人教版九年級化學(xué)上冊課題1-愛護水資源課件

第四單元自然界的水

課題1愛護水資源人教版九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水

課題1愛護水資源人教版九年級水——最普通、最常見的物質(zhì)之一水——最普通、最常見的物質(zhì)之一2【討論】你能說一下水的用途嗎？生命用水生活用水農(nóng)業(yè)用水工業(yè)用水【討論】你能說一下水的用途嗎？生命用水生活用水農(nóng)業(yè)用水工業(yè)用3水資源如此重要，如果我們不愛護它，它將會水資源如此重要，如果我們不愛護它，它將會41.了解世界和我國的水資源狀況。2.了解水污染問題，及水污染防治、節(jié)水方法等應(yīng)對水危機的措施。3.

通過水資源狀況的學(xué)習(xí)，提高關(guān)注社會問題、自覺愛護水資源的意識。1.了解世界和我國的水資源狀況。2.了解水污染問題，及水知識點

1人類擁有的水資源地球表面約71%被水覆蓋著。水的分布形態(tài)海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水知識點1人類擁有的水資源地球表面約71%被水覆蓋著。水的分咸水海洋水咸水海洋水全球海水、陸地水儲量比

海洋是最大的儲水庫，其儲水量約占全球總儲水量的96.5%。全球海水、陸地水儲量比海洋是最大的儲水庫，元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧鉀1×1012銅1.1×107氫溴2.5×1011鎳8×106氯氟5×109鋁8×106鈉磷2.7×108錳8×106鎂碘2.3×108鈦4×106硫3×1012鐵4×107銀1.4×105鈣2×1012錫1.1×107金1.5×104我國渤、黃、東、南海海水所含主要化學(xué)元素元素元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧鉀

湖泊水淡水

湖泊水淡水

河流水淡水

河流水淡水

地下水淡水

地下水淡水

大氣水以氣態(tài)（水蒸氣）的形式存在

大氣水以氣態(tài)（水蒸氣）的形式存在

生物水生物體內(nèi)最多的是水

生物水生物體內(nèi)最多的是水

已知總儲水量為：1.39×1018m3，其中大部分以海洋水所占，淡水只占2.53%，但大部分淡水分布在冰川，人類能開發(fā)利用的僅占淡水的30.4%，試求人類能利用的淡水占總水量的百分之幾？1.39×1018m3×2.53%×30.4%≈1.07×1016m3算一算水資源狀況已知總儲水量為：1.39×1018m3，其中結(jié)論水資源總量：豐富。可利用淡水:有限，不到總水量的1%。

據(jù)統(tǒng)計，當今世界有80多個國家、約20多億人口面臨淡水危機，其中約26個國家的3億多人口生活在缺水的狀態(tài)中。結(jié)論水資源總量：豐富。據(jù)統(tǒng)計，當今世界有80多緊缺性人均水量/（m3a-1）(a,年的符號)主要問題輕度缺水1700~3000局部地區(qū)，個別時段出現(xiàn)用水問題中度缺水1000~1700將出現(xiàn)周期性和規(guī)律性的用水緊張重度缺水500~1000將經(jīng)受持續(xù)性缺水，經(jīng)濟發(fā)展受到制約，人體受影響極度缺水<500將經(jīng)受極其嚴重的缺水水資源緊缺指標緊缺性人均水量/（m3a-1）主要問題輕度缺水1700~30部分國家的人均水量部分國家的人均水量【想一想】為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水的危機？1.可利用淡水資源有限（不到總水量的1%)，且分布不均。2.人口增多，用水量增加。3.水污染現(xiàn)象嚴重。4.用水浪費現(xiàn)象嚴重。水資源短缺的原因：【想一想】為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水的危機？1.

