812生物化學(xué)考試大綱

生物化學(xué)考試大綱一、考試的基本要求生物化學(xué)研究生入學(xué)考試是為所招收與生物化學(xué)有關(guān)專業(yè)碩士研究生而推行的擁有選拔功能的水平考試。要修業(yè)生比較系統(tǒng)地理解和掌握生物化學(xué)的基本看法和基本理論；掌握各種生化物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、功能及其合成代謝和分解代謝的基本路子和調(diào)控方法；理解基因表達(dá)、調(diào)控和基因工程的基本理論；能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解析問(wèn)題和解決問(wèn)題。二、考試方式和考試時(shí)間閉卷考試，總分150，考試時(shí)間為3小時(shí)。三、參照書(shū)目（僅供參照）《生物化學(xué)原理》第二版，楊榮武主編，高等教育初版社《生物化學(xué)原理》第二版，張楚富主編，高等教育初版社《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)多媒體教程》第二版，謝寧昌主編，華東理工大學(xué)初版社四、試題種類主要包括填空題、選擇題、名詞講解、計(jì)算與簡(jiǎn)答題、闡述題等種類，并依照每年的考試要求做相應(yīng)的調(diào)整。五、考試內(nèi)容及要求第一部分生物分子掌握包括糖類、脂類、蛋白質(zhì)、酶、核酸、維生素與輔酶以及激素等的分子組成、結(jié)構(gòu)、主要理化性質(zhì)，能在分子水平上闡述其結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。糖類化學(xué)：掌握糖的看法、分類和物理性質(zhì)及其用途，重要單糖的構(gòu)型、分子互變和化學(xué)性質(zhì)，寡糖的單體單位、糖苷鍵種類、主要功能及性質(zhì)。熟悉雜多糖、結(jié)合糖的基本概、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及生理功能。脂類化學(xué)：掌握脂類的定義、分類、特點(diǎn)及功能，重要脂肪酸、油脂、磷脂的結(jié)構(gòu)（通式）以及脂肪酸的特點(diǎn)、油脂的理化性質(zhì)。熟悉脂的前體及衍生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，固醇類脂的基本結(jié)構(gòu)及生物學(xué)功能。掌握生物膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，熟悉生物膜與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系。蛋白質(zhì)化學(xué)：掌握蛋白質(zhì)的組成、分類及生物學(xué)功能，22種氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，氨基酸的重要物理、化學(xué)性質(zhì)，等電點(diǎn)的計(jì)算，小肽結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及重要理化性質(zhì)，蛋白質(zhì)性質(zhì)及各級(jí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。掌握氨基酸、蛋白質(zhì)的分別純化方法及相應(yīng)原理。熟悉蛋白質(zhì)一級(jí)測(cè)定的一般步驟、相應(yīng)方法，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。酶與輔酶：掌握酶的基本看法（分類、命名），酶活性的調(diào)治及酶活力測(cè)定、計(jì)算方法，酶分別純化一般步驟、相應(yīng)方法及判斷標(biāo)準(zhǔn)，特其他酶種類及功能。熟悉酶的作用體系，各種因素對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響，維生素與輔酶功能。核酸化學(xué)：掌握核酸的分子組成、各級(jí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（DNA、主要種類RNA二級(jí)結(jié)構(gòu)），核酸的重要性質(zhì)。熟悉核酸一級(jí)結(jié)構(gòu)測(cè)序方法、分子雜交技術(shù)。激素：掌握激素的看法、化學(xué)實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)，激素的作用體系、第二信使學(xué)說(shuō)。