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文檔簡介
一年級(1)班歡迎您尊敬的家長一年級(1)班歡迎您尊敬的家長
觀音橋小學一(1)班家長會一切為了孩子觀音橋小學一(1)班家長會一切為了孩子
如果沒有整個社會,首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家蘇霍姆林斯基
家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。
家庭是兒童成長的搖籃,家庭教育是一切教育的基礎。如果沒有整個社會,首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那家庭教育比學校教育更重要
家庭教育比學校教育更重要如何做好幼小銜接?一、第一個時期是興奮期:二、第二個時期是厭倦期:
三、第三個時期是適應期:
除了老師做出的努力外,家長自身的努力更為重要。因為幼小銜接的重點仍然在孩子生活學習能力、性格培養(yǎng)、綜合素質等方面,如果家長能在日常生活中以科學方式引導,這個過渡將會十分順利。如何做好幼小銜接?做好幼小銜接,家長應做的準備:1、物質準備:2、心理準備:3、態(tài)度、習慣準備:4、品德教育準備:做好幼小銜接,家長應做的準備:低年級特別注重習慣的培養(yǎng),良好的開始是成功的一半
1、養(yǎng)成會傾聽的習慣。
2、養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣。
3、養(yǎng)成每天堅持看課外書的習慣。
低年級特別注重習慣的培養(yǎng),1、養(yǎng)成會傾聽的習慣。
2、
孩子進步需要您的扶助:
1、讓孩子每天堅持復習和預習。
2、遇到“絆住”之處重點指導。
3、輔導作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)錯誤請家長及時給孩子指出改正。
4、每天的作業(yè)請家長簽字。
孩子進步需要您的扶助:
家長的理解和鼓勵會推動孩子不斷進步
要學會欣賞孩子,不能用大人的眼光來看孩子,要蹲下身子傾聽孩子的心聲,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予表揚,以增強他們的自信心。讓孩子體驗“成功”的喜悅。
家長的理解和鼓勵會推動孩子不斷進步尊重,溝通,理解,科學培育我們共同的希望……和孩子多交流,了解和理解孩子。讓孩子感受到真正的愛的深度,而不僅是生活方面的照顧。和老師多溝通,了解學習的進度和正確的方式方法,有助于促進您和孩子的交流。孩子對學科知識的熱愛很大程度上依賴于對教這門課的老師的喜愛,教會孩子尊重老師。每個孩子都是我們大家的希望。尊重,溝通,理解,科學培育我們共同的希望……上學要求:
1、進入小學的后需調整學生作息時間。
2、為確保每位孩子的安全,一年級學生上學、放學必須由家長親自接送。
3、上學不遲到、放學請家長準時在校門等候。
上學要求:上午8:20到校下午4:25
放學周五3點半接送時間請家長準時到指定地點接孩子,接孩子時車輛不要停在校門口及學生通道內。請站在各班指定地點的黃線以外,讓出學生通道。上午8:20到校接送時間請家長準時到上學要求:
1、進入小學的后需調整學生作息時間。
2、為確保每位孩子的安全,一年級學生上學、放學必須由家長親自接送。
3、上學不遲到、放學請家長準時在校門等候。
上學要求:上學要求:
1、進入小學的后需調整學生作息時間。
2、為確保每位孩子的安全,一年級學生上學、放學必須由家長親自接送。
3、上學不遲到、放學請家長準時在校門等候。
4、注意孩子的個人衛(wèi)生。勤剪指甲、勤洗澡,自帶水杯和餐巾紙,中午在學校就餐的孩子不用準備飯盒。
上學要求:上學要求:
1、進入小學的后需調整學生作息時間。
2、為確保每位孩子的安全,一年級學生上學、放學必須由家長親自接送。
3、上學不遲到、放學請家長準時在校門等候。
4、注意孩子的個人衛(wèi)生。勤剪指甲、勤洗澡,自帶水杯和餐巾紙,中午在學校就餐的孩子不用準備飯盒。
5、提醒孩子注意安全,不爬欄桿,不去水池玩水,不在樓道追跑打鬧,不去危險的地方玩耍等等。
上學要求:幾點說明1、座位安排原則:照顧特殊,每兩周換組坐。2、值日安排每周一組,每天打掃早上、中午兩次,輪到值日的小組提前20分鐘到,即早上8:00到.3、星期五,懇請輪到值周組的學生家長到教室協(xié)助孩子拖地。幾點說明1、座位安排學習用具的要求:1、鉛筆不低于5支。不用玩具類橡皮、直尺。2、筆袋。(不用鐵文具盒和多功能文具盒)3、文件袋。(裝作業(yè)本和試卷等)
所有文具請用貼紙寫上自己的名字。提醒孩子,課后自己的文具收拾好。養(yǎng)成好習慣!特別注意:嚴禁帶削筆刀到校。
自行整理書包和學習用具。學習用具的要求:
家校聯(lián)系方式:1、電話交流:2、QQ群:每個家長都要加入班級QQ群,號碼:3、當面交流:可以到辦公室來找我。
歡迎您提出您寶貴的意見
請與老師直接交流家校聯(lián)系方式:讓孩子愉快學習,健康成長
