呼和浩特2020版九年級一模物理試題B卷_第1頁
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呼和浩特市2020版九年級一模物理試題B卷成績:成績:一、單選題1.圖中是2018年平昌冬奧會賽場上運動員參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿。下列說法中不正確的A.甲圖中:速度滑冰運動員滑冰時,冰面在冰刀的壓力下稍有熔化,能減小摩擦。B.乙圖中:自由滑雪空中技巧運動員在空中加速下落過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。C.丙圖中:運動員將冰壺推出后,冰壺繼續(xù)滑行是因為慣性作用。D.丁圖中:花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線勻速滑行,運動狀態(tài)不斷變化。2.下列發(fā)生的現(xiàn)象與摩擦起電無關(guān)的是A.打開水龍頭,放出一股細(xì)細(xì)的水流,用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流,會看到水流靠近梳子B.冬天,摩擦雙手使手變暖和C.秋冬干燥季節(jié),脫毛衣時會看到電火花D.嚴(yán)禁用塑料桶裝運汽油3.下列數(shù)據(jù)中,與實際情況相差不大的是A.人步行的速度是1m/sB.乒乓球臺的寬度大約是2000cmC.長跑運動員長跑后體溫可達(dá)到46CD.一個雞蛋的質(zhì)量大約是500g.如圖所示是直流電動機在兩個不同時刻的工作原理圖,以下是同學(xué)們對直流電動機工作原理的分析,其中正確的是()

rr<z.rr<z.A.導(dǎo)線ab在這兩個時刻電流方向不同,受力方向也不同B.導(dǎo)線cd在這兩個時刻電流方向相同,受力方向也相同C.導(dǎo)線ab和cd在甲圖位置所受力的方向相同D.導(dǎo)線ab和cd在乙圖位置受到的二力平衡.有2a和6a兩個電阻串聯(lián)在電路中,若2a電阻兩端的電壓是4V,則通過6a電阻的電流強度和它兩端的電壓分別是()A.2A12VB.2A6VC.6A12VD.0.5A3V.下列現(xiàn)象中,能用光的折射解釋的是A.放在水中的筷子,看上去在水面處“折斷”了B.月光下,人在地面上的影子C.平靜的河面映出橋的“倒影”D.陽光透過樹葉間白縫隙射到地面,形成圓形光斑.五一期間,杜一忠同學(xué)和家人來到網(wǎng)紅城市重慶,品嘗了特色美食酸辣粉。如圖是一碗剛出鍋的酸辣粉,卜列說法正確的是A.聞到酸味是因為分子間有引力B.酸辣粉周圍的“白氣”是汽化形成的C.裝酸辣粉的碗溫度升高,碗的內(nèi)能增加D.酸辣粉燙嘴是因為滾燙的酸辣粉含有的熱量多.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(A.超聲波可以在真空中傳播B.吹笛子時,笛管振動發(fā)聲C.汽車安裝消聲器,是在傳播過程中減弱噪聲D.用大小不同的力擊鼓,鼓發(fā)出聲音的響度不同.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重500N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1s已知拉繩子的力F為300N,則提升重物的過程中(不計繩重和摩擦)()A.動滑輪重為100NB.拉力F的功率是30WC.繩子自由端被拉下3mD.滑輪組的機械效率是60%二、多選題.將空礦泉水瓶慢慢壓入水中,直到完全浸沒,下列對礦泉水瓶受到的浮力分析正確的是A.礦泉水瓶受到水對它的浮力B.浮力方向豎直向上的C.排開水的體積越大受到的浮力越大D.浸沒后,壓入越深,受到的浮力越大11.如圖所示,斜面與水平面在M點通過小圓弧相連,彈簧左端固定,原長時右端在N點。小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后又返回到P點。則()A.小物塊從P向M運動過程中,重力勢能減少B.小物塊從P向M運動過程中,機械能減少

C.小物塊壓縮彈簧至最短的過程中,小物塊的機械能不變D.彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性勢能最大12.下列說法正確的是A.驗電器的工作原理是同種電荷間相互排斥B.電壓可以使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流C.負(fù)電荷定向移動不能形成電流D.加在某導(dǎo)體兩端的為零時,該導(dǎo)體的電阻也為零三、填空題13.如圖為四旋翼無人機,質(zhì)量為1.2千克,下方懸掛著一個質(zhì)量為0.1千克的攝像機。在10秒內(nèi)無人機從地面豎直上升了20米,然后邊攝像邊斜向上飛行了30秒,儀表盤上顯示離地面高度為36米。無人機前10秒對攝像機彳機功焦,整個過程中,無人機對攝像機做功的功率為14.截至2017年8月初,蘭州市公交集團已經(jīng)把383臺老舊公交車輛更換為綠色環(huán)保的新能源純電動車輛,新型公交車?yán)秒娔軄硖峁﹦恿Γ娔苁牵ㄟx填“一次能源”或“二次能源”),在公交車行駛過程中,電能轉(zhuǎn)化為能.R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣15.R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣3增大時,電壓表的示數(shù)將甲濃度3變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.當(dāng)有害尾氣濃度3增大時,電壓表的示數(shù)將甲(選填“變大”、“變小”或“不變”),定值電阻R0作用是.小明在20s內(nèi),用10N水平力拉著物體在水平地面上勻速運動了16m.物體運動的速度為m/s,水平地面對物體的摩擦力大小為N,小明對物體做功的功率為W.在花開的時節(jié),由于花香分子,引來蜜蜂采蜜.人們可以在各個方向看到鮮艷的花朵,說明光發(fā)生了(填“鏡面反射”或“漫反射”)..干燥的冬天,脫毛衣時常聽到嘛啪的聲響,這是因為毛衣相互摩擦后;冬天,在結(jié)冰的路

