最新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《26巨人的花園》課件_第1頁
最新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《26巨人的花園》課件_第2頁
最新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《26巨人的花園》課件_第3頁
最新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《26巨人的花園》課件_第4頁
最新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《26巨人的花園》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩57頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第八單元26巨人的花園第八單元26巨人的花園《白雪公主》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《丑小鴨》《拇指姑娘》《拇指姑娘》作者簡(jiǎn)介

奧斯卡·王爾德,出生于愛爾蘭都柏林,19世紀(jì)英國(準(zhǔn)確來講是愛爾蘭,但是當(dāng)時(shí)由英國統(tǒng)治)最偉大的作家與藝術(shù)家之一,以其劇作、詩歌、童話和小說聞名,唯美主義代表人物,19世紀(jì)80年代美學(xué)運(yùn)動(dòng)的主力和90年代頹廢派運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)。作者簡(jiǎn)介奧斯卡·王爾德,出生于愛爾蘭都柏林,19世紀(jì)豐碩允許砌墻覆蓋

呼嘯一縷摟住臉頰認(rèn)一認(rèn)shuòqìxiàolǚfùlǒujiáyǔn豐碩允許砌墻覆蓋認(rèn)一認(rèn)shuòqìxià豐碩

允許砌墻布告牌禁止懲處蹤跡呼嘯自私臉頰

拆除寫一寫豐碩允許砌墻布告牌禁止懲處蹤跡呼嘯巨人離家看望朋友,這七年間花園是什么樣子的呢?

青草柔嫩,花朵美麗,小鳥歌唱。

春天鮮花盛開,秋天碩果累累。“我們?cè)谶@兒多么快樂!”孩子們歡叫著。巨人離家看望朋友,這七年間花園是什么樣子的呢?青草柔嫩春天:鮮花盛開春天:鮮花盛開秋天:碩果累累秋天:碩果累累巨人回家,看見孩子們正在花園里玩耍,他說了什么?又做了什么?巨人回家,看見孩子們正在花園里玩耍,他說了什么?又做了什么?

“你們?cè)谶@兒做什么?”他叱責(zé)道。

如果是你,你看到一群孩子在自己美麗的花園里玩耍,你第一句話會(huì)說些什么呢?“你們?cè)谶@兒做什么?”他叱責(zé)道。如果是你

“我自己的花園就是我自己的花園,”巨人自言自語道,“這是隨便什么人都懂得的。除了我自己以外,我不允許任何人在里面玩?!笨梢钥闯鼍奕耸且粋€(gè)什么樣的人?冷漠自私“我自己的花園就是我自己的花園,”巨人自言自語道,“這春天來了,花園里和花園外的景色有什么不同呢?

花園外:鮮花盛放,小鳥歌唱。

花園里:北風(fēng)呼嘯,霜雪覆蓋,冰雹繞圈跑。春天來了,花園里和花園外的景色有什么不同呢?花園外:鮮

雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。他(雹)每天總要在屋頂上鬧三個(gè)鐘頭,然后又在花園里繞著圈子用力跑。

將“雪”“霜”“北風(fēng)”“雹”擬人化,生動(dòng)形象,語言活潑自然,冬天的嚴(yán)寒與冬日的各種景象躍然紙上。雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色

“我不懂為什么春天來得這樣遲,”巨人坐在窗前,望著窗外那凄涼的花園,“我盼望天氣快點(diǎn)兒變好?!闭l能告訴他原因呢?

因?yàn)榫奕说淖运?,孩子離開了,春天也不會(huì)光顧巨人的花園了?!拔也欢疄槭裁创禾靵淼眠@樣遲,”巨人坐在窗前,望著窗外

巨人趕走了孩子,在花園四周砌了高墻,掛起了一塊“禁止入內(nèi),違者重懲”的布告牌。

一堵墻圍住了孩子的腳步,也圍住了(),只留下()。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨(dú)巨人趕走了孩子,在花園四周砌了高墻,掛起了一塊“禁止入巨人在睡夢(mèng)中被驚醒,是因?yàn)椋ǎ?/p>

春天來到花園,孩子來到花園。巨人在睡夢(mèng)中被驚醒,是因?yàn)椋ǎ4禾靵淼交▓@,巨人看見了一番怎樣的奇特景象呢?

