最新商務(wù)星球版地理7年級(jí)上冊(cè)第1章第2節(jié)《地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)》課件-002_第1頁(yè)
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地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)1.閱讀教材并觀察地球儀,說(shuō)出緯線、經(jīng)線的特點(diǎn),并進(jìn)行對(duì)比,區(qū)分經(jīng)緯線。2.在地球儀上標(biāo)出赤道,區(qū)分南、北緯度;找到并標(biāo)出本初子午線,區(qū)分東、西經(jīng)度;歸納南北緯度和東西經(jīng)度的變化規(guī)律。3.結(jié)合圖1-2-4和圖1-2-5,小組合作,判斷任一地點(diǎn)所處的半球位置,在經(jīng)緯網(wǎng)圖上準(zhǔn)確讀出某地的經(jīng)緯度,并能辨別方向。1.閱讀教材并觀察地球儀,說(shuō)出緯線、經(jīng)線的特點(diǎn),并進(jìn)行對(duì)比,上課前,老師悄悄地將一個(gè)小地球儀放到了第五列同學(xué)的桌洞里。那么,誰(shuí)能快速而又準(zhǔn)確地找出小地球儀放在誰(shuí)的桌洞里呢?這樣吧,讓我們看看哪些同學(xué)符合這一條件。的第五列的六位同學(xué)起立??礃幼?,只有一個(gè)條件是十分困難的。那么,我再告訴大家一條信息,這個(gè)小地球儀也是放在第三排同學(xué)中。請(qǐng)第三排同學(xué)起立。可以看出,給出一條豎線,再加一條橫線,就能快速而準(zhǔn)確地定位,單單一條是不可以的。尋找乒乓球一、導(dǎo)入新課上課前,老師悄悄地將一個(gè)小地球儀放到了第五列同學(xué)的桌1、什么是緯線?緯線是半圓還是圓?長(zhǎng)度是否相等?緯線指示什么方向?2、最長(zhǎng)的緯線是哪條緯線?它是幾度緯線?3、北緯用什么字母作代號(hào)?南緯用什么字母作代號(hào)?二、新課學(xué)習(xí)1、什么是緯線?緯線是半圓還是圓?長(zhǎng)度是否相等?緯線指示什么緯線定義在地球儀上,與赤道平行的圓特點(diǎn)形狀圓,每一條緯線均可自成緯線圈,只有赤道能平分地球(極點(diǎn)為點(diǎn))長(zhǎng)度從赤道向兩極逐漸變短,赤道最長(zhǎng),兩極收縮成一點(diǎn)。南、北緯度數(shù)相等的緯線長(zhǎng)度相等相互關(guān)系所有緯線都相互平行間隔任意兩條緯線間的間隔處處相等指示方向指示東西方向二、新課學(xué)習(xí)緯線定義在地球儀上,與赤道平行的圓特形狀圓,每一條緯二、新課學(xué)習(xí)側(cè)視圖極點(diǎn)俯視圖二、新課學(xué)習(xí)側(cè)視圖極點(diǎn)俯視圖二、新課學(xué)習(xí)30°緯線30°緯線30°二、新課學(xué)習(xí)30°緯線30°緯線30°二、新課學(xué)習(xí)30°S北緯30°北緯60°南緯30°南緯60°30°N60°N60°S90°S90°N0°0°二、新課學(xué)習(xí)30°S北緯30°北緯60°南緯30°南緯60°起點(diǎn)范圍變化規(guī)律赤道(00緯線)0—900N和0-90°S從北到南,北緯度數(shù)越來(lái)越小,南緯度數(shù)越來(lái)越大二、新課學(xué)習(xí)起點(diǎn)范圍變化規(guī)律赤道(00緯線)0—900N和0-9南、北回歸線和南、北極圈北極圈南極圈北回歸線南回歸線赤道66、5N66、5s23、5N23、5S090N90S二、新課學(xué)習(xí)南、北回歸線和南、北極圈北極圈南極圈北回歸線南回歸線赤道663030606090900低緯度中緯度中緯度高緯度高緯度低、中、高緯度的劃分二、新課學(xué)習(xí)3030606090900低緯度中緯度中緯度高緯度高緯度低、區(qū)別緯線與經(jīng)線1、緯線指示東西方向、經(jīng)線指示南北方向。2、緯線是平行的、所有的經(jīng)線都相交于一點(diǎn)。3、緯線的長(zhǎng)度不相等,最長(zhǎng)的緯線是赤道,最短的緯線是南北兩極點(diǎn),縮為一點(diǎn)。所有的經(jīng)線長(zhǎng)度都相等。二、新課學(xué)習(xí)區(qū)別緯線與經(jīng)線1、緯線指示東西方向、經(jīng)線指示南北方向。二、新緯度經(jīng)度零度線的確定范圍度數(shù)變化規(guī)律符號(hào)半球劃分本初子午線(00經(jīng)線)

