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文檔簡介

第高中生讀書心得15篇高中生讀書心得1

這首詩這樣寫的:記得早先少年時,大家誠誠懇懇,說一句,是一句;清早上,火車站長街黑暗無行人,賣豆?jié){的小店冒著熱氣;從前的日色變得很慢,車、馬、郵件都慢,一生只能愛一個人;從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子,你鎖了,人家就懂了。

筆者的腦海中立刻出現(xiàn)一幅畫面,小鎮(zhèn)的'早晨,天色尚早,只有賣豆?jié){的夫妻開始忙碌,為冷清的街道增添了一些熱騰騰,沒有腳步匆匆的行人,沒有人聲鼎沸的吆喝,一切都是慵懶的,慵懶中卻透著難得的舒服。

這首詩表達了一種“慢生活”,筆者竊以為,現(xiàn)代人的生活因為各種各樣的壓力,總是腳步匆匆,生怕延誤了什么。我們總能看到,飯桌上、馬路上、會議室里,總是忙碌緊張的神情、急匆匆奔波的身影。偶有假期休息,旅游途中也是匆忙拍照、匆忙上車、匆忙趕往下一個景點。就連孩子也被迫加入這個匆匆的社會,被迫快速長大。在人生的道路上,我們總是急匆匆地出發(fā)、急匆匆地趕路,卻忘記停下來問一問自己的初衷是什么?夢想是什么?在這個物質(zhì)和功利的社會,從孩子開始,所有的事物就標記了“有用”和“無用”的標簽,所以伴隨著孩子成長的就是語數(shù)外、琴棋書畫,卻忽略了孩子的天性就是花草、樹木、流水和泥巴,就是臟兮兮的小手、仰著頭帶著純真笑容的小臉。孩子如此,大人更不必說,我們有多久沒有停下腳步,看一本書,觀一次落日,和一只流浪的小貓對話,或者與家人一起牽手散步?亦或者,什么都不想,泡一杯清茶,發(fā)一下午呆。

在這樣快節(jié)奏的時代,讓生活慢一點吧,縱情山水之間,追逐花謝花開,放下焦慮的心情,讓孩子慢慢長大,讓日子慢慢流過,不功利,不浮躁,不算計,這樣的生活才會更美好吧!

高中生讀書心得2

《悲慘世界》這本書終于在昨日看完了,這本書里的人物讓我有太多的思考。

冉阿讓因貧困和饑餓偷了一塊面包而被判入獄,又因他多次越獄,致使他在獄中做了十九年的苦役。不公正的懲罰讓他由一個好人變成了一個仇恨社會的“壞人”。但幸運的是,冉阿讓遇到了很多影響他一生的人:有善良仁慈的主教米里哀先生;有命運悲慘但心地善良的芳蒂娜;有像太陽一樣的珂賽特……這些人,他們溫暖了老苦役犯的心,使冉阿讓再次變?yōu)楹萌?,甚至是圣人,讓他堅定地朝著光明前進。

在書中,除了冉阿讓,還有很多鮮活的人物。令我印象最深的就是主教米里哀。

米里哀主教仁慈而簡樸。他來到迪涅時,身邊僅有他的妹妹和一位女傭。他不舍得換新教袍。他的晚飯也僅有水煮蔬菜和素油湯。

迪涅的主教府“屋宇軒昂”,“美輪美奐”,“無比寬敞”。他到任三天后,就去參觀醫(yī)院并把院長請到自我家中,詢問狀況。當他明白醫(yī)院沒有地方容納病人的時候,他毅然決然地讓出了自我的房子。“你們有二十六個病人,卻僅有五六間小病房。我們僅有三個人,卻占了五六十人的地方?!彼J為這是一個錯誤。于是第二天主教就搬進了醫(yī)院。

米里哀主教對人一視同仁。他不會偏袒富人,也不會厭棄窮人。

正是在這樣的主教的影響下,冉阿讓才不再仇恨世界。

冉阿讓從監(jiān)獄里出來,想要吃飯、住店??墒钱?shù)曛髅靼姿且粋€苦役犯時,都嫌棄他,并且把他轟出去,甚至連馬棚都不讓他睡。當冉阿讓近乎絕望的時候,一位老太太告訴他,讓他去敲主教的門。

