2022年春季學期九年級班主任工作計劃

2022年春季學期九年級班主任工作計劃工作方案是我們完成工作任務的重要保障,在這新的一年工作中,我們應當讓自己做好一個完整的工作方案,才能使工作更加有效的快速完成。下面給大家共享2022年春季學期九班級班主任工作方案內(nèi)容，盼望能夠關心大家!

2022年春季學期九班級班主任工作方案1

初三下學期是同學們學校生涯的收獲季節(jié)，是一個承上啟下的時期，也是班級訓練管理最重要的一個時期。本學期的工作目標是結(jié)合學校及德育處的工作方案，努力營造良好的學習氛圍，讓每個同學發(fā)揮自己的潛能，考上滿足的學校，緊抓同學的思想工作和日常行為規(guī)范，要求同學在學好做人的前提下提高成果。

一、樹抱負、定目標

聞名訓練家第斯多惠說得好：教學的藝術不在于傳授的本事，而在于激勵、喚醒與鼓舞，而沒有興奮的心情，怎么能激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人，沒有生氣勃勃的精神，怎么能鼓舞人?

通過開展主題班會，強化抱負前途訓練、學習目的性訓練和形勢訓練，關心每一位同學樹立各自的學習和升學目標，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，把要我學轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W。同學思想上端正了，他們自然而然也不會消失不做作業(yè)、不聽講的現(xiàn)象了，磨刀不誤砍柴工。

而初三下學期是實現(xiàn)目標的最終階段，只有重視其學習過程，才能讓同學們轉(zhuǎn)變各自的學習態(tài)度，明確努力的方向，實現(xiàn)自己的抱負。

二、鼓信念、抓恒心

初三下學期最終幾個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀看，細心發(fā)覺，小事勤說，引導啟發(fā)，盡快解決。

首先，依據(jù)同學的狀況，做好每個同學的思想工作，關心他們鼓起學習的士氣。在整個的學習過程中，留意做好同學的思想跟蹤，抓恒心，準時進行思想的調(diào)整。其次，升學的幾高?？圃诮Y(jié)束初三的課程后，就進入復習，要讓同學在復習中，制定出符合自己實際狀況切實可行的復習方案，對原來學習過的學問進行查缺補漏，使他們在學習和復習的過程中樹立信念，戰(zhàn)勝一切學習上的困難。再次，做好體育中考的各項預備工作，協(xié)作體育老師進行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學在體育上獲得高分。

三、齊進步、共提高

彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學》一書中說到：訓練過程是在集體中并通過集體實現(xiàn)的。

在初三下學期中，要關注同學們各學科之間的平衡進展，依據(jù)各科學習的特點，引導同學們不斷加強薄弱學科的學習，不能消失偏科現(xiàn)象，使他們明確7-1=0的道理。

在這時期里，各科任老師為了使自己所教學科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領同學復習，時間對同學來說是最珍貴的。此時，著眼全局，以身作則，與各科任老師親密協(xié)作，準時把握同學的學習動態(tài)，督促同學多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、同學、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。對學情檢測、模擬考試中消失的問題準時分析緣由，找出對策。對同學消失的壓力大、焦慮高、成果不抱負、學習信念下降、時間安排不當、有傲慢心情等現(xiàn)象準時訂正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。

四、重細節(jié)、強管理

紀律是勝利的保證，在初三的下學期里，班級的各項管理還需從細節(jié)入手，仍舊注意常規(guī)，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓同學全面進展，提高其責任心。

五、常聯(lián)系、謀進展

我們知道三角形具有穩(wěn)定性，同學、老師、家長是三角形的三個頂點。

要使這個三角形具有穩(wěn)定性，就需要常常與家長保持聯(lián)系，針對同學消失的問題準時通報，共商對策，使同學緊急、穩(wěn)定的度過初三下學期、、、、這個沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考，使其達到我們抱負的目的。

六、加大平安訓練力度

平安是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將連續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同學間了解狀況、發(fā)覺問題，加強同學在諸如教室、校內(nèi)、回家途中甚至在家中等地點的平安防范意識，消退同學在日常生活中存在的一切擔心全因素。

