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文檔簡介

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

對于每個人來說,生命都只有一次。留意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否留意到:在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果,很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神損害和無法彌補的損失,為了學(xué)生的安全,我們要對學(xué)生的不良行為進展監(jiān)管和教育。

每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)懷學(xué)生賽過關(guān)懷自己。我們要做到:積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提示制度,課前課后進展安全提示。各班利用班會課進展一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過詳細案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增加學(xué)生的安全意識,假如他們在遇到危急狀況時能夠冷靜的處理,盡量把損害降到最低點。

家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必需有家長的伴隨,平常不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。加強學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤治理,明確專人點名匯報,準時把握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生實行追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報,并和家長聯(lián)系。

深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)覺有游泳動向的學(xué)生,準時談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實提高熟悉,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。特殊要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避開手拉手盲目施救,要才智救援,并馬上查找成人幫忙,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水學(xué)問,提高學(xué)生自救自護力量

同學(xué)們,遵守規(guī)章,就是對自己的生命負責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負責(zé)。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格聽從學(xué)校治理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規(guī)章,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧進展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!

感謝大家!

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿2

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。

天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比擬危急的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當(dāng)自己特殊心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫助。

三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)們要相互關(guān)懷、愛惜,發(fā)覺有同學(xué)冒險私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻并告知教師、家長。

四、假如一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的幫忙,同時,在愛護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者。

最終,再次提示同學(xué)們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。

同學(xué)們,我們是家庭的盼望,國家和民族的將來,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,高快樂興上學(xué),平平安安回家。

我的演講完了,感謝大家。

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿3

一潭潭清雋純厚的死水活泉,經(jīng)陣陣激揚的東風(fēng)用雙手輕拂,泛起絲絲片片的微瀾好像一親琉璃長帶被擊碎,散落一地。水面上是蕩滌的春天的倒影,明清又漂亮。死水咧開了嘴兒,正迎接生命的笑意,潭上凄美的桃花灑下落紅,墜入潭中,編織一個個敦實的夢囈……然而這些潭水卻成了生命的枷鎖,禁錮了很多得意、頑皮、不應(yīng)當(dāng)死去的生靈。

這一切的一切都是頑皮孩子們的奇怪心和薄弱的游泳技術(shù)和學(xué)問釀成的禍胚。今日,我們班開展的班會“珍愛生命,防止溺水”令我感悟深刻。圖片中,一位位蒼老的家長們各自跪倒在蒼白的面無血色的橫尸前,一陣傷懷欲絕的痛哭。細細打量,父母們的雙鬢晝夜便有了白發(fā)!一失足成千古恨,假如這些孩子早就有了安全意識,這些操勞的苦情人便不會哀思欲絕,人欲斷魂了。當(dāng)我們承受了這糅合著萬分哀傷的事實時,我們還要做到以下幾點,防止我們成為水塘的下一個泉下鬼!

1。不要單獨一個人外出游泳,單身一人去游泳最簡單出問題,由于在消失險情時,很難保證能夠得到妥當(dāng)?shù)木戎?/p>

2。身體患病者不要去游泳。中耳炎,心肺病,肝腎疾病高血壓,癲癇等慢性疾病者,感冒發(fā)熱,精神疲乏,身體無力都不要去游泳,由于上述病人參與游泳運動簡單加重病情,發(fā)生意外。

3。參與猛烈運動或強體力勞動后,不能馬上跳進水中游泳,尤其是在滿身火汗,渾身發(fā)熱的狀況下不行馬上下水,否則易引起抽筋感冒等。

4。飽食或饑餓時不要游泳。

5。要留意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。若有身體不適,要告知同伴并上岸休息,在岸上也要時刻留心伙伴的安全。

6。不要相互在水里攀比游泳技術(shù),由于這樣做簡單發(fā)生危急。

7。被污染的河流水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊(水況不明的)均不宜游泳。

8。惡劣天氣如雷雨,刮風(fēng),天氣突變等狀況下也不宜游泳。

請珍惜你的生命,別用苦惱來熬煎它,請遠離苦惱,生命屬于我們只有一次。請你珍愛生命,防止溺水!

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿4

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期馬上降臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有xxx名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有xx多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?

人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長教師同意不去。沒有會游泳的成年人伴隨不去。深水的地方不去。不熟識的江溪池塘不去。(固然,也不能到河塘撈魚摸蝦)溺水緣由主要有不會游泳。游泳時間過長,疲憊過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。

游泳,是廣闊青少年寵愛的體育熬煉工程之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。必需要有組織并在教師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護。

要清晰自己的身體安康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)馬上進展人工呼吸,可實行口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。

溺水是特別危急是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水大事還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

感謝大家!