熟悉常有激素的結(jié)構(gòu)和功能。第二部分物質(zhì)代謝掌握包括糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸的代謝變化，并能闡述主要物質(zhì)代謝與能量代謝、代謝路子間的聯(lián)系，代謝調(diào)治原理、規(guī)律及其在生物工程領(lǐng)域的應(yīng)用。新陳代謝總論：掌握高能化合物的看法和種類，呼吸鏈的組成和傳達(dá)序次，氧化磷酸化的體系。熟悉代謝種類、生物氧化的看法。糖代謝：掌握糖的無(wú)氧氧化和有氧氧化代謝路子，包括物質(zhì)代謝流、能量代謝流和酶的調(diào)治作用；掌握糖異生、糖原的代謝過(guò)程。熟悉糖的有氧氧化、磷酸己糖旁路的生理意義。脂代謝：掌握脂肪的分解代謝、合成代謝及有關(guān)酶催化特點(diǎn)。熟悉脂類的消化、吸取、儲(chǔ)蓄和動(dòng)員，磷脂和膽固醇的代謝。蛋白質(zhì)代謝：掌握氨基酸在細(xì)胞中的分解過(guò)程，共同代謝路子以及共同代謝產(chǎn)物的去路。熟悉外源蛋白質(zhì)的消化和吸取，氨基酸的生物合成種類。核酸代謝：掌握核苷酸、堿基的分解代謝，核苷酸的生物合成過(guò)程。熟悉外源核酸的消化和吸取，癌癥的化療原理。代謝調(diào)控：掌握糖、脂、蛋白代謝的互有關(guān)系。熟悉細(xì)胞代謝的調(diào)治網(wǎng)絡(luò)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)對(duì)代謝路子的分開(kāi)控制及細(xì)胞信號(hào)傳達(dá)系統(tǒng)。第三部分分子生物學(xué)基礎(chǔ)掌握遺傳學(xué)中心法規(guī)所揭穿的生物分子的信息流向，包括DNA復(fù)制、RNA轉(zhuǎn)錄、翻譯及基因表達(dá)調(diào)控等內(nèi)容。DNA的復(fù)制與修復(fù)：掌握原核生物DNA復(fù)制的一般過(guò)程及參加作用的酶和蛋白，常有DNA傷害種類及修復(fù)體系。熟悉θ復(fù)制模型、滾環(huán)復(fù)制模型，熟悉真核生物與原核生物DNA復(fù)制的主要差異。RNA的生物合成：掌握原核生物RNA轉(zhuǎn)錄的一般規(guī)律及體系，RNA的后加工及其意義，逆轉(zhuǎn)錄看法及特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)真核生物的轉(zhuǎn)錄體系。蛋白質(zhì)的生物合成：掌握蛋白質(zhì)合成的一般特點(diǎn)，原核生物蛋白質(zhì)合成的過(guò)程及參加合成的主要分子的種類和功能。熟悉真核生物與原核生物蛋白質(zhì)合成的差異，蛋白質(zhì)合成的控制因子?；虮磉_(dá)調(diào)控：掌握原核生物DNA水平、轉(zhuǎn)錄水平（控制子學(xué)說(shuō)）及翻譯水平上的基因表達(dá)調(diào)控。熟悉基因工程大要，典型的遺傳工程技術(shù)（基因本源、載體改造等）?！渡锘瘜W(xué)》實(shí)驗(yàn)考試內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)一微量滴定法測(cè)定血糖含量實(shí)驗(yàn)二索氏提取法測(cè)定粗脂肪實(shí)驗(yàn)三氨基酸的分別判斷-紙層析法實(shí)驗(yàn)四血清蛋白醋酸纖維薄膜電泳實(shí)驗(yàn)五蛋白質(zhì)的濃度測(cè)定——Bradford法實(shí)驗(yàn)六核酸的紫外掃描及含量測(cè)定考試要求：掌握實(shí)驗(yàn)操作、儀器的使用方法；熟悉實(shí)驗(yàn)原理、計(jì)算方法。小草急趕快忙的返青依舊；毛毛雨迷迷濛濛的飄灑依舊。盈盈月下來(lái)，照亮你的山歌依舊；燦燦星升起，白楊樹(shù)綠影婆娑依舊。好風(fēng)似水，不驚你安眠依舊；鳥(niǎo)兒呢噥，愛(ài)的春天依舊?？晌?，望盡了我的花季，望盡了長(zhǎng)長(zhǎng)的一路落英絢爛呵！岑凱倫的綿綿春雨依舊，戴望舒的深深雨巷依舊！漂泊的船，搜尋一個(gè)溫馨港口；孤寂的心，期望一聲溫暖問(wèn)候。是你在我最落寞的時(shí)候，把平和放在我左右；是你在我最失意的時(shí)候，把寬慰放在我心頭。紅酥手，黃藤酒；春如舊，人空瘦。蝴蝶雙飛影孤獨(dú)，淚痕紅浥鮫綃透！那一葉小舟，那一雙眼眸，望穿了幾層山川幾層樓？那一縷相思，那一縷離愁，孤獨(dú)了多少暮風(fēng)晨雨后？春風(fēng)依舊，桃花依舊；春水依舊，明月依舊；渡口依舊，歲月依舊。前生的情緣，今生的等待，多少次夢(mèng)里相遇，追憶難收，點(diǎn)點(diǎn)相思堆成無(wú)言的愁。紅塵多少愛(ài)，化作春水流。歲月悠悠，歲月悠悠；年光易逝真情難留。忘情川