2022年春季學期九班級班主任工作方案2

為全面貫徹國家的訓練方針，面對全體同學，對同學全面實施素養(yǎng)訓練，注意培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，加強對同學的世界觀、人生觀、價值觀的訓練，使同學能正確對待學校畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三同學都能順當完成九年義務訓練，更多的同學能升入高一級學校學習，特制定此工作方案。

班級現(xiàn)狀分析

九(1)班共55人，其中男生39人，女生16人，全班同學在校住宿。從近兩個星期和同學的接觸、溝通狀況來看，我認為本班總體狀況較好，不論是學風、班風，還是紀律等方面都比較抱負。大部分同學是本著學習學問的思想來到學校的，有較強的學習愿望，行為習慣較好，上進心強。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時，個別同學也存在某些問題，如課堂上愛說話，學習動機差等。這是本學期要解決的重點。

班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增加班級分散力，提高同學競爭力。

2、每個同學都有明確的目標方案，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

工作重點：

1、加強班級管理，緊抓同學行為規(guī)范。

2、定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

3、大力做好培優(yōu)補差工作，加強同學心理輔導。

班級口號：相互學習，相互關心，相互競爭，共同提高。

詳細措施：

1、加大班級管理力度，連續(xù)樹立良好班風，促進學風。

遵守紀律是同學學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。九班級是學校決戰(zhàn)性的一年，為使2班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

(1)加強班干部隊伍管理和培育，讓同學能更好的自我管理。每周開班委例會，爭論班級消失的問題及解決措施等。

(2)針對平常紀律表現(xiàn)差的同學，準時進行心理輔導。

(3)連續(xù)親密保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。準時關心解決宿舍區(qū)消失的問題。

(4)加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境。提高同學的學習效率。

(5)樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增加，本學期班內(nèi)樹立文明守紀的“學習標兵”。

2、加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。

(1)制定目標方案。關心每一個同學進行自我分析，明確自身的`特長及不足，針對自身的特點制定最合適的目標方案，并關心同學執(zhí)行方案。

①樹立中考目標。利用班會課向同學介紹各高中以往的分數(shù)線及基本狀況。結(jié)合同學實際狀況確定中考目標。指明同學努力奮斗的方向。

②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓同學明確本學期要學習成果要達到什么層次。

2022年春季學期九班級班主任工作方案3

一、基本狀況

本班共有50名同學，其中有男生30人，女生20人。從總體狀況來看，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成果，自習課也能仔細完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分男同學學習缺乏動力，紀律渙散，追趕打鬧，亂喊亂叫，頂撞老師，給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。

二、本學期班級目標：

1、連續(xù)抓好同學的思想訓練，反復強調(diào)同學要明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，竭盡全力提高學習質(zhì)量，使他們樹立升學意識，全身心地投入學習，以學校制訂出的中考目標為目標，力爭實現(xiàn)會考目標。

2、抓好學風、班風、班容班貌的建設，要求同學遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個同學發(fā)揮自己的潛能，健康成長。

3、總體成果更上一層樓，爭取全班同學的成果在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的關心和自身的努力下，順當升上抱負的學校，使一部分后進生能順當畢業(yè)，升入高一級學校。

4、加強平安訓練和法制訓練，增加同學們平安防范意識，提高同學們自護力量。

5、急躁指導同學們的生活，關懷同學們的身心健康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培育同學良好的良好行為習慣。

6、組織或指導同學們樂觀參與體育熬煉，確保同學們身心健康成長。多參與學?；顒樱珞w育活動、文娛活動等競賽。

7、健全班委會，明確分工，提高同學的自我管理力量。

四、主要措施：

1、對同學進行思想訓練。抓住畢業(yè)班的特點，開展抱負目標訓練。

2、加強《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》的學習，仔細貫徹執(zhí)行學校的紀律，落實同學量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓究竟。

3、正面訓練與典型帶動結(jié)合。落實學校的各項工作，朝著學校訂出的中考目標，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。

