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專題五區(qū)域可持續(xù)發(fā)展專題五區(qū)域可持續(xù)發(fā)展-2-考情分析知識建構(gòu)本專題常以區(qū)域圖文材料為載體,結(jié)合區(qū)域地理背景進行考查。考查內(nèi)容:區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的成因、危害及防治措施;以某一水利工程為背景,綜合考查某一流域開發(fā)條件、水利工程的利弊;區(qū)域資源開發(fā)條件、開發(fā)過程中的問題、應(yīng)對措施及資源跨區(qū)域調(diào)配的原因及意義;結(jié)合統(tǒng)計圖,考查區(qū)域工業(yè)化、城市化發(fā)展的特點、存在的問題以及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等。選擇題和綜合題的形式皆有呈現(xiàn),但以綜合題為主;調(diào)用知識、圖文信息獲取能力要求高,區(qū)域認(rèn)知、綜合思維和人地協(xié)調(diào)觀素養(yǎng)指向明顯。-2-考情分析知識建構(gòu)本專題常以區(qū)域圖文材料為載體,結(jié)合區(qū)域-3-考情分析知識建構(gòu)-3-考情分析知識建構(gòu)-4-考點一考點二考點三考點四區(qū)域生態(tài)可持續(xù)發(fā)展知識精要1.水土流失問題(1)水土流失的原因-4-考點一考點二考點三考點四區(qū)域生態(tài)可持續(xù)發(fā)展-5-考點一考點二考點三考點四-5-考點一考點二考點三考點四-6-考點一考點二考點三考點四2.荒漠化問題(1)荒漠化在我國的分布①土地沙漠化——“三北”地區(qū)(西北、華北北部、東北西部)。②石質(zhì)荒漠化——西南喀斯特地區(qū)。③次生鹽漬化——華北半濕潤區(qū)、西北干旱灌溉區(qū)。(2)土地荒漠化的原因②人為原因——對荒漠化的發(fā)展起加劇作用過度放牧、過度樵采、過度開墾、水資源的不合理利用。-6-考點一考點二考點三考點四2.荒漠化問題-7-考點一考點二考點三考點四(3)具體防治措施①合理利用水資源:在農(nóng)作區(qū)改善耕作和灌溉技術(shù),推廣節(jié)水農(nóng)業(yè),避免土壤鹽漬化;在牧區(qū)減少水井?dāng)?shù)量;在干旱內(nèi)陸地區(qū)合理分配河流上、中、下游水資源。②利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護體系:在綠洲外圍沙漠邊緣,封沙育草、營造喬灌木結(jié)合的防沙林帶;在綠洲內(nèi)部建立農(nóng)田防護林網(wǎng);在流沙嚴(yán)重的地區(qū)設(shè)置沙障工程,攔截沙源,固阻流沙。③調(diào)整土地利用結(jié)構(gòu):合理配置農(nóng)林牧業(yè),優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。④開發(fā)新能源:開發(fā)利用風(fēng)能、太陽能、沼氣等新能源,解決農(nóng)村生活能源問題。-7-考點一考點二考點三考點四(3)具體防治措施-8-考點一考點二考點三考點四典型例題(2019江蘇卷)下圖為黃河干流主要水文站分布和年輸沙量比較圖。讀圖,完成下列各題。-8-考點一考點二考點三考點四典型例題-9-考點一考點二考點三考點四(1)與多年平均輸沙量相比,1987—2015年潼關(guān)站輸沙量急劇減少的主要原因是其以上流域(

)①引水灌溉,減少泥沙下泄②削山平地,減小坡面徑流③保持水土,減少泥沙流失④氣候變暖,降低暴雨強度A.①② B.①③ C.②④ D.③④(2)2016年以后,黃河下游輸沙量較中游明顯減少的主要影響因素是(

)A.地形起伏 B.流域面積 C.興修水庫 D.水土保持-9-考點一考點二考點三考點四(1)與多年平均輸沙量相比,1-10-考點一考點二考點三考點四分析解答

第一步:讀圖示,析材料,明設(shè)問第(1)題,材料顯示圖示內(nèi)容為各水文站分布和年輸沙量比較圖。由圖可看出,潼關(guān)站多年平均輸沙量約10億噸,1987—2015年潼關(guān)站輸沙量約5億噸,下降量比較大。設(shè)問:題意為輸沙量“急劇”減少的原因,關(guān)鍵點在“急劇”一詞。第(2)題,根據(jù)圖示,黃河自小浪底以下各水文站,2016年以后,輸沙量明顯小于其以上的中游地區(qū)。設(shè)問:黃河下游輸沙量較中游明顯減少的原因。-10-考點一考點二考點三考點四分析解答第一步:讀圖示,析-11-考點一考點二考點三考點四第二步:調(diào)知識,求答案第(1)題,河流輸沙量主要與河流流量大小、水土流失嚴(yán)重程度等相關(guān)。潼關(guān)站以上黃河干流上建有多座水利工程,大量引水灌溉,導(dǎo)致進入中下游的水量銳減,輸沙量減少;由于我國多年來一直對黃土高原進行水土保持的治理,植被覆蓋率提高顯著,水土保持效果明顯,使河流含沙量減少,輸沙量減少。黃土高原面積廣大,不可能全面削山平地,減少坡面徑流;全球氣候變暖,極端天氣事件增多,暴雨強度會更大。第(2)題,小浪底水利工程位于黃河自中游進入下游處。由于其攔截大量泥沙,因此進入下游的泥沙減少,而中游地區(qū)水庫較少,因此中游輸沙量要大。地形與河流的輸沙量大小關(guān)系非常小。黃河下游為地上河,其泥沙主要來自中游地區(qū),因此與流域面積大小沒有關(guān)系。黃河流域水土保持工作主要在中游,不是下游。答案

(1)B

(2)C-11-考點一考點二考點三考點四第二步:調(diào)知識,求答案-12-考點一考點二考點三考點四思維建模分析區(qū)域環(huán)境與發(fā)展的思路與方法1.區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題類型、成因、整治整體分析思路-12-考點一考點二考點三考點四思維建模-13-考點一考點二考點三考點四2.區(qū)域生態(tài)環(huán)境類型分析區(qū)域生態(tài)環(huán)境類型判斷應(yīng)遵循以下思路:①確定區(qū)域位置。②分析氣候特征。一般而言,濕潤、半濕潤地區(qū)以水土流失為主,半濕潤地區(qū)在干旱季節(jié)還存在土地鹽堿化的可能。干旱、半干旱地區(qū)主要問題為荒漠化,其次為土地鹽堿化問題。③結(jié)合其他自然或人文因素,確定具體生態(tài)環(huán)境問題。-13-考點一考點二考點三考點四2.區(qū)域生態(tài)環(huán)境類型分析-14-考點一考點二考點三考點四3.生態(tài)問題成因的分析方法(1)自然原因①地形原因(地形類型、地勢起伏狀況等);②氣候原因(熱量條件、降水條件、風(fēng)力、風(fēng)向等);③土壤條件(土壤組成、肥力等);④植被原因(疏密狀況、季節(jié)變化等);⑤河流原因(流量大小、侵蝕強度或沉積強度等)。(2)人為原因包括當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、居民能源消費結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)、政策導(dǎo)向等。當(dāng)然,分析原因并不需要把每一方面都展開說明,應(yīng)結(jié)合實際有針對性地對某生態(tài)問題的成因進行分析說明。-14-考點一考點二考點三考點四3.生態(tài)問題成因的分析方法-15-考點一考點二考點三考點四演練沖關(guān)右圖為河南省南陽市某地石漠化景觀,這些石漠化區(qū)域由于缺少植被涵養(yǎng)水源,已引發(fā)不同程度的干旱,導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡化,人畜飲水困難。據(jù)此完成1~2題。1.該地區(qū)石漠化加劇的主要原因是(

