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文檔簡介
猜一猜白胖孩,做沙灘,外穿大麻衣,里套小紅衫
青藤藤,開黃花,地上開花不結(jié)果,地上結(jié)果不開花。
麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子。猜一猜12落花生RJ部編版·五年級上冊2落花生RJ部編版·五年級上冊2作者簡介許地山,(1894年-1941年),筆名落華生,也叫落花生,是中國現(xiàn)代著名小說家、散文家、“五四”時期新文學(xué)運動先驅(qū)者之一。主要著作有《危巢墜簡》《空山靈雨》《道教史》《達衷集》《印度文學(xué)》。作者簡介許地山,(1894年-1941年),筆名落華生,也叫3助讀資料花生又名落花生、雙子葉植物,葉脈為網(wǎng)狀脈,種子有花生果皮包被?;ㄉL于滋養(yǎng)補益,有助于延年益壽,所以民間又稱“長生果”,并且和黃豆一樣被譽為“植物肉”、“素中之葷”。
同學(xué)們,你們知道關(guān)于花生的知識嗎?助讀資料花生又名落花生、雙子葉植物,葉脈為網(wǎng)狀脈,種子有花生4花生花5桃子是一種果實作為水果的植物,花可以觀賞,果實多汁,可以生食或制成桃脯、罐頭等。果肉有白色和黃色的,香甜多汁。桃子桃子是一種果實作為水果的植物,花可以觀賞,果實多汁,可以生食6蘋果蘋果是落葉喬木,通常樹木可高至15米,但栽培樹木一般只高3-5米左右。蘋果是異花授粉植物,大部分品種自花不能結(jié)成果實。蘋果蘋果是落葉喬木,通常樹木可高至15米,但栽培樹木一般只高7石榴是落葉喬木或灌木,外種皮肉質(zhì)半透明,多汁。性味甘、酸澀、溫,具有殺蟲、收斂、澀腸、止痢等功效。石榴石榴是落葉喬木或灌木,外種皮肉質(zhì)半透明,多汁。性味甘、酸澀、8半畝居然收獲便宜愛慕矮矮體面吩咐榨油
石榴會認(rèn)字半畝居然收獲便宜愛慕矮矮體面吩咐榨油
石榴mǔpiánǎifēnliúzhà半畝居然收獲便宜愛慕會認(rèn)字半畝居9mǔzhàpiánliúǎifēn我會讀便矮吩畝榴榨mǔzhàpiánliúǎifēn我會讀便矮吩畝榴榨10會寫字畝澆吩播咐亭慕矮會寫字畝澆吩播咐亭慕矮11多音字1.這家超市的說過很便宜()。2.現(xiàn)在的交通越來越便利()了。便
pián(便宜)(大腹便便)
biàn(方便)(便利)biànpián多音字1.這家超市的說過很便宜()。便piá12分辨根據(jù)意思猜詞語。區(qū)分辨別
。()打通;開拓。()喜歡羨慕。()表示出乎意料。()價錢低。()詞語解釋開辟愛慕居然便宜分辨根據(jù)意思猜詞語。區(qū)分辨別。13開辟---開拓居然---竟然愛慕---喜愛分辨---辨別便宜---昂貴愛慕---討厭居然---果然分辨---混淆近義詞反義詞開辟---開拓居然---竟然愛慕---喜愛分辨---辨別便宜14近義詞辨析相同點不同點開辟都是動詞,都有發(fā)掘、創(chuàng)立的意思。開辟——側(cè)重從無到有地進行開發(fā)和建設(shè)。開發(fā)——指用墾殖、開荒等方法來充分利用荒地或天然資源。開發(fā)1.他們在叢林中()出一條路。2.()旅游風(fēng)景區(qū),不應(yīng)該破壞天然景色。開辟開發(fā)近義詞辨析相同點不同點開辟——側(cè)重從無到有地進行開發(fā)和建設(shè)。15野菊花不像臘梅一般孤高自傲。桃子是一種果實作為水果的植物,花可以觀賞,果實多汁,可以生食或制成桃脯、罐頭等。蘋果是落葉喬木,通常樹木可高至15米,但栽培樹木一般只高3-5米左右?;ㄉ环Q為健腦食品,是因為花生富含維生素B3和煙酸,兩種成分可以改善大腦功能,增強記憶力,而花生所含黃酮類化合物如白藜蘆醇有助于改善大腦血液供給,提高30%的血流量。他們在叢林中()出一條路。蘋果是落葉喬木,通常樹木可高至15米,但栽培樹木一般只高3-5米左右。父親這句話句話引出了后面的討論,起到_________作用。半畝居然收獲便宜愛慕我說:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。請同學(xué)們想想這個句子的特點,仿寫一個。()把描寫花生的句子抄下來。腳踏實地埋頭苦干謙遜樸實父親說:“對。