主教給他飯吃,并給他準備了床,讓他取暖,就像不明白冉阿讓是苦役犯一樣,像一個正常的客人一樣對待他。傍晚冉阿讓偷了銀餐具出走又被人抓回來的時候,主教不但沒有怪罪他,反而還把兩個冉阿讓沒有偷走的銀燭臺送給了他。這套餐具是主教為數(shù)不多的財產(chǎn)之一,并且他還不止一次地說過“要我不用銀餐具吃飯,恐怕很難?!敝鹘倘绱俗龇ǎ皇菫榱俗屓桨⒆尭倪^自新。

十九年的牢獄之苦,使“冉阿讓的心漸漸的,卻又不可避免地變得越來越干涸”。而主角就是一股清泉,慢慢地流入了冉阿讓的心,讓他原本干涸的心變得充實,讓他再次充滿期望,讓他在這個原本悲慘的世界里,尋找到幸福。

高中生讀書心得3

格外喜愛那一串串淺紫色的藤蘿,一朵朵別致的小花兒組成一串,綠意映襯著朦朧的紫色,淡黃色的花蕊點綴其間,恍如夢境。若換成微雨時節(jié),晶瑩的雨水滋潤著花瓣,輕盈的花兒就在風中飛舞,更是別有一番韻味。

如今讀了《紫藤蘿瀑布》,算是遇到了知音,更是如獲至寶,一覽文字中的詩韻。

的確,許久未見綻放得如此輝煌的紫藤蘿了,也許久沒有領略空氣中飄來的芳香,仿佛是隔了一個世紀之久,沉睡了一個冬天的紫藤蘿在睡夢中蘇醒了。哪怕只是站在遠處眺望這成片的紫藤,都能感到發(fā)自內(nèi)心的賞心悅目。尤其喜愛文中這樣一段話:”過了這么多年,紫藤又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。”或許這句話并非是最能體現(xiàn)作者文采的語句,但確實最打動人心的一句。這么久了,為何在百花盛放的春日,見不到紫藤花的身影,只見層層綠葉包裹的花朵。我想后文中的這段話詮釋了其因:花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是永無止境的。紫藤蘿在遇到自然環(huán)境的挑戰(zhàn)時,選擇了等待,等待充分的時機去展示自己。大街小巷都流傳這一句廣為人知的成語:“不鳴則已,一鳴驚人。蓄而不發(fā),殆其時矣?!蓖O?,是為了新的綻放。等待是漫長的,但光靠等待顯然是不足以“一鳴驚人”的,在別人休息或展現(xiàn)自己時養(yǎng)精蓄銳,通過磨練意志,使自己在日后的生活中取得突破,不被襲來的不幸與挫折擊潰。最引人注目的是作者的寫作格式:在開頭是寫駐足,結尾時寫加快腳步,可謂首尾呼應,妙筆生花。

望著庭院里的一墻紫色,我深深地舒了一口氣……

高中生讀書心得4

這個假期,在完成假期作業(yè)的時間之外,我給自己安排了閱讀計劃。希望通過閱讀一些課外書籍,可以開闊自己的視野,豐富自己的內(nèi)涵,提高語文寫作水平。

我閱讀的書籍是語文老師在課上提過的,推薦我們閱讀的一些書籍,也有幾本書是我一直想看但沒有時間看的課外書。有些比較的有深度,有些則是寫作水平很高的,都是對提高我們的寫作水平很有利的。有一些書的深意我沒有看懂,可能是我這個年紀還不太成熟,看不懂太現(xiàn)實的東西。希望之后有一天,我能夠讀懂。

老師總是要我們多讀書,讀書對我們是百利而無一害的。多讀書,能夠開闊我們的視野,增長我們的見識,讓我們了解到更多方面的知識。從前我很不喜歡讀書,我更愿意把課余時間花在娛樂上。但是讀了書之后,我總是不由自主的沉浸其中,想著把書讀完再休息,有時候甚至還忘了吃飯。

比起文學名著,我更喜歡的是閱讀歷史和科普類的書籍。我對我們國家的歷史非常的感興趣,想多了解一點每個朝代的歷史,包括習俗、服裝、飾品還有建筑風格等,我覺得每個朝代都各有各的特點,都很有味道,很值得我們?nèi)チ私狻,F(xiàn)在的學生都喜歡了解一些現(xiàn)代的東西,閱讀現(xiàn)代一些書籍,對我們中國的歷史和古典文化都沒有那么在意和了解。我覺得這些東西還是很有了解的必要的,能夠一代代的傳承下去。

