東營(yíng)市重點(diǎn)中學(xué)2023年高考生物考前最后一卷預(yù)測(cè)卷含答案解析_第1頁(yè)
東營(yíng)市重點(diǎn)中學(xué)2023年高考生物考前最后一卷預(yù)測(cè)卷含答案解析_第2頁(yè)
東營(yíng)市重點(diǎn)中學(xué)2023年高考生物考前最后一卷預(yù)測(cè)卷含答案解析_第3頁(yè)
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2023學(xué)年高考生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.提高出生率和遷入率可增大該種群的環(huán)境容納量B.草地的不同地段分布著不同的種群屬于群落的水平結(jié)構(gòu)C.蜜蜂通過(guò)跳圓圈舞傳遞的信息屬于物理信息D.食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)2.下列與生物變異和進(jìn)化有關(guān)的敘述,正確的是()A.同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色單體上的基因重組B.染色體變異只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中C.突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供原材料,是生物變異的根本來(lái)源D.隔離是形成新物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中,正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類(lèi)越多,自我調(diào)節(jié)能力越弱B.向生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來(lái)物種,可增加該系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中最常見(jiàn),使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定D.正反饋的結(jié)果是加速最初所發(fā)生的變化,使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定4.關(guān)于原核細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是()A.原核細(xì)胞的擬核除了無(wú)核膜外,其余的核仁、染色體都與真核細(xì)胞相同B.原核細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別是無(wú)核膜,無(wú)細(xì)胞壁,無(wú)種類(lèi)多樣的細(xì)胞器C.藍(lán)藻細(xì)胞因?yàn)楹腥~綠體這種細(xì)胞器,所以能進(jìn)行光合作用,為自養(yǎng)的原核生物D.所有原核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(核糖體),以DNA分子為遺傳物質(zhì)5.研究表明線粒體上的PT孔和細(xì)胞凋亡直接相關(guān),促凋亡因素能通過(guò)誘導(dǎo)線粒體上PT孔的開(kāi)放,導(dǎo)致線粒體膜電位喪失,促使細(xì)胞色素c和凋亡誘導(dǎo)因子進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,誘導(dǎo)凋亡基因的表達(dá),促使細(xì)胞凋亡,據(jù)此下列說(shuō)法中正確的是A.線粒體上的PT孔是某些離子進(jìn)出線粒體的通道B.癌細(xì)胞不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡的原因是沒(méi)有凋亡基因C.紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體,其凋亡過(guò)程和線粒體無(wú)關(guān)D.燒傷的皮膚細(xì)胞也是通過(guò)誘導(dǎo)形成PT孔使細(xì)胞死亡6.榕樹(shù)隱頭花序(俗稱(chēng)榕果)的苞片可以防止小蜂進(jìn)入其內(nèi)產(chǎn)卵。傳粉榕小蜂能撕咬并鉆過(guò)苞片進(jìn)入榕果產(chǎn)卵,并幫助榕樹(shù)傳粉。楊氏榕樹(shù)金小蜂通常利用傳粉榕小蜂咬出的通道才能進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵??蒲腥藛T研究榕果內(nèi)的不同種類(lèi)的產(chǎn)卵小蜂對(duì)榕果種子產(chǎn)量以及它們后代數(shù)量的影響,結(jié)果如下表所示。對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是()榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂的種類(lèi)榕果內(nèi)種子數(shù)量傳粉榕小蜂后代數(shù)量楊氏榕樹(shù)金小蜂后代數(shù)量傳粉榕小蜂5.5408.50傳粉榕小蜂和楊氏榕樹(shù)金小蜂10.010.580.7A.楊氏榕樹(shù)金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似B.楊氏榕樹(shù)金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵有助于榕樹(shù)傳粉C.榕果內(nèi)傳粉榕小蜂比楊氏榕樹(shù)金小蜂的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)D.傳粉榕小蜂與榕樹(shù)之間的關(guān)系為互利共生二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)幾個(gè)月來(lái)的澳大利亞山火導(dǎo)致大約60多萬(wàn)只蝙蝠失去棲息地,被迫遷移。回答下列問(wèn)題。(1)蝙蝠在全球分布有1400種,這可體現(xiàn)生物多樣性的_______。(2)蝙蝠取食、飛行等生命活動(dòng)幾乎完全依賴(lài)聲波,由此可見(jiàn),______,離不開(kāi)信息的傳遞,蝙蝠等消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________。(3)蝙蝠可攜帶狂犬病病毒等50-100種病毒。過(guò)去在南美洲為了防止狂犬病爆發(fā),曾用毒藥毒殺吸血蝠,甚至用爆炸物摧毀其棲息地。