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文檔簡介
第八單元·近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化第八單元·近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社1一、民族資本主義的發(fā)展階段1、階段特征:民族工業(yè)出現(xiàn)萌芽洋務(wù)運(yùn)動(dòng)至清末原因②甲午戰(zhàn)后,外國人在華開辦工廠、開采礦山的刺激①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。新課講授一、民族資本主義的發(fā)展階段1、階段特征:民族工業(yè)出現(xiàn)萌芽洋務(wù)22、階段特征:“黃金時(shí)代”、“短暫的春天”辛亥革命后至一戰(zhàn)期間原因辛亥革命后,中華民國臨時(shí)政府頒布了一系列獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè)的法令,掀起了發(fā)展實(shí)業(yè)的熱潮;第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略。(主要原因)內(nèi)因外因2、階段特征:“黃金時(shí)代”、“短暫的春天”辛亥革命后至一戰(zhàn)期3榮氏兄弟榮氏兄弟43、階段特征:民族工業(yè)再度受挫、凋謝萎縮一戰(zhàn)后至新中國成立前原因①一戰(zhàn)結(jié)束后,帝國主義經(jīng)濟(jì)勢力卷土重來,特別是日本帝國主義勢力的侵略;②國民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫。3、階段特征:民族工業(yè)再度受挫、凋謝萎縮一戰(zhàn)后至新中國成立前518401860188019001920近代前期中國民族資本主義發(fā)展示意圖萌芽和艱難發(fā)展進(jìn)入發(fā)展的“黃金時(shí)代”再度受挫凋謝萎縮18401860188019001920近代前期中國民族資本6材料:19世紀(jì)60年代和20世紀(jì)初我國輕重工業(yè)所占比重圖
特點(diǎn):輕工業(yè)多、重工業(yè)少一、民族資本主義的發(fā)展特點(diǎn)材料:19世紀(jì)60年代和20世紀(jì)初我國輕重工業(yè)所占比重圖特點(diǎn)7紡織業(yè)面粉業(yè)地區(qū)分布特點(diǎn):中國民族資本主義企業(yè)分布圖
沿海、沿江多,內(nèi)地少紡織業(yè)面粉業(yè)地區(qū)分布特點(diǎn):中國民族資本主義企業(yè)分布圖沿海、8民族資本主義的發(fā)展特點(diǎn)①總體上來說比較落后;②從行業(yè)看,主要集中在輕工業(yè)部門,重工業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱;
③從地區(qū)看,地區(qū)之間發(fā)展很不平衡,主要集中在上海、武漢等沿海沿江大城市民族資本主義的發(fā)展特點(diǎn)①總體上來說比較落后;9二、社會(huì)生活的變化1、近代交通通訊事業(yè)的發(fā)展美國人富爾頓發(fā)明的輪船英國人史蒂芬孫發(fā)明的火車工具:火車、輪船、電車、汽車、飛機(jī)作用:極大地方便了人們的出行,促進(jìn)了商品的流通;改變了人們的生產(chǎn)方式和生活方式二、社會(huì)生活的變化1、近代交通通訊事業(yè)的發(fā)展美國人富爾頓發(fā)明102、生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的變化①強(qiáng)令男子剪掉辮子溥儀剪辮裝
南京臨時(shí)政府成立以后,孫中山通令全國各地男子掀起剪辮子2、生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的變化①強(qiáng)令男子剪掉辮子溥儀剪辮裝11②勸禁女子纏足②勸禁女子纏足12③廢除跪拜禮,改稱謂廢除有損人格的跪拜禮,代之以簡單的鞠躬、握手禮。取消“老爺”“大人”的稱謂,代之以“先生”③廢除跪拜禮,改稱謂廢除有損人格的跪拜禮,代之以簡單的鞠躬、13④易服飾馬褂清官服西裝中山裝④易服飾馬褂清官服西裝中山裝14清朝旗袍民國旗袍旗袍清朝旗袍民國旗袍旗袍15⑤新式風(fēng)俗西餐西式蛋糕洋酒⑤新式風(fēng)俗西餐西式蛋糕洋酒163、社會(huì)生活變化的特點(diǎn)①近代社會(huì)生活的變化是不平衡的;②總體來看,近代社會(huì)生活的變化,呈現(xiàn)出新舊并呈、多元發(fā)展的特征。3、社會(huì)生活變化的特點(diǎn)①近代社會(huì)生活的變化是不平衡的;17今天你收獲了什么?“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升今天你收獲了什么?“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升18學(xué)了本課,你有哪些收獲?課后思考學(xué)了本課,你有哪些收獲?課后思考19學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請(qǐng)你記錄下來吧!我的課堂反思學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請(qǐng)你記錄下來吧!我的課堂反思20課后作業(yè)1.
從課后習(xí)題中選?。?.
