滬教版《天時不如地利》閱讀理解精選(含答案題目)_第1頁
滬教版《天時不如地利》閱讀理解精選(含答案題目)_第2頁
滬教版《天時不如地利》閱讀理解精選(含答案題目)_第3頁
滬教版《天時不如地利》閱讀理解精選(含答案題目)_第4頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

滬教版《天時不如地利》閱讀理解精選 (含答案題目)《天時不如地利》一、檢查背誦二、根據(jù)內(nèi)容填空:1、 孟子,名 ,字 , 時期的思想家,他是僅次于 的儒家代表人物,被后人稱之為“ ”,他和孔子的學(xué)說被稱為“ ”。本文選自《 》,它的作者是 。2、 本文的中心論點3、 文中用“ ”和“ ”的例子有力的證明了 “ ”和“ ”的觀點4、 孟子用“ ”“ ”“ ”來概括有利于戰(zhàn)爭的各種 條件和 條件,并強(qiáng)調(diào)了 “ ”的重要性5、 “城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也 ”這四句運用了 的修辭手法,寫出了防御一方的 “ ”6、 “寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之 ”這句話運用了 手法論證了 ”的重要性7、 請寫出本文中含義深刻、富有哲理、至今仍然被人們經(jīng)常引用的兩個語句: ;、第一段開門見山提出中心論點9、第二段采用 論證方法,作用是具體有力地論證了“ ”的觀點。10、第三段運用 論證方法,具體有力地論證了 觀點。本語段又運用了 修辭手法,表達(dá)效果是雙重否定排比句有肯定,加強(qiáng)語勢的作用,極言 。1滬教版《天時不如地利》閱讀理解精選 (含答案題目)11、第四段進(jìn)一步論證了欲得 “ ”,必先“ ”,突出“ ”在戰(zhàn)爭中的決定性作用,體現(xiàn)孟子“ ”思想。12、戰(zhàn)必勝的根本原因是 (用原文的詞句回答)13、 “城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也”這四句運用了 的修辭手法,寫出了防御一方的“ ”。14、“ ”“ ”“ ”是決定一場戰(zhàn)爭勝利與否的條件。其中 、 是客觀條件, 是主觀條件。而決定“ ”的關(guān)鍵是“ , ”。(用文中的話來回答)、寫出文中的通假字。通三、解釋加點字:孟子曰:天時( )不如地利( ),地利不如人和( )。三里之城(),七里之郭(),環(huán)()而攻之而()不勝。夫()環(huán)而()攻之,必()有得()天時者矣;然而不勝者(),是()天時不如地利也。城()非不高也,池()非不深也,兵革()非不堅()利()也,米粟非不多也;委()而去()之(),是地利不如人和也。故()曰:域()民不以()封疆之界,固()國()不以山溪之險(),威()天下不以兵革之利。得()道()者多助,失道者寡助。寡助之()至(),親戚()畔()之;多助之至,天下順()2滬教版《天時不如地利》閱讀理解精選 (含答案題目)之。以( )天下之所順,攻親戚之所畔,故( )君子( )有( )不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。四、選擇題1、下列句中“之”的用法相同的兩項是( )( )A域民不以封疆之界 的 B攻親戚之所畔 結(jié)構(gòu)助詞C寡助之至 到 D天下順之 代詞 E 環(huán)而攻之 代詞2、下面對課文的理解全部正確的一項是( )①文章先用攻城而未能取勝的例子來論證“天時不如地利”。“三里”“七里”都極言防守地域之大,以致難以攻破,所以說“天時不如地利”。②文章接著以守城而未能取勝的例子來論證“地利不如人和”。這里采用“池非不深也”這樣雙重否定的句式,格外強(qiáng)調(diào)守城條件之有利。③從守城一方的失利我們可以推斷:攻城一方盡管沒有“地利”,但因“人和”,能同仇敵愾,萬眾一心,因此無堅不摧。④文章利用打仗作例子,充分論證了“人和”對奪取一切戰(zhàn)爭勝利的極端重要性,目的在于啟發(fā)君主們應(yīng)如何打好仗,取得戰(zhàn)爭的勝利。⑤文章在論證了“人和”對戰(zhàn)爭的重要性后,又順勢推論出“人和”在治理整個國家中的作用。