高考復(fù)習(xí)英語二輪復(fù)習(xí)回歸基礎(chǔ)第三講動詞恒久遠(yuǎn)謂語和非謂語上課件_第1頁
高考復(fù)習(xí)英語二輪復(fù)習(xí)回歸基礎(chǔ)第三講動詞恒久遠(yuǎn)謂語和非謂語上課件_第2頁
高考復(fù)習(xí)英語二輪復(fù)習(xí)回歸基礎(chǔ)第三講動詞恒久遠(yuǎn)謂語和非謂語上課件_第3頁
高考復(fù)習(xí)英語二輪復(fù)習(xí)回歸基礎(chǔ)第三講動詞恒久遠(yuǎn)謂語和非謂語上課件_第4頁
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文檔簡介

二輪復(fù)習(xí)

第三講:動詞恒久遠(yuǎn):謂語和非謂語

(上)二輪復(fù)習(xí)

第三講:動詞恒久遠(yuǎn):謂語和非謂語

(上)1課程要點(diǎn)動詞謂語動詞Be動詞單數(shù)第三人稱情態(tài)動詞語態(tài)時(shí)態(tài)虛擬語氣非謂語動詞不定式動名詞現(xiàn)在分詞過去分詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)課程要點(diǎn)動詞謂語動詞Be動詞單數(shù)情態(tài)動詞語態(tài)時(shí)態(tài)虛擬語氣非謂2動詞——Be動詞Be動詞是Heisa

teacher.主系表在Heisteaching

me.進(jìn)行時(shí)Be

doing被Heistaughtby

me.被動語態(tài)Be

done動詞——Be動詞Be動詞是主系表在進(jìn)行時(shí)被被動語態(tài)3謂語動詞——第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤表達(dá):The

boys

is

going

to

study

overseas.謂語動詞——第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤表達(dá):Theboysisg4謂語動詞——第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤表達(dá):The

boys

isgoing

to

study

overseas.正確表達(dá):The

boys

aregoing

to

study

overseas.這些男孩們即將出國學(xué)習(xí)。謂語動詞——第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤表達(dá):Theboysisg5謂語動詞——第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤:名詞S+動詞S名詞 +

動詞謂語動詞——第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤:6謂語動詞——第三人稱單數(shù)公式:名詞+動詞STheboyis/was

…Theboydoes…Theboyhas

…不可數(shù)名詞/動名詞/He/She/It/人名/等,視同單數(shù)名詞謂語動詞——第三人稱單數(shù)公式:7謂語動詞——第三人稱單數(shù)公式:名詞S+動詞Theboysare/were

…Theboysdo

…Theboyshave

…You/We/They等視同復(fù)數(shù)名詞謂語動詞——第三人稱單數(shù)公式:8謂語動詞——第三人稱單數(shù)例外:單數(shù)名詞:species(物種),glass(玻璃),

maths(數(shù)學(xué)),

physics(物理),

gas(氣體)復(fù)數(shù)名詞:fish(魚),

deer(鹿),

sheep(綿羊),people(人們),

children(孩子們),

mice(老鼠們),

men(男人們),

women(女人們),

feet(腳們),

teeth(牙們),geese(鵝們),Chinese集合名詞:staff(員工們),

audience(聽眾們),police(警察們),

bacteria(細(xì)菌們)謂語動詞——第三人稱單數(shù)例外:9謂語動詞——情態(tài)動詞錯(cuò)誤表達(dá):We

should

takes

someeffectivemeasures.錯(cuò)誤表達(dá):We

should

taking

someeffectivemeasures.錯(cuò)誤表達(dá):We

should

totake

someeffectivemeasures.謂語動詞——情態(tài)動詞錯(cuò)誤表達(dá):Weshouldtakes10愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起——因?yàn)?,地球只有一個(gè)!2、劃時(shí)代標(biāo)志:五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,是中國新民主主義革命的開端。(五四運(yùn)動使工人階級開始作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史的舞臺,是中國新民主主義革命的開端)5、曹操是東漢末年,不是三國時(shí)代的。居數(shù)年,懷王騎,墮馬而死,無后。賈生自傷為傅無狀,哭泣歲馀,亦死。賈生之死時(shí)年三十三矣?!把a(bǔ)”,就是增補(bǔ)。①社會基礎(chǔ):北洋軍閥政府對外出賣國家和民族的權(quán)益,對內(nèi)搞獨(dú)裁、打內(nèi)戰(zhàn),使中國的民族矛盾和國內(nèi)的階級矛盾日益加深。12、317年,司馬睿以建康(南京)為都城,建立東晉。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:該句譯為,元佑三年,權(quán)知禮部貢舉。正逢大雪嚴(yán)寒,士子們坐在庭院中,顫抖地不能說話。蘇軾放寬他們的禁約,使他們能盡量發(fā)揮。巡視考場的宦官常侮辱應(yīng)試士人,而且抓住意義曖昧的個(gè)別辭語,誣陷為罪狀,蘇軾把這些宦官都奏請驅(qū)逐?!笆孔ブ小笔鞘÷跃浜蜖钫Z后置句,“噤未能言”是顫抖地不能說話,不能從中間斷開,排除BC,“使得盡技”和“巡鋪內(nèi)侍每摧辱舉子”兩句的主語不一致,排除D項(xiàng)。2.通過明確遵守規(guī)則的要求,提高我們的自律和自控能力。文言文實(shí)詞的考查不僅直接體現(xiàn)在推斷詞義題上,還間接體現(xiàn)在文言翻譯題中。對于即將步入考場的同學(xué)們來說,文言實(shí)詞的復(fù)習(xí)著實(shí)是一項(xiàng)繁重的任務(wù)。因?yàn)閺臍v年的高考真題來看,考查的范圍比較廣,要求考生除了熟悉課標(biāo)規(guī)定的120個(gè)常用實(shí)詞的具體含義外,還需拓寬視野,擴(kuò)大詞匯量,并在復(fù)雜多變的語境中努力探尋文實(shí)詞詞義推斷的基本規(guī)律。5、煙霧報(bào)警器,利用煙敏電阻來測量煙霧濃度,從而達(dá)到報(bào)警目的1.原因五、課堂小結(jié)謂語動詞——情態(tài)動詞錯(cuò)誤表達(dá):We

