初中生物學(xué)業(yè)考試模擬試卷【生物中考題,附參考答案及出題意圖】

初中生物學(xué)業(yè)考試模擬試卷姓名：準(zhǔn)考證號:注意事項：.本卷為試題卷，考生應(yīng)在答題卡上作答，在試題卷、草稿紙上答題無效。.答題前，請將自己的姓名、準(zhǔn)考證號分別在試題卷和答題卡上填寫清楚。.答題完成后，請將試題卷進、答題卡、草稿紙放在桌上，由監(jiān)考老師收回。.本試卷共四道大題，滿分100分，與地理同堂考試，兩科時量共120分鐘。一、選擇題（共30道單選題，每道題2分，共60分。請將正確的答案用2B鉛筆填涂在答題卡上相應(yīng)題號的英文字母上。）.人與智能機器人相比，人不具有的特點是A.由細(xì)胞構(gòu)成B.能產(chǎn)生和排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.從外界獲取電能才能工作D.能從外界獲取營養(yǎng)，進行生長和繁殖.“湘西梗柑”是我州著名的“名片”。它的皮屬于植物體的什么組織A.保護組織B.輸導(dǎo)組織C.分生組織D.營養(yǎng)組織.20XX年5月，“保靖黃金茶”就已被中國綠色食品發(fā)展中心認(rèn)證為綠色食品?！安铇洹痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于A.分解者B.生產(chǎn)者C.消費者D.非生物部分4、在生物學(xué)上，“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”描述的是A.食物鏈B,食物網(wǎng)C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈.我們在日常生活中吃到的“白白胖胖的豆芽菜”，它告訴了我們，種子萌發(fā)的環(huán)境條件不包括A.A.一定的水分B,適宜的溫度.充足的空氣D.充足的光照6植物的根能從土壤中吸收水分和溶解在其中的無機鹽。根吸收水分的主要部位是A.根冠B.成熟區(qū)C.伸長區(qū)D.分生區(qū).“春種一粒粟，秋收萬顆子”。被子植物花的結(jié)構(gòu)中與果實、種子形成有關(guān)的是A.雄蕊和雌蕊B,花冠C.花托D.花萼.“人往高處走，水往低處流”，在植物體內(nèi)，水卻往高處流。它向上流的動力是A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.分解作用.去超市購物倍受同學(xué)們喜愛。從食品安全的角度講，你在購買“麻辣”等物品時，首先應(yīng)關(guān)注包裝說明上的A.產(chǎn)地B.營養(yǎng)成分C.儲藏條件D.生產(chǎn)日期和保質(zhì)期.人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)可以通過消化系統(tǒng)從外界獲得。人體消化系統(tǒng)的組成包括A.胃、腸和消化腺B.口腔、胃和消化道C.消化道和消化腺D.小腸、大腸和消化腺.人體能通過血液循環(huán)過程獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時排除二氧化碳和廢物。在該循環(huán)過程中，血液由靜脈血變成動脈血的部位是A.腹部B.上肢C.頭部D.肺泡周圍.在呼吸系統(tǒng)的組成中，其中最主要的呼吸器官是肺。肺是最主要的呼吸器官的原因是A.體積大B.能進行氣體交換C.數(shù)量多D.彈性好.泌尿系統(tǒng)是人體排出廢物的途徑之一。下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)說法錯誤的是A.由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成B.尿道是形成尿液的器官C.輸尿管能輸送尿液D.膀胱能暫時貯存尿液.體操運動員能完成各種復(fù)雜的動作與小腦的功能相關(guān)。由此推測小腦的主要功能是A.協(xié)調(diào)人體運動B.協(xié)調(diào)內(nèi)臟活動C.協(xié)調(diào)呼吸頻率D.協(xié)調(diào)心血管活動.反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。下列反射活動中，人生來就有的是