科普類的書籍我喜歡看有關動物的還有植物的科普,因為在之前,父母為了我能夠安心學習,什么都不讓我做,導致我很多常見的植物都不認識。我也想多了解一些植物,在爬山的時候,我會拍照搜索這種植物的名字,記下來。我認為多了解一些東西對我來說是有很大的好處的。

文學著作我閱讀的都是比較有名的,也都是老師推薦的。大部分書籍都比較符合我的年齡,都能夠看懂,只有小部分不能夠看懂。我認為,閱讀文學著作可以提高我的寫作水平,也可以讓一個人變得有內(nèi)涵。如果科普類的書籍是讓我知道更多知識的話,文學著作能夠讓我變得更有文化。

我的假期安排的閱讀任務就是一個星期讀一到兩本書,要深讀、精讀,而不是把書看完就可以了。我希望我能夠保持這種閱讀速度和習慣,讓我的思想得到提升,變得越來越有文化內(nèi)涵。

高中生讀書心得5

高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”;莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光;海倫·凱勒則把書看作是船只……而被稱為“小書迷”的我,更是把書當成自己不可或缺的知心伴侶。

“書籍是最好的朋友,當生活遇到任何困難,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你?!倍嫉碌倪@句名言,一語道出了讀書的真諦。是的,閑暇時,書告訴我中華民族五千年來的興衰成敗;悲痛時,書鼓勵我要不畏挫折,勇敢地開拓創(chuàng)新,攀登最高峰;憂愁時,書教會我拋開煩惱,尋找快樂;孤獨時,書陪伴我掙脫寂寞的禁錮;犯錯時,書教育我主動承認錯誤……我想,倘若沒有它的話,可能就沒有今日的我。書,成了我形影不離的知心朋友。

不知從何時起,書成了我生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得日子無味,便覺得時光的漫長、單調(diào),便覺得生命失去生機。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,自古人們就推崇讀書,到了現(xiàn)代社會科技高速發(fā)展,電視、網(wǎng)絡各種媒體平臺紛紛出現(xiàn),可這并未減少人們對于讀書的熱情,讀書就是思想的源泉,讀書與健康成長緊緊相聯(lián),讀書促進成長,成長離不開讀書,這是我個人的理解,讀書會使思想的源泉永不干枯。

我個人對“讀好書”的見解可以概括為12個字:精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。

一、精讀。精讀的一個方面是精選。世上的書籍數(shù)以億計,要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀,更重要的是會選擇,根據(jù)自己的喜好和需要,精心選擇幾本好書,不要見書就買。托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙”,趙樹理也說過這樣的話:“讀書也像開礦一樣,沙里淘金”,說的就是選好書、讀好書的道理。另一方面是把書讀到真懂。一本好書,讀一遍兩遍是不行的,要反復的去讀,每讀一遍都會有不同的收獲。多少專家研究《紅樓夢》,還成立了專門的紅學研究會,現(xiàn)在還在研究她,就是這個道理。讀書不能只求一只半解,要完全理解,盡可能全部消化,這才叫讀書,叫精讀。

二、常讀。書要常讀,養(yǎng)成習慣。要養(yǎng)成一個好的習慣很難,但只要堅持去做,把一件事重復去做,這種重復就會成為一種習慣。對堅持每天讀書,不要說需要多久,只要能堅持1個月,這種意識自然會成為習慣,這就叫習慣成自然。我認為,我們青年干部要把讀書當作一日三餐的生活習慣,讓讀書成為每天必不可少的生活內(nèi)容,我稱之為常讀。

三、筆讀。就是要借助手中的'筆輔助讀書。有一句耳熟能詳?shù)闹V語叫“好記性不如爛筆頭”,通常理解為作讀書筆記,我還理解為寫心得體會、讀后感、隨筆等。我認為,讀書是吸收,寫作是消化,我在第一次執(zhí)筆寫公文、起草大會講話時,總覺得沒有東西可寫,要么寫的內(nèi)容干巴巴,平鋪直敘,意識到自己的閱讀量太少,腦子里記下的東西太少,這才刻意去多讀書,把好的語句、好的典故摘記筆下,并堅持寫一些讀書心得,不怕寫不好,只要堅持,久而久之,這些東西就會留在腦海,動筆寫文章時就會自然見于筆下。我在看電視節(jié)目時也在作筆記,準備了一個專門的電視筆記本,收益還是有的。這便是勤動手的好處,我叫做筆讀。