()清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑ぷ?,那就是光榮的職業(yè)。()詞語積累描寫花生精神的詞語:腳踏實地埋頭苦干謙遜樸實不計名利不求虛名默默奉獻野菊花不像臘梅一般孤高自傲。詞語積累描寫花生精神的詞語:161.課文是從哪幾個方面來介紹花生的?好處(味美、榨油、便宜)可貴之處(樸實無華)初讀感知2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。我說:“那么,人要做___________,不要做只講______,而對人沒有好處的人。”體面有用的人1.課文是從哪幾個方面來介紹花生的?好處(味美、榨油、便宜)17段落劃分第一部分(1)寫種花生、收花生。
第二部分(2)寫母親提議過一個收獲節(jié),并為過收獲節(jié)做了準(zhǔn)備。
第三部分(3到最后)寫吃花生時的議論。段落劃分第一部分(1)寫種花生、收花生。
18
默讀課文,本文是怎樣引入對花生的討論的?課文解讀我們家的后園有半畝空地。母親說:“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧?!狈N花生意思是:開墾,開發(fā)默讀課文,本文是怎樣引入對花生的討論的?課文解讀19課文解讀我們姐弟幾個都很高興,買種、翻地、播種、澆水,沒過幾個月,居然收獲了。收花生意思是:竟然,出乎意料課文解讀我們姐弟幾個都很高興,買種、翻地、播種、澆水20今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?近義詞:豐收議花生全家一起討論花生,大家分別對花生有什么看法。今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不21“誰能把花生的好處說出來?”
父親這句話句話引出了后面的討論,起到_________作用。承上啟下“誰能把花生的好處說出來?”父親這句話句話引出了后22姐姐說:“花生的味兒美?!苯憬阏f:“花生的味兒美?!?3哥哥說:“花生可以榨油?!备绺缯f:“花生可以榨油?!?4清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑ぷ?,那就是光榮的職業(yè)。今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?語言描寫:作者領(lǐng)悟父親的教導(dǎo),深化文章主題。父親這句話句話引出了后面的討論,起到_________作用。biàn(方便)(便利)把描寫花生的句子抄下來。今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?biàn(方便)(便利)這幾句話運用了_____的手法,介紹了花生的_______。開辟——側(cè)重從無到有地進行開發(fā)和建設(shè)。今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?石榴是落葉喬木或灌木,外種皮肉質(zhì)半透明,多汁。主要著作有《危巢墜簡》《空山靈雨》《道教史》《達衷集》《印度文學(xué)》。參考答案:種花生、收花生、議花生做人要做有用的人,不要做只講體面的人。他們在叢林中()出一條路。種花生:買、翻、播、澆請同學(xué)們想想這個句子的特點,仿寫一個。思考:這樣結(jié)尾有什么好處?()姐姐說:“花生的味兒美。矮矮體面吩咐榨油石榴種花生:買、翻、播、澆我說:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處。”
