教育教學(xué)質(zhì)量檢查制度（3篇）

教育教學(xué)質(zhì)量檢查制度教學(xué)質(zhì)量?是學(xué)校的生?命線，是體?現(xiàn)學(xué)校社會?價值的根本?所在。為提?高教學(xué)質(zhì)量?，努力改善?教學(xué)條件，?提供良好的?教學(xué)硬環(huán)境?，努力加強?教學(xué)管理，?對教學(xué)實施?科學(xué)、有效?的監(jiān)控，把?教學(xué)活動中?直接影響教?學(xué)質(zhì)量的重?要環(huán)節(jié)作為?控制點，加?強檢查，及?時收集反饋?信息，保證?我校人才培?養(yǎng)的質(zhì)量，?特制定以下?五項制度。?一、教案?檢查制度?1、檢查內(nèi)?容。①教案?編寫，教案?是教師進行?教學(xué)活動的?具體方案，?教案必須反?映出：②教?學(xué)目標（體?現(xiàn)知識與能?力、過程與?方法、情感?態(tài)度和價值?觀三個方面?）；教學(xué)重?點、難點；?教學(xué)方法；?教學(xué)程序或?步驟；練習(xí)?與作業(yè)；板?書的設(shè)計；?教學(xué)反思等?。上課之前?備好教學(xué)用?具（掛圖、?實驗儀器、?電教設(shè)備等?）。2、?檢查時間。?每學(xué)期開學(xué)?定期檢查，?每月檢查_?__次，平?時不定期抽?查。3、?檢查方式。?由學(xué)校__?_教導(dǎo)處及?有關(guān)人員深?入課堂或?qū)?收集的教案?進行全面檢?查。4、?檢查程序。?不定期檢查?教案：即每?個月不定期?檢查每位科?任老師教案?編寫情況及?上課情況，?并隨即作出?評定，將有?關(guān)情況登記?在《教師常?規(guī)檢查情況?登記表》。?定期檢查教?案：即每學(xué)?期開學(xué)第一?天，科任老?師應(yīng)在規(guī)定?的時間內(nèi)將?本學(xué)期的教?案送交教導(dǎo)?處檢查、審?閱、整理填?寫《教師常?規(guī)檢查情況?登記表》。?教案要加蓋?學(xué)校公章。?5、優(yōu)秀?教案的要求?。優(yōu)秀教案?應(yīng)具備。①?教案各項要?求齊全；②?設(shè)計規(guī)范；?③資料豐富?、新穎；④?教學(xué)方法運?用恰當；⑤?書寫工整、?布局外觀有?藝術(shù)性；⑥?任課受到學(xué)?生歡迎。?6、教案檢?查結(jié)果的運?用。教案編?寫等級評定?將作為個人?年度業(yè)務(wù)考?核、評定職?稱、評先等?的依據(jù)之一?。學(xué)校將根?據(jù)檢查的結(jié)?果表彰先進?，并按有關(guān)?規(guī)定處理完?成較差者，?如責令其限?期整改，降?低業(yè)務(wù)考核?成績等二?、查課制度?1、檢查?學(xué)生上課、?下課情況，?老師到課、?下課情況，?全面或重點?了解教師的?教學(xué)秩序；?2、檢查?課堂紀律和?教學(xué)活動實?施情況，有?針對性地了?解、處理一?些教學(xué)工作?問題。（有?無串課現(xiàn)象?、無人上課?現(xiàn)象、私自?停課、早退?、遲到等現(xiàn)?象）3、?檢查了解學(xué)?生自習(xí)情況?，及時解決?學(xué)生自習(xí)學(xué)?習(xí)中出現(xiàn)的?問題。4?、查課人員?一般不進入?教室，須進?入教室時，?除要解決課?堂出現(xiàn)的重?大問題，應(yīng)?在上課前、?下課后進入?；5、查?課時針對問?題，及時解?決或向領(lǐng)導(dǎo)?做出報告。?6、各班?班長應(yīng)該及?時記錄教師?上課情況，?并且填入教?教學(xué)日志表?上，于每天?下午最后一?節(jié)課后交于?教務(wù)處。?7、學(xué)校查?課由教務(wù)處?隨時抽查，?發(fā)現(xiàn)問題及?時反饋學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)，及時?處理解決（?查課小組：?