四、心讀。讀書要專心,更要用心。書中自有黃金屋,用心去讀,才能真正讀懂書,朱熹在《訓學齋規(guī)》中說,“讀書有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急?!?/p>

五、鑒讀。讀書也是生活的一面鏡子,通過讀書梳理自己的頭腦,豐富文化底蘊,提升道德素養(yǎng),我把一些好的方面作為航標,把比如從物傳記方面的反面東西作為成長的警鐘,這就叫做鑒讀,有借鑒、有鑒別的吸收書中的文化,持揚棄的讀書觀。

六、多讀?!皬木霭l(fā),博覽群書?!鄙磉叺娜撕褪率菚?,工作是書,生活是書,只要肯讀書,書中自有黃金屋。

有人說:“書像石,碰出星星火;書像火,點燃指路燈;書像燈,照亮門前路;書像路,帶人向前進?!倍铱磥恚瑫耒R子,照出了我的“雀斑”;書像尺子,量出了我的“瘦小”;書像磚塊,填補了我的空缺;書像水泥,夯實了我的基礎……

書,在成長的路上伴我同行!

高中生讀書心得6

進入高中,因為學習越來越繁重,我喜歡上讀書,尤其喜歡看雜志之類的書籍,因為內(nèi)容很豐富,有各種類型的文章,讀來很讓人舒心。讀這一類的書籍,我可以忘記在學習中的煩惱,沉浸在書中的海洋里暢游。

在高中,我最喜歡的就是利用下課的十分鐘去拿一本雜志閱讀,里面的故事真的很讓人歡喜。各種各樣的文體,我感到特別的豐富有趣。雜志書內(nèi)容繁多,讓我的眼睛享受到了一場視覺盛宴。有時候上完課,會突然感覺到難受,那個時候捧上一本雜志,感覺所有的不開心都消散了。尤其是現(xiàn)在進入高二,學習更加的艱難,只有在書中,我才能覺得很開心,不需要去想那些讓自己不開心的事情。我喜歡雜志的原因,不僅是因為它里面的內(nèi)容豐富,還是因為它可以讓我有很多的寫作的收獲,書里面有許多的素材,為我的寫作提供了很多的方便。在還未看雜志的時候,我的作文總是很困難,但是自從接觸了雜志之后,我的寫作能力提高了很多,以前寫作花費時間要好幾小時,現(xiàn)在我寫作文時間縮短了很多,而且文章的質(zhì)量也提高咯好多。因而讀雜志,讓我各方面得到一定的提升,讓我在高中的學習中也沒有感覺到寸步難進,反而讓我越來越上手。

我購買的很多雜志里面,很多的感情類的文章,在讀后,我的理解力會有一些提高,尤其是長期的閱讀,讓我的感情也越發(fā)的細膩。有一些雜志,是偏向于素材類的,里面會收錄很多的別人寫的文章,還有很多的新聞實事,這在很大程度讓我學習語文也變得簡單很多。高中的生活因為有了可讀的書籍,讓我覺得沒有那么的難熬,反而覺得生活很多時候都是有趣的。課桌里的那些雜志讓我的生活越來越豐富,人也變得越來安靜,不會總是很毛躁了。做事情會多一些思考,行為方面也都有一些改變,在書中我的思想境界有了很大的提升。讀書是我除學習之外最喜歡做的事情,我在自己喜歡的雜志里找到與自己心靈產(chǎn)生共鳴的東西,讓自己能夠越來越寧靜。讀書是一件讓人感覺快樂的事情,在閱讀的過程中享受書中世界帶給自己的美好,不會再覺得生活是無趣的了。在剩下的高中時間里,我依舊還會去讀書,讓自己從書中獲取更多的知識,讓自己變得更加好。

高中生讀書心得7

記患上第一次看《明智與感情》的時分,大約仍是初中,好愛好阿誰生動潑的mm,大概是當時候的凱特浸透了一股子古典純粹的斑斕,真實是過分動聽。很明晰地記患上,瑪麗安說,我讀的書越多,越不成能碰到真實的戀愛。而后就想起布蘭登上校隨著歌聲走出去,看到鋼琴前的瑪麗安,陽光撒正在臉上,光暈一地,那真是如畫普通,進情進景。