這幾句話運用了_____的手法,介紹了花生的_______。排比好處清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑ぷ鳎?5花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。對比:將花生和其他的水果進行對比,來體現(xiàn)花生的品質(zhì)。可貴之處花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像26人教部編版五年級《落花生》課件327你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,也必須挖起來才知道。將花生樸實無華,默默無聞的特點描述出來了。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出28人教部編版五年級《落花生》課件329野菊花不像臘梅一般孤高自傲。它雖不華麗,卻有一種樸實的美,具有頑強的生命力。我要學(xué)習(xí)它的品格,做一朵默默奉獻的野菊花。請同學(xué)們想想這個句子的特點,仿寫一個。野菊花不像臘梅一般孤高自傲。它雖不華麗,卻有一種樸實30人教部編版五年級《落花生》課件331父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!闭Z言描寫:描寫爸爸對我們的諄諄教誨。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是32人教部編版五年級《落花生》課件333我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人。”語言描寫:作者領(lǐng)悟父親的教導(dǎo),深化文章主題。我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對人34人教部編版五年級《落花生》課件335父親說:“對。這是我對你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派ⅰ;ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上。
以父親對我們的期望做結(jié)尾,深化主題。思考:這樣結(jié)尾有什么好處?父親說:“對。這是我對你們的希望。”以父親對我們的36種花生:買、翻、播、澆做有用的人落花生板書設(shè)計收花生:居然議花生:花生的好處父親說:花生的可貴種花生:買、翻、播、澆做有用的人落花生板書設(shè)計收花生:居然議37學(xué)習(xí)運用對比的修辭手法【對比】“它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。”這句話說的是讓花生和這些說過進行對比,來突出花生的默默無聞特點。寫作手法【舉例】月亮的光芒是柔和的,她不似太陽那般耀眼奪目,熱情四射,但她的寧靜之美卻深深地吸依著我。學(xué)習(xí)運用對比的修辭手法【對比】“它的果實埋在地里,不像桃子、38拓展延伸
花生的功效和作用花生被稱為健腦食品,是因為花生富含維生素B3和煙酸,兩種成分可以改善大腦功能,增強記憶力,而花生所含黃酮類化合物如白藜蘆醇有助于改善大腦血液供給,提高30%的血流量。拓展延伸
花生的功效和作用39不計名利不求虛名默默奉獻從課文中的對話可以看出花生具有什么樣的特點?父親想借花生告訴“我們”什么道理?它雖不華麗,卻有一種樸實的美,具有頑強的生命力。同學(xué)們,你們知道關(guān)于花生的知識嗎?全家一起討論花生,大家分別對花生有什么看法。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑ぷ?,那就是光榮的職業(yè)。我要學(xué)習(xí)它的品格,做一朵默默奉獻的野菊花。腳踏實地埋頭苦干謙遜樸實今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?野菊花不像臘梅一般孤高自傲?;ㄉ环Q為健腦食品,是因為花生富含維生素B3和煙酸,兩種成分可以改善大腦功能,增強記憶力,而花生所含黃酮類化合物如白藜蘆醇有助于改善大腦血液供給,提高30%的血流量。白胖孩,做沙灘,外穿大麻衣,里套小紅衫
青藤藤,開黃花,地上開花不結(jié)果,地上結(jié)果不開花。biàn(方便)(便利)蘋果是落葉喬木,通常樹木可高至15米,但栽培樹木一般只高3-5米左右。請同學(xué)們想想這個句子的特點,仿寫一個。種花生:買、翻、播、澆我們姐弟幾個都很高興,買種、翻地、播種、澆水,沒過幾個月,居然收獲了。1.看拼音,寫詞語。課堂練習(xí)fēnfùmǔshùxiànmù(
)()()吩咐畝數(shù)羨慕2.