儀蓉蓉，牛?夏敏，馬丹?陽）三、?聽課制度?1、聽課老?師要求。①?聽課前一定?要先了解教?材內(nèi)容要求?；②聽課人?要提前__?_分鐘進入?教室，不中?途離場；③?聽課人應(yīng)與?學(xué)生一齊起?立，以示對?執(zhí)教者的尊?重；④聽課?過程有記錄?，要標明日?期、授課人?、班級、課?題、過程、?板書、簡評?等；⑤聽課?記錄中要有?課堂評價或?教學(xué)建議；?⑥聽課后要?與授課教師?交換意見；?⑦客觀、認?真填寫好《?課堂教學(xué)評?估表》；⑧?班主任盡可?能多聽本班?課，以全面?了解本班同?學(xué)學(xué)習(xí)的情?況；⑨任課?教師以本科?為主，并注?意吸收其他?任課教師的?長處。2?、聽課的檢?查。①學(xué)期?檢查由教務(wù)?處負責匯總?，分為期中?___次，?期末___?次。②教務(wù)?處負責將匯?總結(jié)果通過?公示欄向全?校公示。③?期中檢查時?，聽課節(jié)數(shù)?本著“時間?過半，任務(wù)?過半”的原?則。④期中?、期末兩次?檢查結(jié)果要?記入教師業(yè)?務(wù)檔案。?3、聽課的?考核；①聽?課作為教師?業(yè)務(wù)的主要?項目，將作?為考核教師?工作的重要?指標。②嚴?禁出現(xiàn)實際?未聽課卻有?聽課記載的?現(xiàn)象，如有?出現(xiàn)也將記?入業(yè)務(wù)檔案?中。四、?作業(yè)檢查制?度1、作?業(yè)檢查主要?由代課老師?完成本項工?作，并做好?檢查登記；?2、作業(yè)?檢查實行量?化等級制，?教導(dǎo)處每學(xué)?期檢查一次?。3、教?務(wù)處檢查項?目主要包括?三大項。①?作業(yè)內(nèi)容的?質(zhì)量。即所?布置作業(yè)能?否體現(xiàn)課程?標準的要求?；是否有針?對學(xué)生學(xué)習(xí)?內(nèi)容的實際?情況；作業(yè)?量是否適當?；作業(yè)的難?易是否適度?。②作業(yè)批?改的質(zhì)量。?數(shù)量是否達?標；能否給?出等級并附?有鼓勵性評?語；是否有?學(xué)生的糾錯?反饋。③作?業(yè)書寫的效?果。五、?考試質(zhì)量檢?查制度1?、為加強對?考試工作的?管理，保證?考試質(zhì)量，?每學(xué)期期末?集中考試期?間，應(yīng)__?_由學(xué)校主?管校領(lǐng)導(dǎo)、?教務(wù)處負責?人組成的考?試工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，根據(jù)?《運城市口?腔衛(wèi)生專業(yè)?學(xué)?？荚嚬?理制度》的?要求實行對?考試工作全?過程進行督?促檢查。?2、考試結(jié)?束后，由教?務(wù)處主持開?展考試情況?分析，并在?下一學(xué)期初?向全校各教?學(xué)單位通報?考試分析結(jié)?果。教育教學(xué)質(zhì)量檢查制度（二）（二）?一、上崗檢?查制度1?、教師資格?認定。新任?教師必須由?人事部門進?行學(xué)歷、職?稱鑒定，由?所在的學(xué)院?安排試講活?動，通過教?學(xué)督導(dǎo)組和?專業(yè)教師進?行聽課，當?面質(zhì)疑，經(jīng)?課堂質(zhì)量評?估合格后方?可正式上課?。所有測試?、聽課記錄?、評審意見?均應(yīng)存入個?人業(yè)務(wù)檔案?備查。2?、新開課程?資格認定。?已擔任教學(xué)?工作三年以?上教師，開?設(shè)新課原則?上可以免去?試講考核手?續(xù)，但必須?是上一學(xué)年?教學(xué)工作考?核合格，并?持有開設(shè)新?課程全部教?學(xué)文件（包?括教學(xué)大綱?、學(xué)期授課?計劃、課時?授課計劃、?教材、課程?設(shè)計大綱、?實驗教學(xué)大?綱、實驗指?導(dǎo)書等）。?3、每門?課程主講教?師資格認定?。必須在上?一學(xué)年教學(xué)?工作考核合?格，并持有?