4、充分利用晨會、班會等，連續(xù)加強對同學的行為養(yǎng)成訓練，培育同學的自我管理力量，采納形象化的訓練形式、分層遞進的激勵機制，鼓舞同學爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

5、健全班委會，明確分工，提高同學的自我管理力量。堅持不定期召開班級優(yōu)秀同學組和班干部、團干部會，討論班級動態(tài)及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6、在同學中培育競爭意識，形成有“你追我趕”的比學風格。

7、面對全體同學，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，急躁做好轉(zhuǎn)化后進生的工作，且對同學“動之以情，曉之以理”。

8、樂觀組織同學參與體育活動，促使同學有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

9、加大對同學晚休的督查力度，保證同學按時就寢，寧靜休息。

10、加強家校聯(lián)系，勤家訪，依據(jù)學校的要求，準時召開家長會，共同商討訓練和培育同學的方法。

11、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解同學的學習動態(tài)，并指導團支部協(xié)作教學開展活動和作個別同學的思想工作。

12、加強“差生”的轉(zhuǎn)化工作，實行個別談心以及“一幫一”等方式，同時對家長加強培育，讓他們加強對同學的管理，形成有利于同學成長的合力，爭取提高成果。

綜上所述，本學期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負學校領導對我的重托和盼望。我會以飽滿的熱忱投入到工作中，用我的辛勤努力，換來全部同學美妙的將來。我信任，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，我班到期末肯定會變成一個學風優(yōu)良，班風良好，戰(zhàn)斗力較強的班集體。

2022年春季學期九班級班主任工作方案4

眾所周知，九班級班級是學校教學的一個最重要的教學階段，更何況這屆九班級是我們學校自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年，現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學之初的幾次會議，讓每個九班級老師心里都是沉甸甸的。然而我們信任開班之初我們學校部的八字方針，那就是“盡心盡力，無怨無悔”!

我們九班級的全體科任老師將群策群力，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個訓練教學環(huán)節(jié)，力爭中考取得好的成果。特制定以下措施。

一、樹抱負、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度：

把“要學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。通過開展主題班會。讓同學明確自己的人生目標。而九班級是實現(xiàn)這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，才可能實現(xiàn)抱負，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，明確努力方向。

二、鼓舞同學樹立信念：

在這期中的最終的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)九班級下學期班主任工作方案九班級下學期班主任工作方案。各學科都要開頭復習，讓同學在復習中，指導他們制定出切實可行的復習方案，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習復習的過程中樹立信念，戰(zhàn)勝困難。

三、培育同學正確的學習方法：

在這段時期中，班主任要關懷同學各科的平衡進展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要消失偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對同學來說是最珍貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領同學復習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應顧全大局，以身作則。同科任老師協(xié)作。監(jiān)督同學多下功夫，并要求同學各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任老師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對月考中消失地問題準時分析正確原由，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不抱負、學習愛好上不去，考試時間安排不當。有傲慢心情等現(xiàn)象準時訂正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

四、加強班級管理，留意常規(guī)。

一切從細節(jié)入手，不因要升學就放棄常規(guī)管理，讓同學全面進展，提高其責任心。

五、努力抓好并嚴抓課堂紀律：

紀律是勝利的保證，實行以下抓法：

1、督促同學學習，特殊是學習成果差的，不要放棄學習，“努力才會勝利，放棄只有失敗”。

2、教會同學勤學、學習敬重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。

3、建立自律小組，量化打分并公告。

4、樹立典型，因教施人九班級下學期班主任工作方案工作方案

充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣效果，對行為習慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，準時鼓舞，讓其不擾亂，盡力學，不放棄。對優(yōu)生會需要多關懷和鼓舞。調(diào)整心態(tài)，讓其成為“亮點生”。

六、加強與家長聯(lián)系。

消失問題好準時通報，共商對策，加強在家體育熬煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊急、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。

2022年春季學期九班級班主任工作方案5

一、班級現(xiàn)狀分析：

1、在這個學期，同學都能夠熟悉到這個階段的關鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭，但是由于長期養(yǎng)成的不良習慣和懶散的學習態(tài)度，所以，擔憂大部分同學不能持之以恒。

