小學(xué)班級2023年新學(xué)期德育工作計劃（精選12篇）

小學(xué)班級2023年新學(xué)期德育工作計劃（精選12篇）學(xué)校班級2023年新學(xué)期德育工作方案（精選12篇）

學(xué)校班級2023年新學(xué)期德育工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論宏大旗幟，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中學(xué)校德育工作看法》，全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實敬重兒童的身心進展規(guī)律，將日常培育與開展活動激發(fā)樂觀向上的情感教育相結(jié)合，樂觀探究新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

二、重點工作：

為了能把本班建成具有團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作方案：

1、依據(jù)同學(xué)實際狀況，制定獎懲分明的班級公約;

2、在同學(xué)中培育競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要;

5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。

學(xué)校班級2023年新學(xué)期德育工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

深化貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，推動溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼，小處著手，"文化育人，和諧進展'，切實推動少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高同學(xué)的道德水準(zhǔn)。

二、重點工作：

(一)、行規(guī)方面：

1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立"值日班長'，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的同學(xué)自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

3、以"道德銀行'建設(shè)為抓手，培育同學(xué)講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處，努力積累"道德資金'。

4、通過班會課，教育同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必需主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用"學(xué)雷鋒'、"婦女節(jié)'等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

6、連續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報，結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展"群星閃爍'評比活動，以評比樹榜樣，促進展提高。

7、加強家校聯(lián)系，準(zhǔn)時了解同學(xué)在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到準(zhǔn)時發(fā)覺問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)孢M展。

(二)、家庭教育指導(dǎo)方面：

1、召開家長會，鼓舞家長樂觀參加學(xué)校管理，為學(xué)校進展獻計獻策;定時間、定內(nèi)容，對一班級同學(xué)家進步行集體性的專題講座，傳授家庭教育的基本學(xué)問，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。關(guān)心家長提高思想熟悉，樹立正確的家教觀念，了解學(xué)校教育，與老師一起培育好孩子,進一步提高家長學(xué)校的教育效果。

2、請語文老師依據(jù)大綱要求，向家長和同學(xué)推舉少兒必讀書目及"學(xué)習(xí)型家庭'書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書，學(xué)會讀好書，從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

3、向二班級同學(xué)家長舉辦"教學(xué)開放日'活動，讓同學(xué)家長走進課堂聽課，參加課堂教學(xué)討論，提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和力量。

4、抓兩頭，促中間。扎扎實實做好家訪工作，家訪率達100%，上門家訪率達20%。對一些特別家庭同學(xué)做到重點家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，樂觀培育家長的先進典型。

(四)、推動溫馨教室創(chuàng)建和校內(nèi)文化建設(shè)。

1、加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色。

2、仔細(xì)上好品德與社會、晨會、校班隊課，做到專課專用，使品德教育落到實處。

3、堅固樹立"以同學(xué)進展為本'的思想，努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;公平、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達觀的自身心理環(huán)境，努力構(gòu)建"公平、民主、和諧、合作'的師生關(guān)系，要全面熟悉同學(xué)的學(xué)習(xí)主體地位，把同學(xué)作為"人'--真實的人、進展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮同學(xué)的樂觀性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育，逐步實現(xiàn)老師有特點，同學(xué)有特長的辦學(xué)目標(biāo)。

4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報等宣揚陣地的作用，營造和諧規(guī)范、樂觀進取的育人氛圍。

5、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要大事和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動，讓同學(xué)感受親情和友情，感受對民族文化的認(rèn)同，對國家的認(rèn)同，增加民族精神的分散力。

6、以每月主題教育活動為抓手，深化開展民族精神教育系列活動，"安全第一，健康第一'生命教育活動、校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動、"我的學(xué)習(xí)我做主'學(xué)習(xí)節(jié)活動，營造布滿活力的校內(nèi)生活，使校內(nèi)真正成為孩子們健康成長的精神家園。

學(xué)校班級2023年新學(xué)期德育工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校德育工作方案中將深化貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，堅固把握德育在素養(yǎng)教育中的"靈魂'地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探究更適合同學(xué)年齡與身心特點，更適合社會進展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增加德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標(biāo)：

1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面進展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

2、師生犯罪率為零，同學(xué)操行合格率達100%。

3、同學(xué)在校安全事故發(fā)生率為零。

三、工作思路：

1、以同學(xué)為本，道德為先，進展為本，抓好同學(xué)的德育工作。

2、每月突出一個重點，將培育良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增加同學(xué)的責(zé)任感。

3、注意班主任隊伍建設(shè)，強化"以德立教'、"以身立教'意識。

四、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識。

教育是培育人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工的觀念。全校老師要時時實踐"好的班主任就是一個教育家'，"老師是學(xué)習(xí)的道德書籍'。同時自覺地投入到德育實施中，實行行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順當(dāng)開展。

(二)注意創(chuàng)新，豐富活動形式，培育文明同學(xué)。

1、大力開展安全教育。學(xué)校將連續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中隱藏著珍貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合老師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

3、樂觀開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)同學(xué)樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起

(三)狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時間開展"開啟文明生活的寶典'常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《學(xué)校生守則》《學(xué)校生一日行為規(guī)范》要求同學(xué)實現(xiàn)"三管住'。

2、加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有方案、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。

3、連續(xù)推行老師護導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等狀況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結(jié)，頒發(fā)流淌紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。

4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個板塊支配合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮同學(xué)的主體作用，成為同學(xué)了解天下大事、校內(nèi)新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

(四)三位一體，調(diào)動各界參加，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校，提高家教水平。

3、特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特別家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭同學(xué)的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的暖和，也能想其他孩子一樣健康成長。

學(xué)校班級2023年新學(xué)期德育工作方案篇4

一、以學(xué)校工作方案和政教處德育工作方案為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際狀況，樂觀開展德育工作，使班級德育工作與高一同學(xué)實際狀況相結(jié)合，使德育工作真正落實到同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中。以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，圍繞弘揚宏大民族精神和"懷仁'文化特色、紀(jì)念建國六十周年這兩大主題，不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，力爭使德育工作形成班級特色。

二、工作目標(biāo)