)A.巖石廣布,成土慢 B.土壤貧瘠C.降水稀少 D.亂砍濫伐2.治理該地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題的適宜措施是(

)A.封山育林、建設(shè)草地 B.修建水田和灌溉設(shè)施C.實施跨流域調(diào)水工程 D.發(fā)展規(guī)?;←湻N植DA-15-考點一考點二考點三考點四演練沖關(guān)DA-16-考點一考點二考點三考點四解析

第1題,該地區(qū)位于河南,石漠化加劇的主要原因是過度墾殖、亂砍濫伐破壞了地表植被,D項對。巖石廣布,成土慢和降水量較大且多暴雨,沖刷能力強,是次要原因,A、C兩項錯。土壤貧瘠是石漠化的結(jié)果,不是原因,B項錯。第2題,該地水土流失嚴(yán)重,治理該地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題的對策措施合理的是封山育林、建設(shè)草地,A項合理。山區(qū)不適合發(fā)展水田農(nóng)業(yè),B項錯??缌饔蛘{(diào)水不能減輕水土流失,C項錯。發(fā)展小麥種植會加重水土流失,D項錯。-16-考點一考點二考點三考點四解析第1題,該地區(qū)位于河南-17-考點一考點二考點三考點四(2019湖南株洲二模)為了解不同植被坡耕地水土保持情況,分三組觀測:Ⅰ組植被覆蓋度約95%,Ⅱ組約75%,Ⅲ組為裸地。下表為某年5月和8月各選三場的降雨過程及水土流失數(shù)據(jù),甲、乙、丙分別對應(yīng)三個觀測組。結(jié)合相關(guān)地理知識,完成3~4題。-17-考點一考點二考點三考點四(2019湖南株洲二模)為了-18-考點一考點二考點三考點四3.表中的甲、乙、丙依次對應(yīng)的觀測組是(

)A.Ⅰ組、Ⅱ組、Ⅲ組 B.Ⅱ組、Ⅲ組、Ⅰ組C.Ⅱ組、Ⅰ組、Ⅲ組 D.Ⅲ組、Ⅱ組、Ⅰ組4.通過上表可推出(

)A.降雨量越大,土壤流失量越大B.降雨強度對土壤流失的影響大于降水量C.5月份降水量多于8月份D.單場降雨時間最長的是8月份的最后一場雨CB-18-考點一考點二考點三考點四3.表中的甲、乙、丙依次對應(yīng)-19-考點一考點二考點三考點四解析

第3題,植被覆蓋率越高則保持水土的功能越強,水土流失量越少,反之則越大;根據(jù)表格,在任意一次降水過程中,土壤流失量最小的均為乙,最大的均為丙,可以推出乙地森林覆蓋率最好,丙地森林覆蓋率最低,甲地居中,C項正確。第4題,根據(jù)表格,降水量大,土壤流失量不一定大,如第3次降水量比第1次降水量小,但甲地第3次土壤流失量遠(yuǎn)大于第1次,A項錯誤;表中數(shù)據(jù)反映降水強度越大則土壤流失量越大,降雨強度對土壤流失的影響大于降水量,B項正確;表中數(shù)據(jù)是5月和8月降水中任選的三次,并不是5月和8月的全部降水量,C項錯誤;單場降水時間等于降雨量除以降雨強度,通過計算可知第6次降雨時間約為14小時,但第1次降雨時間約為18小時,D項錯誤。-19-考點一考點二考點三考點四解析第3題,植被覆蓋率越高-20-考點一考點二考點三考點四資源的開發(fā)與資源的跨區(qū)域調(diào)配知識精要1.能源、礦產(chǎn)資源的開發(fā)一個地區(qū)的資源狀況影響著區(qū)域的發(fā)展方向,而對區(qū)域資源的合理開發(fā)利用,則事關(guān)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。不同地區(qū)的自然資源狀況不同,其所處地區(qū)的自然條件和經(jīng)濟基礎(chǔ)也不同,因而其開發(fā)利用的方式和方向也不相同。-20-考點一考點二考點三考點四資源的開發(fā)與資源的跨區(qū)域調(diào)配-21-考點一考點二考點三考點四-21-考點一考點二考點三考點四-22-考點一考點二考點三考點四-22-考點一考點二考點三考點四-23-考點一考點二考點三考點四2.能源資源的跨區(qū)域調(diào)配

-23-考點一考點二考點三考點四2.能源資源的跨區(qū)域調(diào)配-24-考點一考點二考點三考點四典型例題(2018全國Ⅰ卷)閱讀圖文資料,完成下列各題。俄羅斯是世界重要的天然氣開采和出口國。2017年12月8日,中俄能源合作重大項目——亞馬爾液化天然氣項目正式投產(chǎn)。該項目集天然氣勘探開采、液化、運輸、銷售于一體,是中國提出“一帶一路”倡議后實施的首個海外特大型項目。俄羅斯為該項目配建了港口。由于自然條件的限制,該項目采用模塊化施工方式,即將生產(chǎn)線和相關(guān)建筑設(shè)計成一系列的模塊,由全球多地工廠制造,然后運至項目施工現(xiàn)場拼裝。模塊體積大,重量大,最大的模塊重量與艾菲爾鐵塔相當(dāng)。該項目以中國、日本等亞洲太平洋沿岸國家為主要目標(biāo)市場。中方企業(yè)全方位參與設(shè)計和建造,數(shù)十家企業(yè)承攬了85%模塊的建造。該項目超過60%的模塊和零部件經(jīng)白令海峽—北冰洋航線運至項目施工地。下圖示意該項目的位置。-24-考點一考點二考點三考點四典型例題-25-考點一考點二考點三考點四(1)說明采用模塊化施工方式對該項目建設(shè)的益處。(2)指出在該項目合作中體現(xiàn)的中俄兩國各自的優(yōu)勢。-25-考點一考點二考點三考點四(1)說明采用模塊化施工方式-26-考點一考點二考點三考點四分析解答

第一步:讀圖示,析材料,明設(shè)問第(1)題,由材料可知,該項目將生產(chǎn)線和相關(guān)建筑“設(shè)計成一系列的模塊”,“由全球多地工廠制造”,然后運至項目施工現(xiàn)場“拼裝”。第(2)題,俄羅斯是世界重要的天然氣“開采和出口國”。項目集天然氣“勘探開采、液化……于一體”。中方企業(yè)“全方位參與設(shè)計和建造”,數(shù)十家企業(yè)承攬了“85%”模塊的建造。該項目“以中國、日本等為主要目標(biāo)市場”?!澳K體積大,重量大”,經(jīng)“白令海峽—北冰洋航線”運至項目施工地。設(shè)問:第(1)題,主要考查工程施工方式對工程項目建設(shè)的好處;第(2)題,主要考查區(qū)域經(jīng)濟合作各方的優(yōu)勢條件。-26-考點一考點二考點三考點四分析解答第一步:讀圖示,析-27-考點一考點二考點三考點四

第二步:調(diào)知識,求答案第(1)題,將巨大的工程項目設(shè)計成不同的模塊,由不同工廠同時制造,可縮短工期。拼裝施工,可減少施工時間,降低難度。第(2)題,俄羅斯是重要的天然氣開采和出口國→具有資源優(yōu)勢;項目集勘探開采、液化……于一體→說明俄羅斯在天然氣勘探開采和加工方面具有技術(shù)優(yōu)勢。中國企業(yè)承包了85%的模塊建造、全方位參與→說明中國具有強大的資金優(yōu)勢和制造能力。北冰洋航線→緯度高,航運風(fēng)險大,我國能將體積、重量大的模塊運至該地→說明我國運輸能力強。中國是其主要目標(biāo)市場之一→說明我國具有市場優(yōu)勢。-27-考點一考點二考點三考點四第二步:調(diào)知識,求答-28-考點一考點二考點三考點四答案