比較下面的字,再組詞。吩()慕()亭()份()暮()停()吩咐羨慕份數(shù)暮色亭子停止不計名利不求虛名默默奉獻1.看拼音,寫詞語。課堂練習(xí)403.補充句子?;ㄉ暮锰幒芏啵幸粯幼睿ǎ?它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生()之心??少F愛慕3.補充句子?;ㄉ暮锰幒芏啵幸粯幼睿ǎ?41分角色朗讀課文。說說課文圍繞落花生寫了哪些內(nèi)容。
朗讀指導(dǎo):本文是一篇借物喻人的抒情散文,朗讀時,要用輕柔的語調(diào)和贊美的語氣來讀,聲音舒緩,語速不要過快,要體現(xiàn)出父親對我們的諄諄教誨之情。課后習(xí)題參考答案分角色朗讀課文。說說課文圍繞落花生寫了哪些內(nèi)容。朗讀42
參考答案:種花生、收花生、議花生從課文中的對話可以看出花生具有什么樣的特點?父親想借花生告訴“我們”什么道理?
參考答案:樸實無華、默默無聞的特點。做人要做有用的人,不要做只講體面的人。參考答案:種花生、收花生、議花生從課文中的對話可以看43生活中有很多平凡的人,他們像“花生”那樣,默默無聞地作著貢獻,用一段話寫寫你身邊這樣的人。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑ぷ?,那就是光榮的職業(yè)。每天我還在睡夢中時,我就能聽見屋外“唰唰”的掃地聲。生活中有很多平凡的人,他們像“花生”那樣,默默無聞地作著貢獻44把描寫花生的句子抄下來。課下觀察一種植物?請你以小短文的形式展示一下,寫出這種植物的特點(玉米或者小麥)。課后作業(yè)把描寫花生的句子抄下來。課后作業(yè)45猜一猜白胖孩,做沙灘,外穿大麻衣,里套小紅衫
青藤藤,開黃花,地上開花不結(jié)果,地上結(jié)果不開花。
麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子。猜一猜462落花生RJ部編版·五年級上冊2落花生RJ部編版·五年級上冊47作者簡介許地山,(1894年-1941年),筆名落華生,也叫落花生,是中國現(xiàn)代著名小說家、散文家、“五四”時期新文學(xué)運動先驅(qū)者之一。主要著作有《危巢墜簡》《空山靈雨》《道教史》《達衷集》《印度文學(xué)》。作者簡介許地山,(1894年-1941年),筆名落華生,也叫48助讀資料花生又名落花生、雙子葉植物,葉脈為網(wǎng)狀脈,種子有花生果皮包被?;ㄉL于滋養(yǎng)補益,有助于延年益壽,所以民間又稱“長生果”,并且和黃豆一樣被譽為“植物肉”、“素中之葷”。
同學(xué)們,你們知道關(guān)于花生的知識嗎?助讀資料花生又名落花生、雙子葉植物,葉脈為網(wǎng)狀脈,種子有花生49花生花50桃子是一種果實作為水果的植物,花可以觀賞,果實多汁,可以生食或制成桃脯、罐頭等。果肉有白色和黃色的,香甜多汁。桃子桃子是一種果實作為水果的植物,花可以觀賞,果實多汁,可以生食51蘋果蘋果是落葉喬木,通常樹木可高至15米,但栽培樹木一般只高3-5米左右。蘋果是異花授粉植物,大部分品種自花不能結(jié)成果實。蘋果蘋果是落葉喬木,通常樹木可高至15米,但栽培樹木一般只高52石榴是落葉喬木或灌木,外種皮肉質(zhì)半透明,多汁。性味甘、酸澀、溫,具有殺蟲、收斂、澀腸、止痢等功效。石榴石榴是落葉喬木或灌木,外種皮肉質(zhì)半透明,多汁。性味甘、酸澀、53半畝居然收獲便宜愛慕矮矮體面吩咐榨油
石榴會認(rèn)字半畝居然收獲便宜愛慕矮矮體面吩咐榨油
石榴mǔpiánǎifēnliúzhà半畝居然收獲便宜愛慕會認(rèn)字半畝居54mǔzhàpiánliúǎifēn我會讀便矮吩畝榴榨mǔzhàpiánliúǎifēn我會讀便矮吩畝榴榨55會寫字畝澆吩播咐亭慕矮會寫字畝澆吩播咐亭慕矮56多音字1.這家超市的說過很便宜()。2.現(xiàn)在的交通越來越便利()了。便