should

takes

someeffectivemeasures.錯(cuò)誤表達(dá):We

should

taking

someeffectivemeasures.錯(cuò)誤表達(dá):We

should

totake

someeffectivemeasures.正確表達(dá):We

should

takesomeeffectivemeasures.我們應(yīng)該采取有效措施。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起——因?yàn)?,地球只有一個(gè)!謂語動11謂語動詞——情態(tài)動詞原則:情態(tài)動詞后面一律用原型can/could(能夠)may/might(也許)will/would(將要)shall/should(將要/應(yīng)該)must(必須)謂語動詞——情態(tài)動詞原則:情態(tài)動詞后面一律用原型can/12謂語動詞——語態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Some

people

think

that

old

buildings

shouldpreserve.謂語動詞——語態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Somepeoplethink136.3賣方應(yīng)對包裝箱中的附屬設(shè)備散件掛上標(biāo)記,表明其合同號、主設(shè)備編號、附屬設(shè)備名稱及其在裝配圖中的位置號。備品備件和隨機(jī)工具除按上述要求標(biāo)記外還應(yīng)標(biāo)上“備品備件”或“隨機(jī)工具”字樣。(三)成交候選供應(yīng)商書面自愿放棄成交,且無其他非法目的的。從備受肯定、服務(wù)品質(zhì)名揚(yáng)金融業(yè)的玉山銀行建立植根式服務(wù)文化的成功經(jīng)驗(yàn)來看,全面落實(shí)滿意服務(wù)品質(zhì)的執(zhí)行技術(shù)必須包括以下三項(xiàng)策略:領(lǐng)導(dǎo)重視、經(jīng)營者主導(dǎo);規(guī)劃貼心的服務(wù)質(zhì)量;定期進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量的檢測。27.2除了履行本合同之外,未經(jīng)買方事先書面同意,賣方不應(yīng)使用本合同第27.1條款所列舉的任何文件和資料。(2)“合同價(jià)”系指根據(jù)合同規(guī)定賣方在正確地履行完合同義務(wù)后,買方應(yīng)支付給賣方的價(jià)格。5S活動通過整理、整頓,使作業(yè)現(xiàn)場的工用具做到取放容易及不易損傷,同時(shí),通過“3分鐘5S”,“5分鐘5S”等活動,在作業(yè)開始前和完畢后的某時(shí)段內(nèi),實(shí)施設(shè)定項(xiàng)目的活動,做高效率的5S。環(huán)境評估是為了了解企業(yè)在市場中所處的地位和環(huán)境,包括認(rèn)知消費(fèi)意識、競爭信息、顧客心理和顧客需求等幾個(gè)方面。除了有機(jī)性市場的幾個(gè)環(huán)境變化因素,例如政治、法律、經(jīng)濟(jì)、科技、社會以及同行的競爭等,還有評估企業(yè)所做的策略和規(guī)劃。7、安全員崗位職責(zé)2.和能成事,敬能安人開戶行:中國銀行青海分行營業(yè)部27.合同文件和資料的使用18.1如果賣方?jīng)]有按照合同規(guī)定的時(shí)間交貨和提供服務(wù),買方應(yīng)在不影響合同項(xiàng)下的其它補(bǔ)救措施的情況下,從合同價(jià)中扣除誤期賠償費(fèi)。每延誤一周(一周按七天計(jì)算,不足七天按一周計(jì)算)的賠償費(fèi)按遲交貨物價(jià)或未提供服務(wù)價(jià)的千分之五(0.5%)計(jì)收,直至交貨或提供服務(wù)為止。一旦誤期賠償費(fèi)的最高額達(dá)到遲交貨物價(jià)或未提供服務(wù)價(jià)的百分之五(5%),買方可考慮部分或全部終止合同。提升服務(wù)人員心理素質(zhì)的培訓(xùn)過程是一個(gè)組織的氛圍,創(chuàng)造這種熱忱的氛圍,需要參與者互相激勵,帶動對方的熱情。只有激發(fā)服務(wù)者的熱情,讓他們敞開心胸,才能夠熱情對待顧客。謂語動詞——語態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Some

people

think

that

old

buildings

shouldpreserve.正確表達(dá):Some

people

think

that

old

buildings

shouldbepreserved.有些人認(rèn)為老建筑應(yīng)該被保護(hù)。6.3賣方應(yīng)對包裝箱中的附屬設(shè)備散件掛上標(biāo)記,表明其合14謂語動詞——語態(tài)被動語態(tài)公式:The

British speak English.Englishisspokenbythe

British.主語 + bedone + (by

sb)謂語動詞——語態(tài)被動語態(tài)公式:15動詞——時(shí)態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Some

people

argued

that

women

willdowellinthe

army.動詞——時(shí)態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Somepeopleargued16動詞——時(shí)態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Some

people

argued

that

women

willdowellinthe

army.正確表達(dá):Some

people

argue

that

women

willdowellinthe

army.正確表達(dá):Some

people

argued

that

womenwoulddowellinthe

army.有人聲稱婦女將會在軍中表現(xiàn)良好。動詞——時(shí)態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Somepeopleargued17動詞——時(shí)態(tài)原型will將be在have已經(jīng)do做單三am/is/arehasdoes過去式wouldwas/werehaddid過去分詞beendone現(xiàn)在分詞beingdoing動詞——時(shí)態(tài)單三am/is/arehasdoes過去式wou18動詞——時(shí)態(tài)態(tài)時(shí)一般進(jìn)行Be

doing在做完成Have

done已經(jīng)做完了完成進(jìn)行Havebeen

doing已經(jīng)一直在做現(xiàn)在過去了將來will過去將來would動詞——時(shí)態(tài)態(tài)一般進(jìn)行完成Havedone已經(jīng)做完了19動詞——時(shí)態(tài)態(tài)時(shí)一般進(jìn)行Be