1、培育同學(xué)愛國精神、民族精神、仁愛精神和社會責(zé)任意識。

2、強化高一新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高同學(xué)自我管理力量。

3、通過各種教育活動，使同學(xué)學(xué)做真人，正確處理各種人際關(guān)系。

三、工作重點

1、加強班主任隊伍建設(shè)，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、強化常規(guī)管理工作。

樂觀參與"日常行為規(guī)范'活動月活動，通過檢查評比，促進班級建設(shè)。利用班會時間上好形式新奇、主題鮮亮的班會課。3、樂觀參與"文明禮儀'教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣揚及各種小型文體活動，培育同學(xué)的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4、仔細(xì)開展家校聯(lián)系，通過形式不同的家訪，促進老師、家長、同學(xué)之間的相互了解。

四、詳細(xì)工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強檢查督導(dǎo)力度，連續(xù)實行班級值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周同學(xué)的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對同學(xué)進行教育。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

不斷完善班主任、班級主任德育工作考核評估激勵機制，客觀地衡量班級主任、班主任的德育工作。開好每周一次的班主任例會，加強班級管理閱歷溝通，針對存在的問題和取得的成果準(zhǔn)時提出批判或表揚，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

3.樂觀組織同學(xué)參與學(xué)校培訓(xùn)，充分發(fā)揮團隊工作的作用。要定期對團干、班干部進行培訓(xùn)，發(fā)揮團員、班干部的榜樣作用，充分調(diào)動他們的樂觀性。

(二)仔細(xì)落實常規(guī)教育

組織班級仔細(xì)參加"日常行為規(guī)范月'活動，要求各班要利用班會組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，《一中一日常規(guī)》等。通過對同學(xué)集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培育同學(xué)自我約束、自我管理的力量。通過詳細(xì)的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)自主組織活動、管理評價，逐步使同學(xué)從"要我這樣做'轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)當(dāng)這樣做'，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓同學(xué)終身受益。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、"仁愛'感恩教育。

1、加強同學(xué)文明禮儀規(guī)范教育，培育同學(xué)文明禮貌的習(xí)慣。

2、結(jié)合學(xué)校政教處、團委工作支配利用清明節(jié)、勞動節(jié)、"五、四'等重大節(jié)日對同學(xué)進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩和仁愛教育。連續(xù)開展感恩、"仁愛'教育活動，就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開頭，對賜予自己關(guān)懷和關(guān)心過的人應(yīng)抱有感謝之心，以仁愛之心對待身邊的人和事。通過主題班會等形式對同學(xué)進行教育，使同學(xué)學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會做人。(四)加強班級建設(shè)。

1、根據(jù)政教處工作要求，指志好班主任仔細(xì)設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，開好主題班會。

2、樂觀組織班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，開展常規(guī)管理優(yōu)勝班級爭創(chuàng)活動，爭創(chuàng)"流淌紅旗'，開展班徽、班標(biāo)設(shè)計評比活動，組織高一新生才藝展現(xiàn)，以活動為載體，培育同學(xué)的榮譽感、集體感。

(五)安全教育

通過晨會、班會對同學(xué)加強指導(dǎo)，增加同學(xué)自我教育、自我管理，使同學(xué)樹立安全意識，教育和引導(dǎo)同學(xué)不參加有害身心健康的電子嬉戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視同學(xué)的交通安全教育，加強防范意識教育，確保同學(xué)安全。

學(xué)校班級2023年新學(xué)期德育工作方案篇5

一、班級基本狀況

人員組成：

本班共有43名同學(xué)，其中有男生26人，女生17人。。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作方案，依據(jù)"傳承、融合、創(chuàng)新、進展'的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。同時注意以社會、同學(xué)的德育需求作為班級德育工作的切入點，以詳細(xì)、切實、可行的德育活動為載體，全面提升同學(xué)的德育素養(yǎng)，促進本班各項教育目標(biāo)的實現(xiàn)。

三、班級精神

文明、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。

文明：全部的同學(xué)都講文明禮貌。

合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和諧相處，對班級的事要樂觀參加，加強合作，要熟悉到集體的力氣和團結(jié)的重要性。

務(wù)實：腳踏實地，一步一個腳印;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，抱負(fù)永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。

四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：

1、本學(xué)年德育教育工作的核心行為習(xí)慣養(yǎng)成。以"規(guī)范儀表、規(guī)范住宿'為突破口，全面規(guī)范同學(xué)行為，促使全體同學(xué)逐步養(yǎng)成"遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動'等良好行為習(xí)慣。

2、本學(xué)年德育教育工作的重點引導(dǎo)同學(xué)進行自我教育。德育工作的勝利在于同學(xué)的自我教育和自我約束。指導(dǎo)同學(xué)干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動，促使同學(xué)自我管理、自我教育、自我約束。

3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容抱負(fù)和責(zé)任教育。崇高的抱負(fù)是同學(xué)行為的動力，是同學(xué)產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)。"自信念、進取心、愛心、責(zé)任心'的培育和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培育同學(xué)"愛學(xué)、進取、自信、友愛、盡責(zé)、拼搏'等良好品質(zhì)。

五、主要措施

1、德育工作方案性和日常性。德育工作是一個長期性的、日常性的工作，要常抓常新。本學(xué)期我班將進一步貫徹高中部德育工作方案，組織形式多樣的同學(xué)活動，進行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價、自我教育和自我約束。

2、德育工作的整體性和局部性。要求任課老師人人做德育工作，各科任課老師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平常對同學(xué)嚴(yán)格、大膽管理，既教書，又育人，力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。

3、德育工作的詳細(xì)性和切實性。班級德育工作要落實好，首先要加強班干部隊伍建設(shè)，仔細(xì)培育和大膽使用班團優(yōu)秀干部，建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務(wù)班級干部隊伍，讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。準(zhǔn)時給同學(xué)干部指導(dǎo)、鼓舞和支持，促進同學(xué)自我管理、自我教育的水平不斷提高。仔細(xì)開展團員民主評議活動，促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用。

