新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件

義務(wù)教育人教版六年級下冊第2課時圓錐的體積2.圓錐第3單元圓柱與圓錐義務(wù)教育人教版六年級下冊第2課時圓錐的體積2.圓錐第1情境導(dǎo)入你能算出這堆小麥大約有多少立方米嗎？情境導(dǎo)入你能算出這堆小麥大約2探究新知圓錐的體積可能與哪種圖形的體積有關(guān)？圓錐的體積與圓柱的體積有沒有關(guān)系呢？圓柱的底面是圓，圓錐的底面也是圓。探究新知圓錐的體積可能與哪種3下面通過實驗，探究一下圓錐和圓柱體積之間的關(guān)系。（1）各組準(zhǔn)備好沙子和水，還有等底等高的圓柱、圓錐形容器。下面通過實驗，探究4（2）用倒沙子或水的方法試一試。三次正好倒?jié)M。我把圓柱裝滿水，再往圓錐里倒。正好倒了三次。（2）用倒沙子或水的方法試一試。三次正好倒?jié)M。我把圓柱裝滿水新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件你發(fā)現(xiàn)圓錐的體積與同它等底、等高的圓柱的體積之間的關(guān)系了嗎？你發(fā)現(xiàn)圓錐的體積與同它等底、等高的圓柱的體積之間的關(guān)系了嗎？等底等高圓柱的體積等于圓錐體積的3倍圓錐的體積等于圓柱體積的V圓錐＝

V圓柱＝

Sh等底等高圓柱的體積等于圓錐體積的3倍圓錐的體積等于圓柱體積的要求圓錐的體積，必須知道哪些條件？底面積和高V圓錐＝

Sh底面半徑和高V圓錐＝πr2h底面直徑和高V圓錐＝πhV圓錐＝πh底面周長和高要求圓錐的體積，必須知道哪些條件？底面積和高V圓錐＝工地上有一堆沙子，近似于一個圓錐（如下圖）。這堆沙子的體積大約是多少？如果每立方米沙子重1.5t，這堆沙子大約重多少噸？4m

1.5m

（2）沙堆的體積：（1）沙堆底面積：6.28×1.5＝9.42（t）（3）沙堆重：答：這堆沙子的體積大約是6.28立方米，這堆沙子大約重9.42噸。3.14×（4÷2）2＝12.56（m2）×12.56×1.5＝6.28（m3）工地上有一堆沙子，近似于一個圓錐（如下圖）。這堆沙鞏固運用1.一個圓錐形的零件，底面積是19cm2，高是12cm。這個零件的體積是多少？V圓錐＝

Sh＝×19×12＝76（cm3）

答：這個零件的體積是76cm3。（教材P34做一做T1）鞏固運用1.一個圓錐形的零件182.一個用鋼鑄造成的圓錐形鉛錘，底面直徑是4cm，高5cm。每立方厘米鋼大約重7.8g。這個鉛錘重多少克？（得數(shù)保留整數(shù)。）（1）鉛錘底面積：3.14×（4÷2）2＝12.56（cm2）

（教材P34做一做T2）答：這個鉛錘大約重163克。20.93×7.8≈163（g）（3）鉛錘的質(zhì)量：×12.56×5≈20.93（cm3）（2）鉛錘的體積：2.一個用鋼鑄造成的圓錐形鉛193.（1）一個圓柱的體積是75.36m3，與它等底等高的圓錐的體積是（）m3。（2）一個圓錐的體積是141.3m3，與它等底等高的圓柱的體積是（）m3。25.12423.9圓錐的體積是與它等底等高的圓柱的。（教材P35練習(xí)六T4）3.（1）一個圓柱的體積是75.36m3，與它等底等高的圓錐課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，21通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)22

1、同學(xué)們，今天你學(xué)到了什么？和同桌說說這節(jié)課你有什么收獲。

2、師生共同總結(jié)反思學(xué)習(xí)情況。課堂總結(jié)課堂總結(jié)232、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點。1、和同桌說說你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？課后反思2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點。課后反思24作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對應(yīng)的練習(xí)題。作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對應(yīng)的練習(xí)題。25