面上行走,穿上刻有花紋的天然橡膠做的鞋底的鞋可以摩擦。kW-h;若小明家電路只接.小明家電冰箱和電能表的銘牌如下表,圖中電能表的示數(shù)是入電冰箱,當(dāng)冰箱致冷5min時,電能表的指示燈閃爍25次,電冰箱功率為W;kW-h;若小明家電路只接箱并使其正常工作,則這一白天(12小時內(nèi))電能表的指示燈閃爍次。kWh

【“小I。kWh

【“小I。IF*中*g】ASOM*NJ?5gWk.圖(a)、(b)兩圖表示游戲“誰在動”中的兩個情景.坐在石塊上的小孩先用雙手蒙住雙眼,后放開手,發(fā)現(xiàn)編號和的小朋友作了機械運動(以地面為參照物).班級拔河比賽獲勝有不少訣竅,其中之一就是要設(shè)法增大隊員與地面的摩擦,所以選擇參賽隊員應(yīng)選擇質(zhì)量(選填“較大”或“較小”)的同學(xué),同時全體隊員應(yīng)穿鞋底較(選填“粗糙”或“光滑”)的四、實驗題22.在探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)時,鋼球從高為h的斜槽上由靜止?jié)L下,在水平面上運動。運動的鋼球A碰上物體B后,能將B推動一段距離s,這說明A對B做了功,如圖所示。在同樣的平面上,B被推得越遠(yuǎn),A對B做的功越多,A的動能越大。以下為小京的部分實驗過程及結(jié)論,請你補充完整

