部編版教材燕子課件1

猜謎語(yǔ)小小姑娘穿黑襖，尾巴像把小剪刀，屋子造在房梁上，捕捉蟲子本領(lǐng)高。（打一動(dòng)物）燕子2猜謎語(yǔ)小小姑娘穿黑襖，燕子2

燕子主要以蚊、蠅等昆蟲為主食,是人類的益鳥。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟、樹葉飄零時(shí),燕子成群地向南方飛去,到了第二年春暖花開、柳枝發(fā)芽的時(shí)候,它們又飛回原來(lái)生活過的地方。因?yàn)檠嘧邮且岳ハx為食的,它們從來(lái)就習(xí)慣于在空中捕食飛蟲,而在北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的,食物的匱乏使燕子不得不每年都要來(lái)一次秋去春來(lái)的南北大遷徙,以得到更為廣闊的生存空間。燕子主要以蚊、蠅等家燕有著驚人的記憶力,無(wú)論飛多遠(yuǎn),哪怕隔著千山萬(wàn)水,它們也能夠靠著自己驚人的記憶力返回故鄉(xiāng)。返回家鄉(xiāng)后,頭一件“大事”便是建造自己的家園。它是個(gè)捕蟲能手,幾個(gè)月就能吃掉25萬(wàn)只昆蟲，所以我們千萬(wàn)不能傷害它！家燕有著驚人的記憶力,無(wú)論飛多遠(yuǎn),哪怕隔著千山萬(wàn)水,它們也能

絕句唐杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。絕句

烏衣巷【唐】劉禹錫朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。烏衣巷【唐】劉禹錫

鄭振鐸,是我國(guó)“五四”時(shí)期涌現(xiàn)的著名作家,1921年,同茅盾、葉圣陶等人共同發(fā)起成立“文學(xué)研究會(huì)”。畢生從事文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)研究和考古研究。是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一位杰出的文學(xué)家和翻譯家,為我國(guó)譯介了許多重要的外國(guó)文學(xué)作品。代表作：《貓》《我們是少年》鄭振鐸,是我國(guó)“五四”時(shí)期涌現(xiàn)的著名作家,1921年

一身____的羽毛,一對(duì)________的翅膀,加上________尾巴,湊成了那樣_____________小燕子。輕快有力烏黑剪刀似的活潑的讀課文第1小節(jié),看看作者是怎樣描寫燕子的外形的？可愛的從部分到整體外形美使人對(duì)燕子產(chǎn)生出深深的喜愛之情。shìsì相似

似乎好似一身____的羽毛,一對(duì)________的翅膀,加上默讀課文，思考：文中哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了小燕子的活潑可愛？部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1默讀課文，思考：文中哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了小燕子的活潑可愛？部編版教烏黑剪刀似的湊成活潑吹拂趕集

聚攏形成伶俐橫掠翼尖偶爾

沾了蕩漾倦了閑散

纖細(xì)木桿幾痕再讀課文，學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)：sàn消散

散會(huì)sǎngāngǎn一桿筆竹竿電線桿松散部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1烏黑剪刀似的湊成活潑再讀課文，學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)：PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/俊俏—（）聚攏—（）生機(jī)—（）掠過—（）俏麗生氣聚集拂過偶爾—（）增添—（）俊俏—（）機(jī)靈—（）經(jīng)常丑陋減少死板近義詞反義詞部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1PPT模板：/moban/可愛活潑烏黑的羽毛剪刀似的尾巴輕快有力的翅膀課文第1小節(jié)是怎樣描寫燕子的外形美的？部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1可愛活潑烏黑的剪刀似的尾巴輕快有力的翅膀課文第1小節(jié)是怎樣描部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1讀第2小節(jié),課文是怎樣描寫春之美的？

二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。比喻擬人形容鮮花爭(zhēng)相盛放的景象部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1讀第2小節(jié),課文是怎樣描寫春之美的？二三月的春日里,輕風(fēng)微討論：和原句對(duì)比,哪句話給你印象更為深刻?