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每日一語寶劍鋒從磨礪出，每日一語26新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件27義務(wù)教育人教版六年級下冊第2課時圓錐的體積2.圓錐第3單元圓柱與圓錐義務(wù)教育人教版六年級下冊第2課時圓錐的體積2.圓錐第28情境導(dǎo)入你能算出這堆小麥大約有多少立方米嗎？情境導(dǎo)入你能算出這堆小麥大約29探究新知圓錐的體積可能與哪種圖形的體積有關(guān)？圓錐的體積與圓柱的體積有沒有關(guān)系呢？圓柱的底面是圓，圓錐的底面也是圓。探究新知圓錐的體積可能與哪種30下面通過實驗，探究一下圓錐和圓柱體積之間的關(guān)系。（1）各組準(zhǔn)備好沙子和水，還有等底等高的圓柱、圓錐形容器。下面通過實驗，探究31（2）用倒沙子或水的方法試一試。三次正好倒?jié)M。我把圓柱裝滿水，再往圓錐里倒。正好倒了三次。（2）用倒沙子或水的方法試一試。三次正好倒?jié)M。我把圓柱裝滿水新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)課件你發(fā)現(xiàn)圓錐的體積與同它等底、等高的圓柱的體積之間的關(guān)系了嗎？你發(fā)現(xiàn)圓錐的體積與同它等底、等高的圓柱的體積之間的關(guān)系了嗎？等底等高圓柱的體積等于圓錐體積的3倍圓錐的體積等于圓柱體積的V圓錐＝

V圓柱＝

Sh等底等高圓柱的體積等于圓錐體積的3倍圓錐的體積等于圓柱體積的要求圓錐的體積，必須知道哪些條件？底面積和高V圓錐＝

Sh底面半徑和高V圓錐＝πr2h底面直徑和高V圓錐＝πhV圓錐＝πh底面周長和高要求圓錐的體積，必須知道哪些條件？底面積和高V圓錐＝工地上有一堆沙子，近似于一個圓錐（如下圖）。這堆沙子的體積大約是多少？如果每立方米沙子重1.5t，這堆沙子大約重多少噸？4m

1.5m

（2）沙堆的體積：（1）沙堆底面積：6.28×1.5＝9.42（t）（3）沙堆重：答：這堆沙子的體積大約是6.28立方米，這堆沙子大約重9.42噸。3.14×（4÷2）2＝12.56（m2）×12.56×1.5＝6.28（m3）工地上有一堆沙子，近似于一個圓錐（如下圖）。這堆沙鞏固運用1.一個圓錐形的零件，底面積是19cm2，高是12cm。這個零件的體積是多少？V圓錐＝

Sh＝×19×12＝76（cm3）

答：這個零件的體積是76cm3。（教材P34做一做T1）鞏固運用1.一個圓錐形的零件452.一個用鋼鑄造成的圓錐形鉛錘，底面直徑是4cm，高5cm。每立方厘米鋼大約重7.8g。這個鉛錘重多少克？（得數(shù)保留整數(shù)。）（1）鉛錘底面積：3.14×（4÷2）2＝12.56（cm2）

（教材P34做一做T2）答：這個鉛錘大約重163克。20.93×7.8≈163（g）（3）鉛錘的質(zhì)量：×12.56×5≈20.93（cm3）（2）鉛錘的體積：2.一個用鋼鑄造成的圓錐形鉛463.（1）一個圓柱的體積是75.36m3，與它等底等高的圓錐的體積是（）m3。（2）一個圓錐的體積是141.3m3，與它等底等高的圓柱的體積是（）m3。25.12423.9圓錐的體積是與它等底等高的圓柱的。（教材P35練習(xí)六T4）3.（1）一個圓柱的體積是75.36m3，與它等底等高的圓錐課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，48通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)49

1、同學(xué)們，今天你學(xué)到了什么？和同桌說說這節(jié)課你有什么收獲。

2、師生共同總結(jié)反思學(xué)習(xí)情況。課堂總結(jié)課堂總結(jié)502、老師引導(dǎo)學(xué)