2、全班同學在任課老師的關心下，各門功課均衡進展，在期末考試中，物理成果有很大的進步，其他學科成果比較平穩(wěn)。

3、班級在同學的共同管理下，班級同學能在學校各項活動中都取得較好的成果，自習課也能仔細完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。

二、本學期班級目標：

1、常規(guī)工作能改進不足，爭取在衛(wèi)生，紀律和尊師守紀方面做的更好。

2、總體成果更上一層樓，爭取全班同學的成果在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的關心和自身的努力下，升入一中和二中。使一部分后進生能順當畢業(yè)。

三、主要措施

九班級面臨中考的關鍵階段，在樂觀落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上，依據(jù)我班的詳細狀況及畢業(yè)班級的特別性，重點著手抓以下幾個方面的工作。

1、進一步推動班級管理制度，營造良好班風班貌，形成思想進步，團結(jié)友愛的抱負的班集體。班級值日制度沿用上學期的方法，每組值日一周，每天輪換值日任務。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃，由當周值日生負責。

加強住宿生管理。本學期祝遠彬搬回學校宿舍。目前王家威、顧佰雨住在校外。對于住在校外的住宿生，嚴格管理，親密關注他們的作息時間，杜絕消失逃課現(xiàn)象。

2、進一步發(fā)揮班干部和團員的樂觀作用培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成良好的班風。對于班級的日?；顒?，如升旗儀式、課間操活動，自習等建立制度，約束同學的行為。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮樂觀地作用。

3、抓好教學質(zhì)量，親密協(xié)作科任老師的工作，和其他任課老師進行準時溝通使班級各科成果穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。鼓舞同學多和科任老師溝通，有疑問準時解決。

4、加強對同學心理素養(yǎng)的訓練。而心理素養(yǎng)訓練是素養(yǎng)訓練的基礎。由于九班級同學的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要關心同學調(diào)適心情，作他們的心理醫(yī)生。定期找同學談話，準時了解同學的思想動態(tài)。對于突發(fā)大事，肯定準時解決，防止事態(tài)嚴峻。準時進班級，了解班級狀況。

5、重視體育熬煉，提高身體素養(yǎng)。九班級的學習壓力很大，所以更要重視同學的體育熬煉，協(xié)作體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對同學的健康訓練。

6、加強與家長的親密聯(lián)系，對同學在學校的一些狀況準時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合同學的心理問題和學習狀況與家長一起制定有效的訓練方法，使同學能以良好的精神狀態(tài)投入學習。定期和家長聯(lián)系，使其了解同學的在校狀況，對同學將來的進展有個初步的規(guī)劃，也使同學學習有目標。

四、班級活動：

1、營造良好班級文化、培育團結(jié)協(xié)作的精神：在班級文化建設方面，不但要增加級外部的文化氛圍，而且要塑造班級內(nèi)部的精神內(nèi)核、形成集體分散力。

板報：本學期板報以促進學習為主題，開拓倒計時專欄，有同學設計。

班會：定期開展班會活動，針對班級消失的問題，同學共同參加管理。本學期班會主題：抱負訓練、社會責任感訓練、平安訓練、法制訓練等專題訓練。

2、逐步完成同學的綜合素養(yǎng)評價，填寫綜合素養(yǎng)報告冊，對同學做一個公正、客觀的評價。

五、詳細支配：

三月

1、檢查同學的儀容儀表，準時敦促同學改進。

2、對同學進行平安訓練。

3、出一期板報，開拓“中考倒計時”專欄。

四月

1、檢查同學的儀容儀表，準時敦促同學改進

2、組織入團樂觀分子學習團的學問

3、對同學的報考做初步摸底，了解基本狀況，對癥下藥。

五月

1、檢查同學的儀容儀表，準時敦促同學改進。

2、仔細填寫同學綜合素養(yǎng)報告冊。

3、開展五四運動紀念活動。吸納新團員入團。

4、填寫報考志愿，仔細核對同學身份信息。

六月

1、檢查同學的儀容儀表，準時敦促同學改進。

2、召開中考動員會。

3、加強中考平安訓練。

4、預備中考。

2022年春季學期九班級班主任工作方案6

班級現(xiàn)狀分析

本班共55人，其中男生39人，女生16人，全班同學在校住宿。從近兩個星期和同學的接觸、溝通狀況來看，我認為本班總體狀況較好，不論是學風、班風，還是紀律等方面都比較抱負。大部分同學是本著學習學問的思想來到學校的，有較強的學習愿望，行為習慣較好，上進心強。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時，個別同學也存在某些問題，如課堂上愛說話，學習動機差等。這是本學期要解決的重點。

