六年級上冊語文人教部編版課件語文園地六

小學(xué)語文六年級上冊（人教部編版）榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基

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六年級上冊本次“交流平臺”讓我們結(jié)合古詩詞的閱讀經(jīng)歷，重點(diǎn)交流在理解古詩詞的方法：一是遇到不理解的字詞可以借助注釋理解。二是帶著想象去讀有畫面感的詩句，體會詩歌的美。三是多了解一些傳統(tǒng)文化知識，對我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。

交流內(nèi)容（1）結(jié)合古詩詞的閱讀經(jīng)歷，與同學(xué)暢談學(xué)習(xí)心得，重點(diǎn)交流理解古詩詞的方法。（2）自主閱讀“交流平臺”，結(jié)合教材中提到的具體例子，歸納出理解古詩詞的三種方法。交流指導(dǎo)（3）聯(lián)系小學(xué)階段所學(xué)的古詩詞，以及課外自己接觸到的古詩詞，說說哪些也是用這些方法來理解的。（4）結(jié)合閱讀經(jīng)歷與生活經(jīng)驗(yàn)，想想還有沒有其他理解古詩詞的方法。比如，文白對照、查閱古漢語詞典、結(jié)合地域特色等。交流指導(dǎo)同學(xué)A：我讀古詩詞的時(shí)候會首先結(jié)合注釋理解詩詞的含義。比如我在第一次讀《書湖陰先生壁》這首詩時(shí)，不清楚“排闥”的含義，結(jié)合注釋我知道“排闥”是推開門的意思?！瓣Y”指的是小門。交流范例同學(xué)B：我在讀寫景的古詩詞時(shí)，會想象詩詞描繪的畫面，比如《六月二十七日望湖樓醉書》一詩中“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”我的腦海中就浮現(xiàn)出烏云遮天蔽日，豆大的雨點(diǎn)滾落在船上的景象。交流范例同學(xué)C：讀到《浪淘沙》（其一）中的“同到牽?？椗摇睍r(shí)，我會聯(lián)想到牛郎織女的故事，這樣更能體會到詩人浪漫的想法。交流范例同學(xué)D：

我也有一些理解古詩詞的好方法，比如：關(guān)注古詩詞中運(yùn)用的修辭手法，如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這兩句詩的夸張的修辭手法，讓我們更加了解了廬山瀑布的雄渾氣勢。交流范例

為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境。人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”，不僅能吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染——葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。讀一讀，說說下面這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”。讀一讀下面這段話，抓住關(guān)鍵句，把握主要觀點(diǎn)，說說這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。練一練，學(xué)運(yùn)用。一次性飯盒是發(fā)泡塑料餐具，所盛食物如果超過六十五度，會析出本身帶有的毒素，侵入到食物之中，就像塑料袋不能遇高溫一樣，而且要是加工過程中工藝控制不好，毒害將會更大，用這樣的飯盒吃飯就相當(dāng)于慢性服毒，雖然毒性微弱，但長期使用，還是會對肝臟、腎臟造成傷害。長期使用一次性飯盒有害健康。先讀取站牌上和站牌旁邊提示框中的信息，然后根據(jù)站牌上的信息設(shè)計(jì)出行方案，看看能設(shè)計(jì)幾種，從中選擇最佳方案。公交車是常用交通工具，選擇合適的乘車方案，能讓出行更順利、快捷。讀材料，想一想：小林同學(xué)家住溫泉鎮(zhèn)，他希望早上9點(diǎn)以前趕到在宋家洼的外婆家,好跟舅舅一起去爬山。他怎樣乘車最合適?點(diǎn)撥找一找，設(shè)計(jì)方案。小林要想在9點(diǎn)前感到外婆家，要先乘坐65路車，從溫泉鎮(zhèn)上車，在桐蔭街下車，換乘常家?guī)X開往西山口的86路車，在宋家洼下車。五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麥、黍、菽、稷五音：宮、商、角、徵、羽五彩：黃、青、赤、白、黑本次積累的是中國文化常識中的內(nèi)容?！拔逍小钡摹靶小弊x作xíng，不要誤讀作háng。“五音”中的“角”讀作jué，不要誤讀作jiǎo。朗讀視頻五行：金、木、水、火、土五種物質(zhì)。古人把宇宙萬物分為金、木、水、火、土五種性質(zhì)的事物，它們之間是相生相克的關(guān)系。相生即木生火，火生土，土生金，金生水，水生木；相克即木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。五谷：稻、麥、黍、菽、稷五種谷物。“五谷”。所謂“民以食為天”，五谷文化在古代算得上是人類文明的起源。稻就是我們平常吃的大米；麥指的是小麥，面粉就是小麥做的；黍（shǔ）又稱黃米，比小米稍大；菽(shū)為豆類的總稱；稷(jì)也是古代的一種食物，如“江山社稷”中的“稷”，可見它對人們非常重要。平常俗稱的“五谷”所指的五種谷物:稻、麥、黍、菽、稷。五音：宮、商、角、徵、羽五個(gè)音級。“五音”，注意“徵”讀zhǐ。這五音是中國古樂的基本音階，相當(dāng)于哆do、來re、咪mi、索sol、拉la，少去了西方音樂中半音遞升的“發(fā)fa”和“西si”。五彩：黃、青、赤、白、黑

“五彩”，指的是古代最純正的五種顏色。最初“五彩”用于衣服，后來多用于瓷器釉彩?，F(xiàn)在，“五彩”泛指各種顏色，比如“五彩繽紛、五光十色”等。延展閱讀：五方：東、西、南、北、中五官：耳、目、口、鼻、舌五味：酸、甜、苦、辣、咸五臟：心、肝、脾、肺、腎朗讀視頻延展閱讀：五經(jīng)：《詩經(jīng)》《尚書》《禮