0—1800

往東、往西度數(shù)越來(lái)越大

東經(jīng)(E)西經(jīng)(W)

西經(jīng)200和東經(jīng)1600的經(jīng)線圈劃分東西半球

赤道(00緯線)

0—900

往北、往南度數(shù)越來(lái)越大

北緯(N)南緯(S)赤道劃分南北半球

二、新課學(xué)習(xí)緯度經(jīng)度零度線的確定范圍度數(shù)變化規(guī)律符號(hào)寫出各點(diǎn)的緯度100

00

100

A

B

A:北緯100(100N)B:南緯100(100S)600

500

700

C

00

C:南緯60(600S)200

300

100

D

00

D:北緯200(200N)二、新課學(xué)習(xí)寫出各點(diǎn)的緯度10000100ABA:北緯100(200

00

200

150

00

150

GEF經(jīng)緯網(wǎng):由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)格。

二、新課學(xué)習(xí)2000020015000150GEF經(jīng)緯網(wǎng):由經(jīng)常見到?jīng)]有表明南北緯和東西經(jīng)的經(jīng)緯網(wǎng)我們?cè)撛趺崔k呢?看例圖想辦法。二、新課學(xué)習(xí)0°0°30°30°30°30°經(jīng)常見到?jīng)]有表明南北緯和東西經(jīng)的經(jīng)緯網(wǎng)我們?cè)撃媳本暥鹊呐凶x:向北度數(shù)增加的是北緯,向南度數(shù)增加的是南緯;東西經(jīng)度的判斷:向東度數(shù)遞增的是東經(jīng),向西度數(shù)遞增的是西經(jīng)。二、新課學(xué)習(xí)南北緯度的判讀:向北度數(shù)增加的是北緯,向南度請(qǐng)同學(xué)是說(shuō)出A點(diǎn)的經(jīng)緯度位置。二、新課學(xué)習(xí)A0°0°30°N30°S30°W30°E請(qǐng)同學(xué)是說(shuō)出A點(diǎn)的經(jīng)緯度位置。二、新課學(xué)習(xí)中間是180°經(jīng)線時(shí),A點(diǎn)的經(jīng)緯度是多少?二、新課學(xué)習(xí)A0°180°30°30°160°160°中間是180°經(jīng)線時(shí),A點(diǎn)的經(jīng)緯度是多少?GEF指出00緯線和00經(jīng)線的交點(diǎn)

二、新課學(xué)習(xí)GEF指出00緯線和00經(jīng)線的交點(diǎn)二、新課學(xué)習(xí)

在地球儀確定某點(diǎn)位置的方法一般是:首先找出該地緯度所在緯線,然后在此緯線上再找出該地經(jīng)度所在的經(jīng)線,它們的交點(diǎn)就是該地所在的位置。

200

00

150

00

150

200

北緯150,東經(jīng)200

南緯150,西經(jīng)200

二、新課學(xué)習(xí)在地球儀確定某點(diǎn)位置的方法一般是:首先找出該地緯度所在緯經(jīng)緯網(wǎng)的作用:確定地表任一地方的位置

車內(nèi)衛(wèi)星行蹤裝置二、新課學(xué)習(xí)經(jīng)緯網(wǎng)的作用:確定地表任一地方的位置車內(nèi)衛(wèi)星行蹤裝置二、新緯線經(jīng)線特點(diǎn)形狀圓,每一條緯線均可自成緯線圈,只有赤道能平分地球(極點(diǎn)為點(diǎn))半圓,兩條正相對(duì)的經(jīng)線組成經(jīng)線圈,且每個(gè)經(jīng)線圈均可平分地球長(zhǎng)度從赤道向兩極逐漸變短,赤道最長(zhǎng),兩極收縮成一點(diǎn)。南、北緯度數(shù)相等的緯線長(zhǎng)度相等所有經(jīng)線長(zhǎng)度都相等相互關(guān)系所有緯線都相互平行所有經(jīng)線都相交于南、北極點(diǎn)間隔任意兩條緯線間的間隔處處相等任意兩條經(jīng)線間的間隔在赤道上最大,向兩極遞減指示方向指示東西方向指示南北方向三、討論總結(jié)緯線經(jīng)線特形狀圓,每一條緯線均可自成緯線圈,只有赤道

