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《搭建機(jī)器人》教學(xué)設(shè)計(jì)精品資料《搭建機(jī)器人》教學(xué)設(shè)計(jì)《搭建機(jī)器人》**本節(jié)課內(nèi)容使學(xué)生了解了如何搭建一個(gè)機(jī)器人以及機(jī)器人搭建里面各教材分析個(gè)部件的功能,促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手能力、思維能力、協(xié)作能力等信息素養(yǎng)的發(fā)展。掌握好這部分內(nèi)容對(duì)后面機(jī)器人程序設(shè)計(jì)起到重要作用。我校學(xué)生具有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,敢于表達(dá),有獨(dú)立操作、探索新知的欲望。但還需教師的引導(dǎo),對(duì)抽象內(nèi)容、理論性內(nèi)容的接受能力還需學(xué)生分析要提高。因此,經(jīng)常給他們創(chuàng)造小組討論,自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),讓每一通過(guò)課件演示,提高教學(xué)媒體的交互性,構(gòu)建思維發(fā)展過(guò)程,通過(guò)實(shí)驗(yàn)、演示、合作、講解等方法,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高信息素養(yǎng);在本課中,學(xué)生通過(guò)講解自已搭建的機(jī)器人的創(chuàng)意,提高學(xué)生的自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力;注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng):讓孩子自主探究,自主學(xué)習(xí);關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的思維訓(xùn)練,真正做到做中學(xué)。通過(guò)小組競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。在課上充分發(fā)揮骨干學(xué)生的作用1.通過(guò)資料袋的使用,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,探究新教學(xué)難點(diǎn)掌握感傳器各個(gè)模塊的功能,并且搭建出新穎的機(jī)器人僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝2精品資料教學(xué)資源:機(jī)器人模型、課件、積件、學(xué)件明確小組長(zhǎng)、發(fā)揮骨干學(xué)生的作用。使學(xué)生了解本節(jié)課的過(guò)程與方法創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),同時(shí)引出課題。通過(guò)學(xué)生講解自已的親身經(jīng)歷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣5、還有很多機(jī)器人。如:滅火比賽機(jī)器人、藍(lán)球比賽機(jī)器人、3D虛擬機(jī)器人。這節(jié)課我們就通過(guò)三維軟件來(lái)搭建機(jī)器人。通過(guò)老師導(dǎo)語(yǔ)引入課題通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勤于思考的能力。通過(guò)學(xué)生自評(píng),培訓(xùn)引導(dǎo)探索僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝3精品資料學(xué)生仔細(xì)觀察能力。注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng):讓孩子自主探究,自主學(xué)習(xí);通過(guò)演示,使學(xué)生明確傳感器的作用1、師:相信大家也能制作出非常新穎的機(jī)器人。鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高信息素養(yǎng);培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神學(xué)生通過(guò)講解自已搭建的機(jī)器人的創(chuàng)意,提高學(xué)生的自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力在課堂教學(xué)中,通過(guò)小組競(jìng)賽的模式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。通過(guò)學(xué)生自評(píng)與互評(píng),境況學(xué)生自信心、語(yǔ)言表達(dá)能力及仔細(xì)觀察能力。僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝4精品資料《搭建機(jī)器人》學(xué)習(xí)資料卡傳感器菜單中每個(gè)模塊的作用:觸碰——通過(guò)與物體接觸來(lái)達(dá)到某些作用指南針——指示機(jī)器人正確的方向紅外測(cè)距——測(cè)試與物體間的距離黑標(biāo)——也是灰度模塊,用來(lái)檢測(cè)顏色火焰檢測(cè)——檢測(cè)是否有火焰小竅門:3、在編輯區(qū)使用鼠標(biāo)中間的滾輪,可以

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