(1)(該項目)工程量巨大,設(shè)計成不同模塊,可以由不同地區(qū)的工廠同時生產(chǎn),縮短工期;模塊運至現(xiàn)場拼裝,減少現(xiàn)場(惡劣自然條件下)施工的時間和難度。(2)俄羅斯優(yōu)勢:資源(能源、天然氣)豐富,(天然氣勘探開采、液化)技術(shù)強。中國優(yōu)勢:資金雄厚、制造業(yè)實力強、運輸能力強、市場需求大等。-28-考點一考點二考點三考點四答案(1)(該項目)工程量-29-考點一考點二考點三考點四思維建模1.能源礦產(chǎn)資源開發(fā)的分析思路(1)一般的分析思路分析資源的類型和分布→評價資源開發(fā)條件→分析存在的問題→分析可持續(xù)發(fā)展策略(2)具體的分析內(nèi)容①能源礦產(chǎn)開發(fā)條件評價:主要從地理位置、能源礦產(chǎn)資源特點、交通、市場、技術(shù)、資金等方面分析其開發(fā)的條件,注意應(yīng)從有利條件和不利條件兩方面進行分析。-29-考點一考點二考點三考點四思維建模-30-考點一考點二考點三考點四②開發(fā)過程存在的問題分析:在區(qū)域能源礦產(chǎn)資源基礎(chǔ)上發(fā)展起來的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū),大多有過衰落的經(jīng)歷,其原因大體相同,即產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,傳統(tǒng)產(chǎn)品成本上升或市場需求量下降,技術(shù)落后,設(shè)備老化,環(huán)境污染嚴(yán)重,新技術(shù)革命的沖擊等。③資源型地區(qū)綜合整治的一般措施。a.“兩調(diào)”:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整工業(yè)布局。b.“一增”:增加科技投入。c.“兩改善”:改善環(huán)境,改善基礎(chǔ)設(shè)施。-30-考點一考點二考點三考點四②開發(fā)過程存在的問題分析:在-31-考點一考點二考點三考點四2.能源資源的跨區(qū)域調(diào)配(1)調(diào)配原因:應(yīng)從調(diào)入?yún)^(qū)和調(diào)出區(qū)兩方面分析。①調(diào)入?yún)^(qū):主要分析其常規(guī)能源資源較少、社會經(jīng)濟發(fā)展對能源的需求量大的原因。②調(diào)出區(qū):主要分析其常規(guī)能源較多、社會經(jīng)濟發(fā)展對能源的需求量小的原因。(2)能源資源跨區(qū)域調(diào)配的線路選擇①資源供應(yīng):保證穩(wěn)定、安全。②線路造價:經(jīng)濟性、合理性。③沿線條件:地形、河流等自然條件和城市分布等社會經(jīng)濟條件。④工程影響:要盡量避免造成嚴(yán)重的生態(tài)問題。-31-考點一考點二考點三考點四2.能源資源的跨區(qū)域調(diào)配-32-考點一考點二考點三考點四(3)能源資源跨區(qū)域調(diào)配的意義能源的跨區(qū)域調(diào)配意義主要從經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益三個方面分析。-32-考點一考點二考點三考點四(3)能源資源跨區(qū)域調(diào)配的意-33-考點一考點二考點三考點四演練沖關(guān)(2019湖南岳陽一中二模)山西能源的開發(fā)對環(huán)境的影響較大。因此,能源的開發(fā)必須與生態(tài)建設(shè)同步進行。該區(qū)域有隔離護壩、公路、排水溝等設(shè)施。讀圖,完成1~2題。1.排水溝宜建在(

)A.A B.B C.C D.D2.下列敘述正確的是(

)A.公路建設(shè)與固沙草方格有關(guān)B.該區(qū)生態(tài)建設(shè)末期以工程措施為主C.建隔離護壩主要防止飛沙進入河道D.該區(qū)生態(tài)建設(shè)初期以生物措施為主露天采煤區(qū)生態(tài)建設(shè)理想圖示

AA-33-考點一考點二考點三考點四演練沖關(guān)露天采煤區(qū)生態(tài)建設(shè)理-34-考點一考點二考點三考點四解析

第1題,露天采掘會使采掘區(qū)地勢變低,為了避免周圍水體或降水形成的地表徑流進入采掘區(qū),應(yīng)該在其周圍修建排水溝或隔離護壩。A、D均位于采掘區(qū)周圍,但D位于河流與采掘區(qū)之間,應(yīng)為隔離護壩,A應(yīng)為排水溝,A項正確、D項錯誤。圖示B、C位于復(fù)墾區(qū)和灌叢區(qū),距采掘區(qū)遠(yuǎn),不可能為排水溝,B、C兩項錯誤。第2題,圖示公路通過沙漠邊緣地區(qū),通過修建沙障攔沙,再修建公路,可減少沙漠對公路的影響,因此公路修建與沙障建設(shè)有關(guān),A項正確。生態(tài)修復(fù)初期應(yīng)以工程措施為主,末期以恢復(fù)植被為主,B、D兩項錯誤。隔離護壩主要作用是防止河水進入采掘區(qū),C項錯誤。-34-考點一考點二考點三考點四解析第1題,露天采掘會使采-35-考點一考點二考點三考點四(2019四川成都七中三診)新疆的煤炭資源豐富且集中,呈現(xiàn)“北富南貧”格局。下圖為新疆煤炭外運市場示意圖(箭頭代表煤炭運向)。據(jù)此完成3~5題。3.甘肅煤炭資源豐富,但河西走廊仍需從新疆大量購入煤炭,推測其原因有(

)①公路、鐵路、水運便利②國家經(jīng)濟政策的影響③區(qū)域供給不平衡④季節(jié)性需求波動大A.①② B.②③

C.③④ D.①④C-35-考點一考點二考點三考點四(2019四川成都七中三診)-36-考點一考點二考點三考點四4.西南地區(qū)水能等能源資源豐富,但仍需要從新疆調(diào)運優(yōu)質(zhì)煤的直接原因是(

)A.云、貴、川、渝等省市沒有優(yōu)質(zhì)煤炭B.水能發(fā)電量不能滿足需求C.經(jīng)濟發(fā)展對高熱值煤的需求增大D.“一帶一路”亞歐通道的帶動5.新疆優(yōu)質(zhì)煤源相對不足,下列為保持穩(wěn)定供給西南地區(qū)煤炭需求的措施合理的是(

)A.發(fā)展集裝箱運煤,減少運輸損耗B.實施疆內(nèi)“北煤南運”,推行置換輸出政策C.國家出臺政策,促進兩地合作D.積極發(fā)展燃?xì)怆娏?節(jié)省優(yōu)質(zhì)煤炭資源CB-36-考點一考點二考點三考點四4.西南地區(qū)水能等能源資源豐-37-考點一考點二考點三考點四解析