以是阿誰時分挑選了暮氣的瑪麗安往愛好。似乎你低眉就有人猜測你是含笑或者是低泣,似乎你歡笑就可以給全部房子帶來陽光,似乎你危坐正在那邊任旋律從指尖汩汩流出而一切人都寧靜地淌正在你的音符里陶醉,似乎你能夠想笑就笑想哭就哭不用由于任何外界而消逝本人的棱角,似乎因了芳華有了暮氣彌漫了才氣飛騰了調(diào)皮就能夠率性地讓全球均可以繞著你轉(zhuǎn)。

但是阿誰瑪麗安只正在沒有懂事的年歲里抖擻著她的光輝。以是時隔多年,看到BBC從頭翻拍的三集版《明智與感情》時,我清楚地將更多的喜歡給了瑪麗安的姐姐,阿誰已經(jīng)正在我的天下里緘默著的埃莉諾。不那樣盤繞的光輝,不那末丑陋的面龐,只是寧靜地為你分憂,而后忍著本人的哀痛,仍然撐起你的但愿。

異樣的出生布景、生長閱歷,但是她們于我就像是生長的兩個階段,雖然她們的差別實在只是動態(tài)的性情成績。埃莉諾那樣的人正在一團體的早期該當很少見吧,啞忍而抑制,善解人意。更多的咱們都只是瑪麗安。我本來覺得最鮮明美妙指日可待的事物實在只是咱們性命某個階段的常態(tài),而終將被抹殺。

阿誰純真就任性的瑪麗安最初仍是何樂不為地寧靜正在她已經(jīng)嗤之以鼻的人身旁。而我再也不沉淪本人為她披上的光暈,明智年夜于感情,生長真的是一種讓步。而這類讓步,我卻沒有想否認,就如這篇博文并非為了留念每一個人都已經(jīng)是的瑪麗安。我再也不那樣眷戀張狂的率性。

比來只是路過他人的故事,沖破已經(jīng)引為宿命的大約不但是激動。宿命都不了,無處立足,那沒有是最佳的出亡所么?從天而降的截但是止讓人其實不難受。正在我如許羅嗦完了明智與感情的PK以后,我仍是笑本人,大概我才是最老練的那一個。

高中生讀書心得8

這個寒假,我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學》。

這本書講述了在作者十六歲的時候,便離開自我的家鄉(xiāng),獨自一人去__求學??墒亲髡達_并沒有上成大學,上大學便成為了高爾基的一個夢想。沒上成大學,作者為了能夠生存下去而四處奔波:住在貧民窟,賣苦力,和流浪漢接觸,在面包店工作……之后,事情有了一絲轉(zhuǎn)機,高爾基在和古里,普列特尼奧夫,杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學生和提高人士的交往中,高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學里,作者經(jīng)歷了許許多多:經(jīng)受多方面的生活考驗,對人生意義和世界的復雜性進行了最初的探索。

高爾基從小善良懂事,當他來到__,寄住在一個貧困中學生家里。這個家里便有了三個孩子,這位媽媽很可憐,高爾基也注意到了這一點,就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,之后,高爾基決定找個工作,讓這位媽媽減輕些負擔。

《我的大學》是部自傳體小說,故事情節(jié)簡單,明顯。作者用優(yōu)美的語言寫出了他成長的片段。這本書是19__年完成的,作者此時已有55歲,年過半百。

讀了這本書,我明白了無論什么情景,多么艱難,也要想辦法克服。并且要懂事,學會隨時隨地為他人著想。

高中生讀書心得9

看了《我的母親》,發(fā)現(xiàn)不僅僅是辛苦。故事開頭,作者先介紹了母親的家境。有時沒有足夠的人去耕種,婦女不得不在田里工作。老舍出生前,家境還一般:大姐和二姐都嫁給了不錯的家庭。然而,生下老舍后。那一天,媽媽半夜暈倒,睜開眼睛看他;老舍一歲半的時候,父親在八國聯(lián)軍攻打北京的炮火中陣亡。

其實我覺得老舍父親的死和老舍沒有太大關系,但是正文里老舍說他殺了父親。我不知道他是以什么心情寫下這句話的,也許是淡淡的憂傷。接下來是一個偉大女性的形象。在我父親去世后的日子里,我母親很窮,但她仍然要撫養(yǎng)自己的孩子。她整天給人洗衣服,一年到頭都有手

鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話,便可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝,她這是為了什么?為了兒女的生活,甘愿受苦,這是一種多么偉大的精神??!母親從小到大對作者的無盡關懷,指明了作者老舍的人生道路,讓其成為了一個素質(zhì)人格品德都健全的人。

老舍的母親從不會埋怨什么,即使在過年那么喜慶的日子里只身一人度過。在七七戰(zhàn)后,老舍每逢接到家信都不急于拆在一時,因為他怕,怕有那不詳?shù)南ⅲ滤ツ且环菀蕾?,怕他是失了根的花草。當老舍給家中寄去給母親祝壽的信,給他的回信卻是母親已經(jīng)去世一年了。老舍在結尾重復了兩個字:心痛。是啊,誰不會為此潸然淚下?一位偉大的母親,她一世未曾享過一天福,臨死還吃的是粗糧!誰人能不心痛?!母愛如水,母親是源,無論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水;心里念著的,永遠有對母親的感激,母親一直無微不至地關心著我們,沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?

母愛是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!對這些,母親當然毫無怨言,可對我們來說,不能體驗到母愛應該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!從文中的字里行間,我都能注意到母親對老舍濃濃的愛,同時也在點點滴滴中發(fā)現(xiàn)老舍對母親的愛,更多的是歉意。

剛開始,我還在想老舍寫這篇散文的用意,但看到這一句話,我就明白了。老舍寫了這篇文章,就是為了告訴我們一個簡樸的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,雖然還有色有香,卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。他用最最樸實的字句來訴說他的母親,用最真摯的話語來打動每個人的心?;叵肫鹨郧皩δ赣H種種的不尊敬,真是太不應該了。母親,真是世界上最偉大的人!米爾說的沒錯,母愛是世界最偉大的力量。沒有了這股力量,就沒有了依賴,沒有了任何時候都可以靠的肩膀,再堅強的人也會脆弱!

高中生讀書心得10

讀了這篇文章,我改變了對學習的態(tài)度。

那是七年級上冊的時候了。我們班的每個同學都有一臺自己的手機。每當下課的時候同學們都津津有味地聊起手機里游戲,慢慢地我也融入到了手機的部隊中去。每當周末回到家,放下書包,第一件事就是上樓拿手機玩。一玩就是一個小時,媽媽看不下去開始罵我了,我才依依不舍地把手機放好。因為沉迷于手機里的游戲,所以老師布置的作業(yè)也沒有按時完成。我的成績也隨之下降,甚至還出現(xiàn)了一點厭學的情緒。

但自從學習了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,文中的這一句“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的?!笔刮翌D生悔意,羞愧難當,于是我必須有所改變了:要珍時間,學好知識。

于是我端正了學習態(tài)度,認真地聽課,在校期間堅決不再玩手機,周末回到家,我也把手機里的害人的游戲刪了,嚴格規(guī)劃起了自己的學習生活時間,學習成績也終于趕了上來。

是啊,遭遇不幸的時候,不能被厄運壓倒,要對生命的美好和長久保持堅定的信念。

有人能珍惜好時間,愛惜生命。但有些人卻做不到,用生命在開玩笑。就如前段時間網(wǎng)上傳的一則新聞,一位高校的大學生因被詐騙了近萬元,想不開就跳樓自殺了……這是一條多么令人震驚的新聞,連一名素質(zhì)那么高的大學生都會為了近萬元而跳樓自殺,這么不愛惜自己的生命。相反,堅強的紫藤蘿卻擁有美好的生命力。但在現(xiàn)實生活中,能有幾個人好好地珍惜時間和生命。

讀著《紫藤蘿瀑布》,我愈加明白了:遭遇不幸的時候,不能被厄運壓倒,要對生命的美好和長久保持堅定的信念,要珍惜時間和生命。

高中生讀書心得11

我從西廂走過,撲鼻一陣愛的清香。

普救寺的大鐘樓,兀立于峨嵋塬的半坡上飛檐崔嵬。佛院的第一縷晨光通曉,鐘聲咚咚響起。相國千金崔鶯鶯隨母在此靜心休齋,偶遇赴京趕考的窮書生張珙,雙方一見傾心。恰此時,叛將率兵圍寺,索要鶯鶯,張生挺而出身,解決了一切危難。一段難舍的愛戀便展開了。