這樣做可能導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)是___________。(答出2點(diǎn)即可)。(4)面對(duì)全球性生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題,人類(lèi)的必然選擇是____________道路。8.(10分)某地農(nóng)田退耕后,經(jīng)歷“草→灌木→樹(shù)林”的演替過(guò)程,下圖表示該地幾種生物間的食物關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)上述演替案例中,最早出現(xiàn)的草本植物是____________(填“一年生”或“多年生”)雜草;研究者擬采用樣方法調(diào)在當(dāng)?shù)啬称烁r(nóng)田某種雜草的種群密度。取樣的關(guān)鍵是要做到___________,不能摻入主觀因素,因此常用_____________法選取樣方。(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某一時(shí)期鷹捕食鼠較捕食蛇和兔的多,根據(jù)“收割理論”分析,其原因是_____________;其意義是________________。根據(jù)“精明的捕食者”策略推測(cè),鷹的捕食特點(diǎn)是_____________。(3)若蛇的數(shù)量大量減少,鷹的食物結(jié)構(gòu)中蛇由占1/5減少為占1/10,則鷹的種群數(shù)量約為原來(lái)的_____________倍。(其他條件不變,能量傳遞效率均按10%計(jì)算,結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)9.(10分)下圖是某農(nóng)作物葉片凈光合速率(Pn,以吸收速率表示)與胞間濃度(Ci)的日變化曲線。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(不考慮濃度對(duì)呼吸速率的影響)(1)與11點(diǎn)相比,13點(diǎn)的C5含量_____________(選填“升高”或者“降低”),原因是_______________________________________。(2)17點(diǎn)后ci值快速增加的原因是_______________________________________。(3)據(jù)圖分析,該農(nóng)作物在圖示所示時(shí)間里有機(jī)物_____________(選填“是”或者“否”)有積累,如果要進(jìn)一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,請(qǐng)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)變化提出兩項(xiàng)合理的措施,并說(shuō)出依據(jù)。_____________________________________________________________10.(10分)從2019年9月開(kāi)始,澳大利亞大火已經(jīng)燒毀了超過(guò)數(shù)千萬(wàn)畝的土地,大約五億只動(dòng)物在這場(chǎng)火災(zāi)中喪生。(1)生態(tài)學(xué)家估計(jì)澳大利亞大火向空中釋放了1.5億噸二氧化碳,這些二氧化碳通過(guò)碳循環(huán)被吸收可能需要一個(gè)世紀(jì)或更長(zhǎng)時(shí)間。物質(zhì)循環(huán)是指構(gòu)成生物體的____________。火災(zāi)產(chǎn)生的有害氣體可通過(guò)大氣彌散到世界各地,這說(shuō)明物質(zhì)循環(huán)具有____________性。(2)考拉是澳大利亞獨(dú)有的動(dòng)物,火災(zāi)中考拉的大量死亡會(huì)降低生物多樣性中的____________多樣性。生物多樣性降低會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難,這從側(cè)面反映了生物多樣性的____________價(jià)值。(1)有報(bào)道說(shuō),當(dāng)?shù)亍盎瘊棥保ㄈ鐕[鳶等)縱火加劇了火災(zāi)災(zāi)情?!盎瘊棥笔侨馐承悦颓?,喜歡在著火的森林里活動(dòng)覓食,它們會(huì)銜著著火的樹(shù)枝將其運(yùn)送到到尚未燃燒的森林里。試從種間關(guān)系的角度分析“火鷹”縱火的目的:________________________。11.(15分)柳樹(shù)為常見(jiàn)的陽(yáng)生植物,綠蘿為常見(jiàn)的陰生植物,陽(yáng)生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)(光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的光照強(qiáng)度)一般大于陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)葉綠素分布于綠蘿葉綠體基粒的_________薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH將直接參與暗反應(yīng)階段中的______________過(guò)程。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,給柳樹(shù)澆灌H218O,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。經(jīng)分析,其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是_____________________。當(dāng)綠蘿的凈光合速率為0時(shí),柳樹(shù)的凈光合速率___________(填“大于0”“等于0”或“小于0”)。(3)若將柳樹(shù)密閉在無(wú)O2但其他條件適宜的小室中,遮光培養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)該植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸過(guò)程中除第一階段有少量ATP生成外,第二階段并沒(méi)有ATP生成,原因是_______________________________________________________________。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【答案解析】

