A卷試卷(2018視障語(yǔ)文)

長(zhǎng)春大學(xué)招生辦制長(zhǎng)春大學(xué)招生辦制長(zhǎng)春大學(xué)2018年特殊教育學(xué)院招生考試語(yǔ)文試題（視障考生）題號(hào)一二三四五總分得分（共9頁(yè)）第1頁(yè)號(hào)一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分）.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.誦讀經(jīng)典對(duì)提升學(xué)生修養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操的作用是不容置疑????的。B.臺(tái)灣一位學(xué)者曾說(shuō)：“文化的傳承是一個(gè)和風(fēng)細(xì)雨的過(guò)程，而????不是疾風(fēng)暴雨?！盋.他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)常給同學(xué)講題，他這種恃才傲物 的性格????贏得了大家的好評(píng)。D.濃濃的夜霧中，天邊的月亮顯得朦朦朧朧 的，有種別樣的美。????2.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.很多同學(xué)在教室里孜孜不倦的學(xué)習(xí)。????B.很多錯(cuò)誤的思想在我們的頭腦中根深蒂固 。????C.唐睢這種凜然不可侵犯的獨(dú)立人格和自強(qiáng)精神，在歷史的長(zhǎng)

河中熠熠生輝。????D.與他人交往時(shí)，要站在對(duì)方的立場(chǎng)上，身臨其境 地為對(duì)方著???想，不能只顧自己。.下列各項(xiàng)文學(xué)常識(shí)搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.《蒲柳人家》——?jiǎng)⒔B棠——散文B.《變色龍》一一契訶夫一一小說(shuō)C.《故鄉(xiāng)》——魯迅——小說(shuō)D.《假如生活欺騙了你》一一普希金一一詩(shī)歌.下面句子中運(yùn)用了哪種修辭手法，判斷正確的一項(xiàng)是（ ）池水漣漪，鶯花亂舞，誰(shuí)能說(shuō)它不美呢？A.設(shè)問(wèn) B.反問(wèn) C.借代 D.排比.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）①逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環(huán)境的能源，是環(huán)境惡化的正確選擇。②隨著人們自律程度的不斷提高，過(guò)去有些需要用鐵欄桿來(lái)維持的地方，現(xiàn)在只要拉繩或畫(huà)線就行了。③具有世界影響的中國(guó)畫(huà)大師張大千，人物、花鳥(niǎo)、魚(yú)蟲(chóng)、走獸B.遏制 次序 善于D.遏止 次序 善于B.遏制 次序 善于D.遏止 次序 善于）A.遏止 秩序擅長(zhǎng)C.遏制 秩序擅長(zhǎng).下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（A.通過(guò)這次集中培訓(xùn)，使我們的專業(yè)技能得到了很大的提升。

B.青藏鐵路的通車(chē)把幸福和繁榮帶給了住在青藏高原的人們。C.心理學(xué)家認(rèn)為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語(yǔ)言表達(dá)水平。D.張陽(yáng)同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，樂(lè)于幫助其他同學(xué)，因此我們要向他學(xué)習(xí)。.下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A.《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北平城里一個(gè)人力車(chē)夫的悲慘命運(yùn)。B.《水滸》中宋江因長(zhǎng)得黑，有孝名，被人稱為“孝義黑三郎” 。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品的主人公是奧斯特洛夫斯基。D.