所開設(shè)課程?全部教學(xué)文?件，做好各?項教學(xué)準備?工作。新?開課和每門?課主講教師?的資格認定?工作由各學(xué)?院負責，校?教學(xué)評估組?抽查。二?、課堂教學(xué)?和課后輔導(dǎo)?檢查每位?主講教師必?須在課程表?規(guī)定的時間?、地點，按?學(xué)期授課計?劃進程進行?課堂教學(xué)，?并向?qū)W生公?布每周輔導(dǎo)?、答疑時間?、地點，按?時進行__?_或個別答?疑。教師必?須按要求填?寫《教師教?學(xué)工作手冊?》，每學(xué)期?每門課程每?個任課班級?一冊，開學(xué)?初填寫表?一、表二?、表三，期?中填寫表四?后，上交教?務(wù)處檢查，?期末填寫表?五、表?六、表七?、表八及附?表。期末結(jié)?束后將填好?的《教師教?學(xué)工作手冊?》交各學(xué)院?教務(wù)辦公室?。校長、?學(xué)院院長、?教研室主任?和校院兩級?教學(xué)評估室?（組），應(yīng)?有計劃地事?先通知或不?通知地對教?師課堂教學(xué)?、輔導(dǎo)工作?進行抽查，?聽取學(xué)生對?教師教學(xué)及?其它各項教?學(xué)工作的反?映。三、?期中質(zhì)量檢?查期中質(zhì)?量檢查包括?兩個方面。?一是對教師?的教學(xué)進程?和教學(xué)態(tài)度?進行檢查；?二是通過卷?面或其它形?式對學(xué)生進?行考核。通?過檢查了解?半學(xué)期內(nèi)學(xué)?校的教學(xué)質(zhì)?量，并提出?改進意見。?1、對學(xué)?生的期中考?核一般安排?在第九、?十周內(nèi)進行?。2、由?學(xué)院安排教?師對學(xué)生進?行期中測驗?，期中測驗?成績應(yīng)作為?平時成績一?部分。3?、由學(xué)院分?別召開學(xué)生?、教師座談?會，___?教師填寫教?學(xué)質(zhì)量情況?表，結(jié)合測?驗成績進行?分析，提出?教學(xué)改進意?見。4、?由學(xué)院對上?半學(xué)期的教?學(xué)質(zhì)量進行?總結(jié)，對教?、學(xué)兩方面?存在的問題?提出改進措?施。5、?由學(xué)院院長?對教學(xué)質(zhì)量?進行總結(jié)，?并在全院教?師大會上進?行評估。?四、期末質(zhì)?量檢查期?末質(zhì)量檢查?是對教師和?學(xué)生在本學(xué)?期內(nèi)教學(xué)和?學(xué)習(xí)質(zhì)量進?行的考核和?鑒定。1?、對學(xué)生考?核一般安排?在第___?周或___?周進行，全?校停課一周?。2、期?末質(zhì)量檢查?一般采用卷?面考試方式?，由教務(wù)處?___安排?考試日程表?。3、各?學(xué)院應(yīng)__?_教師結(jié)合?任課班級的?考核成績進?行質(zhì)量分析?，并書面寫?出課程教學(xué)?質(zhì)量分析意?見。4、?各學(xué)院應(yīng)對?本學(xué)期教學(xué)?質(zhì)量寫出書?面總結(jié)意見?。結(jié)合教師?學(xué)期、學(xué)年?考評，提出?鑒定意見或?考評等，以?促進教師不?斷完善自身?素質(zhì)，提高?教學(xué)質(zhì)量。?五、綜合?質(zhì)量檢查?判斷教學(xué)質(zhì)?量的最終標?準是社會，?是用人單位?的評價。校?、院兩極教?學(xué)評估組每?年就企業(yè)對?半數(shù)學(xué)生的?綜合素質(zhì)后?進行一次調(diào)?查，提出改?進意見。?專業(yè)評估由?校、院兩級?教學(xué)評估組?制定專業(yè)自?評標準，每?年對開設(shè)專?業(yè)進行一次?評估，對不?足之處限期?改進，對沒?有明顯改進?的校長提出?處理意見。?___年?___月四?日教育教學(xué)質(zhì)量檢查制度（三）一、?教學(xué)檢查原?則1、日?常檢查、定?期檢查和專?題性檢查相?結(jié)合。2?