A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.②③⑤3、下列說法不正確的一項是( )A.全文多出運用了大量的排比句,顯得很有氣勢。B.第二段用了一個守城的例子論證了“天時不如地利”。C.“域民不以封疆之界 ??”三句從反面論證了“人和”的重要性。D.第四段運用了對比的寫法,突出了“得道”的作用。五、翻譯句子:3滬教版《天時不如地利》閱讀理解精選 (含答案題目)1、 天時不如地利,地利不如人和、三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝、夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣;然而不勝者,是天時不如地利也。4、城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。5、得道者多助,失道者寡助6、、 故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。7、 寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之、、以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。11、你能用你所了解的歷史上的某場戰(zhàn)爭 (或戰(zhàn)役)來證實作者的觀點嗎?試舉一例。4滬教版《天時不如地利》閱讀理解精選 (含答案題目)《天時不如地利》一、檢查背誦二、根據(jù)內(nèi)容填空:1、孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時期的思想家,他是僅次于孔子的儒家代表人物,被后人稱之為“亞圣”,他和孔子的學(xué)說被稱為“孔孟之道”。本文選自《孟子》,它的作者是孟子及其弟子。2、本文的中心論點是:天時不如地利,地利不如人和3、文中用“攻而不勝”和“委而去之”的例子有力的證明了“天時不如地利”和“地利不如人和”的觀點4、孟子用“天時”“地利”“人和”來概括有利于戰(zhàn)爭的各種客觀條件和主觀條件,并強(qiáng)調(diào)了“人和”的重要性5、“城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也”這四句運用了排比的修辭手法,寫出了防御一方的“地利不如人和”6、“寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之”這句話運用了對比手法論證了“得道”的重要性7、請寫出本文中含義深刻、富有哲理、至今仍然被人們經(jīng)常引用的兩個語句:天時不如地利,地利不如人和;得道者多助,失道者寡助、第一段開門見山提出中心論點天時不如地利,地利不如人和9、第二段采用舉例論證 論證方法,作用是具體有力地論證了“天時不如地利”的觀點。5滬教版《天時不如地利》閱讀理解精選 (含答案題目)10、第三段運用舉例論證 論證方法,具體有力地論證了地利不如人和 觀點。本語段又運用了排比 修辭手法,表達(dá)效果是雙重否定排比句有肯定,加強(qiáng)語勢的作用,極言防御一方的地利條件優(yōu)越。11、第四段進(jìn)一步論證了欲得“人和 ”,必先“ 得道 ”,突出“人和”在戰(zhàn)爭中的決定性作用,體現(xiàn)孟子“仁政”思想。12、戰(zhàn)必勝的根本原因是得道者多助,失道者寡助(用原文的詞句回答)13、 “城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也”這四句運用了排比的修辭手法,寫出了防御一方的“地利”。、“天時”“地利”“人和”是決定一場戰(zhàn)爭勝利與否的條件。其中天時、地利是客觀條件,人和是主觀條件。而決定“人和”的關(guān)鍵是“得道者多助,失道者寡助”。(用文中的話來回答)、寫出文中的通假字。畔通叛三、解釋加點字:孟子曰:天時(適宜作戰(zhàn)的時令氣候)不如地利(有利于作戰(zhàn)的地形),地利不如人和(得人心,上下團(tuán)結(jié))。三里之城(外城),七里之郭(城墻),環(huán)(包圍)而攻之而(表示轉(zhuǎn)折關(guān)系)不勝。