doing在做完成Have

done已經(jīng)做完了完成進(jìn)行Have

beendoing已經(jīng)一直在做現(xiàn)在do/doesam/is/aream/is/aredoinghave/hasdonehave/hasbeen

doing過去didwas/werewas/weredoinghad

donehad

beendoing將來willwill

dowill

bewill

bedoingwill

havedonewillhave

beendoing過去將來wouldwould

dowould

bewould

bedoingwouldhavedonewould

havebeen

doing動詞——時(shí)態(tài)態(tài)一般進(jìn)行完成Havedone已經(jīng)做完了20一般狀態(tài)態(tài)時(shí)一般例句現(xiàn)在do/doesam/are/isIlearn/HelearnsEnglisheveryday.Iam/Youare/HeisinBeijing

now.過去didwere/wasI/HelearnedEnglish

yesterday.Iwas/Youwere/HewasinBeijing

yesterday.將來willwill

dowill

beIwilllearnEnglishtomorrow.IwillbeinBeijing

tomorrow.過去將來wouldwould

dowould

beYesterdayIthoughtIwouldlearnEnglish

tomorrow.昨天我認(rèn)為明天我將學(xué)英語。YesterdayIthoughtIwouldbeinBeijing

tomorrow.昨天我認(rèn)為明天我將在北京。一般狀態(tài)態(tài)一般例句現(xiàn)在do/doesam/are/isI2114、494年,北魏孝文帝遷都洛陽。(1)變單音詞為雙音詞;2、涿鹿之戰(zhàn):炎黃部落和蚩尤部落進(jìn)行的戰(zhàn)爭,奠定獨(dú)立華夏族形成的基礎(chǔ)。16、三國的滅亡順序:263年蜀國滅、266年魏國滅、280年吳國滅。3、文言文閱讀層次的總觀(3)你父親喝酒后要開車出門,你會對他說:2、抓中心句、找關(guān)鍵句。行政調(diào)解,是指由我國行政機(jī)關(guān)主持,通過說服教育的方式,民事糾紛或輕微刑事案件當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議,解決糾紛的一種調(diào)解制度,通常稱為政府調(diào)解。7、孫權(quán)、劉備能夠在赤壁大戰(zhàn)中大敗曹操,在于政治上采納了諸葛亮的建議孫劉聯(lián)合,軍事上重用周瑜。③思想基礎(chǔ):新文化運(yùn)動使一批青年的知識分子,受到了馬克思主義的影響,迅速地成長起來,為五四運(yùn)動的爆發(fā)提供了思想基礎(chǔ)。2、不同點(diǎn):①領(lǐng)導(dǎo)階級不同:舊民主主義革命主要由民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo),新民主主義革命主要由無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo);②結(jié)果與前途不同:舊民主主義革命是為了建立資產(chǎn)階級政體,走資本主義道路;新民主主義革命是為了建立人民民主專政的國家,走社會主義道路;③革命發(fā)展與群眾發(fā)動的廣度、深度不同:舊民主主義革命綱領(lǐng)不徹底,群眾發(fā)動不充分,土地問題不能徹底解央。新民主主義革命提出了徹底的革命綱領(lǐng),充分發(fā)動群眾,解央了民主革命的核心問題,即土地問題。④所屬的世界革命范疇不同:舊民主主義革命屬于世界資產(chǎn)階級革命的一部分,新民主主義革命屬于世界無產(chǎn)階級革命的一部分。①在國家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系方面,國家權(quán)力來自人民,由人民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機(jī)關(guān),國家權(quán)力機(jī)關(guān)在國家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位。一、背景:(2)通過動手實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識。進(jìn)行狀態(tài)態(tài)時(shí)進(jìn)行Be

doing例句現(xiàn)在am/is/aredoingIam/Heis/YouarelearningEnglish

now.現(xiàn)在我/他/你正在學(xué)英語。過去was/weredoingIwas/Youwere

learning

English yesterdaymorning.昨天早晨我/你正在學(xué)英語。將來willwill

bedoingIwillbelearningEnglishtomorrow

morning.明天早晨我將正在學(xué)英語。過去將來wouldwould

bedoingYesterdayIthoughtIwouldbelearningEnglishtomorrow

morning.昨天我認(rèn)為明天早晨我將正在學(xué)英語。14、494年,北魏孝文帝遷都洛陽。進(jìn)行狀態(tài)態(tài)進(jìn)行例句現(xiàn)在a22完成狀態(tài)態(tài)時(shí)完成Havedone例句現(xiàn)在have/hasdoneIhave/HehaslearnedEnglishfortenyearsbythis

month.截止到這個(gè)月,我/他已經(jīng)學(xué)習(xí)英語十年了。過去had

doneIhad/HehadlearnedEnglishfortenyearsbythelastmonth.截止到上個(gè)月,我/他已經(jīng)學(xué)習(xí)英語十年了。將來willwill

havedoneIwillhavelearnedEnglishfortenyearsbythe

nextmonth.截止到下個(gè)月,我將已經(jīng)學(xué)習(xí)英語十年了。過去將來wouldwouldhavedoneYesterdayIthoughtIwouldhavelearnedEnglishfortenyearsbythenext

month.昨天我認(rèn)為,截止到下個(gè)月,我將已經(jīng)學(xué)習(xí)英語十年了。完成狀態(tài)態(tài)完成Havedone現(xiàn)在have/hasI23完成進(jìn)行狀態(tài)態(tài)時(shí)完成進(jìn)行Have

