學(xué)校艾滋病教案

艾滋病防治進(jìn)課堂岑鞏縣中學(xué)生艾滋病防治知識(shí)授課教案2014年3月份艾滋病防治知識(shí)教案一、教學(xué)目的讓學(xué)生知道什么是艾滋病，怎么預(yù)防艾滋病，對(duì)艾滋病的基本知道了解和掌握。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：艾滋病傳播途徑和抗體檢測(cè)地點(diǎn)難點(diǎn)：艾滋病的危害和臨床表現(xiàn)三、教學(xué)課時(shí)：1個(gè)課時(shí)同學(xué)們好！你們是祖國(guó)的未來(lái)、國(guó)家的棟梁，為了使我們國(guó)家更強(qiáng)盛，提高國(guó)民素質(zhì)至關(guān)重要，接受艾滋病防治知識(shí)培訓(xùn)就是提高素質(zhì)的途徑之一?，F(xiàn)在我們共同學(xué)習(xí)艾滋病防治知識(shí)。“艾滋病”稱(chēng)之為世紀(jì)超級(jí)癌癥，到目前為止全世界還未研制出能治愈“艾滋病”的有效藥物，但我們要樹(shù)立信心，相信總有一天一定能研制出治愈這個(gè)頑癥的藥物，這個(gè)重任也許要落到你們身上，所以你們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，勇于承擔(dān)祖國(guó)和人民賦予你們的重任。四、艾滋病醫(yī)學(xué)名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，是人體感染了人類(lèi)免疫缺陷病毒（艾滋病病毒），又稱(chēng)為艾滋病病毒所導(dǎo)致的傳染病。值得一提的是艾滋病病毒本身并不引發(fā)任何疾病，而是當(dāng)免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞，使人體對(duì)威脅生命的各種病原體喪失了抵抗力，從而發(fā)生多種感染或腫瘤，最后導(dǎo)致死亡的一種嚴(yán)重傳染病。這種病毒終身傳染，當(dāng)艾滋病病毒感染者的免疫功能受到病毒嚴(yán)重破壞、以至不能維持最低的抵抗能力時(shí)，感染者更發(fā)展成為艾滋病病人。隨著人體免疫力的降低，人會(huì)越來(lái)越頻繁地感染上各種致病微生物，而且感染的程度也會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)重，最后會(huì)因各種復(fù)合感染而導(dǎo)致死亡。艾滋病病毒電鏡下的形狀：艾滋病病毒1981年發(fā)現(xiàn)于美國(guó)，1986年傳染給中國(guó)人，艾滋病病毒簡(jiǎn)稱(chēng)HIV,是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T4淋巴細(xì)胞作為攻擊目標(biāo)，大量吞噬、破壞T4淋巴細(xì)胞，從而破壞人的免疫系統(tǒng)。最終使免疫系統(tǒng)崩潰，使人體因喪失對(duì)各種疾病的抵抗能力而發(fā)病并死亡?？茖W(xué)家把這種病毒叫做人類(lèi)免疫缺陷病毒。艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期平均6年—10年。在發(fā)展成艾滋病病人以前外表看上去正常，他們可以沒(méi)有任何癥狀地生活和工作。五、艾滋病的危害1、艾滋病對(duì)個(gè)人的危害艾滋病病毒感染者一旦發(fā)展成為艾滋病病人，健康狀況就會(huì)迅速惡化，患者生理上要承受疾病的煎熬和巨大的痛苦直至最后被奪去生命。艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病，心里上會(huì)產(chǎn)生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會(huì)的歧視和排斥很難得到親友的關(guān)心和照顧。2、艾滋病對(duì)家庭的危害社會(huì)上對(duì)艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會(huì)殃及其家庭，其家庭成員和他們一樣，要背負(fù)其沉重的心里負(fù)擔(dān)。由此容易產(chǎn)生家庭不和，甚至導(dǎo)致家庭破裂。因?yàn)槎鄶?shù)艾滋病病人及感染者處于養(yǎng)家糊口的年齡，是家庭經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源者。當(dāng)他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫(yī)藥費(fèi)時(shí)，其家庭經(jīng)濟(jì)狀況就會(huì)急劇惡化。有的艾滋病病人家庭，留下孤兒無(wú)人撫養(yǎng)，或留下父母無(wú)人養(yǎng)老送終。