生態(tài)系統(tǒng)的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息,稱(chēng)為物理信息。動(dòng)物的眼、耳、皮膚,植物的葉、芽以及細(xì)胞中的特殊物質(zhì)(光敏色素)等,可以感受到多樣化的物理信息。物理信息可以來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境,也可以來(lái)源于生物。生物在生命活動(dòng)過(guò)程中,產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),諸如植物的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物,以及動(dòng)物的性外激素等,這就是化學(xué)信息??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)表明,昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)以及哺乳類(lèi)等生物體中都存在著傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)——信息素。動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種和異種也能夠傳遞某種信息,即生物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息。動(dòng)物的行為信息豐富多彩,一些鳥(niǎo)類(lèi)在求偶時(shí)的行為更獨(dú)特,通常雄鳥(niǎo)會(huì)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”?!绢}目詳解】A、環(huán)境容納量是指在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量,不受出生率和遷入率的影響,A錯(cuò)誤;B、草地的不同地段(水平方向上)分布著不同的種群屬于群落的水平結(jié)構(gòu),B正確;C、蜜蜂通過(guò)跳圓圈舞傳遞的信息屬于行為信息,C錯(cuò)誤;D、食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),抵抗外界干擾的能力越強(qiáng),D錯(cuò)誤。故選B。2、A【答案解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳解】A、同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因重組,A正確;B、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程都能發(fā)生染色體變異,B錯(cuò)誤;C、基因突變和染色體變異統(tǒng)稱(chēng)為突變,生物變異的根本來(lái)源是基因突變,C錯(cuò)誤;D、隔離是新物種形成的必要條件,不是生物進(jìn)化的必要條件,D錯(cuò)誤。故選A。【答案點(diǎn)睛】本題考查變異的類(lèi)型和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,區(qū)分三種可遺傳的變異。3、C【答案解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量所限制,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱?!绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類(lèi)越多,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),A錯(cuò)誤;B、外來(lái)物種的引入不一定能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),如部分外來(lái)物種會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤。C、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持是依賴(lài)負(fù)反饋?zhàn)饔?,C正確;D、正反饋的結(jié)果加速最初發(fā)生的變化,常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài),D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),理解正反饋和負(fù)反饋的含義和帶來(lái)的結(jié)果。4、D【答案解析】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生能夠識(shí)記并分析比較兩者的異同之處.A.原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒(méi)有染色體,但有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子,位于無(wú)明顯邊界的區(qū)域叫擬核,A錯(cuò)誤B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,僅有核糖體一種細(xì)胞器,大多數(shù)原核細(xì)胞有細(xì)胞壁,B錯(cuò)誤C.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用,是自養(yǎng)生物.C錯(cuò)誤D.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,遺傳物質(zhì)都是DNA,所有原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(核糖體),D正確.答案選D[點(diǎn)睛]:記住原核細(xì)胞與真核細(xì)胞區(qū)別的判斷依據(jù):5、A【答案解析】

