滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第四章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 單元測(cè)試

.@:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第四章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化單元測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題1.在CO和CO2的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64%，將該氣體5g通過足量的灼熱的CuO粉末，完全反響后，氣體通過足量的澄清石灰水得到白色沉淀的質(zhì)量是〔

〕A.

5g

B.

6.7g

C.

15g

D.

20g2.在托盤天平兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)至平衡。在一只燒杯里注入一定量稀硫酸，在另一只燒杯里注入一樣質(zhì)量的鹽酸，然后分別投入一樣質(zhì)量的鋅粒。待兩邊燒杯中不再有氣體放出，天平的狀態(tài)是〔〕A.

仍平衡

B.

左邊略高

C.

右邊略高

D.

無法確定3.實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g，使之與500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反響，將反響后的溶液蒸干得到82.7g固體．那么原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為〔

〕A.

44%

B.

46%

C.

50%

D.

55%4.在一個(gè)密閉容器中，有甲乙丙丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反響后，測(cè)得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕物質(zhì)甲乙丙丁反響前質(zhì)量/g532123反響后質(zhì)量/g待測(cè)12296A.

該反響是化合反響

B.

甲可能是該反響的催化劑

C.

乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8

D.

反響后甲的質(zhì)量是5g5.如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器這個(gè)反響前后質(zhì)量比例的變化．以下說法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

該反響中CaO中起催化作用

B.

該反響中CO2是生成物

C.

該反響是復(fù)分解反響

D.

該反響是化合反響6.以下圖表示某化學(xué)反響的微觀示意圖，根據(jù)圖分析判斷，以下說法正確的選項(xiàng)是〔

〕

A.

甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成

B.

化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變

C.

參加反響的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等

D.

參加反響的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：17.銀制容器在中放置一段時(shí)間后外表會(huì)變黑，原因是銀和空氣中的微量硫化物等物質(zhì)發(fā)生反響，其化學(xué)反響方程式為4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，那么X的化學(xué)式為〔〕A.

AgS

B.

Ag2O

C.

Ag2S

D.

Ag2O28.在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反響，測(cè)得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．關(guān)于此反響以下認(rèn)識(shí)不正確的選項(xiàng)是〔〕物質(zhì)甲乙丙丁反響前質(zhì)量/g120152反響后質(zhì)量/gm2908A.

m的值是1

B.

甲可能是該反響的催化劑

C.

該反響是分解反響

D.

反響中乙、丁的質(zhì)量比是29：89.以下不屬于緩慢氧化的是〔

〕A.

鐵生銹

B.

釀酒

C.

食物腐爛

D.

蠟燭燃燒10.某不純的氯化鈉樣品中只含有一種雜質(zhì)，取該樣品11.7克，溶于適量水中，然后參加足量的硝酸銀溶液，得到29.7克白色沉淀，那么所含雜質(zhì)不可能是〔〕A.

氯化鎂

B.

氯化鈣

C.

氯化鋁

D.

氯化鉀11.在“高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣〞反響中，二氧化錳是〔〕A.

氧化劑

B.

催化劑

C.

反響物

D.

生成物12.以下對(duì)如下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕甲乙丙丁A.

甲和丁實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

B.

乙實(shí)驗(yàn)的目的是探究化學(xué)反響前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系

C.

對(duì)于有氣體參與的定量實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前需檢查乙和丙裝置的氣密性

D.

為探究酸堿是否發(fā)生反響，丁實(shí)驗(yàn)必需準(zhǔn)確量取氫氧化鈉溶液的體積13.“綠色奧運(yùn)〞是2019年北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一，為了減輕大氣污染，在汽車尾氣排放加裝“催化凈化器〞，可將尾氣中的NO，CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體，該混合氣體是〔

〕A.

CO2、NH3

B.

O2、CO2

C.

N2、CO2

D.