第3題,圖示線路沿線沒有此流向的河流,水運條件不便利,①錯。國家能源調(diào)配是輸送到東部地區(qū),而不是甘肅,②錯。甘肅煤炭資源豐富,但仍需從新疆大量購入煤炭,推測其原因可能是區(qū)域供給不平衡,有些地區(qū)供應(yīng)不足,③對。運輸?shù)礁拭C的主要是普通煤,可能是地區(qū)季節(jié)性需求波動大,④對。C項正確。第4題,西南地區(qū)仍需要從新疆調(diào)運優(yōu)質(zhì)煤的直接原因是市場需求,經(jīng)濟發(fā)展對高熱值煤的需求增大,C項正確。貴州省六盤水是我國南方煤海,有優(yōu)質(zhì)煤炭,A項錯誤。西南地區(qū)水能占我國七成以上,水能發(fā)電量大,能滿足需求,B項錯誤?!耙粠б宦贰眮啔W通道的帶動不是直接原因,D項錯誤。第5題,新疆優(yōu)質(zhì)煤源相對不足,為保持穩(wěn)定供給西南地區(qū)煤炭需求,實施疆內(nèi)“北煤南運”,推行置換輸出政策,B項正確。減少運輸損耗不能改變資源相對不足狀態(tài),A項錯誤。國家出臺政策,促進兩地合作,不能增強煤源儲量,C項錯誤。節(jié)省優(yōu)質(zhì)煤炭資源,不能增加資源總量,不能保證向西南地區(qū)輸出穩(wěn)定,D項錯誤。-37-考點一考點二考點三考點四解析第3題,圖示線路沿線沒-38-考點一考點二考點三考點四流域的開發(fā)與治理知識精要1.典型流域的開發(fā)與整治(以田納西河流域為例)(1)流域開發(fā)背景-38-考點一考點二考點三考點四流域的開發(fā)與治理-39-考點一考點二考點三考點四(2)流域開發(fā)與治理措施①開發(fā)與治理核心:以水資源開發(fā)利用為核心。②模式:梯級開發(fā)。③主要整治措施-39-考點一考點二考點三考點四(2)流域開發(fā)與治理措施-40-考點一考點二考點三考點四2.河流的治理

-40-考點一考點二考點三考點四2.河流的治理-41-考點一考點二考點三考點四典型例題(2016全國Ⅱ卷)閱讀圖文材料,完成下列各題。羅訥河發(fā)源于瑞士境內(nèi)的冰川,在法國境內(nèi)的流域面積占流域總面積的94%,歷史上曾是一條“野性”河流,經(jīng)常洪水泛濫。19世紀(jì)以來,法國對羅訥河進行多次整治,并于1931年成立“國立羅訥河公司”,作為羅訥河綜合整治和開發(fā)的唯一授權(quán)機構(gòu)。下圖示意羅訥河流域的地形。-41-考點一考點二考點三考點四典型例題-42-考點一考點二考點三考點四(1)分別指出羅訥河上游(瑞士境內(nèi))、北部支流(索恩河)和地中海沿岸支流徑流量的季節(jié)變化。(2)下表列出了羅訥河整治不同階段的主要措施。請在下列整治和開發(fā)目標(biāo)中進行選擇,完成表格。請將選出的各整治和開發(fā)目標(biāo)填寫在表格中的相應(yīng)位置。整治和開發(fā)目標(biāo):防洪

改善水質(zhì)

發(fā)電

增加生物多樣性土地開發(fā)

開采河沙

改善航運條件-42-考點一考點二考點三考點四(1)分別指出羅訥河上游(瑞-43-考點一考點二考點三考點四(3)說明法國為整治和開發(fā)羅訥河而設(shè)立“國立羅訥河公司”的原因。(4)說明“恢復(fù)彎曲河道及河道分汊”對恢復(fù)河流生態(tài)的作用。-43-考點一考點二考點三考點四(3)說明法國為整治和開發(fā)羅-44-考點一考點二考點三考點四分析解答

第一步:讀圖示,析材料,明設(shè)問圖文信息:第(1)題,發(fā)源于瑞士境內(nèi)的冰川;索恩河位于法國境內(nèi);下游支流位于地中海沿岸。第(2)題,表格中的主要措施。第(3)題,“國立羅訥河公司”是羅訥河綜合整治和開發(fā)的唯一授權(quán)機構(gòu)。第(4)題,表格中的主要措施。設(shè)問:第(1)題,主要考查河流水文特征;第(2)題,主要考查羅訥河不同整治措施的主要目的;第(3)題,主要考查流域治理實施統(tǒng)一管理的好處;第(4)題,主要考查河流綜合治理的生態(tài)效益。-44-考點一考點二考點三考點四分析解答第一步:讀圖示,析-45-考點一考點二考點三考點四第二步:調(diào)知識,求答案第(1)題,上游發(fā)源于阿爾卑斯山的冰川,且位于西風(fēng)帶迎風(fēng)坡,冬季降雪量大→有春汛,夏季冰川融水補給量大。冬季則由于冰川融水量小,河流水量小。第(2)題,整治河道、裁彎取直→河流行洪能力提高;消除河流分汊→主河道加深,改善航道條件。進行梯級開發(fā)→防洪、發(fā)電、改善航道;整理河谷灘地→土地開發(fā)。第(3)題,沒有成立統(tǒng)一管理開發(fā)機構(gòu)之前,流域內(nèi)各行政區(qū)為各自利益而發(fā)生紛爭。成立統(tǒng)一管理機構(gòu)后,由統(tǒng)一管理機構(gòu)實現(xiàn)對全流域的統(tǒng)一開發(fā)、管理,實現(xiàn)利益最大化。第(4)題,恢復(fù)彎曲河道→恢復(fù)河流自然狀態(tài),擴展河道寬度,延長河流長度,恢復(fù)了河流自然生態(tài)系統(tǒng);恢復(fù)河道分汊→分散水流、增加濕地,提升了濕地生態(tài)功能。-45-考點一考點二考點三考點四第二步:調(diào)知識,求答案-46-考點一考點二考點三考點四答案

(1)上游(瑞士境內(nèi)):有春汛,夏季徑流量大,冬季為枯水期。北部支流(索恩河):全年徑流量比較穩(wěn)定,無明顯枯水期。地中海沿岸支流:夏季為枯水期,冬季為豐水期。(2)①改善航運條件防洪②發(fā)電改善航運條件土地開發(fā)(防洪)(3)因為河流跨多個行政區(qū),涉及水資源利用、航運、防洪、發(fā)電、土地利用等多方面的利益,國家唯一授權(quán)的機構(gòu)才能協(xié)調(diào)各行政區(qū)、各部門的利益,并從河流整體進行綜合整治,以實現(xiàn)整治效益最大化。(4)恢復(fù)河流的自然狀態(tài)(自然河道、沿岸濕地等),擴展河道寬度,延長河流長度,降低河流流速和洪水峰值;恢復(fù)河流生態(tài)系統(tǒng),增加生物多樣性;增強河流的自然生產(chǎn)力和對污染的凈化能力。-46-考點一考點二考點三考點四答案(1)上游(瑞士境內(nèi))-47-考點一考點二考點三考點四思維建模流域開發(fā)與治理的分析思路1.流域開發(fā)的地理條件,主要從流域內(nèi)的地形、氣候、河流特征、資源狀況、經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)環(huán)境等方面進行分析,尋找區(qū)域開發(fā)的優(yōu)勢和重點、治理方向。如下圖所示。-47-考點一考點二考點三考點四思維建模-48-考點一考點二考點三考點四2.流域開發(fā)、生態(tài)建設(shè)的基本內(nèi)容分析流域的開發(fā)建設(shè)一般以河流的利用與治理為核心,結(jié)合資源條件對流域進行綜合開發(fā),同時對流域的生態(tài)環(huán)境進行恢復(fù)治理。在河流的不同河段,開發(fā)利用水資源的側(cè)重點不同。如我國長江流域的綜合開發(fā),在上游地區(qū)重點是水能資源的開發(fā)(三峽工程、溪洛渡等),同時進行水土流失治理,保護生態(tài)環(huán)境;在中游地區(qū)重點是洪澇災(zāi)害的防治,在下游地區(qū)重點是綜合治理環(huán)境污染、整治航道。-48-考點一考點二考點三考點四2.流域開發(fā)、生態(tài)建設(shè)的基本-49-考點一考點二考點三考點四3.流域產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路分析(1)農(nóng)業(yè):因地制宜,利用流域內(nèi)優(yōu)勢條件發(fā)展不同類型的農(nóng)業(yè)。如田納西河流域,中上游丘陵山區(qū),發(fā)展林業(yè);下游平原地區(qū)發(fā)展種植業(yè);利用眾多水庫發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。(2)工業(yè):結(jié)合流域優(yōu)勢資源,選擇工業(yè)發(fā)展類型,形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,在此基礎(chǔ)上進行結(jié)構(gòu)優(yōu)化。如田納西河流域,利用區(qū)域水能、煤炭、石油資源豐富的優(yōu)勢,最先發(fā)展電力工業(yè);然后在豐富的電力基礎(chǔ)之上發(fā)展高耗能工業(yè);最后對流域工業(yè)結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,大力發(fā)展輕工業(yè),使整個流域工業(yè)得到健康、可持續(xù)發(fā)展。-49-考點一考點二考點三考點四3.流域產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路分析-50-考點一考點二考點三考點四演練沖關(guān)1.(2019四川德陽三診)閱讀圖文資料,完成下列各題?,敿{斯河流域位于新疆天山北麓中段、準(zhǔn)噶爾盆地南緣。流域內(nèi)地形起伏較大,海拔最高5