A、促凋亡因素能通過(guò)誘導(dǎo)線粒體上PT孔的開(kāi)放,導(dǎo)致線粒體膜電位喪失,而膜電位與離子的進(jìn)出有關(guān),因此線粒體上的PT孔是某些離子進(jìn)出線粒體的通道,A正確;

所有細(xì)胞都具有凋亡基因,癌細(xì)胞的凋亡基因沒(méi)有表達(dá),B錯(cuò)誤;

哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞才沒(méi)有線粒體,C錯(cuò)誤;

PT孔和細(xì)胞凋亡直接相關(guān),而燒傷的皮膚細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞壞死,D錯(cuò)誤。

故選A

6、C【答案解析】

表格分析:比較榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂只有傳粉榕小蜂時(shí)和榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂有楊氏榕樹(shù)金小蜂、傳粉榕小蜂時(shí),可以看出,有兩種小蜂的榕果內(nèi)種子數(shù)量較多,傳粉小蜂后代數(shù)量減少,而楊氏榕樹(shù)金小蜂后代數(shù)量增多,說(shuō)明楊氏榕樹(shù)金小蜂和傳粉榕小蜂共同存在有利于榕果內(nèi)種子數(shù)量的增加,同時(shí)這兩種小蜂存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,并且是楊氏榕樹(shù)金小蜂在競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì)。【題目詳解】A、由題干信息“楊氏榕樹(shù)金小蜂可以利用傳粉格小蜂咬出的通道進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵”,說(shuō)明楊氏榕樹(shù)金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似,A正確;B、由表格分析可知,楊氏榕樹(shù)金小蜂和傳粉榕小蜂共同存在有利于榕果內(nèi)種子數(shù)量的增加,說(shuō)明楊氏榕樹(shù)金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵有助于榕樹(shù)傳粉,B正確;C、由上分析可知,榕果內(nèi)楊氏榕樹(shù)金小蜂比傳粉榕小蜂具有更強(qiáng)的資源競(jìng)爭(zhēng)能力,C錯(cuò)誤;D、榕樹(shù)依靠傳粉榕小蜂為之傳粉,傳粉榕小蜂在榕樹(shù)榕果中產(chǎn)卵,為其幼體唯一的棲息場(chǎng)所和食物來(lái)源,說(shuō)明是互利共生關(guān)系,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、物種多樣性生命活動(dòng)的進(jìn)行能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),還對(duì)植物的傳粉、種子的傳播具有重要作用吸血蝠的抗毒性增強(qiáng),導(dǎo)致毒藥效果下降;失去棲息地導(dǎo)致其四處遷移,增加狂犬病的傳播風(fēng)險(xiǎn);施用毒藥和爆炸物會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染;生物多樣性可能降低可持續(xù)發(fā)展【答案解析】

1、生物多樣性包括:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息傳遞;②生物種群的繁衍離不開(kāi)信息的傳遞;③信息傳遞還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!绢}目詳解】(1)蝙蝠在全球分布有1400種,這體現(xiàn)了蝙蝠這個(gè)物種的多樣性。(2)蝙蝠對(duì)周?chē)h(huán)境的識(shí)別、取食與飛行幾乎完全依賴(lài)聲波,由此可見(jiàn),生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息傳遞。消費(fèi)者能通過(guò)自身的新陳代謝,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物,這些無(wú)機(jī)物排出體外后又可以被生產(chǎn)者重新利用,可見(jiàn),消費(fèi)者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),此外,消費(fèi)者對(duì)于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要的作用。(3)毒藥可對(duì)吸血蝠的變異進(jìn)行選擇,使抗藥性強(qiáng)的變異個(gè)體生存下來(lái),通過(guò)生殖把抗性基因傳給后代,使吸血蝠的抗藥性增強(qiáng)。用爆炸物摧毀其棲息地,炸藥爆炸后會(huì)產(chǎn)生大量的污染物,造成環(huán)境污染;其次,吸血蝠失去其棲息地后會(huì)四處遷移,增加狂犬病的傳播風(fēng)險(xiǎn);吸血蝠的滅亡會(huì)導(dǎo)致生物多樣性的降低。(4)面對(duì)全球性生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題,人類(lèi)的必然選擇是在不犧牲未來(lái)幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要,追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展,即可持續(xù)發(fā)展?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題通過(guò)熱點(diǎn)問(wèn)題澳大利亞山火和蝙蝠遷移,考查生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞等相關(guān)知識(shí),意在考查識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析、解決問(wèn)題的能力。8、一年生隨機(jī)取樣五點(diǎn)取樣(等距取樣)鼠的種群數(shù)量多于蛇和兔的,捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面有利于增加物種多樣性、維持生態(tài)平衡不過(guò)度捕食獵物28/19【答案解析】