4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注意德育工作的校外延長。一是充分發(fā)揮家長的作用，溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道，爭取家長的支持與協(xié)作，保證德育工作的連續(xù)性。二是注意輿論宣揚的作用，對同學(xué)中好典型、好行為大力表彰宣揚，促進同學(xué)文明行為的養(yǎng)成。

5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。根據(jù)《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核方法》加大德育工作的考核力度，對同學(xué)進行全面考核。對同學(xué)量化考核的狀況實行"日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)'的方式，對每周得分居前30%的同學(xué)進行表揚，以促進同學(xué)間良性競爭和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對月考核得分居前30%且無嚴(yán)峻違紀(jì)行為的同學(xué)當(dāng)月可評為'文明之星'，對月考核長期得分較低，從未得過'文明之星'，不納入學(xué)期末優(yōu)秀同學(xué)的評比。

6、德育工作的直觀性和可感性。進一步加強班級文化建設(shè)，全面營造德育育人氛圍。本班強化對同學(xué)的愛國主義教育和思想品德教育。嚴(yán)把宣揚關(guān)，確保教室板報內(nèi)容健康向上，樂觀進取。依據(jù)班級特點制造性開展班級文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級，樂觀引導(dǎo)全體同學(xué)努力爭創(chuàng)"文明班級'。

7、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動，讓同學(xué)走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱忱，讓老師近同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)樹立更遠(yuǎn)大的抱負(fù)、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強同學(xué)心理教育，促進健康成長對心理嚴(yán)峻的同學(xué)，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，對全體同學(xué)進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)同學(xué)心理的健康進展，使德育工作取得更多的實效。

學(xué)校班級2023年新學(xué)期德育工作方案篇6

一、狀況分析

本學(xué)期本班共有幼兒15名，其中男孩10名，女孩5名。皆為小班新生未曾入托，對幼兒園的生活比較生疏。一時不能適應(yīng)幼兒園的各項常規(guī)生活，幼兒各方面力量較差，特殊是在行為習(xí)慣、社會交往、文明禮貌方面需老師的進一步培育。因此，依據(jù)《規(guī)程》要求，依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo)特制定本班德育方案。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo)，利用一日活動中各個環(huán)節(jié)及各種節(jié)日，采納嬉戲、活動、教學(xué)等多種形式，培育幼兒良好的文明禮貌行為習(xí)慣及交往力量，促進幼兒全面進展。

三、目標(biāo)和措施

(一)有愛心

1、目標(biāo)：愛老師，喜愛上幼兒園。

措施：(1)仔細(xì)做好家訪工作，讓師生間有初步的了解。

(2)帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園，使幼兒萌發(fā)對幼兒園的愛。

(3)利用小獎品鼓舞幼兒高興奮興上幼兒園。

(4)關(guān)愛每一位幼兒，讓幼兒感受到老師像媽媽。

2、目標(biāo)：知道自己是中國人，知道敬重國旗，在他人影響下升旗時會立正。

措施：(1)帶領(lǐng)幼兒參與每周一的升旗儀式，在中班哥哥姐姐和老師的影響下，升旗時能立正。

(2)通過慶祝國慶活動讓幼兒初步知道自己是中國人，初步了解自己住在上海。

3、目標(biāo)：愛惜動植物

措施：(1)通過讓幼兒觀看自然角，來培育幼兒要愛惜動植物。

(2)利用嬉戲等形式來教育幼兒動物、植物是我們?nèi)祟惖陌閭H。

4、目標(biāo)：愛自己

措施：(1)通過"智力訓(xùn)練'讓幼兒熟悉五官，并知道要愛惜它。

(2)在日常生活中，以兒歌、故事等形式讓幼兒初步懂得如何來愛護自己的五官。

(3)在日常生活中，能準(zhǔn)時訂正幼兒的不良習(xí)慣。

(二)講文明

1、目標(biāo)：學(xué)習(xí)聲音洪亮的講話，了解簡潔的禮貌用語。

措施：(1)鼓舞幼兒在回答問題時聲音洪亮，讓每個小伴侶都能聽到。

(2)通過"看看誰最有禮貌'的活動，讓幼兒初步學(xué)會一些簡潔的禮貌用語：早上好、再見。

2、目標(biāo)：初步懂得個人儀表干凈，愿意在成人幫助下

措施：(1)利用一些兒歌，讓幼兒初步學(xué)會穿脫衣服，讓孩子愿意自己嘗試。

(2)利用家園聯(lián)系欄取得家長協(xié)作達到家園全都的教育。

3、目標(biāo)：初步懂得食物衛(wèi)生，環(huán)境干凈，學(xué)習(xí)獨立進餐。

措施：(1)通過故事、兒歌等形式，讓幼兒知道要愛惜四周的環(huán)境，保持清潔。做到飯前便后要洗手。

(2)通過評比"好寶寶'的活動，鼓舞幼兒學(xué)會自己進餐。

(3)利用宣揚欄取得家園全都的協(xié)作，使幼兒盡早學(xué)會自己進餐。

4、目標(biāo)：初步能適應(yīng)集體規(guī)章，學(xué)習(xí)有序走。

措施：(1)在各項嬉戲活動中，培育幼兒有初步的規(guī)章意識。

(2)通過體育嬉戲，讓幼兒學(xué)會有序地走。

(三)社會交往

1、目標(biāo)：喜愛集體活動，有參與集體活動的愛好。

措施：(1)通過各類嬉戲，讓他們感受集體活動的歡樂。

(2)能注意個別差異，讓他們選擇自己喜愛的活動，鼓舞他們情愿參與集體活動。

2、目標(biāo)：初步體驗和成人、同伴一起玩的歡樂。

措施：(1)老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系，讓幼兒愿意與老師交談，愿意與小伴侶一起玩。

(2)在各類嬉戲活動中，老師能樂觀參加并帶領(lǐng)幼兒共同參與，讓幼兒體驗到一起嬉戲的歡樂。

學(xué)校班級2023年新學(xué)期德育工作方案篇7

xx幼兒園20xx年春期小班班務(wù)工作方案隨著春天的接近，我們滿心高興的迎接來了一群"小天使'們的到來。我們將懷著我們的幻想，貫徹著《綱要》的精神，在幼兒教育這個大"舞臺'上，努力做好自己的本職工作。