242.5米,最低256米。流域內(nèi)有大型農(nóng)業(yè)灌溉區(qū),灌溉面積達(dá)20.4萬公頃。圖1示意瑪納斯河流域冰川分布,圖2是瑪納斯河流域不同年份冰川面積變化(單位:平方千米)。-50-考點一考點二考點三考點四演練沖關(guān)-51-考點一考點二考點三考點四(1)推測肯斯瓦特水文站測得的河流流量特征。(2)據(jù)圖2概述瑪納斯河流域冰川面積的空間分布及變化特點。

(3)瑪納斯河下游區(qū)域是著名的糧棉產(chǎn)區(qū)。對瑪納斯河流域是否應(yīng)該大規(guī)模發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),人們有不同的看法。請表明你的態(tài)度并說明理由。-51-考點一考點二考點三考點四(1)推測肯斯瓦特水文站測得-52-考點一考點二考點三考點四答案

(1)流量小,夏季多,冬季小,季節(jié)變化大,年際變化小,日變化明顯。(2)山地北坡面積最大,其次是南坡,東、西坡面積較小。隨時間變化,各坡向面積均減小,東北坡減少最多,偏西坡向減少較少。(3)應(yīng)該發(fā)展:有瑪納斯河提供灌溉水源;夏季光熱充足,晝夜溫差大,利于優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn);地廣人稀,土地面積廣闊。不應(yīng)該發(fā)展:當(dāng)?shù)貧夂蚋珊?水資源有限;大規(guī)模發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)會導(dǎo)致河流下游流量減小乃至斷流,荒漠化發(fā)展,生態(tài)環(huán)境惡化;不合理灌溉易導(dǎo)致土壤鹽堿化。-52-考點一考點二考點三考點四答案(1)流量小,夏季多,-53-考點一考點二考點三考點四解析

第(1)題,河流流量特征主要從河流的補給類型方面分析。根據(jù)材料,該河流位于天山北麓,屬于我國西北地區(qū),河流主要由冰川融水補給,典型的水文特征為流量小。冰川融水補給為主的河流,水量會隨著溫度的變化而變化,季節(jié)變化上,夏季氣溫高,水量大,冬季氣溫低,水量小;日變化上,日出前后氣溫低,水量小,午后氣溫高,水量大,因此水量季節(jié)變化和日變化大。年際變化上,冰川補給為主的河流流量穩(wěn)定,因而水量年際變化小。第(2)題,主要考查坐標(biāo)圖的判讀。據(jù)圖可知,瑪納斯流域冰川面積北坡最大,其次為東北和西北坡,再次為南坡,東西方向冰川面積最小。圖中可知冰川面積的變化特點總體呈逐年縮小趨勢,其中東北坡面積縮減最大,西北、西南和正西方向縮減面積最小。第(3)題,為開放性題,選擇贊同,則應(yīng)從擴大規(guī)模的可能條件、帶來的經(jīng)濟效益等方面分析。選擇反對則應(yīng)從擴大規(guī)模后所帶來的生態(tài)環(huán)境問題方面分析。-53-考點一考點二考點三考點四解析第(1)題,河流流量特-54-考點一考點二考點三考點四2.(2019湖南衡陽第八中學(xué)模擬)閱讀圖文資料,完成下列各題。巴塔哥尼亞地區(qū)南部以荒漠為主,內(nèi)流區(qū)域狹小。發(fā)源于阿根廷西部冰川國家公園的圣克魯斯河流河水清澈,河中生物很少。由我國投資建設(shè)的孔拉水電項目位于該河中游地區(qū),項目由CC、LB兩個水電站構(gòu)成,是阿根廷在建的最大能源項目,建成后超50%的圣克魯斯河河段將變?yōu)樗畮?。下圖為孔拉水電站位置示意圖。2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-54-考點一考點二考點三考點四2.(2019湖南衡陽第八中-55-考點一考點二考點三考點四(1)分析巴塔哥尼亞地區(qū)南部荒漠及外流區(qū)域廣布的成因。(2)請你對“河中生物很少”做出合理的解釋。(3)LB電站壩址距CC電站壩址較遠(yuǎn),從該項目主要功能角度分析其布局的合理性。2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-55-考點一考點二考點三考點四(1)分析巴塔哥尼亞地區(qū)南部-56-考點一考點二考點三考點四答案

(1)荒漠的成因:安第斯山阻擋西風(fēng)從太平洋帶來的水汽,降水少;位于安第斯山東側(cè),氣流下沉增溫(焚風(fēng)效應(yīng)),蒸發(fā)量大。外流區(qū)域廣布的成因:安第斯山冰川較多,冰川融水形成眾多河流,地勢西高東低,大陸輪廓東西狹窄,利于河流向東注入大西洋,形成外流河,外流區(qū)域廣布。(2)巴塔哥尼亞地區(qū)氣候干旱,河流主要以冰川融水補給為主,河水清澈,營養(yǎng)物質(zhì)少;中下游流經(jīng)荒漠地區(qū),營養(yǎng)物質(zhì)補充少;冰川融水水溫低,不利于生長、繁殖。(3)孔拉水電項目主要功能是發(fā)電;兩水電站海拔差異小、落差小,水能蘊藏量小;相距較遠(yuǎn)可增大LB水電站水庫庫容,增加蓄水量,保證發(fā)電量。2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-56-考點一考點二考點三考點四答案(1)荒漠的成因:安第-57-考點一考點二考點三考點四解析

第(1)題,主要考查荒漠化的原因和外流區(qū)分布的原因。荒漠化的成因主要從自然環(huán)境方面分析。巴塔哥尼亞高原西側(cè)有高大的安第斯山脈,位于西風(fēng)的背風(fēng)坡,降水稀少,形成荒漠景觀;多外流河成因主要從地形、海陸位置、河流水量等方面分析。第(2)題,主要考查影響河流生物量的原因。河流生物量少主要從生物食物或營養(yǎng)物質(zhì)多少、水溫等方面分析。結(jié)合材料,巴塔哥尼亞高原氣候干旱,沿岸荒漠地區(qū),植物稀少,營養(yǎng)物質(zhì)補充少;河流以高山冰雪融水補給為主,河水中營養(yǎng)物質(zhì)缺乏,水溫較低,不利于生物的繁殖。第(3)題,主要考查電站壩址的區(qū)位條件。根據(jù)材料,孔拉水電項目主要功能為發(fā)電。根據(jù)圖示,兩水電站之間等高線稀疏,海拔差異小、落差小,水能蘊藏量小;相距較遠(yuǎn)可增大LB水電站水庫庫容,增加蓄水量,保證發(fā)電量。2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-57-考點一考點二考點三考點四解析第(1)題,主要考查荒-58-考點一考點二考點三考點四區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移知識精要1.區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展(以珠江三角洲地區(qū)為例)2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-58-考點一考點二考點三考點四區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移-59-考點一考點二考點三考點四2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-59-考點一考點二考點三考點四2020高考地理二輪課件:區(qū)-60-考點一考點二考點三考點四2.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(1)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響因素影響國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素很多,其中勞動力、內(nèi)部交易成本、市場是影響國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的三個重要因素。在現(xiàn)實中,國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是多種因素綜合作用的結(jié)果,對于影響國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素分析如下圖:2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-60-考點一考點二考點三考點四2.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移2020高考地理-61-考點一考點二考點三考點四2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-61-考點一考點二考點三考點四2020高考地理二輪課件:區(qū)-62-考點一考點二考點三考點四(2)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響

