AD+AE=CE+BD=9cm.

故答案為:9cm.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定與性質(zhì),證明三角形全等得出對(duì)應(yīng)邊相等是解決問題的關(guān)鍵.14、6【解析】作⊥,由角平分線的性質(zhì)知,再根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算可得.【詳解】作于.

由作圖知是的平分線,

∴,

∵,

∴,

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì)、基本作圖,掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】根據(jù)題意知點(diǎn)B關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)C,故當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時(shí),AP+BP的最小值,求出AC長(zhǎng)度即可得到結(jié)論.【詳解】∵EF垂直平分BC,∴B、C關(guān)于EF對(duì)稱,連接AC交EF于D,∴當(dāng)P和D重合時(shí),AP+BP的值最小,最小值等于AC的長(zhǎng),∴△ABP周長(zhǎng)的最小值是4+3=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì),軸對(duì)稱?最短路線問題的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是找出P的位置.16、3【分析】根據(jù)完全平方公式,將m2+2mn+n2改寫成,然后把已知條件代入即可【詳解】∵m+n=3,∴m2+2mn+n2-6=(m+n)2-6=9-6=3,故答案為:3.17、-1或7【詳解】∵x+2(m-3)x+16是一個(gè)完全平方式,∴,∴m=-1或7.故答案是:-1或718、62°【分析】先利用AAS證明△AOB≌△COD,得出∠BAO=∠DCO=34°,∠B′CO=68°,結(jié)合折疊的性質(zhì)得出∠B′CA=∠BCA=34°,則∠BAC=∠B′AC=56°.【詳解】由題意,得△B′CA≌△BCA,

∴AB′=AB,∠B′CA=∠BCA,∠B′AC=∠BAC.

∵長(zhǎng)方形AB′CD中,AB′=CD,

∴AB=CD.

在△AOB與△COD中,,∴△AOB≌△COD(AAS),

∴∠BAO=∠DCO=34°,

∴∠B′CO=90°-∠DCO=56°,

∴∠B′CA=∠BCA=28°,

∴∠B′AC=90°-∠B′CA=62°,

∴∠BAC=∠B′AC=62°.【點(diǎn)睛】考查了折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是證明△AOB≌△COD,得出∠BAO=∠DCO=34°是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、該服裝商第一批進(jìn)貨的單價(jià)是80元.【分析】設(shè)第一批進(jìn)貨的單價(jià)為x元,則第二批進(jìn)貨單價(jià)為元,據(jù)此分別表示出兩批進(jìn)貨的數(shù)量,然后根據(jù)“第二批所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍”列出方程求解,然后檢驗(yàn)得出答案即可.【詳解】設(shè)第一批進(jìn)貨的單價(jià)為x元,則第二批進(jìn)貨單價(jià)為元,則:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,答:該服裝商第一批進(jìn)貨的單價(jià)是80元.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式方程的實(shí)際應(yīng)用,準(zhǔn)確找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.20、見解析.【分析】連接BD,利用三角形中位線定理可得FG∥BD,F(xiàn)G=BD,EH∥BD,EH=BD.進(jìn)而得到FG∥EH,且FG=EH,可根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證出結(jié)論.【詳解】證明:如圖,連接BD.∵F,G分別是BC,CD的中點(diǎn),所以FG∥BD,F(xiàn)G=BD.∵E,H分別是AB,DA的中點(diǎn).∴EH∥BD,EH=BD.∴FG∥EH,且FG=EH.∴四邊形EFGH是平行四邊形.【點(diǎn)睛】此題主要考查了中點(diǎn)四邊形,關(guān)鍵是掌握平行四邊形的判定和三角形中位線定理,三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半.21、(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(2)見解析;(3)1【分析】(1)圖2的面積一方面可以看作是邊長(zhǎng)為(a+b+c)的正方形的面積,另一方面還可以看成是3個(gè)邊長(zhǎng)分別為a、b、c的正方形的面積+2個(gè)邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形的面積+2個(gè)邊長(zhǎng)分別為a、c的長(zhǎng)方形的面積+2個(gè)邊長(zhǎng)分別為b、c的長(zhǎng)方形的面積,據(jù)此解答即可;(2)根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則計(jì)算驗(yàn)證即可;(3)將所求的式子化為:,然后整體代入計(jì)算即得結(jié)果.【詳解】解:(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(2)(a+b+c)2=(a+b+c)(a+b+c)=a2+ab+ac+ba+b2+bc+ca+cb+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;所以(1)中的等式成立;(3).故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題是完全平方公式的拓展應(yīng)用,主要考查了對(duì)三數(shù)和的完全平方的理解與應(yīng)用,正確理解題意、熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.22、證明見解析【分析】先通過△ADF≌△CBE,證明AF=EC,再證明AE=CF.【詳解】證明:,,在和中,(ASA),.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.23、(1)20;(2)4,4;(3)估計(jì)該校學(xué)生這學(xué)期讀書總數(shù)約是3600本.【分析】(1)將條形圖中的數(shù)據(jù)相加即可;(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念解答即可;(3)先求出加權(quán)平均數(shù),再利用樣本估計(jì)總體即可.【詳解】解:(1)1+1+3+6+4+2+2+1=20,∴這次共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是20人,故答案為:20;(2)讀書4本的人數(shù)最多,故眾數(shù)是4;按讀書本數(shù)從小到大的順序排列后,第10、11的平均數(shù)為:,故中位數(shù)是4,故答案為:4;4;(3)每人讀書本數(shù)的平均數(shù)=(1+2×1+3×3+4×6+5×4+6×2+7×2+8)÷20=4.5,∴總數(shù)是:800×4.5=3600,答:估計(jì)該校學(xué)生這學(xué)期讀書總數(shù)約是3600本.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、中位數(shù)、眾數(shù)、加權(quán)平均數(shù)以及用樣本估計(jì)總體,解題的關(guān)鍵是能夠從統(tǒng)計(jì)圖中獲取有用信息.24、(1)1700,10,35;(2)y=40x;(3)小明先到,這時(shí)爺爺離開山頂還有175米【分析】(1)根據(jù)圖象信息即可求解;(2)根據(jù)待定系數(shù)法即可求解;(3)先求出小明花的時(shí)間,比較即可得出結(jié)論,然后根據(jù)爺爺?shù)乃俣燃纯汕蟮秒x山頂?shù)木嚯x.【詳解】解:(1)根據(jù)圖象知:爺爺行走的總路程是1700米,他在途中休息了10分鐘,爺爺休息后行走的速度是:35米/分鐘;(2)設(shè)函數(shù)關(guān)系式為可得:解得:∴函數(shù)關(guān)系式為:y=40x;(3)(分鐘),(分鐘)所以,從爺爺出發(fā)開始計(jì)時(shí),小明50分鐘到達(dá)山頂.因?yàn)闋敔斢昧?5分鐘,所以小明先

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