形容詞讓事物更優(yōu)美,讓春天更美麗。

春日里,輕風(fēng)吹拂著,細(xì)雨灑落著,柔柳,花,草,葉,形成了春天。

二三月的春日里.輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1討論：和原句對(duì)比,哪句話給你印象更為深刻?形容詞讓事物更這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來(lái),加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。目：耀眼,形容鮮艷耀眼,本課指春天的景色非常鮮艷明媚部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來(lái),加入飛行美（動(dòng)態(tài)美）

小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。燕子的飛行姿勢(shì)優(yōu)美,飛行時(shí)的輕快靈活、自由自在。部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1飛行美（動(dòng)態(tài)美）小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿

另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。飛行之快速輕捷靈巧姿態(tài)優(yōu)美橫著輕輕擦過或拂過部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾

燕子橫掠水面,是為了捕食懸浮或浮游在水面上的昆蟲。為了保持身體平衡,并起到緩沖作用,不致于速度快,沖力大而使整個(gè)身體沖進(jìn)水里,常常用尾巴或翼尖沾一下水面。燕子橫掠水面時(shí),為什么要用尾巴或翼尖點(diǎn)一下水面呢？部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1燕子橫掠水面,是為了捕食懸浮或浮游在水面上的昆蟲。為

那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天,幾支木桿,幾痕細(xì)線連于桿與桿之間,線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn),那便是燕子。多么有趣的一幅圖畫呀！形象地寫出燕子停息的美休息美（靜態(tài)美）清閑而又無(wú)管束部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線上休憩—

思考：課文最后一句“多么有趣的一幅圖畫呀！”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

春天是美的,燕子也是美的。春天因有了燕子更有生機(jī),而燕子因?yàn)橛辛舜禾斓囊r托,又顯得更可愛。把這樣美麗的景象比作圖畫,抒發(fā)了作者對(duì)春天的熱愛,對(duì)燕子的喜愛之情。五線譜部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1思考：課文最后一句“多么有趣的一幅圖畫呀！”表達(dá)了作

作者是從燕子的

、

、

三個(gè)方面來(lái)描寫燕子的。寫出了燕子

、

的特點(diǎn)。停歇活潑可愛輕捷靈巧作者是從哪些方面來(lái)描寫燕子的？寫出了燕子的什么特點(diǎn)？外形飛行部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1作者是從燕子的、、停歇活潑可愛輕捷課時(shí)知識(shí)樹

燕子飛行美春天爛漫無(wú)比春之美輕快翅膀有趣的圖畫燕子休息美外形美羽毛尾巴因燕子平添生趣部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1課時(shí)知識(shí)樹燕子飛行美春天春之美翅膀有趣的燕子休息美○讀一讀，記一記，再說(shuō)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)。剪刀似的尾巴伶俐可愛的小燕子光彩奪目的圖畫曠亮無(wú)比的天空剪刀似的竹葉棉花糖似的白云湛藍(lán)的天空柔軟的尾巴鮮艷的花朵柔順的頭發(fā)部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1○讀一讀，記一記，再說(shuō)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)。剪刀似的竹葉棉花

松鼠是一種很討人喜歡的小動(dòng)物。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。按照從頭到尾的順序?qū)?從面孔、眼睛、毛、尾巴幾個(gè)方面寫出松鼠的外形。觀察一種小動(dòng)物的外形,寫一段話。部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1松鼠是一種很討人喜歡的小動(dòng)物。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏

小兔子通身雪白,它的的前腿短小,后腿長(zhǎng)而有力,時(shí)常彎曲著,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候,像棉花糖,又像雪球。部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1小兔子通身雪白,它的的前腿短小,后腿長(zhǎng)而有力,時(shí)常彎曲著,猜謎語(yǔ)小小姑娘穿黑襖，尾巴像把小剪刀，屋子造在房梁上，捕捉蟲子本領(lǐng)高。（打一動(dòng)物）燕子2猜謎語(yǔ)小小姑娘穿黑襖，燕子2

燕子主要以蚊、蠅等昆蟲為主食,是人類的益鳥。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟、樹葉飄零時(shí),燕子成群地向南方飛去,到了第二年春暖花開、柳枝發(fā)芽的時(shí)候,它們又飛回原來(lái)生活過的地方。因?yàn)檠嘧邮且岳ハx為食的,它們從來(lái)就習(xí)慣于在空中捕食飛蟲,而在北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的,食物的匱乏使燕子不得不每年都要來(lái)一次秋去春來(lái)的南北大遷徙,以得到更為廣闊的生存空間。燕子主要以蚊、蠅等家燕有著驚人的記憶力,無(wú)論飛多遠(yuǎn),哪怕隔著千山萬(wàn)水,它們也能夠靠著自己驚人的記憶力返回故鄉(xiāng)。返回家鄉(xiāng)后,頭一件“大事”便是建造自己的家園。它是個(gè)捕蟲能手,幾個(gè)月就能吃掉25萬(wàn)只昆蟲，所以我們千萬(wàn)不能傷害它！家燕有著驚人的記憶力,無(wú)論飛多遠(yuǎn),哪怕隔著千山萬(wàn)水,它們也能