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿5

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是八(x)班的xx。今日我演講的題目是《珍愛生命,嚴防溺水》。

同學(xué)們,當(dāng)你降落人間,這就標志著又給人世間增加了一份珍貴的財寶。同時也給家庭帶來了無比歡快。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說究竟你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠珍貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.人的生命是最可珍貴的,只有人才能制造財寶,才能使世界變得更美妙。只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園布滿陽光,布滿生氣.但是人的生命又是特別脆弱的,假如我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想。

什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭布滿向往,但想不到的是,漂亮的想像畫面后竟隱蔽著一件哀思欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、沉沒了、吞并了。那是在20xx年x月x日下午x時左右,xx小學(xué)的六名學(xué)生因天氣酷熱下池塘洗澡造成五名小學(xué)生溺水死亡。看吧,他們一家人的生活原本多么溫馨,無時無刻都在一起,相互關(guān)愛。卻在此刻,轉(zhuǎn)變了他們一家人的生活,轉(zhuǎn)變了他們一家人的命運,轉(zhuǎn)變了他們一家人的盼望……

一幕幕慘劇目不忍睹.只由于無視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是哀思欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn).悲劇一旦發(fā)生,全部的懊悔,醒悟都為時已晚,對生命的關(guān)愛,只能成為一個漂亮的詞藻.由于安全意識的淡薄而造成的嚴峻后果,莫非我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的留意事項:同學(xué)們,留意聽,防止災(zāi)難記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬留意危急情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松......

同學(xué)們,教師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有其次次.我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,到處當(dāng)心,時時提防,保持警覺的頭腦,繃緊安全之弦,事事到處想到!

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿6

敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽光健壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動而漂亮的生命。

星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說:你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里.我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有很多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們淡忘了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的吩咐皆拋到九霄云外去了,我們在水里盡興的玩耍。

突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水,嚇得我們尿都流了出來,并且大聲呼救。時間過去了多久,我無從知道.突然間,我看到岸上遠遠奔過來一個身影,那匆忙的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作,我判定是媽媽??赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁妫S久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水**的媽媽,轉(zhuǎn)瞬間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說:孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著抖動,媽媽我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈祥地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。

生命無價,脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會使人失去生命,經(jīng)過這次教訓(xùn),使我懂得喜愛生活,珍惜生命,生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正留意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感受。青少年死于溺水的人也許多,我們不能在沒有****在場的狀況下游泳,更不能在江河畔玩耍打鬧。

人生中有很多重復(fù),只有生命只能經(jīng)受一次,我們要珍惜這次時機,珍惜生命。我們的生命有很多人關(guān)愛著,呵護著,尤其是我們的父母;假如我們的生命完畢了,他們會不難過嗎?為了他們,為了我們,大家要留意安全,珍惜生命,關(guān)愛明天,讓世間的各個角落都布滿愛,布滿笑聲。

游泳是大家都喜愛一個運動,特殊是潛水,可是你們知道嗎?一旦溺水有多危急!溺水會導(dǎo)致呼吸停頓,大量的水會侵入人的肺部,就有生命危急,真可怕啊!

溺水分兩種,一種是大自然引起的,如水中急流,水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水,如水溫低,會引起人體抽筋;下水玩的時候,突發(fā)一些疾病等也會導(dǎo)致溺水。特殊是有些小孩,在沒有大人陪伴時誤入水深的地方,也會有可怕的后果,比方去年,杭州的貼沙河里,有個小孩沒得到大人同意,偷偷的去玩水,結(jié)果就陷在河底的泥里淹死了。

雖然溺水可怕,但是,只要我們留意,也是能防止的。比方不到不明水域游泳,要去正規(guī)的場地;下水前,要了解自己的身體狀況,平常易抽筋者,要先做熱身運動,不要急著去深水區(qū);在野外,不要任憑下水玩,以免被水草纏身或者被激流沖走;還有,不要去那些標明白不準入內(nèi)的地方玩水。。。。。。

隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警覺,這些不幸時時刻刻提示我們要珍愛生命,防止溺水大事再次發(fā)生。