吟詩賦誦,醉酒賞花,在婢女的幫助下,兩人不顧封建禮俗,結為夫妻。兩個人心與心的碰撞,情與情的交流,充滿了愛的芬芳。

我又從西廂走過,滿懷憤恨這舊社會。

當這對癡情男女沉浸于幸福的漩渦中時,卻被崔母察覺。在門第高聳等級森嚴的社會里,權力對于婚姻是格外慷慨的,它能讓諸公、貴胄子弟盡享人間艷福;權勢對于愛情又是極為吝嗇的,它常使真心相愛的戀人陷入山險水惡的逆境。崔母的等級觀念是相當頑固的,她是不會允許女兒嫁給一個窮書生的,盡管這個窮書生還是她的親戚。于是便有了“蝸角虛名,蠅頭微利,拆鴛鴦在兩下里”的悲哀。面對昨夜成親今日別離的情感糾葛,一對心心相息的比翼鳥便在秋風蕭瑟,落葉紛飛的十里長亭外分別了。封建等級的壓迫,功名利祿的誘惑,將無數(shù)段曾今的真愛湮沒于世俗的悲哀中。

我再從西廂走過,感受到信念的震憾力。

長亭一別后,鶯鶯日夜苦思張生的歸來,張生也魂牽夢縈著自己的愛妻,努力苦讀,終于高中狀元。加封授官后便心急如焚地趕回,有情人終成眷屬。正是兩人彼此堅定真愛的信念,不畏外界給予的壓力,才贏得了愛情。尤其是鶯鶯,身為官宦小姐的她,表現(xiàn)出了她是一名敢于追求婚姻自主和愛情自由的多情鐘情女子。她敢于沖破封建禮俗的束縛,對虛名微利表現(xiàn)出極大的蔑視與痛恨。作者對她形象的描寫完全是超前的新一代女青年。

我又一次走過西廂,我看見王實甫在寨前緊皺眉頭。他是在憤斥那些煩擾禁錮人們的封建禮教嗎?我悄悄地向前,他笑了。我從他手里接過《西廂記》,我發(fā)現(xiàn)那既是一段完美的愛情故事,又是一篇輝煌的文學巨著。我感受到了他的憤恨,他的信念,他的思想。

《西廂記》這樣一本不朽之作,難怪會納入“六才子書”之列,難怪某某評價:“新雜劇,舊傳奇,《西廂記》天下奪魁。”

高中生讀書心得12

黎明即起,閑來無事,讀了幾遍木心先生的《從前慢》,很有畫面感而又朗朗上口的詩篇,把我?guī)У搅四莻€年代,誠懇打招呼的鄰居,冒著熱氣的豆?jié){店,收到遠方好友來信的喜悅,慢慢的走著,緩緩地活著,悠悠的生長著,那時的日子,真美!

人是永不知足的動物!科技飛速發(fā)展,人們愈來愈浮躁,萬事萬物追求一個快字。人和動物的區(qū)別就是,人是知恥不知足,而動物是知足不知恥。于是一些有能力的不知足的人精,就靠自己的超人智慧和才干,創(chuàng)造了飛機、汽車、電燈、電話。我們的生活日新月異,我們的科技飛速發(fā)展。突然之間,一切的一切都快了起來??梢哉f,我們的生活是想怎樣就怎樣,想怎樣就能怎樣的生活。

快!真的很好。可我,還是喜歡慢!慢慢的路過想去的地方,慢慢的讀一本書,慢慢的寫一首詩,慢慢的等待遠方的來信,慢慢的過每天的日子。沒有一個一個日程表,沒有一張一張飛機票,沒有一條一條微信短信。慢慢的等,只是等,等待也是很美的一種事。很想回到那個車,馬,郵件很慢的日子,快餐式的生活,程式化的歲月,一眼都能看到頭的日子,少了期待,少了驚喜,少了不確定,讓我很迷茫,讓我很頹廢,也讓我很不爽。這種快餐生活下的每一天,就像蒙了眼睛磨面的驢子,兩眼抹黑麻木的轉(zhuǎn)著。

慢下來吧,現(xiàn)在的人都是把一年當成一天來過,所有的時間安排的滿滿當當,勇往直前的向前沖,可卻曾不回頭想想,自己當初的夢想是什么?還在嗎?沖的目的是什么?從現(xiàn)在起,我要努力過慢的生活。把一天當成一年來過。讀一段文,寫兩行字,發(fā)一陣呆,愛一個人,不去想明天,不去想將來,就這樣慢慢的,慢慢的過著,過我想要的日子,活我自己的生活。

我要慢慢而又知足的享受我生命的每一分,每一秒!

