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文檔簡(jiǎn)介
麻雀16麻雀161
大聲朗讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文圍繞麻雀寫(xiě)了一件什么事?
本文敘述了_____________在龐大的獵狗面前,___
________地保護(hù)小麻雀,使小麻雀___
_________的動(dòng)人故事。奮不顧身一只老麻雀免受傷害課文感知大聲朗讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文圍繞麻雀寫(xiě)了一件什么事?2
自由朗讀第3自然段,找出描寫(xiě)小麻雀外形、神態(tài)的語(yǔ)句,想一想:這是一只怎樣的小麻雀?路遇麻雀課文解讀自由朗讀第3自然段,找出描寫(xiě)小麻雀外形、神態(tài)的語(yǔ)句,3
我順著林蔭路望去,看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。呆呆無(wú)可奈何可憐,孤獨(dú)無(wú)助我順著林蔭路望去,看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可4
它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的。嫩黃絨毛剛出生不久掉下來(lái)不會(huì)飛非常弱小它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉5
與小麻雀相比,獵狗又是什么樣的呢?默讀第2、4自然段回答。與小麻雀相比,獵狗又是什么樣的呢?默讀第2、4自然段6我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。老練獵狗慢慢地走近小麻雀。我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。老7嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。兇猛大嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。兇猛大8思考:用詞語(yǔ)來(lái)形容一下小麻雀當(dāng)時(shí)的處境?害怕無(wú)可奈何思考:用詞語(yǔ)來(lái)形容一下小麻雀當(dāng)時(shí)的處境?害怕無(wú)可奈何9
在小麻雀如此緊急的情況下,老麻雀是如何保護(hù)小麻雀的?老麻雀救子在小麻雀如此緊急的情況下,老麻雀是如何保護(hù)小麻雀的?10突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。像一塊石頭似的說(shuō)明老麻雀救子心切,落地很快。比喻)突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前11它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。毫無(wú)希望張開(kāi)絕望
老麻雀明知斗不過(guò)獵狗,只想借助羽毛和尖叫來(lái)發(fā)泄自己的憤怒和恐懼,嚇退獵狗。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。毫無(wú)希望張開(kāi)絕望老12
老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。老麻雀也害怕獵狗在它看來(lái),獵狗是多么龐大的怪物啊!形體很大老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒???3
可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。安安穩(wěn)穩(wěn)母愛(ài)的力量,促使它奮不顧身,將自己置身于險(xiǎn)境中。無(wú)畏可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大14
說(shuō)一說(shuō)你從文中體會(huì)到了什么?
從中我感受到了母愛(ài)的偉大。說(shuō)一說(shuō)你從文中體會(huì)到了什么?從中我感受到了母愛(ài)的偉大。15
老麻雀用自己的身軀去保護(hù)小麻雀,最后結(jié)果又會(huì)如何呢?喚狗離開(kāi)老麻雀用自己的身軀去保護(hù)小麻雀,最后結(jié)果又會(huì)如何呢?16
獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。為什么會(huì)后退呢?A.獵狗害怕了。B.獵狗慢慢后退是準(zhǔn)備往前撲。C.獵狗被老麻雀的勇氣征服了。獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢17我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開(kāi)了。為什么?
我被老麻雀舍身救護(hù)小麻雀的精神感動(dòng)了,不舍得讓我的獵狗傷害小麻雀,所以趕緊帶著它離開(kāi)了。我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開(kāi)了。為什么?我被老麻雀18本文描寫(xiě)了()想要捕食(),()不顧自己的安危,舍身掩護(hù)小麻雀,贊美了()。獵狗小麻雀老麻雀強(qiáng)大的力量,偉大的母愛(ài)課堂小結(jié)本文描寫(xiě)了()想要捕食(),(19本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說(shuō)20學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請(qǐng)你記錄下來(lái)吧!我的課堂反思學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請(qǐng)你記錄下來(lái)吧!我的課堂反思21高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,書(shū)海浩瀚無(wú)邊,而我們的時(shí)間十分有限,今后我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),與好書(shū)相伴。名人名言高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,書(shū)海浩瀚22我們?cè)谏钪幸镜猛Π?,坐得端正,讀得響亮,說(shuō)得大方。要做一個(gè)有精神的小學(xué)生!教師寄語(yǔ)我們?cè)谏钪幸镜猛Π?,坐得端正,讀得響亮,說(shuō)得大方。要做一23課后作業(yè)1.
