小學(xué)生心理健康教育教案2_第1頁
小學(xué)生心理健康教育教案2_第2頁
小學(xué)生心理健康教育教案2_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)生心理健康教育教案曲江區(qū)實驗小學(xué) 111 陳紅課題:做家務(wù)的能手活動目的:使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德；從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣；減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強勞動觀念。輔導(dǎo)重點：養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣；掌握勞動的技巧。輔導(dǎo)難點：經(jīng)常做家務(wù)活動時間：40一、導(dǎo)言幫手。二、質(zhì)疑的家務(wù)。能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動？舉例說明：洗自己的小襪子、內(nèi)衣褲，收拾碗筷，掃地。三、表演具體內(nèi)容：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，1）小華和媽媽的做法對嗎？（2）不對的地方應(yīng)怎么做？養(yǎng)出來的學(xué)生只能是書呆子，而不是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。四、小品具體內(nèi)容：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來了，就喊討論：小剛的做法對嗎？他錯在哪里，他該怎么做？是叫奶奶拿，自己的事情自己做。再有，看到奶奶打掃衛(wèi)生，應(yīng)該主動去幫忙。培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。五、幻燈出示判斷1．小明幫助爸爸抱柴（ 五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去（ ）媽媽不在家，小紅自己做飯（ ）劉麗高興時，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時，就不做（ ）宋佳在班級愛勞動，在家就不干了（ ）六、通過剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么感受？七、競賽整理書包比賽；一組：做糖拌柿子；三組：炒雞蛋。八、總結(jié)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。九、教學(xué)后記全班同學(xué)都能夠幫助父母做家務(wù)，而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論