.“沒聲音，再好的戲也出不來”，這是一句經(jīng)典的廣告詞，聲音在我們的生活中扮演著重要的角色。聲波傳入人耳的順序是A.外耳道---鼓膜---耳蝸---聽小骨----聽覺聲神經(jīng)B.外耳道---耳蝸---聽小骨----鼓膜---聽覺聲神經(jīng)C.外耳道--鼓膜---聽小骨----耳蝸---聽覺聲神經(jīng)D.外耳道---鼓膜---耳蝸---聽小骨----聽覺聲神經(jīng).通過對若干樣本的檢測，發(fā)現(xiàn)和證實糖尿病的發(fā)病明顯上升并呈年輕化趨勢。在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，能夠降低血糖濃度的激素是A.甲狀腺激素B.胰島素C.腎上腺素D.生長激素.為了眼前的利益，人類對環(huán)境的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生物。下列不屬于人類活動對生物圈造成破壞影響的是A.酸雨B.溫室效應(yīng)增強C.毀林栽茶D.互贈“電子”賀卡.人的運動依賴一定的身體結(jié)構(gòu)。關(guān)于人的運動敘述正確的是A.關(guān)節(jié)可以使人的運動更加靈活B.骨的運動不一定依靠骨骼肌的牽拉C.骨骼肌舒張時會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動D.依靠運動系統(tǒng)，動物就能完成所有運動.“人多力量大”是動物的社會行為對此作了最好的詮釋。動物的社會行為不包括A.A.蜜蜂成員的分工合作C.狒狒的等級制度21.人的受精過程是指A.產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞B.兩性識別D.狼的群體生活B.精子和卵細(xì)胞結(jié)合C.C.精子進入輸卵管D.受精卵進入子宮.在昆蟲的大家族中，生殖和發(fā)育過程是不盡相同的。下列昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)的是A.蝴蝶B.蜜蜂C.蝗蟲D.蒼蠅.“保靖黃金茶”的茶苗常采用托插的方法進行繁殖。下列植物常利用托插方式進行栽培的是.在生物分類單位中，介于“門”和“目”之間的分類單位是A.界B.綱C.科D.屬.鐵線蕨與腎蕨都屬于蕨類。下列屬于蕨類植物特征的是A.具有根、莖、葉的分化B.靠種子繁殖后代C.具有果實D.生活在貧瘠的土壤中.蚯蚓和蝗蟲分別是環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的代表。節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是A.身體分節(jié)B.體表具有外骨骼C.具有剛毛D.體內(nèi)有脊柱.雷鳥羽毛的顏色與環(huán)境驚人的相似。用達爾文生物進化論的觀點分析，動物的保護色是A.環(huán)境進化的結(jié)果B.人工選擇的結(jié)果C.自然選擇的結(jié)果D.生存競爭的結(jié)果.發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān)。下列發(fā)酵食品的制作利用了醋酸桿菌的是A.葡萄酒B.醬油C.食醋D.酸奶.青春期是人一生中最重要的時期。下列是青少年對健康生活認(rèn)識，其中正確的是A.宣泄自己情緒，適當(dāng)吸煙對身體無害B.毒品是世界公害，拒絕吸食C.月經(jīng)期不必注意衛(wèi)生保健D.青少年不駕車，酗酒也無妨.春夏之交，溫度高，濕度大，是傳染病容易爆發(fā)和流行的季節(jié)。當(dāng)急性傳染病突然爆發(fā)時，下列哪一種措施最能夠迅速且有效地控制傳染病的蔓延A.積極宣傳衛(wèi)生保健知識B.及時進行大范圍的殺菌消毒C.盡快調(diào)集大量醫(yī)生診治病人D.及時隔離病人二、識圖作答題（共2道題，每空1分，共14分）31下圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：淀粉—?舟T■

(1)圖中a代表物質(zhì)是，它通過進入循環(huán)系統(tǒng)的過程；完成此過程的主要器官是。(2)在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)中進行的。(3)在組織細(xì)胞處發(fā)生氣體交換后，血液成分發(fā)生了顯著變化：(填“動脈血”或“靜脈血”，下同)變成了。(4)生理過程C稱為，健康人尿液的形成過程中，下列液體中尿素濃度最高的是(填序號)A血漿B.原尿C.尿液32.如圖是三類病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：ffl早番病毒窗病毒ffl早番病毒窗病毒(1)請寫出圖中序號所代表的名稱：①、②。(2)圖中屬于動物病毒的是：，由此病毒引起人患病(填“能”或“不能”用抗生素治療。(3)這三類病毒在結(jié)構(gòu)上的共同點是：結(jié)構(gòu)極為簡單，(填“有”或“沒有”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(4)艾滋病(簡稱AIDS)是一種嚴(yán)重的傳染病，它是由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的。艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播，日常接觸不傳播。你認(rèn)為在日常生活中應(yīng)該怎樣對待艾滋病感染者？。(請?zhí)嵋粭l合理化建議)