NO2、CO214.小明同學(xué)對(duì)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是〔

〕A．物質(zhì)與用處B．平安常識(shí)稀有氣體﹣﹣焊接金屬的保護(hù)氣

乙醇汽油﹣﹣汽車燃料煤氣泄漏﹣﹣關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火

電路失火﹣﹣用干粉滅火器滅火C．物質(zhì)的分類D．物質(zhì)鑒別混合物﹣﹣不同種元素組成的物質(zhì)

單質(zhì)﹣﹣同種元素組成的物質(zhì)區(qū)別醋酸和酒精﹣﹣聞氣味

區(qū)別硬水和軟水﹣﹣用肥皂水檢驗(yàn)A.

A

B.

B

C.

C

D.

D15.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為以下描繪正確的選項(xiàng)是〔〕A.

鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量增重不符合質(zhì)量守恒定律

B.

要注意合理攝入人體必需元素，缺乏或過量均不利安康

C.

從酸、堿、鹽溶解性表中可以查出物質(zhì)的溶解度大小

D.

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、構(gòu)造、性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)二、填空題16.張明老師在探究燃燒的條件時(shí)，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)裝置：在銅片上罩了儀器a．

〔1〕儀器a的名稱是________．

〔2〕罩上儀器a的作用是________

．

〔3〕由①和③實(shí)驗(yàn)事實(shí)，可以獲得可燃物燃燒需要的條件之一是________．

〔4〕熱水在實(shí)驗(yàn)中的作用是________

和________

．

17.燃燒是最常見的化學(xué)變化．

〔1〕烤羊肉串時(shí)，用扇子扇能使?fàn)t火更旺，其原因是________

．

〔2〕鐵棒在氧氣中不能燃燒，但細(xì)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射、放出大量熱，并________．

〔3〕小明用如下圖裝置探究燃燒，產(chǎn)生大量棕黃色的焰，向集氣瓶中參加蒸餾水，震蕩，得到黃色溶液，由此得出的結(jié)論是________．

18.〔1〕小明同學(xué)用如下圖裝置探究燃燒的條件，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)；

①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；

③不通過空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)熱水中的白磷燃燒．

該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是________

〔填序號(hào)，下同〕．

能證明可燃物必須到達(dá)一定溫度〔著火點(diǎn)〕才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是________

．

〔2〕通過探究發(fā)現(xiàn)燃燒的條件可用如圖所“火三角〞來表示．現(xiàn)將一根火柴點(diǎn)燃，有甲、乙兩種放置方式，你認(rèn)為按________

〔甲或乙〕方式放置，火柴會(huì)燃燒更劇烈、更徹底，原因是________

．

〔3〕結(jié)論應(yīng)用：請(qǐng)你結(jié)合工業(yè)消費(fèi)或生活中的實(shí)例，就如何使燃燒得到充分燃燒從而到達(dá)節(jié)約能源的目的，提出一條詳細(xì)建議：________.

19.

在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反響，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，物質(zhì)MNQP反響前質(zhì)量〔g〕181232反響后質(zhì)量〔g〕X26212〔1〕表中X的值是________

,上述反響的反響類型為________。

〔2〕有同學(xué)說：“Q一定是這個(gè)反響的催化劑〞，你________

〔填同意或不同意〕該同學(xué)的看法，理由是________。20.硝酸可發(fā)生反響：4NHO32NO2↑+X+2H2O．據(jù)此答復(fù)：

〔1〕反響的根本類型屬于________

反響．

〔2〕X的化學(xué)式為________

，推斷的根據(jù)為________

．

〔3〕硝酸的保存應(yīng)注意________．21.可燃物燃燒除需要溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn)外，還需要滿足的條件是________