河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們玩耍游玩的樂園。

他們?nèi)齻€一群,五個一伙,像一群群旱鴨子,一會兒從樟樹上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,一會兒兩手交叉撲打著水面往對岸游,一會兒潛入水底,半晌才露出個頭兒。最好玩的是,雨過之后放晴的日子,要是河水不是很深,小伙伴們在水中圍成一個圈兒,雙手用力地擊打水面,那魚兒便會時不時地躍出水面。

白塔河演繹著生活的歡快,但也見證了生命的消逝。

那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。幾個小孩慌驚慌張地跑來,不好了,聰聰和剛剛落水了。當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲,剛剛剛6歲。人們只能從兩人的姿勢,想象水中掙扎的情景。

假設(shè),做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?,或許孩子就不會因奇怪而下水;假設(shè)河里沒有挖機,或許河水就不至于很深;假設(shè)把孩子看緊一點,或許孩子就沒有時機外出唉!生命又哪里有假設(shè)。河水是我們的生命之源,她有時是溫順安靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清亮見底的,有時又是深不行測的。為了不再使我們漂亮的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,防備溺水吧!

我的演講完畢!

感謝大家!

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿7

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是八(5)班的陳昊宇。今日我演講的題目是,《珍愛生命,嚴防溺水》

同學(xué)們,當(dāng)你降落人間,這就標志著又給人世間增加了一份珍貴的財寶.同時也給家庭帶來了無比歡快.從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說究竟你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠珍貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.人的生命是最可珍貴的,只有人才能制造財寶,才能使世界變得更美妙.只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園布滿陽光,布滿生氣.但是人的生命又是特別脆弱的,假如我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想。

什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭布滿向往,但想不到的是,漂亮的想像畫面后竟隱蔽著一件哀思欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、沉沒了、吞并了。那是在20xx年5月6日下午15時左右,江西宜昌璜溪村小學(xué)的六名學(xué)生因天氣酷熱下池塘洗澡造成五名小學(xué)生溺水死亡??窗?,他們一家人的生活原本多么溫馨,無時無刻都在一起,相互關(guān)愛。卻在此刻,轉(zhuǎn)變了他們一家人的生活,轉(zhuǎn)變了他們一家人的命運,轉(zhuǎn)變了他們一家人的盼望……

一幕幕慘劇目不忍睹.只由于無視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是哀思欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn).悲劇一旦發(fā)生,全部的懊悔,醒悟都為時已晚,對生命的關(guān)愛,只能成為一個漂亮的詞藻.由于安全意識的淡薄而造成的嚴峻后果,莫非我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的留意事項:同學(xué)們,留意聽,防止災(zāi)難記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬留意危急情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松......

同學(xué)們,教師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有其次次.我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,到處當(dāng)心,時時提防,保持警覺的頭腦,繃緊安全之弦,事事到處想到!

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿8

敬重的教師和親愛的同學(xué)們:

早上好!

今日我要在國旗下講話的題目是:《珍愛生命,預(yù)防溺水》!

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,我想向各位呼吁,必需做到以下幾點:

(1)不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。

(2)必需要有組織并在教師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護。

(3)要清晰自己的身體安康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

(5)在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

生命是何等的珍貴,它就像那噴泉一樣,是那樣的多姿多彩;它就像黃昏的晚霞一樣,是那么的美妙;它就像二月的鮮花一樣,是那么的漂亮卻短暫。人的生命只有一次,所以我們必需珍惜它,必需珍惜你所擁有的美妙時間,我們要學(xué)會生存,珍愛生命,讓我們在絢爛的陽光下沐浴一方平安,安康成長,開心生活,讓生命的一泓清泉,永流一息。同時要以積極、樂觀的心態(tài)對待困難和挫折,做個珍惜生命、喜愛生活、努力實現(xiàn)自身價值的人。

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿9

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來了。隨著天氣的漸漸酷熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危急,可以促使人提前完畢這短暫的生命。游泳?這是一項特別安康的體育運動,但有的人為了一時的舒適,而選擇了江邊、水庫、河塘等危急地帶,就這樣,死亡便向他們漸漸地靠近。

每年的這個時候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說老教師家展每年都會對我們進展安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發(fā)生在我們身上?平常留意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,全部人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。

很久很久以前,一名小學(xué)生在無人知曉的狀況下,擅自離開學(xué)校,來到四周的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,教師發(fā)覺人數(shù)不對時立即聯(lián)系家長,和教師們一起查找。一位漁民告知她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)教師們剛到那里時,小男孩已經(jīng)沉入水底。

教師們心急如焚,立即打電話報了警,經(jīng)過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時間太久,已經(jīng)無法推斷死亡時間了。電視臺還特殊播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,烏黑的皮膚顯得非常刺眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法承受這個現(xiàn)實。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了珍貴的生命,還損害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而苦痛!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡布滿了恐驚,是我對生命有了新的熟悉,使我更加愛惜生命。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)受風(fēng)雨磨難,仍健壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的將來和盼望,我們肯定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為自己,為祖國制造有意義的的人生,讓我們行動起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!