班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增加班級分散力，提高同學競爭力。

2、每個同學都有明確的目標方案，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

工作重點：

1、加強班級管理，緊抓同學行為規(guī)范。

2、定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

3、大力做好培優(yōu)補差工作，加強同學心理輔導。

班級口號：相互學習，相互關心，相互競爭，共同提高。

詳細措施：

1、加大班級管理力度，連續(xù)樹立良好班風，促進學風。

遵守紀律是同學學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。九班級是學校決戰(zhàn)性的一年，為使2班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

（1）加強班干部隊伍管理和培育，讓同學能更好的自我管理。每周開班委例會，爭論班級消失的問題及解決措施等。

（2）針對平常紀律表現(xiàn)差的同學，準時進行心理輔導。

（3）連續(xù)親密保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。準時關心解決宿舍區(qū)消失的問題。

（4）加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境。提高同學的學習效率。

（5）樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增加，本學期班內(nèi)樹立文明守紀的“學習標兵”。

2、加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。

（1）制定目標方案。關心每一個同學進行自我分析，明確自身的特長及不足，針對自身的特點制定最合適的目標方案，并關心同學執(zhí)行方案。

①樹立中考目標。利用班會課向同學介紹各高中以往的分數(shù)線及基本狀況。合同學實際狀況確定中考目標。指明同學努力奮斗的方向。

②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓同學明確本學期要學習成果要達到什么層次。找一個追逐的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成相互督促，相互監(jiān)督的學習氛圍。

③定好周方案。由于初三學習緊急，學習任務重。所以必需讓同學明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，準時總反思，檢查改進。

（制定目標的工作在第一周完成。同學方案實施由班主任和同學共同監(jiān)督。）

（2）連續(xù)培育同學的學習習慣。

經(jīng)過兩年的不懈努力，我班同學在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成果，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理支配時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能準時反思總等等現(xiàn)象。因此，本學期還將連續(xù)抓好學習習慣的培育工作，力爭讓同學學習忙而有序，提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

①課堂學習習慣。

主要做三項工作：

第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前預備。

其次，合各科實際，課堂上要求同學對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

第三，學會自我提示，同學間相互提示，防止走神發(fā)呆，杜絕不用心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。

②自習習慣。

主要是三方面的工作：

第一，督促同學利用好自習課。支配好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培育同學自覺利用好時間，提高學習效率的習慣。

其次，引導同學利用好課余時間。培育同學自覺學習的習慣。

第三，培育同學自覺讀課外讀物的習慣。擴大學問面，把握更多更好的方法。

（3）加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。班主任準時了解同學學習狀況，針對同學詳細狀況制定措施，關心同學排解思想、學習上的障礙，力爭提高學習成果。

本工作從三方面入手：

第一，優(yōu)生重點培育。

其次，差生由科任老師“一對一”輔導。

第三，由督學組負責，連續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。

（4）樹立學習典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增加，并在班級營造勤奮學習、把握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。（樹立學習典型的工作已經(jīng)完成）

（5）在班內(nèi)綻開“三比”活動。

①內(nèi)容：學習比勤奮、比質(zhì)量，體育熬煉比刻苦。

②詳細措施：學習評比由督學組負責組織，最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生，學習質(zhì)量由每次考試成果打算，評出成果好的和進步大的。體育熬煉由體育委員負責，由體育老師審核?？己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤狀況、自覺熬煉的次數(shù)等等。