--老師和家長共同的愿望
讓孩子愉快學習,健康成長
--老師和家長共同的愿望
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請您離開時輕輕收好桌子和椅子,順手帶走桌面上的物品。
謝謝!溫馨提示請您離開時輕輕收好桌子和椅子,班主任兼語文老師:
手機:QQ:(申請加為好友時,請注明**學生家長)數(shù)學老師:手機:快樂之家:班主任兼語文老師:一年級(1)班歡迎您尊敬的家長一年級(1)班歡迎您尊敬的家長
觀音橋小學一(1)班家長會一切為了孩子觀音橋小學一(1)班家長會一切為了孩子
如果沒有整個社會,首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家蘇霍姆林斯基
家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。
家庭是兒童成長的搖籃,家庭教育是一切教育的基礎。如果沒有整個社會,首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那家庭教育比學校教育更重要
家庭教育比學校教育更重要如何做好幼小銜接?一、第一個時期是興奮期:二、第二個時期是厭倦期:
三、第三個時期是適應期:
除了老師做出的努力外,家長自身的努力更為重要。因為幼小銜接的重點仍然在孩子生活學習能力、性格培養(yǎng)、綜合素質等方面,如果家長能在日常生活中以科學方式引導,這個過渡將會十分順利。如何做好幼小銜接?做好幼小銜接,家長應做的準備:1、物質準備:2、心理準備:3、態(tài)度、習慣準備:4、品德教育準備:做好幼小銜接,家長應做的準備:低年級特別注重習慣的培養(yǎng),良好的開始是成功的一半
1、養(yǎng)成會傾聽的習慣。
2、養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣。
3、養(yǎng)成每天堅持看課外書的習慣。
低年級特別注重習慣的培養(yǎng),1、養(yǎng)成會傾聽的習慣。
2、
孩子進步需要您的扶助:
1、讓孩子每天堅持復習和預習。
2、遇到“絆住”之處重點指導。
3、輔導作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)錯誤請家長及時給孩子指出改正。
4、每天的作業(yè)請家長簽字。
孩子進步需要您的扶助:
家長的理解和鼓勵會推動孩子不斷進步
要學會欣賞孩子,不能用大人的眼光來看孩子,要蹲下身子傾聽孩子的心聲,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予表揚,以增強他們的自信心。讓孩子體驗“成功”的喜悅。
家長的理解和鼓勵會推動孩子不斷進步尊重,溝通,理解,科學培育我們共同的希望……和孩子多交流,了解和理解孩子。讓孩子感受到真正的愛的深度,而不僅是生活方面的照顧。和老師多溝通,了解學習的進度和正確的方式方法,有助于促進您和孩子的交流。孩子對學科知識的熱愛很大程度上依賴于對教這門課的老師的喜愛,教會孩子尊重老師。每個孩子都是我們大家的希望。尊重,溝通,理解,科學培育我們共同的希望……上學要求:
1、進入小學的后需調整學生作息時間。
2、為確保每位孩子的安全,一年級學生上學、放學必須由家長親自接送。
3、上學不遲到、放學請家長準時在校門等候。
上學要求:上午8:20到校下午4:25
放學周五3點半接送時間請家長準時到指定地點接孩子,接孩子時車輛不要停在校門口及學生通道內。請站在各班指定地點的黃線以外,讓出學生通道。上午8:20到校接送時間請家長準時到上學要求:
1、進入小學的后需調整學生作息時間。
2、為確保每位孩子的安全,一年級學生上學、放學必須由家長親自接送。
3、上學不遲到、放學請家長準時在校門等候。
上學要求:上學要求:
1、進入小學的后需調整學生作息時間。
2、為確保每位孩子的安全,一年級學生上學、放學必須由家長親自接送。
3、上學不遲到、放學請家長準時在校門等候。
4、注意孩子的個人衛(wèi)生。勤剪指甲、勤洗澡,自帶水杯和餐巾紙,中午在學校就餐的孩子不用準備飯盒。
上學要求:上學要求:
1、進入小學的后需調整學生作息時間。
2、為確保每位孩子的安全,一年級學生上學、放學必須由家長親自接送。
3、上學不遲到、放學請家長準時在校門等候。
4、注意孩子的個人衛(wèi)生。勤剪指甲、勤洗澡,自帶水杯和餐巾紙,中午在學校就餐的孩子不用準備飯盒。
5、提醒孩子注意安全,不爬欄桿,不去水池玩水,不在樓道追跑打鬧,不去危險的地方玩耍等等。
上學要求:幾點說明1、座位安排原則:照顧特殊,每兩周換組坐。2、值日安排每周一組,每天打掃早上、中午兩次,輪到值日的小組提前20分鐘到,即早上8:00到.3、星期五,懇請輪到值周組的學生家長到教室協(xié)助孩子拖地。幾點說明1、座位安排學習用具的要求:1、鉛筆不低于5支。不用玩具類橡皮、直尺。2、筆袋。(不用鐵文具盒和多功能文具盒)3、文件袋。(裝作業(yè)本和試卷等)
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