(1)同一鋼球從同一斜面不同高度h由靜止?jié)L下,高度h越高,鋼球運動到水平面時越(選填“快”或“慢”),物體B被推得越遠(yuǎn)。所以,質(zhì)量相同時,鋼球的速度越大,動能越—。(選填“大”或“小”)(2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面同一高度由靜止開始滾下,觀察發(fā)現(xiàn)質(zhì)量越(選填“大”或“小”)的鋼球能將物體B推得越遠(yuǎn)。所以,鋼球的速度相同時,質(zhì)量越大,動能越。(選填“大”或“小”)23.在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,老師給同學(xué)彳門提供的器材有:小燈泡(額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為100)、電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.若實驗室有:R1(10Q1A)、R2(20Q0.5A)、R3(50Q0.2A)三種規(guī)格的滑動變阻器可供選擇.(1)用筆畫出導(dǎo)線完成圖1的電路連接;(2)通過估算,滑動變阻器應(yīng)選擇(選填“R1”、"R2'或"R3')(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖2所示,為A,小燈泡的額定功率為W24.利用如圖裝置探究平面鏡成像特點。XHUaXHUa(1)實驗時應(yīng)選較(選填“厚”或“薄”)的玻璃板豎立在水平桌面上。(2)點燃蠟燭A,透過玻璃板觀察到A的像,把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置,觀察到B與像完全重合,說明像與物(3)將光屏放到像的位置,無法直接在光屏上觀察到像,說明所成的像是像。(4)用方格紙?zhí)娲准?,更方便探究像與物的關(guān)系。(5)移動蠟燭A進(jìn)行多次實驗,目的是(6)實驗中還需要,用來測量像與物到玻璃板的(7)平面鏡成像的特點是:像與物的大小;像與物到鏡面的距離。利用數(shù)學(xué)中的知識,平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為:像與物關(guān)于鏡面。25.為探究物體不受力時怎樣運動,我們做了如圖所示的斜面小車實驗.(1)三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始運動時的相同,這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是法.實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進(jìn)的距離就(選填“越長”或“越短”),速度減小(選填“越快”或“越慢”).(2)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做運動.(3)愛因斯坦曾經(jīng)說過:伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身,而是實驗所使用的獨特方法--結(jié)論在實驗的基礎(chǔ)上又通過抽象概括出來,它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端--這種研究方法稱為法,以前學(xué)過探究實驗時也運用到此方法.26.探究水沸騰時溫度變化特點的實驗裝置如圖甲所示,小亮從90c開始,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)。loot溫受/CAB9B-10090時間/min(1)圖甲中,溫度計的使用方法存在錯誤之處是(2)改正錯誤后,小亮按正確操作步驟記錄數(shù)據(jù)并繪制了圖丙所示圖像。對圖像的分析正確的是(選填序號)①實驗0?3min的過程中,水正在吸熱升溫②實驗3min時停止了加熱③實驗過程中溫度始終沒有達(dá)到100C,是因為酒精燈火焰太小④圖像ABloot溫受/CAB9B-10090時間/min(1)圖甲中,溫度計的使用方法存在錯誤之處是(2)改正錯誤后,小亮按正確操作步驟記錄數(shù)據(jù)并繪制了圖丙所示圖像。對圖像的分析正確的是(選填序號)①實驗0?3min的過程中,水正在吸熱升溫②實驗3min時停止了加熱③實驗過程中溫度始終沒有達(dá)到100C,是因為酒精燈火焰太?、軋D像AB段的水平線表示水完全變成了氣態(tài)(3)實驗過程中,某次溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時水的溫度是.C,本次實驗測得水的沸點是C;(4)若小亮在6min時停止加熱,觀察到的現(xiàn)象是(5)本次實驗小亮可以得出結(jié)論:27.小明所在的課外興趣小組需要密度為1.15g/cm3的鹽水,為檢驗配制的鹽水是否合格.(1)小明設(shè)計了如下方案:①用天平測出空燒杯的質(zhì)量ml;②往燒杯中倒入適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;③將燒杯中的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V;④利用公式(用測量的物理量表示)計算得出鹽水的密度.(2)小組成員認(rèn)為該方案會使密度測量結(jié)果(選填“偏大”或“偏小”),原因是(3)小組成員改進(jìn)了實驗方案并進(jìn)行了如下操作:N茴irnTjirnjirnyrn^]]3工aJ甲①往燒杯中倒入適量鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為g(如圖甲所示);②將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積(如圖乙所示);③測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為15g;④計算出鹽水的密度為g/cm3.(4)為配制合格的鹽水,需要繼續(xù)向鹽水中(選填“加鹽”或“加水”)28.小明在實驗室做“測電阻”的實驗,所用的器材有:電壓為3V的電源,待測電阻Rx,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān)。圖甲是沒有連接完整的實物電路。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整。()(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),故障原因可能是。(3)排除故障后進(jìn)行測量,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)小明算出了Rx=Q,你認(rèn)為小明實驗中存在的問題是。電路中使用滑動變阻器的目的除保護(hù)電路外,還有。(4)同桌小紅利用一個已知阻值的定值電阻RQ一個電壓不變但電壓值未知的電源、一個電流表、兩個開關(guān)、若干導(dǎo)線,設(shè)計了如圖丙所示的電路圖,也測出了待測電阻Rx的阻值。請幫她把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達(dá)式。①閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,讀出此時電流表的示數(shù)I1。②則Rx=(用已知和測量的物理量表示)29.小華在探究冰的熔化規(guī)律時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示。請回答下列問題。/加熱時間min0123456789101112溫度/C\-6—4-20000000123(1)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可知冰是。(選填“晶體”或“非晶體”)(2)在探究冰的熔化實驗中,使用的加熱裝置的單位時間內(nèi)供熱量始終相同,小華發(fā)現(xiàn)在0?2min期間溫度計的示數(shù)由-6C升高到-2C,10?12min期間溫度計的示數(shù)由1C升高到3C,在這兩個時段中加熱的時長都是2min,但溫度計示數(shù)變化的情況卻不相同,造成該現(xiàn)象的主要原因是。(選填選項前的字母)A.冰熔化成水后發(fā)生的汽化現(xiàn)象使水的質(zhì)量減少B.冰熔化成水后發(fā)生的汽化現(xiàn)象使水吸收了一些熱量C.冰完全熔化成水后體積減小D.冰和水的比熱容不同。五、計算題30.如圖甲是現(xiàn)在學(xué)校普遍使用的電鍋爐,它的水箱容積為300L,額定電壓為220V,電鍋爐有加熱和保溫兩檔,其電路簡化圖如圖乙,R2=40Q,正常工作時電鍋爐的加熱功率為3630W求:

(1)若水箱裝滿水,將水從20c加熱到100C,水吸收的熱量(c水=4.2X103J/kgC)(2)R1的阻值;(3)食堂工作人員發(fā)現(xiàn)當(dāng)電路只有電鍋爐在進(jìn)行加熱工作時,如圖丙所示的電能表指示燈在1min內(nèi)閃爍了160次,求此時食堂電路中的實際電壓。31.如圖甲是某大學(xué)內(nèi)的一座塑像,其基座結(jié)構(gòu)類似于圖乙的模型。若A、B是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊,其邊長分別是20cm30cm,密度之比pA:pB=3:1°B對水平地面的壓強為5100Pa(g=10N/kg)。求:(1)

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