夫(發(fā)語詞)環(huán)而(表示承接關(guān)系)攻之,必(一定)有得(得到、獲得)天時者矣;然而不勝者(??的原因),是(這)天時不如地利也。 城(城墻)非不高也,池(護(hù)城河)非不深也,兵革(兵器、盔甲)非不堅(堅固)利(鋒利)也,米粟非不多也;委(拋棄、放棄)而去(離開)之(代詞,指代城邑),是地利不如人和也。 故(所以)曰:域(限制)民不以(用)封疆之界,固(鞏固)國 (國防)不以山溪之險 (險要、險阻),威(威服)天下不以兵革之利。得(施行)道(仁政、王道)者多助,失道者寡助。寡助之6滬教版《天時不如地利》閱讀理解精選 (含答案題目)(達(dá)到,到)至(極點),親戚(古代指親屬,即跟自己有血緣關(guān)系或婚姻關(guān)系的人。親,指族內(nèi),戚,指族外)畔(同“叛”)之;多助之至,天下順(服從)之。以(憑借)天下之所順,攻親戚之所畔,故(所以)君子(指能施行仁政的君王)有(副詞,要么)不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。四、選擇題1、下列句中“之”的用法相同的兩項是( A)(D )環(huán)而攻之 代詞域民不以封疆之界 的寡助之至 到天下順之 代詞攻親戚之所畔 結(jié)構(gòu)助詞2、下面對課文的理解全部正確的一項是(D)①文章先用攻城而未能取勝的例子來論證“天時不如地利”。“三里”“七里”都極言防守地域之大,以致難以攻破,所以說“天時不如地利”。②文章接著以守城而未能取勝的例子來論證“地利不如人和”。這里采用“池非不深也”這樣雙重否定的句式,格外強(qiáng)調(diào)守城條件之有利。③從守城一方的失利我們可以推斷:攻城一方盡管沒有“地利”,但因“人和”,能同仇敵愾,萬眾一心,因此無堅不摧。④文章利用打仗作例子,充分論證了“人和”對奪取一切戰(zhàn)爭勝利的極端重要性,目的在于啟發(fā)君主們應(yīng)如何打好仗,取得戰(zhàn)爭的勝利。⑤文章在論證了“人和”對戰(zhàn)爭的重要性后,又順勢推論出“人和”在治理整個國家中的作用。A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.②③⑤3、下列說法不正確的一項是( B)7滬教版《天時不如地利》閱讀理解精選 (含答案題目)A.全文多出運用了大量的排比句,顯得很有氣勢。B.第二段用了一個守城的例子論證了“天時不如地利”。C.“域民不以封疆之界 ??”三句從反面論證了“人和”的重要性。D.第四段運用了對比的寫法,突出了“得道”的作用。五、翻譯句子:1、 天時不如地利,地利不如人和得到適宜作戰(zhàn)的時令、氣候條件不如得到有利于作戰(zhàn)的地形條件,得到有利于作戰(zhàn)的地形條件又不如得人心上下團(tuán)結(jié)重要。、三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝(比如有座)內(nèi)城方圓三里、外城方圓七里的小城,敵人包圍并攻打它卻不能勝利。、夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣;然而不勝者,是天時不如地利也。(敵人既然來)包圍并攻打它,一定是得到了適宜作戰(zhàn)的時令、氣候條件,但是卻沒有勝利,這正是說明得到有利的時令、氣候條件不如得到有利的地形條件。4、城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。(又譬如,另有一座城池)它的城墻筑得不是不高,護(hù)城河挖得不是不深,(士兵們的)武器和盔甲不是不銳利堅固,糧食也不是不多;可是(當(dāng)敵人來進(jìn)犯時)守城的士兵們卻棄城而逃,這正說明得到有利的地形條件又不如得人心上下團(tuán)結(jié)。5、得道者多助,失道者寡助得治國之道,能施行“仁政”的人,幫助支持他的人就多;失去治國之道,不施行仁政的人得到的幫助就少6、、 故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。所以說:限制理百姓不能靠國家的疆界,鞏固國防不能憑借山河的險要,威服天下不能倚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論