我國水資源總量為2.7×1012m3，居世界第6位，但人均水量只有2048m3，居世界八十幾位，約為世界人均水量的四分之一。且水資源分布不均，南豐北缺。我國水資源總量為2.7×1012m3，知識點2愛護水資源1.提高水的利用率節(jié)約用水工業(yè)上：提高水的重復(fù)利用率；工業(yè)用水的重復(fù)利用示意圖知識點2愛護水資源1.提高水的利用率節(jié)約用水工業(yè)上：提高水農(nóng)業(yè)上：改漫灌為噴灌或滴灌；噴灌滴灌農(nóng)業(yè)上：改漫灌為噴灌或滴灌；噴灌滴灌生活中：使用節(jié)水龍頭；淘米水澆花；洗衣水拖地；少量衣服用盆洗不用洗衣機洗。

生活中：使用節(jié)水龍頭；2.防止浪費2.防止浪費

水體污染：大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人類健康、生活、和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。防治水污染水體污染：大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自1.

污染來源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。水體污染來源示意圖1.污染來源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。水體污染來源示2.

水污染的危害①影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)②破壞水生生態(tài)系統(tǒng)③危害人體健康水體污染導(dǎo)致魚等生物死亡2.水污染的危害①影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)水體污染導(dǎo)致魚等生物3.

防止水體污染的措施工業(yè)上:工業(yè)廢水處理后排放。農(nóng)業(yè)上:合理使用化肥、農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥。生活上:生活污水處理后排放,禁止使用含磷洗滌劑。加強水質(zhì)的質(zhì)量監(jiān)測3.防止水體污染的措施連接中考愛護水資源素養(yǎng)考點1

例

下列做法有利于保護水資源的是（）A．生活污水直接排放 B．生活中節(jié)約用水 C．大量開采使用地下水 D．大量使用化肥和農(nóng)藥

B連接中考愛護水資源素養(yǎng)考點1例下列做法有利于保C基礎(chǔ)鞏固題1．下列不屬于人們能大量利用的淡水資源的是（）A．湖泊水 B．江河水 C．海水 D．淺層地下水C基礎(chǔ)鞏固題1．下列不屬于人們能大量利用的淡水資源的是（基礎(chǔ)鞏固題2.

阜新市目前正在大力推進“創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市”的活動，下列做法不符合這一活動要求的是（）A．對污染水體進行處理使之符合排放標準 B．我市大部分公交車由原來以柴油機為動力的燃

料汽車更換為充電式新能源汽車 C．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥D．農(nóng)村田地上的秸稈就地焚燒處理D基礎(chǔ)鞏固題2.阜新市目前正在大力推進“創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市基礎(chǔ)鞏固題3．“綠水青山就是金山銀山”，下列做法不符合這一主題的是（）A．燃燒煤大力發(fā)展火力發(fā)電 B．使用共享單車代替汽車出行 C．工業(yè)要革新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生 D．洗米水澆花，農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌以節(jié)約用水

A基礎(chǔ)鞏固題3．“綠水青山就是金山銀山”，下列做法不符合這一基礎(chǔ)鞏固題4．下列做法中，不利于節(jié)約用水的是（）A．用洗過衣服的水拖地板 B．用淘米水澆花C．及時修理壞了的水龍頭 D．漱口時不關(guān)閉水龍頭

D基礎(chǔ)鞏固題4．下列做法中，不利于節(jié)約用水的是（）D愛護水資源節(jié)約用水防治水體污染工業(yè)上要加強水質(zhì)的檢測農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥生活污水要集中處理后再排放愛節(jié)約用水防治水體污染工業(yè)上要加強水農(nóng)業(yè)上要合理使生活污水要作業(yè)內(nèi)容教材作業(yè)完成課后“練習(xí)與應(yīng)用”題目自主安排配套練習(xí)冊練習(xí)題作業(yè)教材作業(yè)完成課后“練習(xí)與應(yīng)用”題目自主安排配套練習(xí)冊練習(xí)?IfIhadnotbeenbornNapoleon,IwouldhavelikedtohavebeenbornAlexander.如果今天我不是拿破侖的話，我想成為亞歷山大。?Neverunderestimateyourpowertochangeyourself!永遠不要低估你改變自我的能力！?Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass.生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。?Amanisnotoldaslongasheisseekingsomething.Amanisnotolduntilregretstaketheplaceofdreams.只要一個人還有追求，他就沒有老。直到后悔取代了夢想，一個人才算老。?IfIhadnotbeenbornNapole36?Amanisnotoldaslongasheisseekingsomething.Amanisnotolduntilregretstaketheplaceofdreams.只要一個人還有追求，他就沒有老。直到后悔取代了夢想，一個人才算老。?Badtimesmakeagoodman.艱難困苦出能人。?Lifeisapathwindinginthemountain,bumpyandzigzagging.生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平。?Amanisnotoldaslongash37?一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家?！S爾斯特拉斯?歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論?！喔?在現(xiàn)實中,不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西,持續(xù)了幾千年依然是確實的如此美好?！K利文確。?宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。J·H·京斯?新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚?數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。――赫爾曼外爾?上帝是一位算術(shù)家。——雅克比?一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。——38第四單元自然界的水