2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-62-考點一考點二考點三考點四(2)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影-63-考點一考點二考點三考點四典型例題(2019全國Ⅱ卷)在城鎮(zhèn)化進程中,城市人口、土地利用和產(chǎn)業(yè)需要協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)協(xié)調(diào)發(fā)展水平,將長江三角洲城市群的城市由高到低分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個等級類型。圖1為2001年至2016年長江三角洲城市群的城市協(xié)調(diào)發(fā)展水平變化,圖2示意長江三角洲城市群的范圍及城市分布。據(jù)此完成下列各題。2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-63-考點一考點二考點三考點四典型例題2020高考地理二輪-64-考點一考點二考點三考點四圖1圖22020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-64-考點一考點二考點三考點四圖1圖22020高考地理-65-考點一考點二考點三考點四(1)2016年協(xié)調(diào)發(fā)展水平Ⅰ型中的多數(shù)城市(

)A.海港規(guī)模大 B.沿長江分布C.集聚長江口 D.行政等級較高(2)以上海為核心,協(xié)調(diào)發(fā)展水平Ⅳ型的城市,在空間分布上呈現(xiàn)(

)A.均衡性 B.邊緣性 C.集中性 D.對稱性(3)與2001年相比,2016年協(xié)調(diào)發(fā)展水平上升的城市,多數(shù)與上海(

)A.空間位置鄰近 B.發(fā)展模式相同C.城市性質(zhì)相似 D.產(chǎn)業(yè)部門接近2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-65-考點一考點二考點三考點四(1)2016年協(xié)調(diào)發(fā)展水平-66-考點一考點二考點三考點四分析解答

第一步:讀圖示,析材料,明設(shè)問第(1)題,圖示為長江三角洲地區(qū)城市協(xié)調(diào)發(fā)展水平變化及城市分布。其中有些城市發(fā)展水平上升,少數(shù)城市水平在下降。設(shè)問:主要考查長江三角洲城市的分布及等級。注意題干為Ⅰ型城市;其次,常州已降為Ⅱ型城市。第(2)題,圖示中Ⅳ型城市主要包括鹽城、滁州、安慶、池州、宣城等。結(jié)合圖2可知,這些城市距離上海均較遠(yuǎn)。設(shè)問:考查以上海為中心的周邊城市的分布特點。第(3)題,根據(jù)材料,從2001—2016年發(fā)展水平上升的城市主要有蘇州、杭州、寧波、揚州、嘉興、舟山。設(shè)問:主要考查協(xié)調(diào)發(fā)展水平上升的城市與上海的異同及位置關(guān)系。2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-66-考點一考點二考點三考點四分析解答第一步:讀圖示,析-67-考點一考點二考點三考點四第二步:調(diào)知識,求答案第(1)題,根據(jù)圖1,2016年Ⅰ類城市主要包括上海、南京、合肥、蘇州、杭州、寧波。六個城市中,上海和寧波為海港;合肥、蘇州、杭州、寧波不位于長江沿岸;位于長江口的城市只有上海;上海為全國性中心城市,南京、合肥、杭州為省級行政中心,等級均高于圖1中其他城市。第(2)題,結(jié)合圖2,以上海為中心,這些城市均分布于遠(yuǎn)離上海的邊緣地區(qū)。位于上海西部的最多,因此不具有均衡性和對稱性。鹽城、滁州位于上海西北部,安慶、池州、宣城位于上海西部,沒有集中分布于一起。第(3)題,結(jié)合圖2,這些城市在空間位置上與上海都鄰近。若這些城市發(fā)展模式相同、產(chǎn)業(yè)部門與上海相同或接近,會與上海形成競爭關(guān)系,而不是協(xié)調(diào)關(guān)系。杭州為省級行政中心,其他的為地級行政中心,而上海則是全國性中心城市,因此城市性質(zhì)不一樣。答案

(1)D

(2)B

(3)A2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-67-考點一考點二考點三考點四第二步:調(diào)知識,求答案202-68-考點一考點二考點三考點四思維建模1.區(qū)域發(fā)展條件的分析思路區(qū)域發(fā)展條件一般從地理位置、自然條件(地形、氣候、水源、礦產(chǎn)資源等)、社會經(jīng)濟條件(人口、城市、交通、工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、歷史背景、經(jīng)濟腹地、技術(shù)、政策、地區(qū)的開放程度、生產(chǎn)協(xié)作關(guān)系等)方面分析,分析其優(yōu)勢和劣勢條件,發(fā)揮優(yōu)勢、克服劣勢,實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟的快速、持續(xù)發(fā)展。如江蘇省工業(yè)化、城市化發(fā)展的優(yōu)勢條件有:2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-68-考點一考點二考點三考點四思維建模2020高考地理二輪-69-考點一考點二考點三考點四2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-69-考點一考點二考點三考點四2020高考地理二輪課件:區(qū)-70-考點一考點二考點三考點四2.分析產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移影響因素的思路(1)國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移首先是分析工業(yè)部門的特點和地區(qū)分布;其次是把握影響工業(yè)部門區(qū)位選擇的因素。發(fā)達(dá)國家到發(fā)展中國家投資建廠,首先是利用發(fā)展中國家廉價的勞動力資源,其次是占領(lǐng)當(dāng)?shù)厥袌?再次是利用其地價便宜的優(yōu)勢。發(fā)展中國家到發(fā)達(dá)國家投資建廠,則主要考慮發(fā)達(dá)國家的技術(shù)優(yōu)勢、信息優(yōu)勢以及避開關(guān)稅壁壘等因素。具體原因分析如下:2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-70-考點一考點二考點三考點四2.分析產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移影響因素的思-71-考點一考點二考點三考點四2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-71-考點一考點二考點三考點四2020高考地理二輪課件:區(qū)-72-考點一考點二考點三考點四(2)區(qū)域內(nèi)部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移區(qū)域內(nèi)部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要是由高成本地區(qū)向低成本地區(qū)轉(zhuǎn)移。其影響的主要因素如下圖所示:2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-72-考點一考點二考點三考點四(2)區(qū)域內(nèi)部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移202-73-考點一考點二考點三考點四演練沖關(guān)(2019安徽皖江名校聯(lián)盟聯(lián)考)下表示意我國某產(chǎn)業(yè)外商直接投資超過4

000萬美元的省級行政區(qū)2000—2014年投資額的變化。據(jù)此完成1~3題。2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-73-考點一考點二考點三考點四演練沖關(guān)2020高考地理二輪-74-考點一考點二考點三考點四1.該產(chǎn)業(yè)可能是(

)A.紡織服裝業(yè) B.汽車制造業(yè)C.電子信息業(yè) D.海洋化工業(yè)2.2000—2004年影響外商投資的最主要因素是(

)A.政策 B.技術(shù)