、實驗探究題(每空1分，共10分)33.請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)問題:圖一圖二(1)圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是；c圖片中滴在載玻片中央的液體是；在蓋蓋玻片時，應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕放下，這樣做是為了。(2)觀察時，調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰。視野中物像在右上方，要把物像移到視野的中央，請將裝片向移動。(3)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[](括號內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息；與植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞沒有(寫一個即可)。(4)從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于(填“器官”、“組織”或“細(xì)胞”)。是細(xì)胞分裂和的結(jié)果。四、分析說明題(共2道小題，每空1分，共16分)34.圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖，請據(jù)圖回答：(1)瓶中加適量水后，種子的會加強，致使玻璃瓶內(nèi)氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的說明。(3)如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的會減弱,從而引起幼苗的相關(guān)作用也會逐漸減弱。

35.生物的性狀常由一對基因控制，成對的基因往往有顯性和隱性之分。某同學(xué)的父母都有耳垂，而他無耳垂。據(jù)此回答：(1)有耳垂基因是(填“顯性”或“隱性”，下同)基因，無耳垂基因是基因。(2)用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則該同學(xué)的基因組成為；他父親的基因組成為；他母親的基因組成為。(3)該同學(xué)控制耳垂的基因中一個來自父親，一個來自母親。這說明生物的性狀遺傳實質(zhì)是由親代通過為“橋梁”把基因傳給子代。(4)如果該同學(xué)有兄弟姐妹，則控制他們有耳垂的基因組成可能是、。(5)該夫婦響應(yīng)國家“二胎”政策再生一個孩子，生男孩的機率是，出現(xiàn)無耳垂的機率是。參考答案、選擇題(共30道單選題，每道題2分，共60分。將正確的答案填在下面表格中)題號123456789101112131415答案CABADBACDCDBBAD題號161718192021222324252627282930答案CBDABBCCBAACCBD二、識圖作答題31.(1)葡萄糖吸收小腸(2)線粒體(3)動脈血靜脈血(4)腎小球的過濾作用C32.(1)蛋白質(zhì)外殼32.(1)蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)不能(2)流感病毒不能(3)沒有(4)不岐視艾滋病患者(合理即可)三、實驗探究題33.(1)cadb生理鹽水避免產(chǎn)生氣泡(2)細(xì)右上方(3)細(xì)胞核細(xì)胞壁(合理即可)(4)組織分化四、分析說明題34.(1)呼吸作用二氧化碳光合作用(2)燙種子的呼吸作用會釋放熱量(3)呼吸作用35.(1)顯性隱性(2)ddDdDd(3)生殖細(xì)胞(4)DDDd(位置可以調(diào)換)(5)50%25%生物中考模擬試卷出題意圖本試卷嚴(yán)格按照州教體局命題競賽要求，并結(jié)合我州初中教學(xué)實際進行命題。試卷中達到了思想性、科學(xué)性、技術(shù)性的統(tǒng)一。試卷有以下幾點優(yōu)點和特點：一、試卷規(guī)范，布局合理。試題內(nèi)容覆蓋面廣，知識點覆蓋率約80%知識點無重復(fù)考查現(xiàn)象。試題題量適中，共35題，其中選擇題30題，非選擇題5題，文字閱讀量約3300字，屬于適中范圍。二、試卷語言表達簡潔，明確，沒有多余的字句。所設(shè)置的問題都能很好體現(xiàn)試題所要考查的目的，試卷通過語言表達營造輕松的氣氛，讓學(xué)生能充分發(fā)揮自己的才能，試卷中注意試題的人性化處理，結(jié)合了我州的名牌“保靖黃金茶”、“湘西梗柑”等身邊的實例，給學(xué)生以親切感，提高學(xué)生做題的效率。三、試題立足于基礎(chǔ)知識，覆蓋面廣，突出重要和主要的知識，努力達到難易適用不設(shè)置繁、難、偏、怪的題目，注重能力和方法，敢于創(chuàng)新。四、試卷的難度適中。試卷面向全體學(xué)生，注意了城市和農(nóng)村的差異。試題分為容易題、中等題、稍難題三個層次，分?jǐn)?shù)比值控制在8:1:1左右，難度值約為0.6—0.7,讓相當(dāng)一部分同學(xué)會解答。非選擇題綜合性強，有一定的區(qū)分度；其余均是容易題，容易題學(xué)生基本能答題，以提高及格率。五、試題注重聯(lián)系學(xué)生生活、生產(chǎn)、社會和生物科學(xué)研究的實際問題進行命題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注日常生活，同時也引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)知識的目的在于學(xué)以致用，在應(yīng)用知識的過程中不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。六、重視對科學(xué)探究能力