beendoing例句現(xiàn)在have/hasbeendoingIhave/HehasbeenlearningEnglishfortenyearsby

thismonth.截止到這個(gè)月,我/他已經(jīng)一直在學(xué)習(xí)英語十年了。過去had

beendoingIhad/HehadbeenlearningEnglishfortenyearsbythelast

month.截止到上個(gè)月,我/他已經(jīng)一直在學(xué)習(xí)英語十年了。將來willwill

havebeendoingIwillhavebeenlearningEnglishfortenyearsbythenext

month.截止到下個(gè)月,我將已經(jīng)一直在學(xué)習(xí)英語十年了。過去將來wouldwouldhave

beendoingYesterdayIthoughtIwouldhavebeenlearningEnglishfortenyearsbythenext

month.昨天我認(rèn)為,截止到下個(gè)月,我將已經(jīng)一直在學(xué)習(xí)英語十年了。完成進(jìn)行狀態(tài)態(tài)完成進(jìn)行Havebeendoing現(xiàn)在24謂語動詞——語態(tài)+時(shí)態(tài)時(shí)間一般現(xiàn)在Therightisviolated

everyday.這項(xiàng)權(quán)利

被 侵犯 每天。過去Therightwasviolatedinthe

past.這項(xiàng)權(quán)利

被 侵犯 在過去。將來Therightwillbeviolatedinthe

future.這項(xiàng)權(quán)利 將 被 侵犯 在將來。謂語動詞——語態(tài)+時(shí)態(tài)時(shí)間一般現(xiàn)在Therightis25謂語動詞——語態(tài)+時(shí)態(tài)時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)在Therightisbeingviolated

now.這項(xiàng)權(quán)利

正在

被 侵犯 現(xiàn)在。過去Therightwasbeingviolated

yesterday.這項(xiàng)權(quán)利

正在 被 侵犯 昨天。將來Therightwillbebeingviolated

tomorrow.這項(xiàng)權(quán)利 將

正在

被 侵犯 明天。謂語動詞——語態(tài)+時(shí)態(tài)時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)在Therightis26謂語動詞——語態(tài)+時(shí)態(tài)時(shí)間完成現(xiàn)在Therighthasbeenviolatedby

now.這項(xiàng)權(quán)利

已經(jīng) 被 侵犯 截止到現(xiàn)在。過去Therighthadbeenviolatedby

yesterday.這項(xiàng)權(quán)利

已經(jīng) 被 侵犯 截止到昨天。將來Therightwillhavebeenviolatedby

tomorrow這項(xiàng)權(quán)利 將 已經(jīng) 被 侵犯 截止到明天。謂語動詞——語態(tài)+時(shí)態(tài)時(shí)間完成現(xiàn)在Therighthas27虛擬語氣1、如果我住在辦公室附近,我就會步行上班。虛擬語氣1、如果我住在辦公室附近,我就會步行上班。28虛擬語氣真實(shí)條件:我自己的房子離上班的地方很遠(yuǎn),所以我在辦公室附近又租了一間房子。如果我住在辦公室附近,我就會步行上班。IfIlivenearmyoffice,Iwillwalkto

work.虛擬語氣真實(shí)條件:我自己的房子離上班的地方很遠(yuǎn),所以我在辦公29虛擬語氣虛擬條件:我自己的房子離上班的地方很遠(yuǎn),所以天天坐地鐵上班。如果我住在辦公室附近,我就會步行上班。IfIlivednearmyoffice,Iwouldwalkto

work.虛擬語氣虛擬條件:我自己的房子離上班的地方很遠(yuǎn),所以天天坐地30虛擬語氣真實(shí)時(shí)間If條件從句主句現(xiàn)在將來一般過去時(shí)did/wereshoulddo/wereto

dowould/should/could/might/mustdo/be過去過去完成時(shí)haddone/beenwould/should/could/might/musthave

done/been虛擬語氣真實(shí)時(shí)間If條件從句主句現(xiàn)在一般過去時(shí)過去過去完成時(shí)31虛擬語氣2、如果我把頭發(fā)染成藍(lán)色,誰都會笑話我的。IfIdyedmyhairblue,everyonewouldlaughat

me.虛擬語氣2、如果我把頭發(fā)染成藍(lán)色,誰都會笑話我的。32原稱《書》,到漢代改稱《尚書》,意為上代之書。《尚書》,在作為歷史典籍的同時(shí),向來被文學(xué)史家稱為我國最早的散文總集,是和《詩經(jīng)》并列的一個(gè)文體類別。③一部分先進(jìn)的知識分子開始向工人宣傳馬克思主義,馬克思主義開始與工人運(yùn)動相結(jié)合。12、317年,司馬睿以建康(南京)為都城,建立東晉。生:三年解放戰(zhàn)爭時(shí)期(1946-1949年),為了最后摧毀國民黨反動統(tǒng)治而犧牲的英雄們。三十年是指1919年“五四”運(yùn)動至1949年新中國成立,這整個(gè)新民主主義革命階段中犧牲的人民英雄們。上溯到一千八百四十年是指從1840年鴉片戰(zhàn)爭起,中國進(jìn)入民主主義革命時(shí)期一百多年來在反帝反封建斗爭中犧牲的人民英雄們,表示永遠(yuǎn)的紀(jì)念。3、西漢發(fā)明造紙術(shù),東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。②從俄國傳來十月革命勝利的消息,為中國人民指明了解放的方向和道路。例如:真題例釋啟示:得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。4、公元前770年,周平王東遷洛邑(今河南洛陽),史稱東周。(1)了解什么是傳感器,知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量的技術(shù)意義;虛擬語氣3、如果我在你的位置,我就會讓他知道我對他的看法。IfIwereinyourshoes,IwouldlethimknowwhatIthought

ofhim.原稱《書》,到漢代改稱《尚書》,意為上代之書。《尚書》,在作33虛擬語氣3、如果我在你的位置,我就會讓他知道我對他的看法。WereIinyourshoes,IwouldlethimknowwhatIthought

ofhim.虛擬語氣3、如果我在你的位置,我就會讓他知道我對他的看法。34虛擬語氣4、如果他來做這工作,他會是另一種做法。Ifheweretodothejob,hewoulddoitinadifferent

way.虛擬語氣4、如果他來做這工作,他會是另一種做法。35虛擬語氣4、如果他來做這工作,他會是另一種做法。Werehetodothejob,hewoulddoitinadifferent

way.虛擬語氣4、如果他來做這工作,他會是另一種做法。36虛擬語氣5、如果這些玩具運(yùn)到時(shí)有損壞,你可以立刻通知我們。Ifthetoysshouldarriveinadamagedcondition,you