C.市場 D.地理位置3.影響該產(chǎn)業(yè)在我國發(fā)生區(qū)域轉(zhuǎn)移的主導(dǎo)因素是(

)A.交通 B.資金 C.勞動力 D.資源CAC2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-74-考點一考點二考點三考點四1.該產(chǎn)業(yè)可能是()C-75-考點一考點二考點三考點四解析

第1題,根據(jù)材料,該產(chǎn)業(yè)投資額超過4

000萬美元。紡織服裝業(yè)投資額較小,A項錯誤。根據(jù)表格投資省區(qū)來看,福建、山西、河南、山東、安徽等省區(qū)不是我國重要的汽車產(chǎn)業(yè)制造基地,因此不可能是汽車制造業(yè),B項錯誤。電子信息業(yè)屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),主要投資地分布在東部沿海地區(qū),C項正確。湖南、湖北等內(nèi)陸省份不可能發(fā)展海洋化工業(yè),D項錯誤。第2題,根據(jù)表格,2000—2004年,外商投資集中于沿海地區(qū),以后逐漸向內(nèi)地發(fā)展,這與我國改革開放政策由沿海向內(nèi)陸逐步推進相關(guān),A項正確。第3題,電子信息業(yè)屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),在研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及售后服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈中對技術(shù)水平的要求較高,但是組裝、裝配、銷售環(huán)節(jié)也需要較多勞動力,受勞動力成本影響較大,所以在我國由東南發(fā)達(dá)地區(qū)逐步向內(nèi)陸地區(qū)轉(zhuǎn)移,C項正確。2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-75-考點一考點二考點三考點四解析第1題,根據(jù)材料,該產(chǎn)-76-考點一考點二考點三考點四(2019重慶第一中學(xué)三模)灣區(qū)是由一個海灣或若干個相連的海灣、港灣、鄰近島嶼共同組成的區(qū)域。隨著經(jīng)濟全球化發(fā)展,部分灣區(qū)已成為全球經(jīng)濟發(fā)展重要的增長極和技術(shù)變革的領(lǐng)頭羊。下圖是某世界著名灣區(qū)發(fā)展演進路徑。讀圖,完成4~6題。2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-76-考點一考點二考點三考點四(2019重慶第一中學(xué)三模)-77-考點一考點二考點三考點四4.圖中灣區(qū)核心城市最可能是(

)A.紐約 B.舊金山 C.東京 D.杭州5.該灣區(qū)形成的基礎(chǔ)條件是(

)A.地形平坦 B.氣候宜人C.科技發(fā)達(dá) D.交通便利6.我國粵港澳大灣區(qū)具備發(fā)展成為世界級灣區(qū)的條件,限制其發(fā)展升級的因素是(

)A.產(chǎn)業(yè)趨同 B.環(huán)境污染C.規(guī)模偏小 D.臺風(fēng)災(zāi)害CDA2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-77-考點一考點二考點三考點四4.圖中灣區(qū)核心城市最可能是-78-考點一考點二考點三考點四解析

第4題,根據(jù)圖示,該灣區(qū)是通過發(fā)展加工業(yè)、對外貿(mào)易發(fā)展起來的。在灣區(qū)形成后,參與全球分工協(xié)作。紐約灣區(qū)是金融灣區(qū),是世界金融、證券、期貨、保險及外貿(mào)機構(gòu)的聚集地,A項錯誤。舊金山灣區(qū)是科技灣區(qū),是世界互聯(lián)網(wǎng)巨頭、知名高校的搖籃,B項錯誤。日本是在第二次世界大戰(zhàn)后,發(fā)展進口加工業(yè)發(fā)展起來的,故東京灣區(qū)是產(chǎn)業(yè)灣區(qū),與圖中灣區(qū)發(fā)展相符,C項正確。目前我國規(guī)劃建設(shè)的灣區(qū)只有粵港澳灣區(qū),杭州位于長江三角洲地區(qū),D項錯誤。第5題,圖示顯示,該灣區(qū)是依托港口發(fā)展起來的。日本海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,其中東京即為著名港口,利用便利的海運優(yōu)勢,進口原料,加工再出口的模式下發(fā)展起來的,故交通是該灣區(qū)形成的基礎(chǔ)條件。D項正確。2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-78-考點一考點二考點三考點四解析第4題,根據(jù)圖示,該灣-79-考點一考點二考點三考點四第6題,粵港澳大灣區(qū)所處的珠江三角洲是我國輕工業(yè)基地,灣區(qū)各城市以發(fā)展勞動密集型的輕工業(yè)為主,產(chǎn)業(yè)趨同,區(qū)域內(nèi)部競爭激烈,沒有形成較好的協(xié)作關(guān)系,A項正確。環(huán)境污染可通過加大治理力度,短時間即可取得成效,故B項錯誤?;浉郯拇鬄硡^(qū)城市、人口密集,經(jīng)濟總量巨大,C項錯誤。臺風(fēng)災(zāi)害影響次數(shù)少,影響有限,D項錯誤。2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt2020高考地理二輪課件:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(共79張PPT)免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt免費課件下載免費課件優(yōu)秀ppt公開課ppt-79-考點一考點二考點三考點四第6題,粵港澳大灣區(qū)所處的珠專題五區(qū)域可持續(xù)發(fā)展專題五區(qū)域可持續(xù)發(fā)展-81-考情分析知識建構(gòu)本專題常以區(qū)域圖文材料為載體,結(jié)合區(qū)域地理背景進行考查??疾閮?nèi)容:區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的成因、危害及防治措施;以某一水利工程為背景,綜合考查某一流域開發(fā)條件、水利工程的利弊;區(qū)域資源開發(fā)條件、開發(fā)過程中的問題、應(yīng)對措施及資源跨區(qū)域調(diào)配的原因及意義;結(jié)合統(tǒng)計圖,考查區(qū)域工業(yè)化、城市化發(fā)展的特點、存在的問題以及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等。選擇題和綜合題的形式皆有呈現(xiàn),但以綜合題為主;調(diào)用知識、圖文信息獲取能力要求高,區(qū)域認(rèn)知、綜合思維和人地協(xié)調(diào)觀素養(yǎng)指向明顯。-2-考情分析知識建構(gòu)本專題常以區(qū)域圖文材料為載體,結(jié)合區(qū)域-82-考情分析知識建構(gòu)-3-考情分析知識建構(gòu)-83-考點一考點二考點三考點四區(qū)域生態(tài)可持續(xù)發(fā)展知識精要1.水土流失問題(1)水土流失的原因-4-考點一考點二考點三考點四區(qū)域生態(tài)可持續(xù)發(fā)展-84-考點一考點二考點三考點四-5-考點一考點二考點三考點四-85-考點一考點二考點三考點四2.荒漠化問題(1)荒漠化在我國的分布①土地沙漠化——“三北”地區(qū)(西北、華北北部、東北西部)。②石質(zhì)荒漠化——西南喀斯特地區(qū)。③次生鹽漬化——華北半濕潤區(qū)、西北干旱灌溉區(qū)。(2)土地荒漠化的原因②人為原因——對荒漠化的發(fā)展起加劇作用過度放牧、過度樵采、過度開墾、水資源的不合理利用。-6-考點一考點二考點三考點四2.荒漠化問題-86-考點一考點二考點三考點四(3)具體防治措施①合理利用水資源:在農(nóng)作區(qū)改善耕作和灌溉技術(shù),推廣節(jié)水農(nóng)業(yè),避免土壤鹽漬化;在牧區(qū)減少水井?dāng)?shù)量;在干旱內(nèi)陸地區(qū)合理分配河流上、中、下游水資源。②利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護體系:在綠洲外圍沙漠邊緣,封沙育草、營造喬灌木結(jié)合的防沙林帶;在綠洲內(nèi)部建立農(nóng)田防護林網(wǎng);在流沙嚴(yán)重的地區(qū)設(shè)置沙障工程,攔截沙源,固阻流沙。③調(diào)整土地利用結(jié)構(gòu):合理配置農(nóng)林牧業(yè),優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。④開發(fā)新能源:開發(fā)利用風(fēng)能、太陽能、沼氣等新能源,解決農(nóng)村生活能源問題。-7-考點一考點二考點三考點四(3)具體防治措施-87-考點一考點二考點三考點四典型例題(2019江蘇卷)下圖為黃河干流主要水文站分布和年輸沙量比較圖。讀圖,完成下列各題。-8-考點一考點二考點三考點四典型例題-88-考點一考點二考點三考點四(1)與多年平均輸沙量相比,1987—2015年潼關(guān)站輸沙量急劇減少的主要原因是其以上流域(