高中生讀書心得13

男兒何不帶吳鉤收取關山五十州請君暫上凌煙閣若個書生萬戶侯不知為何,古人好像并不重視讀書,這與現(xiàn)代人的想法是完全相反的。在古代,特別是戰(zhàn)火紛飛的年代,軍人才是世界的主宰,誰的家伙硬,誰才會有話語權,甚至君臨天下的帝王也不得不乖乖服從大元帥的命令,否則,難逃下臺的厄運??蓱z那南唐的亡國之君李煜,發(fā)出“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的千古愁緒,最后被人毒死,帶著滿腔的悲憤與世長辭。后人會記得那些失敗者嗎?不會!只會記得那些用鮮血做鋪墊的豐功偉績,一將功成萬骨枯!那些被踩在腳下的人早已被忘記,頂多留下幾篇悲傷的詩歌給后人感慨罷了。這就是戰(zhàn)爭的年代,想要生存,那就要踏著敵人的尸體往上爬,沒有情感,只有殺戮!只有利益!

現(xiàn)代人似乎的確是更文明了,讀書好像成為了成功的必經(jīng)之路。父母們整天往子女的耳朵里灌輸他們所謂的正確的世界觀,人生觀,價值觀:“讀書讀好了,以后才會有出息,就可以找一份好工作,討一個好媳婦。若是當個官,就可以擁有權力,金錢,親戚朋友也能跟著沾點兒光,那真是積了八輩子福了!”真是可笑,讀書就是為了這些嗎?讀書難道不是應該為了為祖國貢獻自己的力量嗎?讀書難道不是為了提升自己的精神境界嗎?轉(zhuǎn)念微微一思索,父母們的這些看法還不是因為這吃人的社會么?在這現(xiàn)代化的都市中,有錢有權才有話語權,為了這個,許多人勞其一生地學習,連未成年人都被逼得走上了這條路,這與蠻荒社會有什么區(qū)別呢?甚至還不如!蠻荒社會充斥著殘忍,血腥。而當今社會卻是人吃人的社會,陰謀,道德淪喪這些隨處可見,孔孟之道早都被現(xiàn)代人拋到了九霄云外。富人越富,窮人越窮,朱門酒肉臭,路有凍死骨!可憐那些窮苦人民,被壓迫竟不懂得反抗,只會說一句“人為刀俎,我為魚肉”的屁話!哀其不幸,怒其不爭!為什么社會在發(fā)展,時代在進步,人們的道德卻在一天天地淪喪?!為什么沒有人敢站出來主持公道?!為什么敢怒不敢言?

有時候,披露事實的人總是被唾罵的,呵呵,這就是我們的社會。

高中生讀書心得14

襲人轉(zhuǎn)過了頭,對于著寶玉輕輕一笑,黛玉看了寶玉一眼,寶玉也只一笑,何處的寶釵一句話沒說,只要些深意的看著,賈母笑的卻合沒有上嘴了。

林mm是嬌弱的,平和一笑,便足以讓寶玉充任護花青鳥使,她多愁善感的輕撇秀眉,含著眼淚將逝往的桃花掩埋。而她從小與男子鬼混正在一同的寶哥哥,亦是陪著她一同看孤落漂蕩。

《紅樓夢》有兩年夜營壘,一是寶釵,二是黛玉。

該當說,寶釵是一個深受傳統(tǒng)思惟文明監(jiān)禁的女孩,文中也不說起她終究是否是愛好寶玉,只是昭示了賈府最高威望元春站正在了寶釵的一邊。沒人會在乎寶釵的定見,她以及寶玉同樣。只是封建貴族制的就義品。

寶玉出錯挨了打,寶釵義正言辭,勸道“你是要改正了罷?!币蚨粚W者定位封建統(tǒng)治的衛(wèi)羽士。

林mm哭哭啼啼的紅腫了眼,哭道“你是要改了么?”她被定為賈寶玉的朱顏良知。

賈寶玉最初怎樣說?他說:沒有改!打逝世也沒有改

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