couldinformusat

once.虛擬語氣5、如果這些玩具運(yùn)到時(shí)有損壞,你可以立刻通知我們。37虛擬語氣5、如果這些玩具運(yùn)到時(shí)有損壞,你可以立刻通知我們。Shouldthetoysarriveinadamagedcondition,you

couldinformusat

once.虛擬語氣5、如果這些玩具運(yùn)到時(shí)有損壞,你可以立刻通知我們。38虛擬語氣6、如果我早點(diǎn)動身,我本來能趕上巴士的。IfIhadleftsooner,Icouldhavecaughtthe

bus.虛擬語氣6、如果我早點(diǎn)動身,我本來能趕上巴士的。39虛擬語氣6、如果我早點(diǎn)動身,我本來能趕上巴士的。HadIleftsooner,Icouldhavecaughtthe

bus.虛擬語氣6、如果我早點(diǎn)動身,我本來能趕上巴士的。40虛擬語氣7、如果他收到了禮物,他是應(yīng)該向她道謝的。Ifhehadreceivedthegift,heshouldhavethanked

her.虛擬語氣7、如果他收到了禮物,他是應(yīng)該向她道謝的。41虛擬語氣7、如果他收到了禮物,他是應(yīng)該向她道謝的。Hadhereceivedthegift,heshouldhavethanked

her.虛擬語氣7、如果他收到了禮物,他是應(yīng)該向她道謝的。42虛擬語氣8、如果我是南希,我不會離開他。IfIhadbeenNancy,Iwouldnothaveleft

him.虛擬語氣8、如果我是南希,我不會離開他。43虛擬語氣8、如果我是南希,我不會離開他。HadIbeenNancy,Iwouldnothaveleft

him.虛擬語氣8、如果我是南希,我不會離開他。44虛擬語氣would

have

done:

本打算做某事(但是沒做)could

have

done:

本來能做某事(但是沒做)should

havedone:本應(yīng)該做某事(但是沒做)might

have

done:

也許已經(jīng)做了(但不確定)must

have

done:

一定已經(jīng)做了(但不確定)虛擬語氣wouldhavedone:本打算做某事(但是45虛擬語氣suggest/advise/propose 建議/提議recommend

推薦order

命令demand/require

要求request

請求arrange

安排insist

堅(jiān)持虛擬語氣suggest/advise/propose 建議/46虛擬語氣9、我建議你應(yīng)該管好你的嘴。Isuggestthatyou(should)watchyour

mouth.虛擬語氣9、我建議你應(yīng)該管好你的嘴。47課程要點(diǎn)課程要點(diǎn)48二輪復(fù)習(xí)

第三講:動詞恒久遠(yuǎn):謂語和非謂語

(上)二輪復(fù)習(xí)

第三講:動詞恒久遠(yuǎn):謂語和非謂語

(上)49課程要點(diǎn)動詞謂語動詞Be動詞單數(shù)第三人稱情態(tài)動詞語態(tài)時(shí)態(tài)虛擬語氣非謂語動詞不定式動名詞現(xiàn)在分詞過去分詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)課程要點(diǎn)動詞謂語動詞Be動詞單數(shù)情態(tài)動詞語態(tài)時(shí)態(tài)虛擬語氣非謂50動詞——Be動詞Be動詞是Heisa

teacher.主系表在Heisteaching

me.進(jìn)行時(shí)Be

doing被Heistaughtby

me.被動語態(tài)Be

done動詞——Be動詞Be動詞是主系表在進(jìn)行時(shí)被被動語態(tài)51謂語動詞——第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤表達(dá):The

boys

is

going

to

study

overseas.謂語動詞——第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤表達(dá):Theboysisg52謂語動詞——第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤表達(dá):The

boys

isgoing

to

study

overseas.正確表達(dá):The

boys

aregoing

to

study

overseas.這些男孩們即將出國學(xué)習(xí)。謂語動詞——第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤表達(dá):Theboysisg53謂語動詞——第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤:名詞S+動詞S名詞 +

動詞謂語動詞——第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤:54謂語動詞——第三人稱單數(shù)公式:名詞+動詞STheboyis/was

…Theboydoes…Theboyhas

…不可數(shù)名詞/動名詞/He/She/It/人名/等,視同單數(shù)名詞謂語動詞——第三人稱單數(shù)公式:55謂語動詞——第三人稱單數(shù)公式:名詞S+動詞Theboysare/were

…Theboysdo

…Theboyshave

…You/We/They等視同復(fù)數(shù)名詞謂語動詞——第三人稱單數(shù)公式:56謂語動詞——第三人稱單數(shù)例外:單數(shù)名詞:species(物種),glass(玻璃),