一、現(xiàn)狀分析：

我班現(xiàn)有幼兒15名。其中男生8名，女生7名。由于本班是今年剛收的新班，除極少數(shù)幼兒滿4歲，大部分幼兒只有2至3歲。由于大多數(shù)幼兒平常都是爺爺婆婆帶，老人對孩子又比較溺愛。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁，時常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境不能適應(yīng)還有哭鬧行為，也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑，老師講什么也聽不懂。特殊有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理力量，社會交往力量以及行為禮貌，衛(wèi)生習(xí)慣等方面嚴(yán)峻缺乏，因而培育自理力量，學(xué)習(xí)社會交往，養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣為本學(xué)期重點的培育目標(biāo)。

二、幼兒進展目標(biāo)

(一)、生活活動

1、能高興奮興上幼兒園，向老師問早、問好。

2、能主動向老師表示要入廁，學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子。

3、能正確洗手，不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

4、能學(xué)會自己擺放小椅子，輕拿輕放坐在老師指定的位置。

(二)、教育活動

本學(xué)期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育，通過給幼兒供應(yīng)展現(xiàn)自己的平臺，讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有：

1、引導(dǎo)幼兒擅長觀看生活及四周的環(huán)境，培育幼兒多看、多說、多動手。

2、讓幼兒在玩中學(xué)，創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過多種教育手段，讓幼兒樂于去嘗試、探究。

3、通過一些幼兒喜愛的方式，讓他們多展現(xiàn)自己的特長和優(yōu)點。如春季親子運動會、"六、一'兒童節(jié)，組織幼兒樂觀參加。

三、家長工作

我們的工作離不開家長的理解和協(xié)作，對小班來說，家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、溝通，努力達到教育思想上的全都，讓家長盡快參加到我們的教育工作中來，正確熟悉到家園共育的重要性，轉(zhuǎn)變一些錯誤的教育觀念。詳細(xì)形式是：

1、通過各種方法(例如：家長會、家訪、電話、面談等)與家長溝通，用實際的工作取得家長的信任。

2、進行家訪工作，用較多的時間與家進步行一對一的溝通，全面溝通、了解幼兒的有關(guān)狀況。本期預(yù)備有針對性的家訪。

3、采納家園聯(lián)系冊的形式準(zhǔn)時將幼兒在班上的狀況反映給家長，同時也便利家長與老師溝通孩子進期在家狀況。

4、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，聽取家長的有關(guān)看法。

5、設(shè)置家園聯(lián)系欄，讓家長準(zhǔn)時了解我們的活動狀況，進行協(xié)作。

6、盡量擠出時間與家長溝通，溝通教育思想和閱歷。關(guān)心觀念陳舊的家長轉(zhuǎn)變思想，在教育觀念和方法上達成共識

7、每天把家長的建議和要求記錄下來，準(zhǔn)時地加以解決。

8、通過園內(nèi)組織的一些活動如："六、一'兒童節(jié)、家長開放日等，讓家長參加、協(xié)作，了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況

四、每月活動支配

(一)二、三月份

1、家長工作。

①、在入園時與家長交換看法，共同進行入園的常規(guī)教育。

②、與家長取得聯(lián)系，了解幼兒在家的生活習(xí)慣、共性特征和身體狀況。③、開家長會一次。鼓舞家長按時送幼兒入園，盡量不缺席。

2、本月教育目標(biāo)

①、情愿上幼兒園，順當(dāng)和父母分別，不哭鬧。

②、知道自己的姓名、年齡、性別，不遠(yuǎn)離成人，不和生疏人走。

③、對音樂感愛好，喜愛參與音樂活動。

④、并能運用多種感官，感知四周事物的明顯特征。

⑤、喜愛做簡潔的仿照操，能按節(jié)拍做操。

(二)四月份

1、家長工作

①、和老師一起培育幼兒的良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

②、有針對性的和個別家長交談，提出共同協(xié)作培育幼兒良好行為習(xí)慣的要求，如給幼兒勤剪指甲等。

③、告知家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。

④、開家長會一次。請家長樂觀協(xié)作搞好春季運動會。

2、本月教育目標(biāo)

①、喜愛戶外運動，喜愛做仿照

②、喜愛唱歌聽音樂，并隨音樂自由表現(xiàn)

③、寧靜聽老師講話，喜愛聽故事，能向老師和同伴說出自己的意愿和需要④、知道不應(yīng)亂丟廢物，不亂吐痰。

⑤、對于不愛參與集體活動的幼兒，我們就要多鼓舞讓她大膽參加集體活動。

(三)、五月份

1、家長工作

①、與家長分別交談幼兒在園各方面的狀況，確定幼兒的進步，提出需要家長協(xié)作教育的方法，如回到家可以問一問孩子，老師今日教了些什么，請幼兒說一說。

②、由于天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，請家長留意幼兒每天定時午休，避開影響幼兒身體健康和學(xué)習(xí)。

③、開家長會一次。請家長向老師提出多方面的看法和建議。

2、本月教學(xué)目標(biāo)

①、練習(xí)雙腳跳，學(xué)習(xí)聽信號走跑。

②、在上下樓梯及大型玩具時，留意安全，不擁擠、打鬧。學(xué)會輪番和等待，與好伴侶友好的玩。

③、學(xué)唱簡潔歌曲，按鮮亮的節(jié)奏做簡潔的動作。

④、理解語言要求，學(xué)說完整句。有說話的愛好和愿望。能語意清晰的交談。

⑤、有參加嬉戲的愛好和愿望。

⑥、不打人，會說禮貌用語。

(四)六、七月份

1、家長工作

①、堅持連續(xù)培育幼兒良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

②、做好家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，共同溝通探討幼兒教育方面的問題及教育理論的轉(zhuǎn)變，落實好綱要目標(biāo)。

③、天氣較熱，教育幼兒不任憑玩水，不吃生、冷、硬食物。

④、教幼兒學(xué)習(xí)一些基本生活常識。培育幼兒自我愛護力量。

⑤、開家長會一次。協(xié)作老師做好本期匯報工作和結(jié)束工作。

2、本期教育目標(biāo)