pián(便宜)(大腹便便)
biàn(方便)(便利)biànpián多音字1.這家超市的說過很便宜()。便piá57分辨根據(jù)意思猜詞語。區(qū)分辨別
。()打通;開拓。()喜歡羨慕。()表示出乎意料。()價錢低。()詞語解釋開辟愛慕居然便宜分辨根據(jù)意思猜詞語。區(qū)分辨別。58開辟---開拓居然---竟然愛慕---喜愛分辨---辨別便宜---昂貴愛慕---討厭居然---果然分辨---混淆近義詞反義詞開辟---開拓居然---竟然愛慕---喜愛分辨---辨別便宜59近義詞辨析相同點不同點開辟都是動詞,都有發(fā)掘、創(chuàng)立的意思。開辟——側(cè)重從無到有地進行開發(fā)和建設(shè)。開發(fā)——指用墾殖、開荒等方法來充分利用荒地或天然資源。開發(fā)1.他們在叢林中()出一條路。2.()旅游風(fēng)景區(qū),不應(yīng)該破壞天然景色。開辟開發(fā)近義詞辨析相同點不同點開辟——側(cè)重從無到有地進行開發(fā)和建設(shè)。60野菊花不像臘梅一般孤高自傲。桃子是一種果實作為水果的植物,花可以觀賞,果實多汁,可以生食或制成桃脯、罐頭等。蘋果是落葉喬木,通常樹木可高至15米,但栽培樹木一般只高3-5米左右?;ㄉ环Q為健腦食品,是因為花生富含維生素B3和煙酸,兩種成分可以改善大腦功能,增強記憶力,而花生所含黃酮類化合物如白藜蘆醇有助于改善大腦血液供給,提高30%的血流量。他們在叢林中()出一條路。蘋果是落葉喬木,通常樹木可高至15米,但栽培樹木一般只高3-5米左右。父親這句話句話引出了后面的討論,起到_________作用。半畝居然收獲便宜愛慕我說:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。請同學(xué)們想想這個句子的特點,仿寫一個。()把描寫花生的句子抄下來。腳踏實地埋頭苦干謙遜樸實父親說:“對。()清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑ぷ?,那就是光榮的職業(yè)。()詞語積累描寫花生精神的詞語:腳踏實地埋頭苦干謙遜樸實不計名利不求虛名默默奉獻野菊花不像臘梅一般孤高自傲。詞語積累描寫花生精神的詞語:611.課文是從哪幾個方面來介紹花生的?好處(味美、榨油、便宜)可貴之處(樸實無華)初讀感知2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。我說:“那么,人要做___________,不要做只講______,而對人沒有好處的人?!斌w面有用的人1.課文是從哪幾個方面來介紹花生的?好處(味美、榨油、便宜)62段落劃分第一部分(1)寫種花生、收花生。
第二部分(2)寫母親提議過一個收獲節(jié),并為過收獲節(jié)做了準(zhǔn)備。
第三部分(3到最后)寫吃花生時的議論。段落劃分第一部分(1)寫種花生、收花生。
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默讀課文,本文是怎樣引入對花生的討論的?課文解讀我們家的后園有半畝空地。母親說:“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧?!狈N花生意思是:開墾,開發(fā)默讀課文,本文是怎樣引入對花生的討論的?課文解讀64課文解讀我們姐弟幾個都很高興,買種、翻地、播種、澆水,沒過幾個月,居然收獲了。收花生意思是:竟然,出乎意料課文解讀我們姐弟幾個都很高興,買種、翻地、播種、澆水65今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?近義詞:豐收議花生全家一起討論花生,大家分別對花生有什么看法。今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不66“誰能把花生的好處說出來?”