maths(數(shù)學(xué)),

physics(物理),

gas(氣體)復(fù)數(shù)名詞:fish(魚),

deer(鹿),

sheep(綿羊),people(人們),

children(孩子們),

mice(老鼠們),

men(男人們),

women(女人們),

feet(腳們),

teeth(牙們),geese(鵝們),Chinese集合名詞:staff(員工們),

audience(聽眾們),police(警察們),

bacteria(細(xì)菌們)謂語動詞——第三人稱單數(shù)例外:57謂語動詞——情態(tài)動詞錯(cuò)誤表達(dá):We

should

takes

someeffectivemeasures.錯(cuò)誤表達(dá):We

should

taking

someeffectivemeasures.錯(cuò)誤表達(dá):We

should

totake

someeffectivemeasures.謂語動詞——情態(tài)動詞錯(cuò)誤表達(dá):Weshouldtakes58愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起——因?yàn)椋厍蛑挥幸粋€(gè)!2、劃時(shí)代標(biāo)志:五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,是中國新民主主義革命的開端。(五四運(yùn)動使工人階級開始作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史的舞臺,是中國新民主主義革命的開端)5、曹操是東漢末年,不是三國時(shí)代的。居數(shù)年,懷王騎,墮馬而死,無后。賈生自傷為傅無狀,哭泣歲馀,亦死。賈生之死時(shí)年三十三矣?!把a(bǔ)”,就是增補(bǔ)。①社會基礎(chǔ):北洋軍閥政府對外出賣國家和民族的權(quán)益,對內(nèi)搞獨(dú)裁、打內(nèi)戰(zhàn),使中國的民族矛盾和國內(nèi)的階級矛盾日益加深。12、317年,司馬睿以建康(南京)為都城,建立東晉。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:該句譯為,元佑三年,權(quán)知禮部貢舉。正逢大雪嚴(yán)寒,士子們坐在庭院中,顫抖地不能說話。蘇軾放寬他們的禁約,使他們能盡量發(fā)揮。巡視考場的宦官常侮辱應(yīng)試士人,而且抓住意義曖昧的個(gè)別辭語,誣陷為罪狀,蘇軾把這些宦官都奏請驅(qū)逐。“士坐庭中”是省略句和狀語后置句,“噤未能言”是顫抖地不能說話,不能從中間斷開,排除BC,“使得盡技”和“巡鋪內(nèi)侍每摧辱舉子”兩句的主語不一致,排除D項(xiàng)。2.通過明確遵守規(guī)則的要求,提高我們的自律和自控能力。文言文實(shí)詞的考查不僅直接體現(xiàn)在推斷詞義題上,還間接體現(xiàn)在文言翻譯題中。對于即將步入考場的同學(xué)們來說,文言實(shí)詞的復(fù)習(xí)著實(shí)是一項(xiàng)繁重的任務(wù)。因?yàn)閺臍v年的高考真題來看,考查的范圍比較廣,要求考生除了熟悉課標(biāo)規(guī)定的120個(gè)常用實(shí)詞的具體含義外,還需拓寬視野,擴(kuò)大詞匯量,并在復(fù)雜多變的語境中努力探尋文實(shí)詞詞義推斷的基本規(guī)律。5、煙霧報(bào)警器,利用煙敏電阻來測量煙霧濃度,從而達(dá)到報(bào)警目的1.原因五、課堂小結(jié)謂語動詞——情態(tài)動詞錯(cuò)誤表達(dá):We

should

takes

someeffectivemeasures.錯(cuò)誤表達(dá):We

should

taking

someeffectivemeasures.錯(cuò)誤表達(dá):We

should

totake

someeffectivemeasures.正確表達(dá):We

should

takesomeeffectivemeasures.我們應(yīng)該采取有效措施。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起——因?yàn)?,地球只有一個(gè)!謂語動59謂語動詞——情態(tài)動詞原則:情態(tài)動詞后面一律用原型can/could(能夠)may/might(也許)will/would(將要)shall/should(將要/應(yīng)該)must(必須)謂語動詞——情態(tài)動詞原則:情態(tài)動詞后面一律用原型can/60謂語動詞——語態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Some

people

think

that

old

buildings

shouldpreserve.謂語動詞——語態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Somepeoplethink616.3賣方應(yīng)對包裝箱中的附屬設(shè)備散件掛上標(biāo)記,表明其合同號、主設(shè)備編號、附屬設(shè)備名稱及其在裝配圖中的位置號。備品備件和隨機(jī)工具除按上述要求標(biāo)記外還應(yīng)標(biāo)上“備品備件”或“隨機(jī)工具”字樣。(三)成交候選供應(yīng)商書面自愿放棄成交,且無其他非法目的的。從備受肯定、服務(wù)品質(zhì)名揚(yáng)金融業(yè)的玉山銀行建立植根式服務(wù)文化的成功經(jīng)驗(yàn)來看,全面落實(shí)滿意服務(wù)品質(zhì)的執(zhí)行技術(shù)必須包括以下三項(xiàng)策略:領(lǐng)導(dǎo)重視、經(jīng)營者主導(dǎo);規(guī)劃貼心的服務(wù)質(zhì)量;定期進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量的檢測。27.2除了履行本合同之外,未經(jīng)買方事先書面同意,賣方不應(yīng)使用本合同第27.1條款所列舉的任何文件和資料。(2)“合同價(jià)”系指根據(jù)合同規(guī)定賣方在正確地履行完合同義務(wù)后,買方應(yīng)支付給賣方的價(jià)格。5S活動通過整理、整頓,使作業(yè)現(xiàn)場的工用具做到取放容易及不易損傷,同時(shí),通過“3分鐘5S”,“5分鐘5S”等活動,在作業(yè)開始前和完畢后的某時(shí)段內(nèi),實(shí)施設(shè)定項(xiàng)目的活動,做高效率的5S。環(huán)境評估是為了了解企業(yè)在市場中所處的地位和環(huán)境,包括認(rèn)知消費(fèi)意識、競爭信息、顧客心理和顧客需求等幾個(gè)方面。除了有機(jī)性市場的幾個(gè)環(huán)境變化因素,例如政治、法律、經(jīng)濟(jì)、科技、社會以及同行的競爭等,還有評估企業(yè)所做的策略和規(guī)劃。7、安全員崗位職責(zé)2.和能成事,敬能安人開戶行:中國銀行青海分行營業(yè)部27.合同文件和資料的使用18.1如果賣方?jīng)]有按照合同規(guī)定的時(shí)間交貨和提供服務(wù),買方應(yīng)在不影響合同項(xiàng)下的其它補(bǔ)救措施的情況下,從合同價(jià)中扣除誤期賠償費(fèi)。每延誤一周(一周按七天計(jì)算,不足七天按一周計(jì)算)的賠償費(fèi)按遲交貨物價(jià)或未提供服務(wù)價(jià)的千分之五(0.5%)計(jì)收,直至交貨或提供服務(wù)為止。一旦誤期賠償費(fèi)的最高額達(dá)到遲交貨物價(jià)或未提供服務(wù)價(jià)的百分之五(5%),買方可考慮部分或全部終止合同。提升服務(wù)人員心理素質(zhì)的培訓(xùn)過程是一個(gè)組織的氛圍,創(chuàng)造這種熱忱的氛圍,需要參與者互相激勵,帶動對方的熱情。只有激發(fā)服務(wù)者的熱情,讓他們敞開心胸,才能夠熱情對待顧客。謂語動詞——語態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Some

people

think

that

old

buildings

shouldpreserve.正確表達(dá):Some

people

think

that

old

buildings

shouldbepreserved.有些人認(rèn)為老建筑應(yīng)該被保護(hù)。6.3賣方應(yīng)對包裝箱中的附屬設(shè)備散件掛上標(biāo)記,表明其合62謂語動詞——語態(tài)被動語態(tài)公式:The