完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;21高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,書海浩瀚無邊,而我們的時(shí)間十分有限,今后我們應(yīng)該多讀書,讀好書,與好書相伴。名人名言高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,書海浩瀚22我們?cè)谏钪幸镜猛Π?,坐得端正,讀得響亮,說得大方。要做一個(gè)有精神的學(xué)生!教師寄語我們?cè)谏钪幸镜猛Π?,坐得端正,讀得響亮,說得大方。要做一23再見再見24第八單元·近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化第八單元·近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社25一、民族資本主義的發(fā)展階段1、階段特征:民族工業(yè)出現(xiàn)萌芽洋務(wù)運(yùn)動(dòng)至清末原因②甲午戰(zhàn)后,外國人在華開辦工廠、開采礦山的刺激①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。新課講授一、民族資本主義的發(fā)展階段1、階段特征:民族工業(yè)出現(xiàn)萌芽洋務(wù)262、階段特征:“黃金時(shí)代”、“短暫的春天”辛亥革命后至一戰(zhàn)期間原因辛亥革命后,中華民國臨時(shí)政府頒布了一系列獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè)的法令,掀起了發(fā)展實(shí)業(yè)的熱潮;第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略。(主要原因)內(nèi)因外因2、階段特征:“黃金時(shí)代”、“短暫的春天”辛亥革命后至一戰(zhàn)期27榮氏兄弟榮氏兄弟283、階段特征:民族工業(yè)再度受挫、凋謝萎縮一戰(zhàn)后至新中國成立前原因①一戰(zhàn)結(jié)束后,帝國主義經(jīng)濟(jì)勢力卷土重來,特別是日本帝國主義勢力的侵略;②國民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫。3、階段特征:民族工業(yè)再度受挫、凋謝萎縮一戰(zhàn)后至新中國成立前2918401860188019001920近代前期中國民族資本主義發(fā)展示意圖萌芽和艱難發(fā)展進(jìn)入發(fā)展的“黃金時(shí)代”再度受挫凋謝萎縮18401860188019001920近代前期中國民族資本30材料:19世紀(jì)60年代和20世紀(jì)初我國輕重工業(yè)所占比重圖
特點(diǎn):輕工業(yè)多、重工業(yè)少一、民族資本主義的發(fā)展特點(diǎn)材料:19世紀(jì)60年代和20世紀(jì)初我國輕重工業(yè)所占比重圖特點(diǎn)31紡織業(yè)面粉業(yè)地區(qū)分布特點(diǎn):中國民族資本主義企業(yè)分布圖
沿海、沿江多,內(nèi)地少紡織業(yè)面粉業(yè)地區(qū)分布特點(diǎn):中國民族資本主義企業(yè)分布圖沿海、32民族資本主義的發(fā)展特點(diǎn)①總體上來說比較落后;②從行業(yè)看,主要集中在輕工業(yè)部門,重工業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱;
③從地區(qū)看,地區(qū)之間發(fā)展很不平衡,主要集中在上海、武漢等沿海沿江大城市民族資本主義的發(fā)展特點(diǎn)①總體上來說比較落后;33二、社會(huì)生活的變化1、近代交通通訊事業(yè)的發(fā)展美國人富爾頓發(fā)明的輪船英國人史蒂芬孫發(fā)明的火車工具:火車、輪船、電車、汽車、飛機(jī)作用:極大地方便了人們的出行,促進(jìn)了商品的流通;改變了人們的生產(chǎn)方式和生活方式二、社會(huì)生活的變化1、近代交通通訊事業(yè)的發(fā)展美國人富爾頓發(fā)明342、生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的變化①強(qiáng)令男子剪掉辮子溥儀剪辮裝
南京臨時(shí)政府成立以后,孫中山通令全國各地男子掀起剪辮子2、生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的變化①強(qiáng)令男子剪掉辮子溥儀剪辮裝35②勸禁女子纏足②勸禁女子纏足36③廢除跪拜禮,改稱謂廢除有損人格的跪拜禮,代之以簡單的鞠躬、握手禮。取消“老爺”“大人”的稱謂,代之以“先生”③廢除跪拜禮,改稱謂廢除有損人格的跪拜禮,代之以簡單的鞠躬、37④易服飾馬褂清官服西裝中山裝④易服飾馬褂清官服西裝中山裝38清朝旗袍民國旗袍旗袍清朝旗袍民國旗袍旗袍39⑤新式風(fēng)俗西餐西式蛋糕洋酒⑤新式風(fēng)俗西餐西式蛋糕洋酒403、社會(huì)生活變化的特點(diǎn)①近代社會(huì)生活的變化是不平衡的;②總體來看,近代社會(huì)生活的變化,呈現(xiàn)出新舊并呈、多元發(fā)展的特征。3、社會(huì)生活變化的特點(diǎn)①近代社會(huì)生活的變化是不平衡的;41今天你收獲了什么?“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升今天你收獲了什么?“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升42學(xué)了本課,你有哪些收獲?課后思考學(xué)了本課,你有哪些收獲?課后思考43學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請(qǐng)你記錄下來吧!我的課堂反思學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請(qǐng)你記錄下來吧!我的課堂反思44課后作業(yè)1.
從課后習(xí)題中選取;2.
完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;45高爾
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