課題1愛護水資源人教版九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水

課題1愛護水資源人教版九年級水——最普通、最常見的物質(zhì)之一水——最普通、最常見的物質(zhì)之一40【討論】你能說一下水的用途嗎？生命用水生活用水農(nóng)業(yè)用水工業(yè)用水【討論】你能說一下水的用途嗎？生命用水生活用水農(nóng)業(yè)用水工業(yè)用41水資源如此重要，如果我們不愛護它，它將會水資源如此重要，如果我們不愛護它，它將會421.了解世界和我國的水資源狀況。2.了解水污染問題，及水污染防治、節(jié)水方法等應(yīng)對水危機的措施。3.

通過水資源狀況的學(xué)習(xí)，提高關(guān)注社會問題、自覺愛護水資源的意識。1.了解世界和我國的水資源狀況。2.了解水污染問題，及水知識點

1人類擁有的水資源地球表面約71%被水覆蓋著。水的分布形態(tài)海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水知識點1人類擁有的水資源地球表面約71%被水覆蓋著。水的分咸水海洋水咸水海洋水全球海水、陸地水儲量比

海洋是最大的儲水庫，其儲水量約占全球總儲水量的96.5%。全球海水、陸地水儲量比海洋是最大的儲水庫，元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧鉀1×1012銅1.1×107氫溴2.5×1011鎳8×106氯氟5×109鋁8×106鈉磷2.7×108錳8×106鎂碘2.3×108鈦4×106硫3×1012鐵4×107銀1.4×105鈣2×1012錫1.1×107金1.5×104我國渤、黃、東、南海海水所含主要化學(xué)元素元素元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧鉀

湖泊水淡水

湖泊水淡水

河流水淡水

河流水淡水

地下水淡水

地下水淡水

大氣水以氣態(tài)（水蒸氣）的形式存在

大氣水以氣態(tài)（水蒸氣）的形式存在

生物水生物體內(nèi)最多的是水

生物水生物體內(nèi)最多的是水

已知總儲水量為：1.39×1018m3，其中大部分以海洋水所占，淡水只占2.53%，但大部分淡水分布在冰川，人類能開發(fā)利用的僅占淡水的30.4%，試求人類能利用的淡水占總水量的百分之幾？1.39×1018m3×2.53%×30.4%≈1.07×1016m3算一算水資源狀況已知總儲水量為：1.39×1018m3，其中結(jié)論水資源總量：豐富。可利用淡水:有限，不到總水量的1%。

據(jù)統(tǒng)計，當今世界有80多個國家、約20多億人口面臨淡水危機，其中約26個國家的3億多人口生活在缺水的狀態(tài)中。結(jié)論水資源總量：豐富。據(jù)統(tǒng)計，當今世界有80多緊缺性人均水量/（m3a-1）(a,年的符號)主要問題輕度缺水1700~3000局部地區(qū)，個別時段出現(xiàn)用水問題中度缺水1000~1700將出現(xiàn)周期性和規(guī)律性的用水緊張重度缺水500~1000將經(jīng)受持續(xù)性缺水，經(jīng)濟發(fā)展受到制約，人體受影響極度缺水<500將經(jīng)受極其嚴重的缺水水資源緊缺指標緊缺性人均水量/（m3a-1）主要問題輕度缺水1700~30部分國家的人均水量部分國家的人均水量【想一想】為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水的危機？1.可利用淡水資源有限（不到總水量的1%)，且分布不均。2.人口增多，用水量增加。3.水污染現(xiàn)象嚴重。4.用水浪費現(xiàn)象嚴重。水資源短缺的原因：【想一想】為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水的危機？1.