小鳥歌唱,雹停止瘋鬧,北風(fēng)不再吼叫;而花園的另一個(gè)角落仍是冬天。巨人看見了一番怎樣的奇特景象呢?小鳥歌唱,雹停止瘋鬧,

“我多么自私??!現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了。”“孩子們,花園現(xiàn)在是你們的了。”后悔“我多么自私??!現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了?!蹦阏J(rèn)為巨人醒悟后會(huì)發(fā)生什么變化?善良慈愛寬容你認(rèn)為巨人醒悟后會(huì)發(fā)生什么變化?善良慈愛寬容喚來春天,需要一顆怎樣的心?友善熱情寬容溫暖喚來春天,需要一顆怎樣的心?友善熱情寬容溫暖“我有許多美麗的花,可孩子們卻是最美麗的花?!薄拔矣性S多美麗的花,可孩子們卻是最美麗的花?!?/p>

待人不要冷漠、自私,快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享,自己才會(huì)得到快樂與幸福。學(xué)了這篇童話,你懂得了什么呢?待人不要冷漠、自私,快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享,自己才會(huì)得到學(xué)了這篇童話,你懂得了什么呢?

做人不可以任性,自私、要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。要學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)幫助別人!學(xué)了這篇童話,你懂得了什么呢?做人不可以任性,自私、快來幫幫忙請(qǐng)你幫巨人改改“禁止入內(nèi),違者重懲”的布告牌。禁止入內(nèi)違者重懲快來幫幫忙請(qǐng)你幫巨人改改“禁止入內(nèi),違者重懲”的布告牌我的花園會(huì)因你們的到來煥發(fā)生機(jī)與活力。你能來我的花園欣賞,是我最大的榮幸。

花園的大門時(shí)刻為你們敞開著,我會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹砀械娇鞓?、幸福。我的花園會(huì)因你們的到來煥發(fā)生機(jī)與活力。你能來我的花園欣賞,是

1、同學(xué)們,今天你學(xué)到了什么?和同桌說說這節(jié)課你有什么收獲。

2、師生共同總結(jié)反思學(xué)習(xí)情況。課堂小結(jié)課堂小結(jié)29作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2:完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2:完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。最新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《26巨人的花園》課件31第八單元26巨人的花園第八單元26巨人的花園《白雪公主》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《丑小鴨》《拇指姑娘》《拇指姑娘》作者簡(jiǎn)介

奧斯卡·王爾德,出生于愛爾蘭都柏林,19世紀(jì)英國(準(zhǔn)確來講是愛爾蘭,但是當(dāng)時(shí)由英國統(tǒng)治)最偉大的作家與藝術(shù)家之一,以其劇作、詩歌、童話和小說聞名,唯美主義代表人物,19世紀(jì)80年代美學(xué)運(yùn)動(dòng)的主力和90年代頹廢派運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)。作者簡(jiǎn)介奧斯卡·王爾德,出生于愛爾蘭都柏林,19世紀(jì)豐碩允許砌墻覆蓋

呼嘯一縷摟住臉頰認(rèn)一認(rèn)shuòqìxiàolǚfùlǒujiáyǔn豐碩允許砌墻覆蓋認(rèn)一認(rèn)shuòqìxià豐碩

允許砌墻布告牌禁止懲處蹤跡呼嘯自私臉頰

拆除寫一寫豐碩允許砌墻布告牌禁止懲處蹤跡呼嘯巨人離家看望朋友,這七年間花園是什么樣子的呢?

青草柔嫩,花朵美麗,小鳥歌唱。

春天鮮花盛開,秋天碩果累累?!拔覀?cè)谶@兒多么快樂!”孩子們歡叫著。巨人離家看望朋友,這七年間花園是什么樣子的呢?青草柔嫩春天:鮮花盛開春天:鮮花盛開秋天:碩果累累秋天:碩果累累巨人回家,看見孩子們正在花園里玩耍,他說了什么?又做了什么?巨人回家,看見孩子們正在花園里玩耍,他說了什么?又做了什么?