《名人傳》包括《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。.《朝花夕拾》原名（ ），是魯迅的回憶性散文集。A.《舊事重提》 B.《城南舊事》 C.《童年》D.《吶喊》TOC\o"1-5"\h\z.下列成語(yǔ)中，與另外三個(gè)選項(xiàng)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不同的是（ ）A.水滴石穿 B.積勞成疾 C.退避三舍 D.曲高和寡.下列選項(xiàng)中，全是褒義詞的一項(xiàng)是（ ）A.典范 美妙 栩栩如生 B.保護(hù) 高尚 政通人和得1.C.楷模 發(fā)動(dòng) 自強(qiáng)不息 D.1.、填空題（本題共10空，每空1分，共10分），長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）

.，恨別鳥(niǎo)驚心。（杜甫《春望》）.采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》）.塞下秋來(lái)風(fēng)景異，。（范仲淹《漁家傲?秋思》）.落紅不是無(wú)情物，o（龔自珍《已亥雜詩(shī)》）.幾處旱鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，。（白居易《錢(qián)塘湖春行》）.《白雪歌送武判官歸京》中以春花比喻冬雪，想象奇特，形象優(yōu)美的句子是：.“兼葭蒼蒼，白露為霜?！币痪渲小吧n蒼”的意思得1.《詩(shī)經(jīng)〉〉.1.《詩(shī)經(jīng)〉〉三、綜合性學(xué)習(xí)題（共10分）是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集， 收錄了西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌，分為“風(fēng)” “雅”“"三大類。（1分）.不同的傳統(tǒng)節(jié)日，有不同的故事或傳說(shuō)，例如端午節(jié)就與“屈原投江”的傳說(shuō)有關(guān)，請(qǐng)分別寫(xiě)生與中秋節(jié)、七夕節(jié)相關(guān)故事或傳說(shuō)的名稱。（2分）①中秋節(jié)②七夕節(jié) .中央電視臺(tái)的《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》節(jié)目備受觀眾喜愛(ài)，請(qǐng)你幫在場(chǎng)的選手將歷史人物涉及到的成語(yǔ)寫(xiě)在橫線上。 （2分）①勾踐 ②匡衡.你所在的社區(qū)準(zhǔn)備開(kāi)展關(guān)于“家風(fēng)”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)補(bǔ)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。（2分）上聯(lián)：揚(yáng)家風(fēng)，繼優(yōu)良傳統(tǒng)下聯(lián)：.李明同學(xué)寫(xiě)不好漢字：同學(xué)們勸他認(rèn)真練習(xí)，可他卻說(shuō)“現(xiàn)在電腦和智能手機(jī)都已經(jīng)有了漢字輸入法，以后就用不著用筆在紙上書(shū)寫(xiě)了，寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系?！蹦阋瘩g他，你會(huì)說(shuō)： "（3分）得四、閱讀題（共20分）閱讀下面文章，回答文后問(wèn)題。（一）①在花的世界里，梅花是最特立獨(dú)行的一種。②江南的冬天還未過(guò)去，寒風(fēng)肆虐，雪花紛飛，萬(wàn)木都在沉睡之中，而梅花卻在這時(shí)，綻開(kāi)一樹(shù)樹(shù)的花朵，向人們報(bào)告著春之將至的消息。③怒號(hào)的狂風(fēng)不是不想吹滅她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的嬌媚，而她卻在凌霜斗雪中更加灼灼有神。④在無(wú)錫梅園觀賞過(guò)梅花，小小的花朵似乎不受半點(diǎn)塵埃的侵染，宛若悄然飄落凡塵的仙子，真正是冰肌玉骨。置身花下，你會(huì)被隨之而來(lái)的清幽的芳馨環(huán)繞，使你立刻想到“暗香浮動(dòng)” 。觀賞梅的枝干，姿態(tài)極美，有的疏影橫斜，有的奇崛突兀，有的蒼勁樸拙，有的狂放灑脫。