我國水資源總量為2.7×1012m3，居世界第6位，但人均水量只有2048m3，居世界八十幾位，約為世界人均水量的四分之一。且水資源分布不均，南豐北缺。我國水資源總量為2.7×1012m3，知識點2愛護水資源1.提高水的利用率節(jié)約用水工業(yè)上：提高水的重復(fù)利用率；工業(yè)用水的重復(fù)利用示意圖知識點2愛護水資源1.提高水的利用率節(jié)約用水工業(yè)上：提高水農(nóng)業(yè)上：改漫灌為噴灌或滴灌；噴灌滴灌農(nóng)業(yè)上：改漫灌為噴灌或滴灌；噴灌滴灌生活中：使用節(jié)水龍頭；淘米水澆花；洗衣水拖地；少量衣服用盆洗不用洗衣機洗。

生活中：使用節(jié)水龍頭；2.防止浪費2.防止浪費

水體污染：大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人類健康、生活、和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。防治水污染水體污染：大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自1.

污染來源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。水體污染來源示意圖1.污染來源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。水體污染來源示2.

水污染的危害①影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)②破壞水生生態(tài)系統(tǒng)③危害人體健康水體污染導(dǎo)致魚等生物死亡2.水污染的危害①影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)水體污染導(dǎo)致魚等生物3.

防止水體污染的措施工業(yè)上:工業(yè)廢水處理后排放。農(nóng)業(yè)上:合理使用化肥、農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥。生活上:生活污水處理后排放,禁止使用含磷洗滌劑。加強水質(zhì)的質(zhì)量監(jiān)測3.防止水體污染的措施連接中考愛護水資源素養(yǎng)考點1

例

下列做法有利于保護水資源的是（）A．生活污水直接排放 B．生活中節(jié)約用水 C．大量開采使用地下水 D．大量使用化肥和農(nóng)藥

B連接中考愛護水資源素養(yǎng)考點1例下列做法有利于保C基礎(chǔ)鞏固題1．下列不屬于人們能大量利用的淡水資源的是（）A．湖泊水 B．江河水 C．海水 D．淺層地下水C基礎(chǔ)鞏固題1．下列不屬于人們能大量利用的淡水資源的是（基礎(chǔ)鞏固題2.

阜新市目前正在大力推進“創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市”的活動，下列做法不符合這一活動要求的是（）A．對污染水體進行處理使之符合排放標準 B．我市大部分公交車由原來以柴油機為動力的燃

料汽車更換為充電式新能源汽車 C．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥D．農(nóng)村田地上的秸稈就地焚燒處理D基礎(chǔ)鞏固題2.阜新市目前正在大力推進“創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市基礎(chǔ)鞏固題3．“綠水青山就是金山銀山”，下列做法不符合這一主題的是（）A．燃燒煤大力發(fā)展火力發(fā)電 B．使用共享單車代替汽車出行 C．工業(yè)要革新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生 D．洗米水澆花，農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌以節(jié)約用水

A基礎(chǔ)鞏固題3．“綠水青山就是金山銀山”，下列做法不符合這一基礎(chǔ)鞏固題4．下列做法中，不利于節(jié)約用水的是（）A．用洗過衣服的水拖地板 B．用淘米水澆花C．及時修理壞了的水龍頭 D．漱口時不關(guān)閉水龍頭

D基礎(chǔ)鞏固題4．下列做法中，不利于節(jié)約用水的是（）D愛護水資源節(jié)約用水防治水體污染工業(yè)上要加強水質(zhì)的檢測農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥生活污水要集中處理后再排放愛節(jié)約用水防治水體污染工業(yè)上要加強水農(nóng)業(yè)上要合理使生活污水要作業(yè)內(nèi)容教材作業(yè)完成課后“練習(xí)與應(yīng)用”題目自主安排配套練習(xí)冊練習(xí)題作業(yè)教材作業(yè)完成課后“練習(xí)與應(yīng)用”題目自主安排配套練習(xí)冊練習(xí)?IfIhadnotbeenbornNapoleon,IwouldhavelikedtohavebeenbornAlexander.如果今天我不是拿破侖的話，我想成為亞歷山大。?Neverunderestimateyourpower