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2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試理科數(shù)學(xué)2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試ABU圖1一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分.AABU圖1一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分.CCDDxyOABCAxyOABCACC2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件開始打印點P(x,y)i>0?結(jié)束是否B開始打印點P(x,y)i>0?結(jié)束是否BAAABCDABCDADDADDABCDAABCDA10.1772年德國的天文學(xué)家J.E.波得發(fā)現(xiàn)了求太陽和行星間距離的法則.記地球距離太陽的平均距離為10,可以算得當時已知六大行星距離太陽的平均距離如下表:星名水星金星地球火星木星土星與太陽的距離47101652100除水星外,其余各星與太陽的距離都滿足波得定則(某一數(shù)列規(guī)律).當時德國數(shù)學(xué)家高斯根據(jù)此定則推算,火星和木星之間距離太陽28應(yīng)該還有一顆大行星.1801年,意大利天文學(xué)家皮亞齊通過觀測,果然找到了火星和木星之間距離太陽28的谷神星以及它所在的小行星帶.請你根據(jù)這個定則,估算出水星開始由近到遠算,第10個行星與太陽的平均距離大約是()A.388B.772C.1540D.3076B10.1772年德國的天文學(xué)家J.E.波得發(fā)現(xiàn)了求太陽和行星水星金星地球火星小行星帶木星土星4710162852100水星金星地球火星小行星帶木星土星47101628521002020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件CCDD2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分1351352020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件正視圖側(cè)視圖俯視圖6正視圖側(cè)視圖俯視圖6ABCcbhDABCcbhD三、解答題:共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.三、解答題:共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件ACBDEFACBDEFACBDEFOACBDEFOACBDEFOxyzACBDEFOxyzACBDEFOxyzACBDEFOxyzACBDEFOGACBDEFOGACBDEFOGACBDEFOG表1:A公司外賣配送員甲送餐量統(tǒng)計日送餐量x單131416171820天數(shù)2612622表1:A公司外賣配送員甲送餐量統(tǒng)計日送餐量x單13141表1:A公司外賣配送員甲送餐量統(tǒng)計日送餐量x單131416171820天數(shù)2612622表2:B公司外賣配送員乙送餐量統(tǒng)計日送餐量y單111314151618天數(shù)4512351表1:A公司外賣配送員甲送餐量統(tǒng)計日送餐量x單131412020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件(2)若將甲乙9月份的日送餐量的頻率視為對應(yīng)公司日送餐量的概率,(i)分別計算外賣配送員甲和乙每日送餐量的數(shù)學(xué)期望表1:A公司外賣配送員甲送餐量統(tǒng)計日送餐量x單131416171820天數(shù)2612622表2:B公司外賣配送員乙送餐量統(tǒng)計日送餐量y單111314151618天數(shù)4512351(2)若將甲乙9月份的日送餐量的頻率視為對應(yīng)公司日送餐量的概(2)若將甲乙9月份的日送餐量的頻率視為對應(yīng)公司日送餐量的概率,(i)分別計算外賣配送員甲和乙每日送餐量的數(shù)學(xué)期望表1:A公司外賣配送員甲送餐量統(tǒng)計日送餐量x單131416171820天數(shù)2612622表2:B公司外賣配送員乙送餐量統(tǒng)計日送餐量y單111314151618天數(shù)4512351(2)若將甲乙9月份的日送餐量的頻率視為對應(yīng)公司日送餐量的概(ii)請利用你所學(xué)的知識為小王作出選擇,并說明理由.所以小王應(yīng)選擇做B公司外賣配送員.(ii)請利用你所學(xué)的知識為小王作出選擇,并說明理由.所以小2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試理科數(shù)學(xué)2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試ABU圖1一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分.AABU圖1一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分.CCDDxyOABCAxyOABCACC2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件開始打印點P(x,y)i>0?結(jié)束是否B開始打印點P(x,y)i>0?結(jié)束是否BAAABCDABCDADDADDABCDAABCDA10.1772年德國的天文學(xué)家J.E.波得發(fā)現(xiàn)了求太陽和行星間距離的法則.記地球距離太陽的平均距離為10,可以算得當時已知六大行星距離太陽的平均距離如下表:星名水星金星地球火星木星土星與太陽的距離47101652100除水星外,其余各星與太陽的距離都滿足波得定則(某一數(shù)列規(guī)律).當時德國數(shù)學(xué)家高斯根據(jù)此定則推算,火星和木星之間距離太陽28應(yīng)該還有一顆大行星.1801年,意大利天文學(xué)家皮亞齊通過觀測,果然找到了火星和木星之間距離太陽28的谷神星以及它所在的小行星帶.請你根據(jù)這個定則,估算出水星開始由近到遠算,第10個行星與太陽的平均距離大約是()A.388B.772C.1540D.3076B10.1772年德國的天文學(xué)家J.E.波得發(fā)現(xiàn)了求太陽和行星水星金星地球火星小行星帶木星土星4710162852100水星金星地球火星小行星帶木星土星47101628521002020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件CCDD2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分1351352020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件正視圖側(cè)視圖俯視圖6正視圖側(cè)視圖俯視圖6ABCcbhDABCcbhD三、解答題:共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.三、解答題:共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件ACBDEFACBDEFACBDEFOACBDEFOACBDEFOxyzACBDEFOxyzACBDEFOxyzACBDEFOxyzACBDEFOGACBDEFOGACBDEFOGACBDEFOG表1:A公司外賣配送員甲送餐量統(tǒng)計日送餐量x單131416171820天數(shù)2612622表1:A公司外賣配送員甲送餐量統(tǒng)計日送餐量x單13141表1:A公司外賣配送員甲送餐量統(tǒng)計日送餐量x單131416171820天數(shù)2612622表2:B公司外賣配送員乙送餐量統(tǒng)計日送餐量y單111314151618天數(shù)4512351表1:A公司外賣配送員甲送餐量統(tǒng)計日送餐量x單131412020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件(2)若將甲乙9月份的日送餐量的頻率視為對應(yīng)公司日送餐量的概率,(i)分別計算外賣配送員甲和乙每日送餐量的數(shù)學(xué)期望表1:A公司外賣配送員甲送餐量統(tǒng)計日送餐量x單131416171820天數(shù)2612622表2:B公司外賣配送員乙送餐量統(tǒng)計日送餐量y單111314151618天數(shù)4512351(2)若將甲乙9月份的日送餐量的頻率視為對應(yīng)公司日送餐量的概(2)若將甲乙9月份的日送餐量的頻率視為對應(yīng)公司日送餐量的概率,(i)分別計算外賣配送員甲和乙每日送餐量的數(shù)學(xué)期望表1:A公司外賣配送員甲送餐量統(tǒng)計日送餐量x單131416171820天數(shù)2612622表2:B公司外賣配送員乙送餐量統(tǒng)計日送餐量y單111314151618天數(shù)4512351(2)若將甲乙9月份的日送餐量的頻率視為對應(yīng)公司日送餐量的概(ii)請利用你所學(xué)的知識為小王作出選擇,并說明理由.所以小王應(yīng)選擇做B公司外賣配送員.(ii)請利用你所學(xué)的知識為小王作出選擇,并說明理由.所以小2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件2020屆廣州市高三年級調(diào)研測試-理科數(shù)學(xué)課件

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