①、運用多種感官發(fā)覺夏季特征。

②、知道"六一'是兒童節(jié)，參加活動。敢于當(dāng)眾表演，體驗歡樂。

③、情愿自己的事情自己做。

④、在集風(fēng)光前講出自己感愛好的事，復(fù)述1至2個簡潔的故事，能背誦幾首兒歌。

學(xué)校班級2023年新學(xué)期德育工作方案篇8

送走了一屆制造輝煌的高三(x)班，經(jīng)過軍訓(xùn)又迎來了新的一屆朝氣蓬勃的高一(2)班。高一(2)班由31位女生和17位男生組成，女生多男生少的特色在軍訓(xùn)期間就表現(xiàn)的比較明顯，同學(xué)總體上比較乖順，可是普遍話比較多，分散力不強，面對這種活力兼具共性的集體，軍訓(xùn)期間我利用他們青春的朝氣和熱忱，對將來的美妙期盼和憧憬和具有的有實現(xiàn)抱負(fù)的行動力進行鼓舞和指導(dǎo)，所以我班軍訓(xùn)取得了優(yōu)異的成果，獲得了"優(yōu)秀區(qū)隊'的榮譽稱號。本學(xué)期主要的工作重點是想方設(shè)法讓同學(xué)盡快地適應(yīng)高中的生活，為以后的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)。我信任：高一(2)班在日后的相處中，會漸漸成長為一個團結(jié)、向上、樂觀、進取的"大家庭'。另外，本班住校生有35位，比例較大，住校生的生活、學(xué)習(xí)適應(yīng)問題也將成為本學(xué)期工作的一個重點。

一、原則、目標(biāo)：

接手新班級，在快速與同學(xué)熟識和盡力對他們進行指導(dǎo)關(guān)心的過程中，我會本著敬重、信任、關(guān)注的原則，抓好班級的德育工作。盼望在高一的第一個學(xué)期，能夠建設(shè)一個和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)進展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮勉追求的班風(fēng)班容、一種健康樂觀的精神面貌，爭當(dāng)學(xué)校先進文明班集體。

二、詳細(xì)措施：

再一次接手新的高一同學(xué)，還是倍感榮幸和壓力，無論如何自己會全力以赴，盡己所能，不斷學(xué)習(xí)、留意請教，不斷思索，留意總結(jié)，努力適應(yīng)班主任崗位提出的新要求。鑒于目前對同學(xué)了解少，班級還不太熟識的現(xiàn)狀，我也許理了理思路，我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作方案。

第一：讓同學(xué)充分了解高一階段的特別性，盡快適應(yīng)高中生活。

常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一班級第一學(xué)期，作為初高中過渡期，對同學(xué)的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大，同學(xué)不穩(wěn)定性高。同學(xué)從學(xué)校到高中、從原先學(xué)校到我校，在客觀上經(jīng)受了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程，作為班主任必需加以重視。

首先是年齡的轉(zhuǎn)變必定要求處理四周關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，假如不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必定影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于學(xué)校與高中接受的學(xué)問結(jié)構(gòu)不同，必定要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最終是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。同學(xué)剛進學(xué)校，因此對于學(xué)校的各個方面的制度，校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校里一些詳細(xì)的行動都不是很明確，同學(xué)處于極為不穩(wěn)定的階段，也是同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，因此這時候，班主任的工作必需跟進，努力做到心細(xì)如微，關(guān)心同學(xué)準(zhǔn)時適應(yīng)環(huán)境，發(fā)揮應(yīng)有的作用。

詳細(xì)而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別，特殊是住校生，因此，班主任工作中要留意引導(dǎo)同學(xué)相互敬重、相互包涵、相互關(guān)心，形成良好的團隊精神。只有這樣才能在敬重個體的同時發(fā)揮團體的強大分散力。其次家庭背景簡單，心理共性特點多。從心理學(xué)角度上來講，家庭條件較差的同學(xué)在這個年齡階段的特點是性格敏感、共性突出、要求被敬重、隱私被愛護愿望劇烈。作為班主任，自己必需在這一點加強重視和討論，確保同學(xué)心情的穩(wěn)定，引導(dǎo)同學(xué)形成健康的心理。再次，也是最重要的一點，由于高中與學(xué)校教學(xué)的學(xué)問目標(biāo)和力量目標(biāo)差異很大，許多同學(xué)可能一時難以適應(yīng)這種大的變化，以致在學(xué)習(xí)上無法把握有效的學(xué)習(xí)方法而對學(xué)習(xí)感到困惑，而生活上的不適應(yīng)也會影響同學(xué)學(xué)習(xí)。所以，對于剛剛踏進高中同學(xué)，能否盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)顯得特別的重要。轉(zhuǎn)型期做得好了，同學(xué)一旦把握了有效的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)特點，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對他們將來三年的進展都會產(chǎn)生劇烈的推動力。在這學(xué)期初，班級工作的重點就是讓同學(xué)盡快適應(yīng)過來，讓同學(xué)懂得"如何學(xué)習(xí)'以形成勤學(xué)、勤問的好習(xí)慣。

其次：主要工作方法

科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成進步步的前提。作為這個集體的管理者，必需具有自己的管理理念，但是由于自己學(xué)識淺薄、力量欠缺，將主要從以下幾個方面努力。

一、學(xué)期初始要完善制度、形成法規(guī)。

大到國家，小到班級都是如此，正所謂無法規(guī)不成方圓。為此，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終，將結(jié)合班級特點完善機制，形成一套合理的管理制度，但同時，自己將留意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

二、民主建立班委，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在軍訓(xùn)過后，結(jié)合同學(xué)的意愿及軍訓(xùn)期間的觀看，高一(2)班成立了第一屆班委。目前，各個班干部工作比較樂觀，為班級開學(xué)營造了比較好的氛圍，三星期后，班級將通過民主選舉產(chǎn)生其次屆完整的班委，對于班委，將進行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，培育得力的班干部，對班務(wù)進行分工，做到責(zé)任落實到個人。