)①引水灌溉,減少泥沙下泄②削山平地,減小坡面徑流③保持水土,減少泥沙流失④氣候變暖,降低暴雨強度A.①② B.①③ C.②④ D.③④(2)2016年以后,黃河下游輸沙量較中游明顯減少的主要影響因素是(

)A.地形起伏 B.流域面積 C.興修水庫 D.水土保持-9-考點一考點二考點三考點四(1)與多年平均輸沙量相比,1-89-考點一考點二考點三考點四分析解答

第一步:讀圖示,析材料,明設(shè)問第(1)題,材料顯示圖示內(nèi)容為各水文站分布和年輸沙量比較圖。由圖可看出,潼關(guān)站多年平均輸沙量約10億噸,1987—2015年潼關(guān)站輸沙量約5億噸,下降量比較大。設(shè)問:題意為輸沙量“急劇”減少的原因,關(guān)鍵點在“急劇”一詞。第(2)題,根據(jù)圖示,黃河自小浪底以下各水文站,2016年以后,輸沙量明顯小于其以上的中游地區(qū)。設(shè)問:黃河下游輸沙量較中游明顯減少的原因。-10-考點一考點二考點三考點四分析解答第一步:讀圖示,析-90-考點一考點二考點三考點四第二步:調(diào)知識,求答案第(1)題,河流輸沙量主要與河流流量大小、水土流失嚴(yán)重程度等相關(guān)。潼關(guān)站以上黃河干流上建有多座水利工程,大量引水灌溉,導(dǎo)致進入中下游的水量銳減,輸沙量減少;由于我國多年來一直對黃土高原進行水土保持的治理,植被覆蓋率提高顯著,水土保持效果明顯,使河流含沙量減少,輸沙量減少。黃土高原面積廣大,不可能全面削山平地,減少坡面徑流;全球氣候變暖,極端天氣事件增多,暴雨強度會更大。第(2)題,小浪底水利工程位于黃河自中游進入下游處。由于其攔截大量泥沙,因此進入下游的泥沙減少,而中游地區(qū)水庫較少,因此中游輸沙量要大。地形與河流的輸沙量大小關(guān)系非常小。黃河下游為地上河,其泥沙主要來自中游地區(qū),因此與流域面積大小沒有關(guān)系。黃河流域水土保持工作主要在中游,不是下游。答案

(1)B

(2)C-11-考點一考點二考點三考點四第二步:調(diào)知識,求答案-91-考點一考點二考點三考點四思維建模分析區(qū)域環(huán)境與發(fā)展的思路與方法1.區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題類型、成因、整治整體分析思路-12-考點一考點二考點三考點四思維建模-92-考點一考點二考點三考點四2.區(qū)域生態(tài)環(huán)境類型分析區(qū)域生態(tài)環(huán)境類型判斷應(yīng)遵循以下思路:①確定區(qū)域位置。②分析氣候特征。一般而言,濕潤、半濕潤地區(qū)以水土流失為主,半濕潤地區(qū)在干旱季節(jié)還存在土地鹽堿化的可能。干旱、半干旱地區(qū)主要問題為荒漠化,其次為土地鹽堿化問題。③結(jié)合其他自然或人文因素,確定具體生態(tài)環(huán)境問題。-13-考點一考點二考點三考點四2.區(qū)域生態(tài)環(huán)境類型分析-93-考點一考點二考點三考點四3.生態(tài)問題成因的分析方法(1)自然原因①地形原因(地形類型、地勢起伏狀況等);②氣候原因(熱量條件、降水條件、風(fēng)力、風(fēng)向等);③土壤條件(土壤組成、肥力等);④植被原因(疏密狀況、季節(jié)變化等);⑤河流原因(流量大小、侵蝕強度或沉積強度等)。(2)人為原因包括當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、居民能源消費結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)、政策導(dǎo)向等。當(dāng)然,分析原因并不需要把每一方面都展開說明,應(yīng)結(jié)合實際有針對性地對某生態(tài)問題的成因進行分析說明。-14-考點一考點二考點三考點四3.生態(tài)問題成因的分析方法-94-考點一考點二考點三考點四演練沖關(guān)右圖為河南省南陽市某地石漠化景觀,這些石漠化區(qū)域由于缺少植被涵養(yǎng)水源,已引發(fā)不同程度的干旱,導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡化,人畜飲水困難。據(jù)此完成1~2題。1.該地區(qū)石漠化加劇的主要原因是(

)A.巖石廣布,成土慢 B.土壤貧瘠C.降水稀少 D.亂砍濫伐2.治理該地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題的適宜措施是(

)A.封山育林、建設(shè)草地 B.修建水田和灌溉設(shè)施C.實施跨流域調(diào)水工程 D.發(fā)展規(guī)?;←湻N植DA-15-考點一考點二考點三考點四演練沖關(guān)DA-95-考點一考點二考點三考點四解析

第1題,該地區(qū)位于河南,石漠化加劇的主要原因是過度墾殖、亂砍濫伐破壞了地表植被,D項對。巖石廣布,成土慢和降水量較大且多暴雨,沖刷能力強,是次要原因,A、C兩項錯。土壤貧瘠是石漠化的結(jié)果,不是原因,B項錯。第2題,該地水土流失嚴(yán)重,治理該地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題的對策措施合理的是封山育林、建設(shè)草地,A項合理。山區(qū)不適合發(fā)展水田農(nóng)業(yè),B項錯。跨流域調(diào)水不能減輕水土流失,C項錯。發(fā)展小麥種植會加重水土流失,D項錯。-16-考點一考點二考點三考點四解析第1題,該地區(qū)位于河南-96-考點一考點二考點三考點四(2019湖南株洲二模)為了解不同植被坡耕地水土保持情況,分三組觀測:Ⅰ組植被覆蓋度約95%,Ⅱ組約75%,Ⅲ組為裸地。下表為某年5月和8月各選三場的降雨過程及水土流失數(shù)據(jù),甲、乙、丙分別對應(yīng)三個觀測組。結(jié)合相關(guān)地理知識,完成3~4題。-17-考點一考點二考點三考點四(2019湖南株洲二模)為了-97-考點一考點二考點三考點四3.表中的甲、乙、丙依次對應(yīng)的觀測組是(

)A.Ⅰ組、Ⅱ組、Ⅲ組 B.Ⅱ組、Ⅲ組、Ⅰ組C.Ⅱ組、Ⅰ組、Ⅲ組 D.Ⅲ組、Ⅱ組、Ⅰ組4.通過上表可推出(

)A.降雨量越大,土壤流失量越大B.降雨強度對土壤流失的影響大于降水量C.5月份降水量多于8月份D.單場降雨時間最長的是8月份的最后一場雨CB-18-考點一考點二考點三考點四3.表中的甲、乙、丙依次對應(yīng)-98-考點一考點二考點三考點四解析

第3題,植被覆蓋率越高則保持水土的功能越強,水土流失量越少,反之則越大;根據(jù)表格,在任意一次降水過程中,土壤流失量最小的均為乙,最大的均為丙,可以推

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