1、暑假期間一位中國(guó)小朋友想分別邀請(qǐng)來(lái)自澳大利亞、巴西、美國(guó)的三位小朋友到緯度400、經(jīng)度1600的地方一同度假,他們能聚在一起嗎?可能發(fā)生什么差錯(cuò)?

北緯400和東經(jīng)1600南緯400和東經(jīng)1600北緯400和西經(jīng)1600南緯400和西經(jīng)1600四、課堂練習(xí)1、暑假期間一位中國(guó)小朋友想分別邀請(qǐng)來(lái)自澳大利亞、巴西2、讀圖完成下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)寫出A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度。(2)請(qǐng)判別兩點(diǎn)之間的方向。(3)請(qǐng)判別三點(diǎn)的半球位置。300

00

300

00

200

400

600

A

B

C

(20°S,30°E)40°S,30°W四、課堂練習(xí)2、讀圖完成下列問(wèn)題。30000300002004GEF3、讀圖完成下列問(wèn)題。(1)寫出B、C點(diǎn)的經(jīng)緯度

(2)A在C的______方向。G在B的________方向。

(3)以南北半球劃分,B點(diǎn)位于_____半球。以東西半球劃分,E點(diǎn)位于_______半球。

正北正東北東四、課堂練習(xí)GEF3、讀圖完成下列問(wèn)題。(2)A在C的______(3)完成學(xué)習(xí)探究的基礎(chǔ)梳理和綜合測(cè)評(píng)。五、作業(yè)布置完成學(xué)習(xí)探究的基礎(chǔ)梳理和綜合測(cè)評(píng)。五、作業(yè)布置1、緯線(1)定義:與赤道平行的圓圈(2)特點(diǎn):形狀、長(zhǎng)度、方向2、緯度(1)緯度的劃分:赤道——角度——緯度(2)表示方法:中文方式:北緯、南緯;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn):N、S(3)界線劃分:赤道是南北緯度的分界線;赤道是南北半球的分界線。地圖的基本要素六、板書設(shè)計(jì)1、緯線地圖的基本要素六、板書設(shè)計(jì)3、經(jīng)緯網(wǎng)(1)定義:在地球儀上,經(jīng)線和緯線相互交織,構(gòu)成經(jīng)緯網(wǎng)。(2)作用:定位(3)用途:軍事、航空、航海地圖的基本要素六、板書設(shè)計(jì)地圖的基本要素六、板書設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?地球模型地球儀,經(jīng)線緯線看仔細(xì);經(jīng)天緯地方向辨,就用字母EW和SN;向北變大是北緯,向東變大為東經(jīng);向南變大為南緯,向西變大是西經(jīng);特殊緯線有五條,極圈回歸和赤道;南北半球赤道分,南半球S北半球N;二妞六姨看仔細(xì),小小為東大大西。地球模型地球儀,經(jīng)線緯線看仔細(xì);光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清醒?!s·諾里斯教師寄語(yǔ)光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)1.閱讀教材并觀察地球儀,說(shuō)出緯線、經(jīng)線的特點(diǎn),并進(jìn)行對(duì)比,區(qū)分經(jīng)緯線。2.在地球儀上標(biāo)出赤道,區(qū)分南、北緯度;找到并標(biāo)出本初子午線,區(qū)分東、西經(jīng)度;歸納南北緯度和東西經(jīng)度的變化規(guī)律。3.結(jié)合圖1-2-4和圖1-2-5,小組合作,判斷任一地點(diǎn)所處的半球位置,在經(jīng)緯網(wǎng)圖上準(zhǔn)確讀出某地的經(jīng)緯度,并能辨別方向。1.閱讀教材并觀察地球儀,說(shuō)出緯線、經(jīng)線的特點(diǎn),并進(jìn)行對(duì)比,上課前,老師悄悄地將一個(gè)小地球儀放到了第五列同學(xué)的桌洞里。