British speak English.Englishisspokenbythe

British.主語 + bedone + (by

sb)謂語動詞——語態(tài)被動語態(tài)公式:63動詞——時(shí)態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Some

people

argued

that

women

willdowellinthe

army.動詞——時(shí)態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Somepeopleargued64動詞——時(shí)態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Some

people

argued

that

women

willdowellinthe

army.正確表達(dá):Some

people

argue

that

women

willdowellinthe

army.正確表達(dá):Some

people

argued

that

womenwoulddowellinthe

army.有人聲稱婦女將會在軍中表現(xiàn)良好。動詞——時(shí)態(tài)錯(cuò)誤表達(dá):Somepeopleargued65動詞——時(shí)態(tài)原型will將be在have已經(jīng)do做單三am/is/arehasdoes過去式wouldwas/werehaddid過去分詞beendone現(xiàn)在分詞beingdoing動詞——時(shí)態(tài)單三am/is/arehasdoes過去式wou66動詞——時(shí)態(tài)態(tài)時(shí)一般進(jìn)行Be

doing在做完成Have

done已經(jīng)做完了完成進(jìn)行Havebeen

doing已經(jīng)一直在做現(xiàn)在過去了將來will過去將來would動詞——時(shí)態(tài)態(tài)一般進(jìn)行完成Havedone已經(jīng)做完了67動詞——時(shí)態(tài)態(tài)時(shí)一般進(jìn)行Be

doing在做完成Have

done已經(jīng)做完了完成進(jìn)行Have

beendoing已經(jīng)一直在做現(xiàn)在do/doesam/is/aream/is/aredoinghave/hasdonehave/hasbeen

doing過去didwas/werewas/weredoinghad

donehad

beendoing將來willwill

dowill

bewill

bedoingwill

havedonewillhave

beendoing過去將來wouldwould

dowould

bewould

bedoingwouldhavedonewould

havebeen

doing動詞——時(shí)態(tài)態(tài)一般進(jìn)行完成Havedone已經(jīng)做完了68一般狀態(tài)態(tài)時(shí)一般例句現(xiàn)在do/doesam/are/isIlearn/HelearnsEnglisheveryday.Iam/Youare/HeisinBeijing

now.過去didwere/wasI/HelearnedEnglish

yesterday.Iwas/Youwere/HewasinBeijing

yesterday.將來willwill

dowill

beIwilllearnEnglishtomorrow.IwillbeinBeijing

tomorrow.過去將來wouldwould

dowould

beYesterdayIthoughtIwouldlearnEnglish

tomorrow.昨天我認(rèn)為明天我將學(xué)英語。YesterdayIthoughtIwouldbeinBeijing

tomorrow.昨天我認(rèn)為明天我將在北京。一般狀態(tài)態(tài)一般例句現(xiàn)在do/doesam/are/isI6914、494年,北魏孝文帝遷都洛陽。(1)變單音詞為雙音詞;2、涿鹿之戰(zhàn):炎黃部落和蚩尤部落進(jìn)行的戰(zhàn)爭,奠定獨(dú)立華夏族形成的基礎(chǔ)。16、三國的滅亡順序:263年蜀國滅、266年魏國滅、280年吳國滅。3、文言文閱讀層次的總觀(3)你父親喝酒后要開車出門,你會對他說:2、抓中心句、找關(guān)鍵句。行政調(diào)解,是指由我國行政機(jī)關(guān)主持,通過說服教育的方式,民事糾紛或輕微刑事案件當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議,解決糾紛的一種調(diào)解制度,通常稱為政府調(diào)解。7、孫權(quán)、劉備能夠在赤壁大戰(zhàn)中大敗曹操,在于政治上采納了諸葛亮的建議孫劉聯(lián)合,軍事上重用周瑜。③思想基礎(chǔ):新文化運(yùn)動使一批青年的知識分子,受到了馬克思主義的影響,迅速地成長起來,為五四運(yùn)動的爆發(fā)提供了思想基礎(chǔ)。2、不同點(diǎn):①領(lǐng)導(dǎo)階級不同:舊民主主義革命主要由民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo),新民主主義革命主要由無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo);②結(jié)果與前途不同:舊民主主義革命是為了建立資產(chǎn)階級政體,走資本主義道路;新民主主義革命是為了建立人民民主專政的國家,走社會主義道路;③革命發(fā)展與群眾發(fā)動的廣度、深度不同:舊民主主義革命綱領(lǐng)不徹底,群眾發(fā)動不充分,土地問題不能徹底解央。新民主主義革命提出了徹底的革命綱領(lǐng),充分發(fā)動群眾,解央了民主革命的核心問題,即土地問題。④所屬的世界革命范疇不同:舊民主主義革命屬于世界資產(chǎn)階級革命的一部分,新民主主義革命屬于世界無產(chǎn)階級革命的一部分。①在國家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系方面,國家權(quán)力來自人民,由人民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機(jī)關(guān),國家權(quán)力機(jī)關(guān)在國家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位。一、背景:(2)通過動手實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識。進(jìn)行狀態(tài)態(tài)時(shí)進(jìn)行Be