③嘉獎方法：初定每月評比一次，利用班費賜予肯定的嘉獎。

3、搞好學習活動，豐富學習生活，增加同學競爭意識，促進班級活力，開拓同學學問視野。由督學組全面負責學習學問競賽，班內(nèi)開展學習學問競賽。如：語文背誦或朗誦競賽、英語背誦或詞匯積累競賽、數(shù)理化解題或找錯競賽、政治時事競賽等等。

4、加強同學體育熬煉，大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成果。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設法關心其解決困難。（本工作貫穿整一學年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。）

5、加強心理輔導，做好青春期訓練。德育小組加強同學心理輔導，加強師生溝通。準時疏導同學心理問題，準時解決同學沖突。

6、抓好同學思想工作。

（1）留意同學思想動向，準時疏導同學心理問題。

（2）引導同學塑造高尚的人格，告辭陋俗，提升正氣。

（3）引導同學追求更高的思想境界，樂觀參與團課學習，樂觀向團組織靠攏。

2022年春季學期九班級班主任工作方案7

九班級，是學校進入關鍵一年，為實現(xiàn)“培育有抱負、有信念、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，同學能夠考上抱負的高中”的總目標，在樂觀落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，依據(jù)九年一班的詳細狀況及畢業(yè)班級的特別性，制定本學期工作方案。

一、指導思想

以學校德育訓練的思路為指導，結(jié)合一班級同學共性特點，以人為本，面對全體同學，全面貫徹訓練方針，全面實施素養(yǎng)訓練、為全面貫徹國家的訓練方針，面對全體同學，對同學全面實施素養(yǎng)訓練，注意培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，加強對同學的世界觀、人生觀、價值觀的訓練，使同學能正確對待學校畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體九班級同學都能順當完成九年義務訓練，更多的同學能升入高一級學校學習。

二、班級現(xiàn)狀分析

九年一班有40名同學。女生22人，男生18人。班級總體狀況較好，不論是學風、班風，還是紀律等方面都比較抱負。大部分同學是本著學習學問的思想來到學校的，有較強的學習愿望，行為習慣較好，上進心強。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。

三、班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增加班級分散力，提高同學競爭力。

2、每個同學都有明確的目標方案，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

四、工作重點：

1、加強班級管理，緊抓同學行為規(guī)范。

2、定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

3、大力做好培優(yōu)補差工作，加強同學心理輔導。

4、開好班會，準時解決班級存在的主要問題，讓同學準時充電。

五、詳細措施：

1、加大班級管理力度，連續(xù)樹立良好班風，促進學風。

遵守紀律是同學學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。九班級是學校決戰(zhàn)性的一年，為使一班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

2、培育干部力量。鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法；嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。我針對這個班干部的力量熬煉幫他們搭建了舞臺，利用班會課每周請同學輪番主持。經(jīng)過一段實踐取得了很好的效果，盡管是畢業(yè)班級我覺得這樣的力量培育還是特別必要。

3、抓好教學質(zhì)量，確保及格率的基礎上提高優(yōu)良率在此同時親密協(xié)作科任老師的工作，和其他任課老師進行準時溝通使班級成果穩(wěn)步上升。協(xié)作各位任課老師抓好各門學科。

4、加強對同學心理素養(yǎng)的訓練。由于初三班級工作的任務是要培育同學、德、智、體、美等方面的全面進展，這就必需加強對同學素養(yǎng)訓練，而素養(yǎng)訓練的基礎是心理素養(yǎng)訓練。由于初三同學的學習負擔加重了，面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙，而作為班主任就要想方法提高同學心理素養(yǎng)，要讓同學懂得同學間要團結(jié)互助，不能只顧自己，不顧別人。

5、重視體育熬煉，提高身體素養(yǎng)。畢業(yè)班級的學習壓力很大，所以更要重視同學的體育熬煉，協(xié)作體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對同學的健康訓練。

6、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使同學做到勞逸結(jié)合，促進身心健康進展，同時，以此增進班集體分散力，使全班同學全面進展。

7、樂觀開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓舞關心后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班同學共同進步。

8、加強平安訓練，教室內(nèi)應保持寧靜，值日生一要保持教室的潔凈，二要保證平安（包括防火、防盜和用電平安）。

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