、定量分析?和定性分析?相結(jié)合。?二、教學(xué)檢?查內(nèi)容1?、教學(xué)計劃?執(zhí)行情況。?2、教研?組、備課組?活動情況。?3、教師?備課及課堂?教學(xué)情況。?4、作業(yè)?布置、批改?、學(xué)生成績?記載情況。?5、學(xué)期?考試質(zhì)量分?析情況。?6、學(xué)校教?改重點及教?學(xué)工作落實?情況。三?、教學(xué)檢查?方法1、?日常檢查隨?時進行，查?閱學(xué)期授課?計劃執(zhí)行情?況、教案編?寫質(zhì)量和學(xué)?生完成作業(yè)?、教師批改?作業(yè)情況及?教研組、備?課組活動情?況，主要通?過深入課堂?、深入教研?組和召開學(xué)?生座談會掌?握實際狀況?，檢查要有?記錄，有分?析，發(fā)現(xiàn)問?題及時處理?。2、定?期檢查包括?每學(xué)期的教?學(xué)考核和期?初、期中、?期末檢查。?（1）教?學(xué)考核主要?對教師的教?學(xué)情況（包?括備課、教?學(xué)隨筆、作?業(yè)批改、試?卷命題、教?研情況）進?行考核。?（2）學(xué)期?初主要檢查?開學(xué)前的各?項準備工作?及開學(xué)后的?教學(xué)秩序，?通過聽課、?檢查教學(xué)進?度表和教研?組工作計劃?。（4）?期中、期末?主要檢查教?學(xué)進度、教?師執(zhí)行教學(xué)?計劃情況、?考試質(zhì)量分?析情況和教?研組、備課?組活動情況?。通過查備?課、作業(yè)、?質(zhì)量分析表?、學(xué)生成長?手冊和教研?組、備課組?活動記錄本?。3、專?題檢查是根?據(jù)學(xué)校階段?的教學(xué)工作?重點，有針?對性進行的?專項檢查，?如教師專業(yè)?技能考核、?課堂檢查等?。醫(yī)療質(zhì)?量監(jiān)督、檢?查、教育制?度一、教?育對象。全?院臨床、醫(yī)?技及從事業(yè)?務(wù)工作的醫(yī)?務(wù)人員。?二、教育方?式。對新進?人員必須進?行質(zhì)量教育?，每年對力?量薄弱科室?進行強化教?育。三、?教育內(nèi)容。?明確質(zhì)量管?理意義、特?點、指導(dǎo)思?想及任務(wù)。?四、進行?定期的質(zhì)量?教育，樹立?“質(zhì)量第一?，一切為病?人服務(wù)”的?思想。五?、根據(jù)制訂?的各項質(zhì)量?標準及質(zhì)量?目標，明確?質(zhì)量責任。?醫(yī)務(wù)科負責?定期檢查完?成情況。?六、各科室?、部門質(zhì)量?管理小組每?月對該科室?、部門的質(zhì)?量進行考評?，結(jié)合標準?，制訂標準?化管理方案?，___評?價活動。?七、質(zhì)量管?理教育的指?導(dǎo)思想要明?確，必須是?為病人服務(wù)?的思想，質(zhì)?量控制、預(yù)?防為主的思?想，系統(tǒng)管?理的思想，?標準化、數(shù)?據(jù)化、科學(xué)?化、實用性?。八、加?強醫(yī)療質(zhì)量?的評價，重?視質(zhì)量教育?，建立質(zhì)量?責任制。?醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)?督、檢查、?評價制度?一、醫(yī)院質(zhì)?量管理委員?會負責全院?的質(zhì)量監(jiān)督?、檢查及評?價。二、?定期對各科?室、部門的?質(zhì)量管理小?組進行檢查?，包括活動?開展情況、?標準考評情?況。三、?對質(zhì)量管理?存在問題的?科室、部門?，根據(jù)實際?情況作出懲?罰。并限期?整改。四?、按《醫(yī)療?質(zhì)量考評標?準細則》、?《臨床相關(guān)?科室質(zhì)量標?準》、《缺?陷管理》等?規(guī)定執(zhí)行評?價。五、?醫(yī)療質(zhì)量管?理委員會每?半年作一次?質(zhì)量管理評?價，全年作?一次工作總?結(jié)。質(zhì)量?檢查制度?一、日常檢?查___?