doing例句現(xiàn)在am/is/aredoingIam/Heis/YouarelearningEnglish

now.現(xiàn)在我/他/你正在學(xué)英語。過去was/weredoingIwas/Youwere

learning

English yesterdaymorning.昨天早晨我/你正在學(xué)英語。將來willwill

bedoingIwillbelearningEnglishtomorrow

morning.明天早晨我將正在學(xué)英語。過去將來wouldwould

bedoingYesterdayIthoughtIwouldbelearningEnglishtomorrow

morning.昨天我認(rèn)為明天早晨我將正在學(xué)英語。14、494年,北魏孝文帝遷都洛陽。進(jìn)行狀態(tài)態(tài)進(jìn)行例句現(xiàn)在a70完成狀態(tài)態(tài)時(shí)完成Havedone例句現(xiàn)在have/hasdoneIhave/HehaslearnedEnglishfortenyearsbythis

month.截止到這個(gè)月,我/他已經(jīng)學(xué)習(xí)英語十年了。過去had

doneIhad/HehadlearnedEnglishfortenyearsbythelastmonth.截止到上個(gè)月,我/他已經(jīng)學(xué)習(xí)英語十年了。將來willwill

havedoneIwillhavelearnedEnglishfortenyearsbythe

nextmonth.截止到下個(gè)月,我將已經(jīng)學(xué)習(xí)英語十年了。過去將來wouldwouldhavedoneYesterdayIthoughtIwouldhavelearnedEnglishfortenyearsbythenext

month.昨天我認(rèn)為,截止到下個(gè)月,我將已經(jīng)學(xué)習(xí)英語十年了。完成狀態(tài)態(tài)完成Havedone現(xiàn)在have/hasI71完成進(jìn)行狀態(tài)態(tài)時(shí)完成進(jìn)行Have

beendoing例句現(xiàn)在have/hasbeendoingIhave/HehasbeenlearningEnglishfortenyearsby

thismonth.截止到這個(gè)月,我/他已經(jīng)一直在學(xué)習(xí)英語十年了。過去had

beendoingIhad/HehadbeenlearningEnglishfortenyearsbythelast

month.截止到上個(gè)月,我/他已經(jīng)一直在學(xué)習(xí)英語十年了。將來willwill

havebeendoingIwillhavebeenlearningEnglishfortenyearsbythenext

month.截止到下個(gè)月,我將已經(jīng)一直在學(xué)習(xí)英語十年了。過去將來wouldwouldhave

beendoingYesterdayIthoughtIwouldhavebeenlearningEnglishfortenyearsbythenext

month.昨天我認(rèn)為,截止到下個(gè)月,我將已經(jīng)一直在學(xué)習(xí)英語十年了。完成進(jìn)行狀態(tài)態(tài)完成進(jìn)行Havebeendoing現(xiàn)在72謂語動詞——語態(tài)+時(shí)態(tài)時(shí)間一般現(xiàn)在Therightisviolated

everyday.這項(xiàng)權(quán)利

被 侵犯 每天。過去Therightwasviolatedinthe

past.這項(xiàng)權(quán)利

被 侵犯 在過去。將來Therightwillbeviolatedinthe

future.這項(xiàng)權(quán)利 將 被 侵犯 在將來。謂語動詞——語態(tài)+時(shí)態(tài)時(shí)間一般現(xiàn)在Therightis73謂語動詞——語態(tài)+時(shí)態(tài)時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)在Therightisbeingviolated

now.這項(xiàng)權(quán)利

正在

被 侵犯 現(xiàn)在。過去Therightwasbeingviolated

yesterday.這項(xiàng)權(quán)利

正在 被 侵犯 昨天。將來Therightwillbebeingviolated

tomorrow.這項(xiàng)權(quán)利 將

正在

被 侵犯 明天。謂語動詞——語態(tài)+時(shí)態(tài)時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)在Therightis74謂語動詞——語態(tài)+時(shí)態(tài)時(shí)間完成現(xiàn)在Therighthasbeenviolatedby

now.這項(xiàng)權(quán)利

已經(jīng) 被 侵犯 截止到現(xiàn)在。過去Therighthadbeenviolatedby

yesterday.這項(xiàng)權(quán)利

已經(jīng) 被 侵犯 截止到昨天。將來Therightwillhavebeenviolatedby

tomorrow這項(xiàng)權(quán)利 將 已經(jīng) 被 侵犯 截止到明天。謂語動詞——語態(tài)+時(shí)態(tài)時(shí)間完成現(xiàn)在Therighthas75虛擬語氣1、如果我住在辦公室附近,我就會步行上班。虛擬語氣1、如果我住在辦公室附近,我就會步行上班。76虛擬語氣真實(shí)條件:我自己的房子離上班的地方很遠(yuǎn),所以我在辦公室附近又租了一間房子。如果我住在辦公室附近,我就會步行上班。IfIlivenearmyoffice,Iwillwalkto

work.虛擬語氣真實(shí)條件:我自己的房子離上班的地方很遠(yuǎn),所以我在辦公77虛擬語氣虛擬條件:我自己的房子離上班的地方很遠(yuǎn),所以天天坐地鐵上班。如果我住在辦公室附近,我就會步行上班。IfIlivednearmyoffice,Iwouldwalkto

work.虛擬語氣虛擬條件:我自己的房子離上班的地方很遠(yuǎn),所以天天坐地78虛擬語氣真實(shí)時(shí)間If條件從句主句現(xiàn)在將來一般過去時(shí)did/wereshoulddo/wereto

dowould/should/could/might/mustdo/be過去過去完成時(shí)haddone/beenwould/should/could/might/musthave

done/been虛擬語氣真實(shí)時(shí)間If條件從句主句現(xiàn)在一般過去時(shí)過去過去完成時(shí)79虛擬語氣2、如果我把頭發(fā)染成藍(lán)色,誰都會笑話我的。IfIdyedmyhairblue,everyonewouldlaughat

me.虛擬語氣2、如果我把頭發(fā)染成藍(lán)色,誰都會笑話我的。80原稱《書》,到漢代改稱《尚書》,意為上代之書?!渡袝罚谧鳛闅v史典籍的同時(shí),向來被文學(xué)史家稱為我國最早的散文總集,是和《詩經(jīng)》并列的一個(gè)文體類別。③一部分先進(jìn)的知識分子開始向工人宣傳馬克思主義,

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