3、艾滋病對(duì)社會(huì)的危害艾滋病主要侵害那些年富力強(qiáng)的20—45歲的中輕年人，是家庭的主要?jiǎng)趧?dòng)力，是國(guó)家的保衛(wèi)者。艾滋病削弱了社會(huì)生產(chǎn)力，減緩了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，人均壽命降低，民族素質(zhì)下降，國(guó)力減弱。社會(huì)歧視和不公正待遇將許多病人及感染者推向社會(huì)，是造成社會(huì)的不安定因素，使犯罪率升高，社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定遭到破壞。4、艾滋病對(duì)兒童的危害艾滋病使千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童淪為孤兒，使千萬(wàn)無(wú)辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經(jīng)常忍受人們的歧視、失學(xué)、營(yíng)養(yǎng)不良以及過(guò)重的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。六、艾滋病是通過(guò)那些途徑傳播艾滋病的傳播方式艾滋病的傳播方式三種途徑：性血母嬰母嬰四種體液：精液陰道分泌液血液乳汁滲出液艾滋病病毒感染者雖然外表和正常人一樣，但他們的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液里都含有大量艾滋病病毒，具有很強(qiáng)的傳染性。艾滋病傳染途徑主要有三條，其核心是通過(guò)性傳播和血液傳播，一般的生活接觸并不傳染艾滋病，所以艾滋病患者在生活當(dāng)中不應(yīng)受到歧視，如共同進(jìn)餐、握手等都不會(huì)傳染艾滋病。(1)性接觸傳播：包括同性及異性之間的性接觸，肛交、口交有著更大的傳染危險(xiǎn)。（2)血液傳播：包括：①輸入污染了HIV的血液或血液制品；②靜脈藥癮者共用受HIV污染的、未消毒的針頭及注射器；③共用其他醫(yī)療器械或生活用具（如與感染者共用牙刷、剃刀）也可能經(jīng)破損處傳染，但罕見(jiàn)。④注射器和針頭消毒不徹底或不消毒；理發(fā)、美容(如紋眉、穿耳)、紋身等的刀具、針具、浴室的修腳刀不消毒。(3)母嬰傳播：即感染了HIV的母親在產(chǎn)前、分娩過(guò)程中及產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)將HIV傳染給了胎兒或嬰兒。七、那些日常生活方式不傳播艾滋病病毒-握手、擁抱或接吻-咳嗽或打噴嚏-使用共用電話(huà)-到醫(yī)院就診-共餐，共用餐具或飲具-使用飲水器-使用衛(wèi)生間或淋浴設(shè)備-使用公共游泳池-被蚊蟲(chóng)叮咬八、艾滋病病毒的耐受性艾滋病病毒存活在人體外生存能力極差，不耐高溫，抵抗力較低，離開(kāi)人體不易生存，常溫下只可生存數(shù)小時(shí)至數(shù)天。對(duì)熱敏感，在56度的條件下30分鐘滅活；對(duì)許多化學(xué)物質(zhì)，如75%的酒精，磺酊，次氯酸鈉等一般消毒劑敏感，1分鐘滅活；對(duì)紫外線(xiàn)不敏感，在低溫條件下長(zhǎng)期存活（2－零下8度）。對(duì)艾滋病病毒感染的醫(yī)療設(shè)備和器械加熱至56℃10分鐘就能使病毒滅活，對(duì)艾滋病病毒污染的物品一般用75%酒精，10%漂白粉溶液，3%雙氧水等作用10分鐘就能使病毒滅活。九、艾滋病的分期感染——窗口期——潛伏期——發(fā)病期——死亡（研究證明，在感染HIV后到死亡的全病程都具有傳染性，其中以窗口期和發(fā)病期的傳染性最強(qiáng)）十、艾滋病患者有那些臨床表現(xiàn)1、50%—70%的感染者出現(xiàn)HIV病毒血癥和免疫系統(tǒng)急性損傷所產(chǎn)生的臨床癥狀。主要表現(xiàn)在全身性以及皮膚、神經(jīng)系統(tǒng)和腸道的癥狀。1）全身癥狀包括：發(fā)熱、咽痛、盜汗、關(guān)節(jié)痛、淋巴結(jié)腫大和肝脾腫大。2）皮膚損傷主要表現(xiàn)為皮疹，多為無(wú)癢性紅色斑丘疹，偶爾有彌漫性蕁麻疹或水皰疹，皮疹發(fā)生部位多為面部、軀干，重者全身都可出現(xiàn)。十一、艾滋病的潛伏期艾滋病平均潛伏期約6-10年，可沒(méi)有任何癥狀，可以照常生活和工作、但具有傳染性，可以傳染給其他人。十二、艾滋病的預(yù)防知識(shí)是預(yù)防艾滋病的最好疫苗、關(guān)鍵是要潔身自愛(ài)、不接受陌生人給予的任何食物（因可能里面放毒品），不與有不良習(xí)氣的人員交往（吸毒者、性亂者），正確使用安全套，不參與穿耳或身體穿刺,文身或者任何需要侵入性的刺破皮膚的過(guò)程,都有一定的艾滋病病毒傳播危險(xiǎn)。十三、學(xué)校艾滋病防治工作職責(zé)1、學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，學(xué)生要潔身自