⑤最喜歡看那棵古梅，虬曲盤(pán)錯(cuò)，勢(shì)如游龍。仿佛眼前的梅花是從悠遠(yuǎn)的歷史深處走來(lái)，她是陸游一生癡迷的梅花， 她是王維、蘇軾、楊萬(wàn)里等曾經(jīng)反復(fù)歌詠的梅花，她是被魯迅識(shí)為“只有梅花是知己”的那一樹(shù)，她是歷代有道的君子仰慕欽敬，視為修養(yǎng)的典范，感嘆“幾生修得到梅花”的那一樹(shù)。⑥特立獨(dú)行的梅花從歷史深處走來(lái)，那冰肌玉骨的韻致，高標(biāo)清雅的圣潔，橫斜疏美的仙姿，傲岸堅(jiān)貞的風(fēng)骨，凌霜斗雪的意志，獨(dú)步早春的氣魄，鑄成了華夏民族的心魂，成為了中華民族代代相襲的品格和精神。（選自《幾生修得到梅花》，有刪改）.下列詞匯中加點(diǎn)字解釋有誤的是（ ）（2分）A.特立獨(dú)行：超生一般 B.肆虐：任意妄為C.妁灼有神：明亮 D.虬曲盤(pán)錯(cuò),：過(guò)錯(cuò)，錯(cuò)處.文章第③段中，所用的修辭手法是（ ）（2分）A.對(duì)偶、比喻 B.對(duì)偶、擬人C.排比、擬人 D.排比、比喻.下面對(duì)文章的理解和分析，不正確的是（ ）（2分）A.文章通過(guò)梅花與桃花、杏花的對(duì)比，突生了梅花的與眾不同。B.文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式， 將描述梅花、抒發(fā)情感融為一體C.“有道的君子”是指那些仰慕梅花的人們，他們有著高尚的志趣，視梅花為修養(yǎng)典范。D.文章列舉了多位古代文人，豐富了文章的意蘊(yùn)。.作者在梅園賞梅時(shí)感悟到了詩(shī)意，請(qǐng)結(jié)合第④段概括梅花的哪些特點(diǎn)賦有詩(shī)意？（2分）.文章第⑥段在全文有怎樣的作用？請(qǐng)從結(jié)構(gòu)的角度具體分析。 （2分）（二）①龍卷風(fēng)，因?yàn)榕c古代神話里從波濤中竄由、騰云駕霧的東蛟龍很像而得名。②現(xiàn)在我們知道，根據(jù)龍卷風(fēng)發(fā)生的地點(diǎn)不同，可以分成兩種類型：發(fā)生在海上，猶如“龍吸水”的現(xiàn)象，稱為“水龍卷” ；由現(xiàn)在陸地上，卷?yè)P(yáng)塵土，卷走樹(shù)木、房屋的龍卷風(fēng)，稱為“陸龍卷” 。③龍卷風(fēng)的范圍小，直徑平均為250米，直徑最小的不過(guò)幾十米。它的壽命也很短，往往只有幾分鐘到幾十分鐘，最多不超過(guò)幾小時(shí)。其移動(dòng)速度平均每秒15米，最快的可達(dá)70米。它的風(fēng)速可能在每秒50至150米，極端情況下，甚至達(dá)到每秒300米或超聲速。這些特點(diǎn)讓龍卷風(fēng)成為一種特殊的自然災(zāi)害。④龍卷風(fēng)掃過(guò)建筑物頂部或車(chē)輛，由于它內(nèi)部氣壓極低，造成建筑物或車(chē)輛內(nèi)外強(qiáng)烈的氣壓差，頃刻間就會(huì)使建筑物或交通車(chē)輛發(fā)生“爆炸”。如果龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)居民點(diǎn)，天空中便飛舞著磚瓦、斷木等碎物,因?yàn)轱L(fēng)速很大，這些碎物也能使人、畜傷亡。盡盡管對(duì)龍卷風(fēng)的預(yù)報(bào)還存在很多困難，但龍卷風(fēng)到來(lái)之前，只要留心觀察，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些值得注意的天氣特征。比如：龍卷風(fēng)生成前大氣很不穩(wěn)定，氣壓明顯降低，等等。如果龍卷風(fēng)來(lái)臨之際無(wú)法由門(mén)，建議公眾手邊準(zhǔn)備急救包并待在位于底樓或地下室這類相對(duì)安全的空間里。如果在野外遇到龍卷風(fēng)，應(yīng)該迅速找到一個(gè)與龍卷風(fēng)路徑垂直方向的低洼區(qū)（如田溝）隱藏。.根據(jù)龍卷風(fēng)發(fā)生的地點(diǎn)的不同，可以分成兩種類型，分別是、。（2分）.下列句子中對(duì)龍卷風(fēng)描述錯(cuò)誤的是（ ）（2分）A.龍卷風(fēng)的范圍大，壽命也很長(zhǎng)。B.龍卷風(fēng)是一種特殊的自然災(zāi)害。C.龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)居民點(diǎn)時(shí)，會(huì)造成人員傷亡。D.龍卷風(fēng)生成