感謝大家!

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿10

敬重的教師們、同學(xué)們:

大家好!

今日,我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。炎炎夏日已經(jīng)到來,游泳安全問題漸漸成為大家的熱點話題。涼快的海濱、河流和小溪給人們帶來歡快享受之余,也隱蔽著安全危機。目前全國每年有一萬六千民中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水和交通問題仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨,是否惋惜,這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消逝。青少年是祖國的將來,是民族的盼望。保障青少年學(xué)生安康成長是全社會共同的責(zé)任。近年來,全國在校學(xué)生溺水死亡大事頻發(fā),溺水已成為全國中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些大事的發(fā)生,既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命,也給這些家庭帶來了莫大的哀痛和不幸。

什么是溺水?溺水就是人不慎沉沒入水中的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、池塘、河流、湖泊等。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),同學(xué)們需要提高警覺。游泳,首先要選好地點。有些學(xué)生在下水前并沒有觀看游泳的環(huán)境,到一些生疏,水深,有漩渦,有障礙物的水域游泳。這時候就簡單發(fā)生危急。發(fā)生危急時,其他同學(xué)慌張失措,不知如何搶救,有的同學(xué)甚至因可怕而逃走了,使溺水者失去援救的時機。我建議大家到有安全措施的泳池游泳,即便發(fā)生意外也能夠準時得到援救。

夏每天氣酷熱,許多游泳者由于迫不及待想游泳,來到水邊沒有做任何預(yù)備動作就跳入水中了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺,或者消失抽筋、肌肉拉傷等事故。做好下水前的預(yù)備,是安全游泳特別重要的前提條件。一些同學(xué)為了逞強好勝,在不知水深和水底的狀況下,貿(mào)然跳水或潛水,在小河邊,一些同學(xué)相互打鬧,就很簡單發(fā)生溺水。所以,同學(xué)們要樹立安全意識,加強自我愛護,遠離溺水隱患。

生命對于每個人來說都只有一次,它不像財寶能失而復(fù)得,你我的生命同樣寶貴。在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。詳細方法例如:在急救的同時應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。

生命最寶貴,幸福與歡樂把握在你自己的手里。盼望同學(xué)們通過這次的班隊活動,學(xué)會珍惜生命,在日常生活中提高安全意識,防患于未然。水無情,人有情。我們是國家和民族的將來與盼望。我們肯定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為自己,為祖國制造有價值的人生。

我的演講完畢,感謝大家!

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿11

尊敬的教師,各位同學(xué):

大家上午好!我是4年1班的今日我演講的題目是《珍愛生命、預(yù)防溺水》

春天來了,冰雪溶化。預(yù)防溺水漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題。學(xué)為確保全校學(xué)生安全,嚴防因溺水帶來安全事故的發(fā)生,制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方玩耍與游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

每年都有溺水身亡事故發(fā)生?,F(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個人只有一次,而生命的”掌握,往往在于我們自己。

同學(xué)們,“生命是珍貴的,賜予每個人的時機只有一次,所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍愛生命、預(yù)防溺水?!?/p>

我的演講到此完畢,感謝大家!

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿12

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

生命是最珍貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、留意安全。夏天來到,天氣酷熱,一些學(xué)生喜愛到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很簡單消失溺水事故。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們應(yīng)當(dāng)充分熟悉溺水事故的危害性。

孩子是家庭的盼望,祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學(xué)們肯定要充分熟悉到這一點,深刻熟悉到溺水事故的危害,遠離危急地,從而避開溺水事故的發(fā)生。

除此之外我也建議每一個學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護自救力量。同學(xué)們平常、節(jié)假日不準私自到河邊、池塘等危急地帶玩耍。不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無家長或教師帶著的狀況下出玩和游泳。不到無安全設(shè)施、無搶救人員的水域玩耍和游泳。不到不熟識的水域、地域玩耍和游泳。午休時間較長,任何學(xué)生不得擅自出外游泳。

盼望同學(xué)們要時刻牢記這些要求和建議,并堅決執(zhí)行。發(fā)覺有其他同學(xué)不根據(jù)要求做的,要馬上勸說并堅決制止;假如是在學(xué)校,要馬上向教師報告,在家里也要準時告知家長。也盼望家長和學(xué)生一起了解預(yù)防溺水的相關(guān)要求,共同擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護責(zé)任,確保孩子的安全,盼望同學(xué)們要重視這個問題。

總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學(xué)會生存,喜愛生命,讓我們在絢爛的陽光下沐浴一方平安,安康成長,開心生活;讓生命的一泓清水永流不息。最終,祝福我們的校園永久平安!祝福每個同學(xué)安康歡樂成長。

感謝大家!