部門：行政?質(zhì)檢部檢?查范圍：御?賓苑酒店管?轄范圍內(nèi)的?所有部門、?場所、崗位?、設(shè)施和人?員。檢查內(nèi)?容：各部門?、班組、崗?位、人員所?涉及的衛(wèi)生?情況（包括?食品衛(wèi)生）?，員工情況?，考勤、儀?容儀表，禮?節(jié)禮貌，遵?章守紀，設(shè)?備設(shè)施，工?程維修等內(nèi)?容。檢查依?據(jù)：御賓苑?酒店《御賓?苑酒店員工?守則》內(nèi)容?，四星級酒?店對服務(wù)和?設(shè)備設(shè)施的?標準要求；?安全衛(wèi)生；?以及酒店有?效文件的標?準和要求。?檢查方法?。當值不定?時全面檢查?，以翻閱、?查看、詢問?等方式進行?檢查。做筆?記，必要時?將所發(fā)現(xiàn)的?正面、負面?問題進行拍?照，作為處?理依據(jù)。?檢查處理。?所有檢查出?的問題應(yīng)與?區(qū)域管理人?員對接，對?照標準可進?行扣分，不?盲目處理，?當天應(yīng)上報?總經(jīng)理，由?總經(jīng)理決定?處理辦法。?二、操作?辦法依照?檢查的及規(guī)?定，每日安?排時間與被?___部門?負責人一起?進行檢查，?發(fā)現(xiàn)的問題?后記錄在案?，并上報酒?店總經(jīng)理請?示處理辦法?，按總經(jīng)理?要求進行，?督促糾正、?處理，并按?要求時間及?時上報糾正?及處理情況?；每周將?上周檢查情?況主要內(nèi)容?在例會上進?行通報，由?會議主持人?點評。三?、每周綜合?檢查為更?好的落實質(zhì)?量檢查制度?，給賓客創(chuàng)?造一個健康?、衛(wèi)生的休?息度假環(huán)境?，營造一個?標準的四星?級酒店，提?高員工的服?務(wù)、衛(wèi)生、?安全意識。?每周由總辦?行政部負責?___、由?酒店領(lǐng)導(dǎo)參?加，執(zhí)行“?每周綜合檢?查”制度。?1、每周?綜合檢查時?分兩個小組?，分別由一?名酒店領(lǐng)導(dǎo)?擔任小組長?、經(jīng)理級管?理人員組成?檢查組，由?行政辦或安?排一名組員?記錄。2?、檢查內(nèi)容?與要求。檢?查小組按《?員工手冊》?、四星級酒?店管理規(guī)范?及酒店有效?文件進行現(xiàn)?場檢查各項?工作，并做?好現(xiàn)場檢查?記錄，員工?儀容儀表、?工程安全問?題、現(xiàn)場衛(wèi)?生情況為必?查項目，其?它檢查項目?臨時增加。?3、每周?抽出半天時?間，在酒店?大堂集合進?行分工檢查?，參加人員?：酒店領(lǐng)導(dǎo)?、各部門經(jīng)?理級管理人?員。4、?通過現(xiàn)場檢?查，對各檢?查區(qū)域出現(xiàn)?的問題給予?現(xiàn)場解決，?處理不了的?，做好記錄?并安排好責?任人，限期?整改，重大?問題不能及?時解決的，?檢查后與酒?店領(lǐng)導(dǎo)溝通?協(xié)調(diào)解決。?5、通過?檢查，匯總?問題，編排?名次，對表?現(xiàn)優(yōu)異的部?門進行獎勵?，以激勵各?部門的高度?重視，繼續(xù)?保持，持續(xù)?提高服務(wù)、?衛(wèi)生標準。?對問題較多?的部門按記?分標準給予?處罰，以勉?勵其部門加?強日常管理?，提高部門?要求，迎頭?趕上先進部?門。6、?相關(guān)表格見?附表。四?、每周綜合?檢查區(qū)域劃?分1、1?#、3#樓?：酒店大廳?、接待臺、?辦公室、商?務(wù)中心、樓?層、3#樓?所屬院落等?區(qū)域2、?5#、6#?樓：樓層、?服務(wù)中心、?布草間、院?落等區(qū)域?3、大堂吧?：大堂吧、?吧臺、操作?間、商場等?區(qū)域4、?客房pa部?：大廳公共?衛(wèi)生區(qū)、客?用衛(wèi)生間、?員工衛(wèi)生間?、樓層公共?衛(wèi)生、停車?場公共衛(wèi)生?，所屬公共?區(qū)域等責任?區(qū)5、綜?合辦公室：?綜合辦公室?、倉庫等區(qū)?域6、工?程部。辦公?室、二級庫?、酒店所有?已上報