三、培育同學(xué)的集體精神，提高班級分散力，營造團結(jié)、友愛、進取的班風(fēng)。

同學(xué)是班級管理的主體，因此我將注意發(fā)揮同學(xué)的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風(fēng)的形成，都使同學(xué)最大限度地參加決策，這是素養(yǎng)教育的要求也是管理工作的重點。信任同學(xué)、熬煉同學(xué)，培育他們的全面力量。同時，作為一個班主任，自己也要融于班級，讓同學(xué)感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo)，只有這樣，才能達到和諧共贏。

本學(xué)期，班級將利用主題班會課促進同學(xué)之間的溝通。在學(xué)校的運動會等活動中，也以培育同學(xué)為集體爭光的精神為重點。通過這些活動，可以提高集體榮譽感，以此提高班級的分散力，營造團結(jié)、友愛、進取的班風(fēng)。

四、工作中留意立足實際、實事求是。我將著眼學(xué)校要求、班級特點，注意抓好基礎(chǔ)工作，一切工作的動身點立足于實際，任何教學(xué)工作勵志網(wǎng)/、德育工作都不追求"大'，只追求"實';自己作為一個班主任要冷靜頭腦，不急功近利，潛心帶好班，不給同學(xué)壓力，不給自己包袱，讓同學(xué)和自己都有一份樂觀健康的心態(tài)。

五、把握細(xì)節(jié)，潤物無聲。班主任工作，除了教學(xué)更多的是德育工作，作為學(xué)校德育工作第一線，面對的將是很多細(xì)節(jié)的處理，因此要留意在細(xì)節(jié)上關(guān)懷同學(xué)，培育同學(xué)。依據(jù)本班同學(xué)的性格特征，在管理教學(xué)中敏捷方法、熱心關(guān)懷、敬重公平、信任關(guān)懷，真正努力達到"潤物無聲'的效果，培育一批全面進展的高中生。

六、加強同學(xué)的心理輔導(dǎo)。

由于高中學(xué)習(xí)壓力的增大，許多同學(xué)的心理可能消失很大的變化，我將盡可能地關(guān)注每一個同學(xué)的心理變化，對于心理承受力量比較脆弱的同學(xué)準(zhǔn)時進行個別的談心，讓同學(xué)具備良好的心態(tài)。

七、加強與家長的聯(lián)系和溝通，共同管理好他們的孩子。

家庭的因素對孩子的學(xué)習(xí)是會產(chǎn)生很重要影響的。有些家長對孩子提出過高的要求，這樣可能使同學(xué)背負(fù)太大的心理壓力而在學(xué)習(xí)上不進反退。而有些家長對自己的孩子可能又過于放任自由，這樣也不利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。加強與家長的聯(lián)系就可以了解同學(xué)在家的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況，這樣也有利于學(xué)校工作的開展，有利于老師對孩子更好的培育。一個孩子的成長應(yīng)當(dāng)由學(xué)校和家庭共同來擔(dān)當(dāng)。

八、不斷學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。由于自己力量還很不夠，加之高中正是同學(xué)生理、心理全面成熟的時期，為此，自己要有緊迫意識，多學(xué)習(xí)、多思索、多討論。培育"防患未然'的力量?？傊约簩⒆龅剑合蜷啔v豐富的同事學(xué)閱歷、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。

高一第一學(xué)期對同學(xué)的高中生涯很關(guān)鍵，對一個集體的成長很關(guān)鍵，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵。我會通過明校紀(jì)、摸底數(shù)、定班魂、建隊伍、家校合一多種手段對班級進行管理。在工作中有不足的地方，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判指正，本人將不勝感謝。

學(xué)校班級2023年新學(xué)期德育工作方案篇9

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，針對我校實際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與同學(xué)實際狀況相結(jié)合，探究更適合同學(xué)年齡與身心特點、更適合社會進展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強化同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高同學(xué)自我管理力量。

2、通過各種教育活動，使同學(xué)學(xué)做真人。

三、工作重點：

1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對同學(xué)日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新奇、主題鮮亮的班會課，德育處將抽查各班班會狀況。

3、連續(xù)開展"文明禮儀'教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣揚及各種小型文體活動，培育同學(xué)的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、同學(xué)之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對同學(xué)進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

四、詳細(xì)工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強校內(nèi)德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支頑強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工。本學(xué)期將連續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師和值周同學(xué)的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對同學(xué)進行教育。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓舞班主任主動仔細(xì)地開展工作。針對存在的問題和取得的成果準(zhǔn)時提出批判或表揚。本學(xué)期將開展班級管理閱歷溝通會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在同學(xué)中的影響是不行低估的，他們應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的樂觀性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》，教育處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對同學(xué)集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培育同學(xué)自我約束、自我管理的力量。通過詳細(xì)的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)自主組織活動、管理評價，逐步使同學(xué)從"要我這樣做'轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)當(dāng)這樣做'，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓同學(xué)終身受益。以德育處、班級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周同學(xué)常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校內(nèi)禮儀為重點，上好"文明禮儀第一課'。通過進行校內(nèi)禮儀風(fēng)采展現(xiàn)、'手拉手、一幫一'等一系列的主題教育活動，加強同學(xué)文明禮儀規(guī)范教育。從平常的一點一滴做起，培育同學(xué)文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對同學(xué)進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期連續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開頭，對賜予自己關(guān)懷和關(guān)心過的人應(yīng)抱有感謝之心。通過主題班會等形式對同學(xué)進行教育，使同學(xué)學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會做人。

(四)依據(jù)同學(xué)年齡特點，抓好各班級同學(xué)管理。

同學(xué)在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，依據(jù)同學(xué)的特點，抓好同學(xué)不同階段的管理和教育，有利于同學(xué)的健康進展。因此，本學(xué)期要求各班級要依據(jù)同學(xué)的特點，合理支配活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培育同學(xué)的競爭及誠信獨立的意識。

(五)加強班級建設(shè)。

1、要求班主任老師依據(jù)班級、班級的詳細(xì)狀況，充分利用每一節(jié)班會課，仔細(xì)設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體，在班級、班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培育同學(xué)的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中同學(xué)的活動?；顒又幸o更多的同學(xué)參加的機會，培育同學(xué)的責(zé)任感和仆人翁意識，