從課后習(xí)題中選取;2.
完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;24再見(jiàn)再見(jiàn)25麻雀16麻雀1626
大聲朗讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文圍繞麻雀寫(xiě)了一件什么事?
本文敘述了_____________在龐大的獵狗面前,___
________地保護(hù)小麻雀,使小麻雀___
_________的動(dòng)人故事。奮不顧身一只老麻雀免受傷害課文感知大聲朗讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文圍繞麻雀寫(xiě)了一件什么事?27
自由朗讀第3自然段,找出描寫(xiě)小麻雀外形、神態(tài)的語(yǔ)句,想一想:這是一只怎樣的小麻雀?路遇麻雀課文解讀自由朗讀第3自然段,找出描寫(xiě)小麻雀外形、神態(tài)的語(yǔ)句,28
我順著林蔭路望去,看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。呆呆無(wú)可奈何可憐,孤獨(dú)無(wú)助我順著林蔭路望去,看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可29
它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的。嫩黃絨毛剛出生不久掉下來(lái)不會(huì)飛非常弱小它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉30
與小麻雀相比,獵狗又是什么樣的呢?默讀第2、4自然段回答。與小麻雀相比,獵狗又是什么樣的呢?默讀第2、4自然段31我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。老練獵狗慢慢地走近小麻雀。我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。老32嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。兇猛大嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。兇猛大33思考:用詞語(yǔ)來(lái)形容一下小麻雀當(dāng)時(shí)的處境?害怕無(wú)可奈何思考:用詞語(yǔ)來(lái)形容一下小麻雀當(dāng)時(shí)的處境?害怕無(wú)可奈何34
在小麻雀如此緊急的情況下,老麻雀是如何保護(hù)小麻雀的?老麻雀救子在小麻雀如此緊急的情況下,老麻雀是如何保護(hù)小麻雀的?35突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。像一塊石頭似的說(shuō)明老麻雀救子心切,落地很快。比喻)突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前36它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。毫無(wú)希望張開(kāi)絕望
老麻雀明知斗不過(guò)獵狗,只想借助羽毛和尖叫來(lái)發(fā)泄自己的憤怒和恐懼,嚇退獵狗。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。毫無(wú)希望張開(kāi)絕望老37
老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。老麻雀也害怕獵狗在它看來(lái),獵狗是多么龐大的怪物??!形體很大老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒???8
可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。安安穩(wěn)穩(wěn)母愛(ài)的力量,促使它奮不顧身,將自己置身于險(xiǎn)境中。無(wú)畏可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大39
說(shuō)一說(shuō)你從文中體會(huì)到了什么?
從中我感受到了母愛(ài)的偉大。說(shuō)一說(shuō)你從文中體會(huì)到了什么?從中我感受到了母愛(ài)的偉大。40
老麻雀用自己的身軀去保護(hù)小麻雀,最后結(jié)果又會(huì)如何呢?喚狗離開(kāi)老麻雀用自己的身軀去保護(hù)小麻雀,最后結(jié)果又會(huì)如何呢?41
獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。為什么會(huì)后退呢?A.獵狗害怕了。B.獵狗慢慢后退是準(zhǔn)備往前撲。C.獵狗被老麻雀的勇氣征服了。獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢42我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開(kāi)了。為什么?
我被老麻雀舍身救護(hù)小麻雀的精神感動(dòng)了,不舍得讓我的獵狗傷害小麻雀,所以趕緊帶著它離開(kāi)了。我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開(kāi)了。為什么?我被老麻雀43本文描寫(xiě)了()想要捕食(),()不顧自己的安危,舍身掩護(hù)小麻雀,贊美了()。獵狗小麻雀老麻雀強(qiáng)大的力量,偉大的母愛(ài)課堂小結(jié)本文描寫(xiě)了()想要捕食(),(44本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說(shuō)45學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請(qǐng)你記錄下來(lái)吧!我的課堂反思學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請(qǐng)你記錄下來(lái)吧!我的課堂反思46高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,書(shū)海浩瀚無(wú)邊,
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