監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)軟件課程教學(xué)大綱

監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)軟件課程教學(xué)大綱課程中文名稱：監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)軟件 課程英文名稱：MonitorSystemConfiguration課程編號：C1337 應(yīng)開課學(xué)期：5學(xué)時(shí)數(shù)：32 學(xué)分?jǐn)?shù)：2適用專業(yè)：自動化（拔尖計(jì)劃） 課程類型：專業(yè)拓展課/選修先修課程：計(jì)算機(jī)控制一、課程性質(zhì)本課程為自動化專業(yè)選修課程。監(jiān)控組態(tài)軟件是指一些數(shù)據(jù)采集與過程控制的專用軟件，它們是在自動控制系統(tǒng)監(jiān)控層一級的軟件平臺和開發(fā)環(huán)境，使用靈活的組態(tài)方式，為用戶提供快速構(gòu)建工業(yè)自動控制系統(tǒng)監(jiān)控功能的、通用層次的軟件工具。提高學(xué)生在自動化系統(tǒng)層面上的設(shè)計(jì)開發(fā)能力，為將來從事自動控制工作做好充分的準(zhǔn)備。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，了解常用組態(tài)軟件開發(fā)工具、運(yùn)行環(huán)境，掌握監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試開發(fā)的基本方法，使學(xué)生能夠根據(jù)工程開發(fā)任務(wù)的要求，獨(dú)立完成工程應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)，為工業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)設(shè)備等領(lǐng)域的工程應(yīng)用和開發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。三、支撐的畢業(yè)要求課程對畢業(yè)要求的支撐課程教學(xué)目標(biāo)、達(dá)成途徑和評價(jià)依據(jù)等畢業(yè)要求（3）掌握工程基礎(chǔ)知識和本專業(yè)的基本理論知識，具有系統(tǒng)的工程實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷；了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；教學(xué)目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解組態(tài)軟件的基本概念和原理，掌握監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試開發(fā)的基本方法，并能綜合運(yùn)用監(jiān)控系統(tǒng)的軟、硬件技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和分析處理實(shí)際問題，為工業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)設(shè)備等領(lǐng)域的單片機(jī)應(yīng)用和開發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。達(dá)成途徑：課堂講解；平時(shí)作業(yè)；專題討論。評價(jià)依據(jù)：作業(yè)；專題討論答辯與報(bào)告；期末考試試題。評價(jià)方式：評估平時(shí)作業(yè)的正確性與完整性，給出成績；結(jié)合團(tuán)隊(duì)答辯表現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)專題討論報(bào)告，給出個(gè)人團(tuán)隊(duì)合作成績與個(gè)人表現(xiàn)成績；評價(jià)期末考試的得分率。畢業(yè)要求（5）掌握基本的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識；具有綜合運(yùn)用理論和技術(shù)手段設(shè)計(jì)系統(tǒng)和過程的能力，設(shè)計(jì)過程中能夠綜合考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素；教學(xué)目標(biāo)：組態(tài)軟件是標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；?、商品化的通用軟件，工程技術(shù)人員可以利用這些軟件與硬件設(shè)備結(jié)合，快速、方便地構(gòu)造應(yīng)用系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場采集、數(shù)據(jù)處理和監(jiān)控設(shè)備等功能。達(dá)成途徑：課堂講解；專題討論答辯與報(bào)告。評價(jià)依據(jù)：仿真結(jié)果；專題討論答辯與報(bào)告。評價(jià)方式：評估仿真結(jié)果的合理性，給出成績；結(jié)合團(tuán)隊(duì)答辯表現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)專題討論報(bào)告，給出個(gè)人團(tuán)隊(duì)合作成績與個(gè)人表現(xiàn)成績。畢業(yè)要求（10）具有國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。教學(xué)目標(biāo)：國外監(jiān)控組態(tài)軟件技術(shù)較為成熟，其數(shù)據(jù)手冊均是英文版本。要求學(xué)生翻譯數(shù)據(jù)手冊中的部分內(nèi)容，可使其掌握本課程主要專業(yè)詞匯，能使用英文完成課堂作業(yè)等，能較流地利使用英文進(jìn)行交流及回答提問，有助于閱讀本專業(yè)英文文獻(xiàn)資料。達(dá)成途徑：平時(shí)作業(yè)；文獻(xiàn)閱讀。評價(jià)依據(jù)：作業(yè)；外文翻譯；期末考試試題。評價(jià)方式：評估平時(shí)作業(yè)的正確性與完整性，給出成績；評估外文翻譯的條理性和準(zhǔn)確性，給出成績；評價(jià)期末考試的得分率。四、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求（共32學(xué)時(shí)）第1章監(jiān)控組態(tài)軟件概述2學(xué)時(shí)（1）組態(tài)軟件的功能與特點(diǎn)；（2）組態(tài)軟件的使用與組建。上機(jī)練習(xí)，熟悉組態(tài)軟件的開發(fā)環(huán)境。第2章組態(tài)軟件應(yīng)用基礎(chǔ)4學(xué)時(shí)（1）工程管理；（2）構(gòu)造實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫；（3）用戶窗口組態(tài)。上機(jī)練習(xí)，用戶窗口組態(tài)。 第3章組態(tài)軟件應(yīng)用入門基礎(chǔ)實(shí)例4學(xué)時(shí)（1）數(shù)值對象與數(shù)據(jù)顯示；（2）數(shù)值對象與實(shí)時(shí)曲線；（3）開關(guān)對象與開關(guān)指示燈。上機(jī)練習(xí)，數(shù)值對象與實(shí)時(shí)曲線。第4章組態(tài)軟件高級應(yīng)用4學(xué)時(shí)（1）數(shù)據(jù)處理、報(bào)警處理；（2）曲線顯示、報(bào)表輸出；（3）配方處理、安全機(jī)制。上機(jī)練習(xí)，編寫程序完成曲線顯示、報(bào)表輸出。 第5章組態(tài)軟件高級應(yīng)用實(shí)例8學(xué)時(shí)（1）模擬設(shè)備的連接；（2）鋼鐵配方設(shè)計(jì)。上機(jī)練習(xí)，編寫程序完成實(shí)時(shí)報(bào)表與歷史報(bào)表。第6章PLC監(jiān)控組態(tài)及其與PC通信10學(xué)時(shí)（1）PLC模擬電壓采集；（2）PLC開關(guān)信號輸入；（3）溫度監(jiān)控組態(tài)。上機(jī)練習(xí)，編寫程序完成模擬電壓采集、溫度監(jiān)控組態(tài)。五、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用講授、