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿13

親愛的教師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

水是我們?nèi)祟惿脑慈?,對人們的生活至關(guān)重要。但是同學(xué)們,你們知道嗎,水有時會淹沒一些人的生命。

暑假快到了,這也是一個嚴峻的溺水時期。很多小學(xué)生和同學(xué)由于天氣酷熱,去河邊游泳,導(dǎo)致溺水大事再次發(fā)生。

記得有一次,在一個報道里看到三個小學(xué)生覺得自己游泳水平很高,就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們歡樂地游泳時,其中一個學(xué)生突然由于某種緣由不會游泳。他在水里掙扎了很久,然后濺起水花,消逝了。前面游泳的同學(xué)都驚呆了,跑上岸喊救命。一些水質(zhì)好的成年人跳進河里抓孩子,送進醫(yī)院,但由于搶救無效而死亡。

游泳很好玩,但安全是最重要的。不管你有多厲害,一不當(dāng)心就會出事。俗話說“不怕一萬,就怕萬一”。所以,為了安全起見,學(xué)生假如要去游泳,肯定要和搶救人員一起去正規(guī)的游泳池。

同學(xué)!夏天很熱。有多少人被它的熱度吸引去江海江湖游泳游玩?正是由于這些不規(guī)章的“游泳池”奪走了一個又一個生命,讓一個幸福歡樂的家庭承受了巨大的苦痛。多么令人心碎的事情!

讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,防止溺水!”

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿14

生命是什么,生命是風(fēng)的輕快,雨的淋漓,生命是朝如青絲暮成雪的消逝,是人生得意須盡歡的豪情滿志,也是簡潔平凡而歡樂的心。生命賜予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個驕陽似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、玩耍。那些野外的不知深淺的河流,看似風(fēng)平浪靜的水庫,毫無安全保障,卻總是吸引著一波又一波熱愛“游泳”的同學(xué)們。

20xx年4月5日,汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)金溪村女孩小宜和妹妹小榮一同來到新林水庫邊洗手,卻不慎失足滑入水中,其妹妹小榮、父母、弟弟等其他親戚共七人相繼跳入水中,試圖自行救援,卻因不識水性相繼溺水,最終八名落水人員僅一人存活,其余七人不幸溺亡。

同學(xué)們,生命是珍貴的,也是脆弱的,當(dāng)你們一時貪玩而喪失生命的時候,你們知道這會給你們的家庭帶來多大的傷痛嗎?死亡留給家長的永久是無法抹去的哀思和嘶啞的哭聲。那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的陰影。生命只有一次,人生無法重來。請你珍愛它,我們的生命不僅僅只為了自己存在,它承載著親人那份沉甸甸的愛。珍愛生命,由于我們的生命是父母生命的連續(xù),是他們幸福的源泉!生命是唯一的,寶貴的,所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,為了我們自己,也為了深愛我們的親人。為了杜絕溺水悲劇的發(fā)生,在此我們特向全校同學(xué)發(fā)出建議:第一,任何同學(xué)不得在未經(jīng)家長許可下私自去水庫、江、河流等缺乏安全保障的水域游泳。其次,經(jīng)家長和教師同意下去具有營救人員的正規(guī)游泳館參與水上運動。第三,加強對溺水安全教育的宣傳和學(xué)習(xí),突發(fā)緊急大事時,鎮(zhèn)靜冷靜,等待救援人員的到來,不要盲目下水營救。

同學(xué)們,酷熱太陽會枯竭青青綠草,但請不要讓它干枯了我們珍貴的生命。

“珍愛生命+預(yù)防溺水”演講稿15

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今日我國旗下講話的題目是:《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

昨天,張教師要給我們看防溺水安全學(xué)問教育的錄像。張教師一進教室,果真對同學(xué)們說:“今日我們看防溺水安全學(xué)問的錄像。”同學(xué)們都很快樂,立刻爭論了起來。

錄像里的叔叔告知我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危急,外出游

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