絕句唐杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。絕句

烏衣巷【唐】劉禹錫朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。烏衣巷【唐】劉禹錫

鄭振鐸,是我國(guó)“五四”時(shí)期涌現(xiàn)的著名作家,1921年,同茅盾、葉圣陶等人共同發(fā)起成立“文學(xué)研究會(huì)”。畢生從事文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)研究和考古研究。是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一位杰出的文學(xué)家和翻譯家,為我國(guó)譯介了許多重要的外國(guó)文學(xué)作品。代表作：《貓》《我們是少年》鄭振鐸,是我國(guó)“五四”時(shí)期涌現(xiàn)的著名作家,1921年

一身____的羽毛,一對(duì)________的翅膀,加上________尾巴,湊成了那樣_____________小燕子。輕快有力烏黑剪刀似的活潑的讀課文第1小節(jié),看看作者是怎樣描寫燕子的外形的？可愛的從部分到整體外形美使人對(duì)燕子產(chǎn)生出深深的喜愛之情。shìsì相似

似乎好似一身____的羽毛,一對(duì)________的翅膀,加上默讀課文，思考：文中哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了小燕子的活潑可愛？部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1默讀課文，思考：文中哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了小燕子的活潑可愛？部編版教烏黑剪刀似的湊成活潑吹拂趕集

聚攏形成伶俐橫掠翼尖偶爾

沾了蕩漾倦了閑散

纖細(xì)木桿幾痕再讀課文，學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)：sàn消散

散會(huì)sǎngāngǎn一桿筆竹竿電線桿松散部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1烏黑剪刀似的湊成活潑再讀課文，學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)：PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/俊俏—（）聚攏—（）生機(jī)—（）掠過—（）俏麗生氣聚集拂過偶爾—（）增添—（）俊俏—（）機(jī)靈—（）經(jīng)常丑陋減少死板近義詞反義詞部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1PPT模板：/moban/可愛活潑烏黑的羽毛剪刀似的尾巴輕快有力的翅膀課文第1小節(jié)是怎樣描寫燕子的外形美的？部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1可愛活潑烏黑的剪刀似的尾巴輕快有力的翅膀課文第1小節(jié)是怎樣描部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1讀第2小節(jié),課文是怎樣描寫春之美的？

二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。比喻擬人形容鮮花爭(zhēng)相盛放的景象部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1讀第2小節(jié),課文是怎樣描寫春之美的？二三月的春日里,輕風(fēng)微討論：和原句對(duì)比,哪句話給你印象更為深刻?

形容詞讓事物更優(yōu)美,讓春天更美麗。

春日里,輕風(fēng)吹拂著,細(xì)雨灑落著,柔柳,花,草,葉,形成了春天。

二三月的春日里.輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1討論：和原句對(duì)比,哪句話給你印象更為深刻?形容詞讓事物更這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來(lái),加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。目：耀眼,形容鮮艷耀眼,本課指春天的景色非常鮮艷明媚部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來(lái),加入飛行美（動(dòng)態(tài)美）

小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。燕子的飛行姿勢(shì)優(yōu)美,飛行時(shí)的輕快靈活、自由自在。部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1飛行美（動(dòng)態(tài)美）小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿

另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。飛行之快速輕捷靈巧姿態(tài)優(yōu)美橫著輕輕擦過或拂過部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾

燕子橫掠水面,是為了捕食懸浮或浮游在水面上的昆蟲。為了保持身體平衡,并起到緩沖作用,不致于速度快,沖力大而使整個(gè)身體沖進(jìn)水里,常常用尾巴或翼尖沾一下水面。燕子橫掠水面時(shí),為什么要用尾巴或翼尖點(diǎn)一下水面呢？部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1燕子橫掠水面,是為了捕食懸浮或浮游在水面上的昆蟲。為

那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天,幾支木桿,幾痕細(xì)線連于桿與桿之間,線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn),那便是燕子。多么有趣的一幅圖畫呀！形象地寫出燕子停息的美休息美（靜態(tài)美）清閑而又無(wú)管束部編版教材燕子課件1部編版教材燕子課件1那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線上休憩—

思考：課文最后一句“多么有趣的一幅圖畫呀！”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

春天是美的,燕子也是美的。春天因有了燕子更有生機(jī),而燕子因?yàn)橛辛舜禾斓囊r托,又顯得更可愛。把這樣美麗的景象比作圖畫,