(1)次生演替過(guò)程中,最早出現(xiàn)的草本植物是一年生雜草;采用樣方法調(diào)查種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣,在某片地塊上取樣常用五點(diǎn)取樣法或等距取樣法選取樣方。(2)根據(jù)“收割理論”,當(dāng)鷹捕食鼠、蛇和兔時(shí),鼠的種群數(shù)量多于蛇和兔的,捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面,這有利于增加物種多樣性、維持生態(tài)平衡。根據(jù)“精明的捕食者”策略,鷹捕食時(shí)不會(huì)過(guò)度捕食獵物。(3)據(jù)題意,[(1/5)×10×10×10+(4/5)×10×10]÷[(1/10)×10×10×10+(9/10)×10×10]=28/19,則鷹的種群數(shù)量約為原來(lái)的28/19倍。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查共同進(jìn)化、種群密度的調(diào)查、群落演替和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)等,考查學(xué)生的理解能力和綜合運(yùn)用能力。9、升高13點(diǎn)時(shí)胞間濃度(Ci)較11點(diǎn)時(shí)低,利用C5合成C3的速率減慢,C5消耗較11點(diǎn)少,而C5合成不變,所以C5含量升高。17點(diǎn)后,由于光照強(qiáng)度減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)隨之減慢,消耗下降,呼吸速率變化不大,因此ci值快速增加。是措施:1.適當(dāng)增大濃度,依據(jù):圖中上午的時(shí)間里,限制凈光合速率的因素為胞間濃度(Ci),2.適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度,依據(jù):圖中下午的時(shí)間里,限制凈光合速率的因素為光照強(qiáng)度【答案解析】

影響光合作用的環(huán)境因素。

1、溫度對(duì)光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。

2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)?!绢}目詳解】(1)由圖中信息可以看出,13點(diǎn)時(shí)胞間濃度(Ci)較11點(diǎn)時(shí)低,說(shuō)明可利用的二氧化碳少,因此利用C5合成C3的速率減慢,即C5消耗較11點(diǎn)少,而C5合成不變,所以C5含量升高。(2)17點(diǎn)后,由于光照強(qiáng)度減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)隨之減慢,消耗下降,而呼吸速率變化不大,因此17點(diǎn)后ci值快速增加。(3)圖中時(shí)間段內(nèi),農(nóng)作物葉片凈光合速率都大于零,因此可推測(cè)該農(nóng)作物在圖中所示時(shí)間里有機(jī)物有積累,為進(jìn)一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,需要提高凈光合速率,圖中上午時(shí)間段內(nèi)凈光合速率與胞間二氧化碳呈正相關(guān),即凈光合速率的限制因素是胞間二氧化碳濃度,因此要適當(dāng)增大濃度;而在下午時(shí)間段,胞間二氧化碳濃度不再是限制因素,此時(shí)限制凈光合速率的因素是光照強(qiáng)度,因此要提高產(chǎn)量還需適時(shí)、適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度,以彌補(bǔ)因?yàn)楣庹諒?qiáng)度不足而引起的光合速率減小?!敬鸢更c(diǎn)睛】熟知影響光合作用速率的因素的影響機(jī)理是解答本題的關(guān)鍵!讀題能力是本題的重要考查點(diǎn)。10、(C、H、O、N、P等)元素不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程。全球遺傳(基因)間接“火鷹”縱火可以將小動(dòng)物從森林中驅(qū)趕出來(lái),便于“火鷹”捕食【答案解析】

1.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,有從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程,這就是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。

2.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,二者是同時(shí)進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割的,能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解的等過(guò)程,物質(zhì)作為能量的載體,是能量沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返?!绢}目詳解】(1)物質(zhì)循環(huán)是指構(gòu)成生物體的(C、H、O、N、P等)元素不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程。物質(zhì)循環(huán)是全球性運(yùn)動(dòng),具有反復(fù)循環(huán)的特點(diǎn),火災(zāi)產(chǎn)生的有害氣體可通過(guò)大氣彌散到世界各地,這說(shuō)明物質(zhì)循環(huán)具有全球性。(2)個(gè)體致死后導(dǎo)致其基因喪失,種群基因頻率改變,火災(zāi)中考拉的大量死亡會(huì)降低生物多樣性中的遺傳(基因)多樣性。生物多樣性的間接價(jià)值指其生態(tài)功能,具有蓄洪防旱、保持水土、調(diào)節(jié)氣候的作用,生物多樣性降低會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難,這從側(cè)面反映了生物多樣性的間接價(jià)值。(1)根據(jù)題干信息可知:“火鷹”是肉食性猛禽,喜歡在著火的森林里活動(dòng)覓食,它們會(huì)銜著著火的樹(shù)枝將其運(yùn)送到到尚未燃燒的森林里,從種間關(guān)系的角度分析,推測(cè)“火鷹”縱火的目的是通過(guò)縱火可以將小動(dòng)物從森林中驅(qū)趕出來(lái),便于“火鷹”捕食?!敬鸢更c(diǎn)睛】

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