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

連續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化學(xué)問與加強同學(xué)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，敏捷隨機地對同學(xué)進行思想教育，引導(dǎo)同學(xué)樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的力量，逐步形成抱負(fù)與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，樂觀向上的內(nèi)在動力。

(七)抓好"三結(jié)合'教育，促進同學(xué)全面健康地進展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的協(xié)作，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教溝通。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好同學(xué)深化細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通同學(xué)在校和家庭狀況，提出同學(xué)在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使同學(xué)在老師、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對同學(xué)進行全方位的素養(yǎng)教育。

(八)加強問題同學(xué)的教育與轉(zhuǎn)化

問題同學(xué)轉(zhuǎn)化工作做到有方案，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題同學(xué)檔案。要求老師急躁細(xì)致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批判、多鼓舞，少指責(zé)，多關(guān)心。

(九)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增加法律意識和法制觀念，使同學(xué)知法、懂法、守法。

(十)加強心理健康教育，使同學(xué)形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必需重視的重要內(nèi)容，要開展好同學(xué)的心理健康教育、青春期教育。做好同學(xué)心理的疏導(dǎo)，老師要樂觀創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證同學(xué)心理健康進展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育詢問室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進同學(xué)身心全面健康地進展。

學(xué)校班級2023年新學(xué)期德育工作方案篇10

一、指導(dǎo)思想：

以黨中央提出的"開展深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)進展觀活動"為主題，以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，以促進全體同學(xué)全面進展為目標(biāo)，實現(xiàn)科學(xué)管理，有針對性開展德育教育活動，注意突破與創(chuàng)新，培育品德高尚、人格健全的時代新人，遵循同學(xué)思想品德形成的規(guī)律和社會進展的要求，堅持"抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)",努力提高德育工作的有效性，力爭使我校德育工作上一個新臺階。

二、工作要點與措施

1、安全工作警鐘長鳴。

本學(xué)期我校除了連續(xù)根據(jù)上級要求開展安全教育活動外，著重提高同學(xué)的自我安全意識和自護自救力量。

(1)在同學(xué)中開展安全隱患調(diào)查活動，組織同學(xué)發(fā)覺身邊的安全隱患，以求防患于未然。

(2)要建立安全月報制度，開展群體性活動要報批，樂觀維護縣"十佳安全文明校內(nèi)"榮譽稱號。

(3)與政法部門聯(lián)系，連續(xù)抓好校內(nèi)周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作，并在落實長效管理措施、鞏固整治效果上下功夫;連續(xù)搞好與派出所、交警隊的共建關(guān)系，共創(chuàng)"平安校內(nèi)",把安全教育作為一個管理的重點。

(4)邀請有關(guān)人員來校作法律、法規(guī)方面的講座;加強"真空時段"(學(xué)校、家庭、社會都管不著同學(xué)的時間和空間)和"高發(fā)群體"的引導(dǎo)和管理，重點做好防差轉(zhuǎn)差工作，妥當(dāng)處理意外事故，樂觀防范犯罪大事的發(fā)生。努力調(diào)動樂觀因素，做好后進生的工作促進其轉(zhuǎn)變。

(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作，尤其要加強午間的巡察力度，彌補管理盲點，杜絕在這一時間段發(fā)生嚴(yán)峻的違規(guī)違紀(jì)行為，以保證自我教育的良性循環(huán);同時要求值日人員在管理過程中發(fā)覺同學(xué)有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為，要以提示、引導(dǎo)為主。

2、大力開展常規(guī)教育，穩(wěn)固同學(xué)思想道德基礎(chǔ)。

(1)加強七班級同學(xué)的行規(guī)教育，依據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合，使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(2連續(xù)優(yōu)化班級創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計匯總制度。

(3進一步加強對同學(xué)日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。

A、加強同學(xué)的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培育良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

本學(xué)期各班要切實利用好國旗下講話、班會課，提出明確的要求，要高度關(guān)注特別同學(xué)問題，在行規(guī)上要建立預(yù)警機制，要擅長跟蹤心理危機的同學(xué)。

B、堵疏結(jié)合，加強同學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德文化教育，杜絕同學(xué)進入營業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象，引導(dǎo)他們自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍".

C、樹立正氣，選拔典型。本學(xué)期將連續(xù)推行"星光絢爛"系列活動呈現(xiàn)各類優(yōu)秀同學(xué)風(fēng)采、評比示范學(xué)、文明班級等活動，在全校形成向先進學(xué)習(xí)的良好氛圍。

D、突出加強同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣教育。通過主題班會、課間操廣播、板報加強宣揚"杜絕亂扔果皮紙屑陋俗，創(chuàng)建干凈校內(nèi)從我做起"的衛(wèi)生意識。對全校同學(xué)提出以下詳細(xì)要求：a.仔細(xì)完成值日工作。做到自己的抽屜里無紙屑，自己的教室、校內(nèi)里無垃圾。

b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū)，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物，對有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報和批判。

c.見到果皮紙屑、食品包裝袋主動撿起，養(yǎng)成勤彎腰、主動撿的好習(xí)慣。

d.樂觀參與各種環(huán)保宣揚活動，增加文明衛(wèi)生意識。

e.引進新教育試驗先進成果，大力開展書香校內(nèi)活動，努力構(gòu)建抱負(fù)課堂。

(3)以活動為載體強化愛國主義教育，弘揚和培育民族精神。

A、奧運年，校慶年、愛國愛校雙教育。

B、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神，樂觀開展"弘揚和培育民族精神"活動，通過演講、詩歌朗誦等詳細(xì)形式把民族精神扎根于同學(xué)心中。充分利用國旗下講話、宣揚欄、班刊、團隊課等教育平臺連續(xù)深化愛國主義教育。

C、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國主義教育的時空，定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片。