那么,誰(shuí)能快速而又準(zhǔn)確地找出小地球儀放在誰(shuí)的桌洞里呢?這樣吧,讓我們看看哪些同學(xué)符合這一條件。的第五列的六位同學(xué)起立??礃幼樱挥幸粋€(gè)條件是十分困難的。那么,我再告訴大家一條信息,這個(gè)小地球儀也是放在第三排同學(xué)中。請(qǐng)第三排同學(xué)起立??梢钥闯?,給出一條豎線,再加一條橫線,就能快速而準(zhǔn)確地定位,單單一條是不可以的。尋找乒乓球一、導(dǎo)入新課上課前,老師悄悄地將一個(gè)小地球儀放到了第五列同學(xué)的桌1、什么是緯線?緯線是半圓還是圓?長(zhǎng)度是否相等?緯線指示什么方向?2、最長(zhǎng)的緯線是哪條緯線?它是幾度緯線?3、北緯用什么字母作代號(hào)?南緯用什么字母作代號(hào)?二、新課學(xué)習(xí)1、什么是緯線?緯線是半圓還是圓?長(zhǎng)度是否相等?緯線指示什么緯線定義在地球儀上,與赤道平行的圓特點(diǎn)形狀圓,每一條緯線均可自成緯線圈,只有赤道能平分地球(極點(diǎn)為點(diǎn))長(zhǎng)度從赤道向兩極逐漸變短,赤道最長(zhǎng),兩極收縮成一點(diǎn)。南、北緯度數(shù)相等的緯線長(zhǎng)度相等相互關(guān)系所有緯線都相互平行間隔任意兩條緯線間的間隔處處相等指示方向指示東西方向二、新課學(xué)習(xí)緯線定義在地球儀上,與赤道平行的圓特形狀圓,每一條緯二、新課學(xué)習(xí)側(cè)視圖極點(diǎn)俯視圖二、新課學(xué)習(xí)側(cè)視圖極點(diǎn)俯視圖二、新課學(xué)習(xí)30°緯線30°緯線30°二、新課學(xué)習(xí)30°緯線30°緯線30°二、新課學(xué)習(xí)30°S北緯30°北緯60°南緯30°南緯60°30°N60°N60°S90°S90°N0°0°二、新課學(xué)習(xí)30°S北緯30°北緯60°南緯30°南緯60°起點(diǎn)范圍變化規(guī)律赤道(00緯線)0—900N和0-90°S從北到南,北緯度數(shù)越來(lái)越小,南緯度數(shù)越來(lái)越大二、新課學(xué)習(xí)起點(diǎn)范圍變化規(guī)律赤道(00緯線)0—900N和0-9南、北回歸線和南、北極圈北極圈南極圈北回歸線南回歸線赤道66、5N66、5s23、5N23、5S090N90S二、新課學(xué)習(xí)南、北回歸線和南、北極圈北極圈南極圈北回歸線南回歸線赤道663030606090900低緯度中緯度中緯度高緯度高緯度低、中、高緯度的劃分二、新課學(xué)習(xí)3030606090900低緯度中緯度中緯度高緯度高緯度低、區(qū)別緯線與經(jīng)線1、緯線指示東西方向、經(jīng)線指示南北方向。2、緯線是平行的、所有的經(jīng)線都相交于一點(diǎn)。3、緯線的長(zhǎng)度不相等,最長(zhǎng)的緯線是赤道,最短的緯線是南北兩極點(diǎn),縮為一點(diǎn)。所有的經(jīng)線長(zhǎng)度都相等。二、新課學(xué)習(xí)區(qū)別緯線與經(jīng)線1、緯線指示東西方向、經(jīng)線指示南北方向。二、新緯度經(jīng)度零度線的確定范圍度數(shù)變化規(guī)律符號(hào)半球劃分本初子午線(00經(jīng)線)

0—1800

往東、往西度數(shù)越來(lái)越大

東經(jīng)(E)西經(jīng)(W)

西經(jīng)200和東經(jīng)1600的經(jīng)線圈劃分東西半球

赤道(00緯線)

0—900

往北、往南度數(shù)越來(lái)越大

北緯(N)南緯(S)赤道劃分南北半球

二、新課學(xué)習(xí)緯度經(jīng)度零度線的確定范圍度數(shù)變化規(guī)律符號(hào)寫出各點(diǎn)的緯度100

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A

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A:北緯100(100N)B:南緯100(100S)600