“你們?cè)谶@兒做什么?”他叱責(zé)道。

如果是你,你看到一群孩子在自己美麗的花園里玩耍,你第一句話會(huì)說些什么呢?“你們?cè)谶@兒做什么?”他叱責(zé)道。如果是你

“我自己的花園就是我自己的花園,”巨人自言自語道,“這是隨便什么人都懂得的。除了我自己以外,我不允許任何人在里面玩。”可以看出巨人是一個(gè)什么樣的人?冷漠自私“我自己的花園就是我自己的花園,”巨人自言自語道,“這春天來了,花園里和花園外的景色有什么不同呢?

花園外:鮮花盛放,小鳥歌唱。

花園里:北風(fēng)呼嘯,霜雪覆蓋,冰雹繞圈跑。春天來了,花園里和花園外的景色有什么不同呢?花園外:鮮

雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。他(雹)每天總要在屋頂上鬧三個(gè)鐘頭,然后又在花園里繞著圈子用力跑。

將“雪”“霜”“北風(fēng)”“雹”擬人化,生動(dòng)形象,語言活潑自然,冬天的嚴(yán)寒與冬日的各種景象躍然紙上。雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色

“我不懂為什么春天來得這樣遲,”巨人坐在窗前,望著窗外那凄涼的花園,“我盼望天氣快點(diǎn)兒變好。”誰能告訴他原因呢?

因?yàn)榫奕说淖运剑⒆与x開了,春天也不會(huì)光顧巨人的花園了?!拔也欢疄槭裁创禾靵淼眠@樣遲,”巨人坐在窗前,望著窗外

巨人趕走了孩子,在花園四周砌了高墻,掛起了一塊“禁止入內(nèi),違者重懲”的布告牌。

一堵墻圍住了孩子的腳步,也圍住了(),只留下()。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨(dú)巨人趕走了孩子,在花園四周砌了高墻,掛起了一塊“禁止入巨人在睡夢(mèng)中被驚醒,是因?yàn)椋ǎ?/p>

春天來到花園,孩子來到花園。巨人在睡夢(mèng)中被驚醒,是因?yàn)椋ǎ4禾靵淼交▓@,巨人看見了一番怎樣的奇特景象呢?

小鳥歌唱,雹停止瘋鬧,北風(fēng)不再吼叫;而花園的另一個(gè)角落仍是冬天。巨人看見了一番怎樣的奇特景象呢?小鳥歌唱,雹停止瘋鬧,

“我多么自私啊!現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了?!薄昂⒆觽儯▓@現(xiàn)在是你們的了。”后悔“我多么自私??!現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了?!蹦阏J(rèn)為巨人醒悟后會(huì)發(fā)生什么變化?善良慈愛寬容你認(rèn)為巨人醒悟后會(huì)發(fā)生什么變化?善良慈愛寬容喚來春天,需要一顆怎樣的心?友善熱情寬容溫暖喚來春天,需要一顆怎樣的心?友善熱情寬容溫暖“我有許多美麗的花,可孩子們卻是最美麗的花?!薄拔矣性S多美麗的花,可孩子們卻是最美麗的花?!?/p>

待人不要冷漠、自私,快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享,自己才會(huì)得到快樂與幸福。學(xué)了這篇童話,你懂得了什么呢?待人不要冷漠、自私,快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享,自己才會(huì)得到學(xué)了這篇童話,你懂得了什么呢?

做人不可以任性,自私、要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。要學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)幫助別人!學(xué)了這篇童話,你懂得了什么呢?做人不可以任性,自私、快來幫幫忙請(qǐng)你幫巨人改改“禁止入內(nèi),違者重懲”的布告牌。禁止入內(nèi)違者重懲快來幫幫忙請(qǐng)你幫巨人改改“禁止入內(nèi),違者重懲”的布告牌我的花園會(huì)因你們的到來煥發(fā)生機(jī)與活力。你能來我的花園欣賞,是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論