3、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

加強班主任隊伍建設(shè)，組織開展班主任工作論壇、班主任工作專家講座，提高班主任隊伍整體水平。

(1)通過論壇的形式，組織全體班主任連續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)"自我教育"的教育理論，逐步實現(xiàn)老師角色轉(zhuǎn)變(由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進者)，建立新的民主和諧公平的師生關(guān)系。

(2)定期召開班主任工作例會(每兩周一次)，反饋信息，溝通閱歷，逐步推廣好方法、好舉措。

(3)在班主任中開展"五個一"活動，即讀一本德育專著、參與一次德育培訓(xùn)、開一次主題班會公開課、寫好一篇德育論文、討論一個德育小課題。

(4)進一步優(yōu)化班主任的過程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，把握同學(xué)最新思想動態(tài)，準(zhǔn)時發(fā)覺討論和解決同學(xué)中消失的新狀況、新問題，準(zhǔn)時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。

(5)完善班主任工作評價體系，加大班主任工作的考核力度，在加強考核的同時，進一步規(guī)范和完善考核流程，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵的方向進展。完善文明班級、優(yōu)秀班主任的考核評比方法，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體水平的提高。

(6)全面開展"德育導(dǎo)師制"活動，將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課老師身上，通過任課老師與班主任的親密協(xié)作，分散教育合力，從而優(yōu)化教育管理，真正做到"每一位老師都是德育工".

(7)注意發(fā)揮學(xué)科老師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實做到德育思想進頭腦，德育目標(biāo)進教案，德育措施進課堂，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨。

a、要求備課仔細(xì)挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合，不失時機地進行教育。

b、要把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能對同學(xué)的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進作用。

(8)組織推舉優(yōu)秀德育論文參與縣德育論文評比活動。

4、樂觀維護"市反邪教教育先進集體"、"縣預(yù)防毒品教育四學(xué)校"的德育品牌榮譽。通過多種形式宣揚毒品的危害，樹立"珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品"的思想意識。支配預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課，同時與班級簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書。

5、加強心理健康教育活動，培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。

(1)建立在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，以政教處主任、團委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體、兼職心理輔導(dǎo)老師為骨干，全體老師共同參加的心理健康教育工作體制，每一位老師都要重視對同學(xué)的心理健康教育，都要成為同學(xué)的良師益友。

(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中，應(yīng)注意對同學(xué)心理健康的教育，本學(xué)期將組織心理教育公開課活動，推舉優(yōu)秀老師參與縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評比。

(3)班主任要利用活動課、班團課，舉辦心理健康教育內(nèi)容的嬉戲、消遣等活動，關(guān)心同學(xué)把握一般的心理保健學(xué)問和方法，培育良好的心理素養(yǎng)。

(4)對個別存在心理問題或消失心理障礙的同學(xué)準(zhǔn)時進行仔細(xì)、急躁、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師作用，有效關(guān)心同學(xué)解除心理障礙。

(5)通過各種渠道，更新家長的教育觀念，改進家長的教育手段和方法，促進形成有利于同學(xué)自我教育的家庭環(huán)境。

6、打造高品位的校內(nèi)文化，搭建同學(xué)施展才華的舞臺。

加強校內(nèi)文化建設(shè)，明確校內(nèi)文化建設(shè)的目標(biāo)，校內(nèi)文化建設(shè)要以人為本，使師生在求知、求美、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育，使學(xué)校成為學(xué)園、花園、樂園。

(1)加強對校廣播站，板報等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。

(2)加強和完善文學(xué)社管理，并刊出一期團訊社刊，深厚校內(nèi)文化氛圍。

(3)聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動，豐富同學(xué)的課余文化生活，進一步推動校內(nèi)文化建設(shè)。

(4)加強班級文化，規(guī)范教室布置，營造生動活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進、富有共性的育人氛圍。黑板報設(shè)計力求圖文并茂，主題突出，思想鮮亮，各班實行板報月月?lián)Q制度。

學(xué)校班級2023年新學(xué)期德育工作方案篇11

一、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，針對我校實際狀況，創(chuàng)新性地開展“我能行，我們行”自信教育德育工作，使學(xué)校德育工作與同學(xué)實際狀況相結(jié)合，探究更適合同學(xué)年齡與身心特點、更適合社會進展規(guī)律的新舉措，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實到同學(xué)的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1.強化同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培育優(yōu)秀小干部，提高同學(xué)自我管理力量。以“組建同學(xué)會機構(gòu)”為載體，加強德育隊伍建設(shè)。

2.通過各種教育實踐活動，使同學(xué)樹立信念，完善自信教育。

3.開展德育活動的創(chuàng)新理念，通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動。

4.健全完善同學(xué)評價制度。重點是完善x學(xué)校同學(xué)評價手冊，完善相應(yīng)的考核評價、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，對班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對同學(xué)日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新奇、主題鮮亮的班會課，德育處將抽查各班班會狀況。

3.連續(xù)開展自信教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣揚及各種小型文體活動，培育同學(xué)的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4.樂觀開展師生義工服務(wù)活動，廣泛調(diào)動各方面的樂觀性，利用社區(qū)資源對同學(xué)進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)，形成良好的育人機制。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員，區(qū)分班級找全體家長會、家長委員會成員會。

四、主要工作措施

（一）加強師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到老師都有明確的思想道德教育的詳細(xì)任務(wù)，并共同參加思想道德建設(shè)工作的討論。全員要連續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，老師要在平常教學(xué)過程中樂觀開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深化開展學(xué)校生日常行為規(guī)范教育。依據(jù)新的《學(xué)校生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進同學(xué)全面進展為動身點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，樂觀構(gòu)建同學(xué)自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以同學(xué)自評、互評與老師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培育同學(xué)十個好習(xí)慣，加強班級管理，常常性地進行班級文化檢查，將學(xué)校生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范，建立學(xué)校我能行的評價制度。要進一步強化管理中的同學(xué)主體意識和同學(xué)自我管理的意識及力量，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)自主組織活動、管理、評價，逐步使同學(xué)從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)當(dāng)這樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為同學(xué)的自覺行動。

（三）樂觀開展豐富多彩的德育活動，

以自信教育為核心，全面開展抱負(fù)教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以堅持人與自然協(xié)調(diào)進展為教育