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C:南緯60(600S)200

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D:北緯200(200N)二、新課學(xué)習(xí)寫出各點(diǎn)的緯度10000100ABA:北緯100(200

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GEF經(jīng)緯網(wǎng):由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)格。

二、新課學(xué)習(xí)2000020015000150GEF經(jīng)緯網(wǎng):由經(jīng)常見到?jīng)]有表明南北緯和東西經(jīng)的經(jīng)緯網(wǎng)我們?cè)撛趺崔k呢?看例圖想辦法。二、新課學(xué)習(xí)0°0°30°30°30°30°經(jīng)常見到?jīng)]有表明南北緯和東西經(jīng)的經(jīng)緯網(wǎng)我們?cè)撃媳本暥鹊呐凶x:向北度數(shù)增加的是北緯,向南度數(shù)增加的是南緯;東西經(jīng)度的判斷:向東度數(shù)遞增的是東經(jīng),向西度數(shù)遞增的是西經(jīng)。二、新課學(xué)習(xí)南北緯度的判讀:向北度數(shù)增加的是北緯,向南度請(qǐng)同學(xué)是說(shuō)出A點(diǎn)的經(jīng)緯度位置。二、新課學(xué)習(xí)A0°0°30°N30°S30°W30°E請(qǐng)同學(xué)是說(shuō)出A點(diǎn)的經(jīng)緯度位置。二、新課學(xué)習(xí)中間是180°經(jīng)線時(shí),A點(diǎn)的經(jīng)緯度是多少?二、新課學(xué)習(xí)A0°180°30°30°160°160°中間是180°經(jīng)線時(shí),A點(diǎn)的經(jīng)緯度是多少?GEF指出00緯線和00經(jīng)線的交點(diǎn)

二、新課學(xué)習(xí)GEF指出00緯線和00經(jīng)線的交點(diǎn)二、新課學(xué)習(xí)

在地球儀確定某點(diǎn)位置的方法一般是:首先找出該地緯度所在緯線,然后在此緯線上再找出該地經(jīng)度所在的經(jīng)線,它們的交點(diǎn)就是該地所在的位置。

200

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北緯150,東經(jīng)200

南緯150,西經(jīng)200

二、新課學(xué)習(xí)在地球儀確定某點(diǎn)位置的方法一般是:首先找出該地緯度所在緯經(jīng)緯網(wǎng)的作用:確定地表任一地方的位置

車內(nèi)衛(wèi)星行蹤裝置二、新課學(xué)習(xí)經(jīng)緯網(wǎng)的作用:確定地表任一地方的位置車內(nèi)衛(wèi)星行蹤裝置二、新緯線經(jīng)線特點(diǎn)形狀圓,每一條緯線均可自成緯線圈,只有赤道能平分地球(極點(diǎn)為點(diǎn))半圓,兩條正相對(duì)的經(jīng)線組成經(jīng)線圈,且每個(gè)經(jīng)線圈均可平分地球長(zhǎng)度從赤道向兩極逐漸變短,赤道最長(zhǎng),兩極收縮成一點(diǎn)。南、北緯度數(shù)相等的緯線長(zhǎng)度相等所有經(jīng)線長(zhǎng)度都相等相互關(guān)系所有緯線都相互平行所有經(jīng)線都相交于南、北極點(diǎn)間隔任意兩條緯線間的間隔處處相等任意兩條經(jīng)線間的間隔在赤道上最大,向兩極遞減指示方向指示東西方向指示南北方向三、討論總結(jié)緯線經(jīng)線特形狀圓,每一條緯線均可自成緯線圈,只有赤道

1、暑假期間一位中國(guó)小朋友想分別邀請(qǐng)來(lái)自澳大利亞、巴西、美國(guó)的三位小朋友到緯度400、經(jīng)度1600的地方一同度假,他們能聚在一起嗎?可能發(fā)生什么差錯(cuò)?

北緯400和東經(jīng)1600南緯400和東經(jīng)1600北緯400和西經(jīng)1600南緯400和西經(jīng)1600四、課堂練習(xí)1、暑假期間一位中國(guó)小朋友想分別邀請(qǐng)來(lái)自澳大利亞、巴西2、讀圖完成下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)寫出A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度。(2)請(qǐng)判別兩點(diǎn)之間的方向。(3)請(qǐng)判別三點(diǎn)的半球位置。300

00

300

00

200

400

600

A

B

C

(20°S,30°E

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