父親這句話句話引出了后面的討論,起到_________作用。承上啟下“誰能把花生的好處說出來?”父親這句話句話引出了后67姐姐說:“花生的味兒美?!苯憬阏f:“花生的味兒美?!?8哥哥說:“花生可以榨油?!备绺缯f:“花生可以榨油?!?9清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑ぷ鳎蔷褪枪鈽s的職業(yè)。今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?語言描寫:作者領(lǐng)悟父親的教導(dǎo),深化文章主題。父親這句話句話引出了后面的討論,起到_________作用。biàn(方便)(便利)把描寫花生的句子抄下來。今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?biàn(方便)(便利)這幾句話運用了_____的手法,介紹了花生的_______。開辟——側(cè)重從無到有地進行開發(fā)和建設(shè)。今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?石榴是落葉喬木或灌木,外種皮肉質(zhì)半透明,多汁。主要著作有《危巢墜簡》《空山靈雨》《道教史》《達衷集》《印度文學(xué)》。參考答案:種花生、收花生、議花生做人要做有用的人,不要做只講體面的人。他們在叢林中()出一條路。種花生:買、翻、播、澆請同學(xué)們想想這個句子的特點,仿寫一個。思考:這樣結(jié)尾有什么好處?()姐姐說:“花生的味兒美。矮矮體面吩咐榨油石榴種花生:買、翻、播、澆我說:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處?!?/p>
這幾句話運用了_____的手法,介紹了花生的_______。排比好處清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑ぷ?,?0花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。對比:將花生和其他的水果進行對比,來體現(xiàn)花生的品質(zhì)。可貴之處花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像71人教部編版五年級《落花生》課件372你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,也必須挖起來才知道。將花生樸實無華,默默無聞的特點描述出來了。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出73人教部編版五年級《落花生》課件374野菊花不像臘梅一般孤高自傲。它雖不華麗,卻有一種樸實的美,具有頑強的生命力。我要學(xué)習(xí)它的品格,做一朵默默奉獻的野菊花。請同學(xué)們想想這個句子的特點,仿寫一個。野菊花不像臘梅一般孤高自傲。它雖不華麗,卻有一種樸實75人教部編版五年級《落花生》課件376父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!闭Z言描寫:描寫爸爸對我們的諄諄教誨。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是77人教部編版五年級《落花生》課件378我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人。”語言描寫:作者領(lǐng)悟父親的教導(dǎo),深化文章主題。我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對人79人教部編版五年級《落花生》課件380父親說:“對。這是我對你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派??;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在我的心上。
以父親對我們的期望做結(jié)尾,深化主題。思考:這樣結(jié)尾有什么好處?父親說:“對。這是我對你們的希望?!币愿赣H對我們的81種花生:買、翻、播、澆做有用的人落花生板書設(shè)計收花生:居然議花生:花生的好處父親說:花生的可貴種花生:買、翻、播、澆做有用的人落花生板書設(shè)計收花生:居然議82學(xué)習(xí)運用對比的修辭手法【對比】“它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心?!边@句話說的是讓花生和這些說過進行對比,來突出花生的默默無聞特點。寫作手法【舉例】月亮的光芒是柔和的,她不似太陽那般耀眼奪目,熱情四射,但她的寧靜之美卻深深地吸依著我。學(xué)習(xí)運用對比的修辭手法【對比】“它的果實埋在地里,不像桃子、83拓展延伸
花生的功效和作用花生被稱為健腦食品,是因為花生富含維生素B3和煙酸,兩種成分可以改善大腦功能,增強記憶力,而花生所含黃酮類化合物如白藜蘆醇有助于改善大腦血液供給,提高30%的血流量。拓展延伸
花生的功效和作用84不計名利不求虛名默默奉獻從課文中的對話可以看出花生具有什么樣的特點?父親想借花生告訴“我們”什么道理?它雖不華麗,卻有一種樸實的美,具有頑強的生命力。同學(xué)們,你們知道關(guān)于花生的知識嗎?全家一起討論花生,大家分別對花生有什么看法。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),但是他們?yōu)?/p>
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