；硫在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈，說明可燃物燃燒的劇烈程度與________

有關(guān)．三、實(shí)驗(yàn)探究題22.為探究燃燒的條件，小花同學(xué)查閱資料得知：白磷為白色蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為240℃．然后她進(jìn)展了如下實(shí)驗(yàn)：〔1〕按A裝置進(jìn)展實(shí)驗(yàn)，可觀察到的現(xiàn)象為A銅片上的紅磷________，A銅片上的白磷________，C水下的白磷________．〔2〕B裝置中a儀器的名稱為________，在使用組裝好的B裝置前，首先應(yīng)該進(jìn)展的操作是________，然后參加藥品并將B和C裝置連接．滴入雙氧水，B裝置中反響的化學(xué)方程式為________，其中MnO2的作用是________，C裝置中水下的白磷燃燒．寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式________．〔3〕從以上實(shí)驗(yàn)分析得出，燃燒需要的條件為：可燃物、________．〔4〕你猜測(cè)一下，實(shí)驗(yàn)室中白磷應(yīng)該保存在________中．23.〔2019?安徽模擬〕老師上課時(shí)做了鎂在氮?dú)庵腥紵龑?shí)驗(yàn)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎？〞這一問題，并進(jìn)展了如下探究〔1〕【實(shí)驗(yàn)】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入底部鋪有細(xì)沙充滿二氧化碳的①集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒，生成白色固體〔MgO〕外，還有一種黑色固體

將鎂條打磨光亮的目的________，在集氣瓶底部鋪層細(xì)沙的原因是________

②寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式________．

③通過該實(shí)驗(yàn)可知________〔填“能〞或“不能〞〕用CO2撲滅活潑金屬的火災(zāi)，探究之后請(qǐng)說說你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)________〔2〕【實(shí)驗(yàn)反思】不能用鎂條測(cè)量空氣中氧氣含量的主要原因是________．四、綜合題24.請(qǐng)根據(jù)以下裝置圖，答復(fù)有關(guān)問題：

〔1〕寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________：b________．〔2〕寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反響制取二氧化碳的化學(xué)方程式________

，可選用的搜集裝置是________

〔填字母〕．某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反響來制取二氧化碳，為了較好地控制反響速率，可選用的發(fā)生裝置是________

〔填字母〕．〔3〕你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意的是：

①選擇適當(dāng)?shù)姆错?，包括________

和________

②選擇適宜的________

；

③需驗(yàn)證所制得的氣體．〔4〕某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反響來制取硫酸亞鐵．現(xiàn)有廢硫酸49t〔H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%〕，與足量廢鐵屑起反響，可消費(fèi)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？25.利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，完成以下相關(guān)問題：〔1〕①可以利用廚房中的________清洗水壺中的水垢。

②翻開汽水瓶塞，有氣泡冒出，說明氣體溶解度與________有關(guān)。

③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是________。

④除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味，這是利用了活性炭________性。

⑤端午節(jié)吃粽子是無錫地區(qū)的一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗。制作粽子的原料有：糯米、瘦肉、食鹽等。上述原料的主要成分不屬于有機(jī)化合物的是________。〔2〕材料對(duì)我們的生活影響越來越大。

①用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于________。

A．金屬材料

B．合成材料

C．復(fù)合材料

②以下方法不能防止鋼鐵腐蝕的是________。

A．外表鍍鉻

B．外表涂油漆

C．部分浸入食鹽水

③有一種用“冰蠶絲〞面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維，鑒別“冰蠶絲〞和天然蠶絲的化學(xué)方法是________。26.〔2019?宜昌〕“魔力蠟燭〞可以增加生日宴會(huì)氣氛．制造蠟燭時(shí)，在燭心中摻入鎂粉〔鎂粉在430℃時(shí)能自燃〕．每次吹滅蠟燭時(shí)，余燼會(huì)引燃燭心中的鎂粉，產(chǎn)生火花，又重新電燃蠟燭．〔1〕鎂粉燃燒的化學(xué)方程式為________．〔2〕“魔力蠟燭〞能“死灰復(fù)燃〞，說明燃燒的條件之一是________．答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】D12.【答案】D13.【答案】C14.【答案】C15.【答案】B二、填空題16.【答案】燒杯；防止五氧化二磷逸散到空氣中，污染空氣；物質(zhì)燃燒需要到達(dá)著火點(diǎn)；升高溫度；隔絕空氣17.【答案】扇進(jìn)去的空氣中含有更豐富的氧氣，促進(jìn)碳的燃燒；生成黑色固體物質(zhì)；2Fe+3Cl2═2FeCl318.【答案】③④；②④；乙；