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討論主題:延安整風運動的意義及其當代啟示

討論成員:組長:宋藝主講人:王曉艷評委:唐曼琳其他成員:孫佳昕、孫佳佳、邱艷、任磊、容中斯?jié)M、孫婷婷、涂艷艷、王珊、王曉莉討論主題:延安整風運動的意義及其當代啟示

討論成員:目錄一、運動簡介二、運動的歷史意義三、運動的當代啟示目錄一、運動簡介一、運動簡介一、運動簡介1.運動簡介——什么是延安整風運動20世紀40年代的延安整風運動,是中國共產(chǎn)黨歷史上一次全黨范圍的普遍的馬克思主義教育運動,也是一次偉大的思想解放運動。通過延安整風,中國共產(chǎn)黨不僅初步確立了實事求是的思想路線,破除了將蘇共經(jīng)驗和共產(chǎn)國際指示神圣化的教條主義,而且還將馬克思主義中國化的第一個理論成果—毛澤東思想確定為黨的指導思想。1.運動簡介——什么是延安整風運動20世紀40年代的延安整風3.運動簡介——開展內(nèi)容內(nèi)容上:整頓黨風-----反對宗派主義整頓學風-----反對主觀主義整頓文風-----反對黨八股3.運動簡介——開展內(nèi)容內(nèi)容上:4.運動簡介——開展步驟開展上:

1942·2---1942·4思想動員階段

1942·4---1943·10整頓三風階段1943·10—1945·4總結(jié)經(jīng)驗階段4.運動簡介——開展步驟開展上:2.運動簡介——延安整風運動名片名稱:延安整風運動(搶救運動)時間:1942·4——1945·4地點:陜甘寧邊區(qū)——延安發(fā)起人:毛澤東內(nèi)容:整頓黨風、學風、文風宗旨:懲前毖后,治病救人性質(zhì):政治與文化運動、思想解放運動、

馬克思列寧主義教育運動2.運動簡介——延安整風運動名片名稱:延安整風運動(搶救運動5.運動簡介———成果展示5.運動簡介———成果展示二、延安整風運動的歷史意義二、延安整風運動的歷史意義

二、延安整風運動的歷史意義(一)、實現(xiàn)了馬克思主義中國化認識上毛澤東個人意識與全黨意識相統(tǒng)一毛澤東在革命實踐中逐漸形成馬克思主義中國化意識。經(jīng)過延安整風運動,中國共產(chǎn)黨初步確立了實事求是的思想路線,克服了長期盛行的把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際指示神圣化和絕對化的錯誤傾向,掃清了馬克思主義中國化的障礙,極大地推動了它的歷史進程。

二、延安整風運動的歷史意義(一)、實現(xiàn)了馬克思主義中國化認二、延安整風運動的歷史意義(二)、實現(xiàn)了毛澤東全黨領(lǐng)袖地位與毛澤東思想指導地位相統(tǒng)一在延安整風前,盡管毛澤東在中國革命問題上已經(jīng)提出了許多真知灼見,形成了馬克思主義中國化的第一個理論成果——毛澤東思想。但是由于教條主義的干擾,其理論家地位并沒有被人們普遍認可,毛澤東思想也沒有成為全黨的指導思想。而正是經(jīng)過延安整風,毛澤東思想的指導地位才在七大上得到正式確立。二、延安整風運動的歷史意義(二)、實現(xiàn)了毛澤東全黨領(lǐng)袖地位與二、延安整風運動的歷史意義(三)、是馬克思主義中國化的一個重大理論創(chuàng)新中國共產(chǎn)黨在歷史上曾經(jīng)開展過多次反對“左”、右傾錯誤思想的斗爭,但由于方法不妥當,“一方面,沒有使干部在思想上徹底了解當時錯誤的原因、環(huán)境和改正此種錯誤的詳細辦法,以致后來又可能重犯同類性質(zhì)的錯誤;另一方面,太看重了個人的責任,未能團結(jié)更多的人共同工作”。有鑒于此,毛澤東創(chuàng)造性地提出了通過開展整風來解決黨內(nèi)思想問題的辦法,這是對黨的建設(shè)學說的創(chuàng)新與發(fā)展,是馬克思主義中國化的一個重大理論創(chuàng)新,豐富了馬克思主義理論寶庫。實踐證明,延安整風的這一方針是完全正確和行之有效的,不僅在當時使全黨達到了空前的團結(jié),而且至今仍然具有指導意義。二、延安整風運動的歷史意義(三)、是馬克思主義中國化的一個重三、延安整風運動的當代啟示三、延安整風運動的當代啟示1(1).延安整風運動當代的啟示——文風建設(shè)①、學習延安整風精神,能充分認識加強文風建設(shè)的現(xiàn)實意義。毛澤東在《反對黨八股》一文中指出:“不反對老八股和老教條主義,中國人民的思想就不能從老八股和老教條主義的束縛下面獲得解放,中國就不會有自由獨立的希望”(《毛澤東選集》第三卷人民出版社1991年版第832頁)。只有徹底地擯棄黨八股,“新的文風就可以獲得充實,獲得普遍的發(fā)展,黨的革命事業(yè),也就可以向前推進了”(《毛澤東選集》第三卷1991年版第841頁)。胡錦濤總書記在黨的十七屆四中全會上強調(diào):“大力整治文風會風,提倡開短會、講短話、講管用的話,力戒空話套話?!辈⑶乙皬念I(lǐng)導機關(guān)做起”。1(1).延安整風運動當代的啟示——文風建設(shè)①、學習延安整風(2).延安整風運動的當代啟示——文風建設(shè)②、領(lǐng)會延安整風精神,深刻查找出當前文風存在的問題及根源改革開放30多年來,既解放了生產(chǎn)力,人們的思想,促進了文風的變革,也使我們黨內(nèi)的文風問題有所好轉(zhuǎn),在政策宣傳和理論研究,特別是在黨政機關(guān)運行的各類公文中,質(zhì)量高、影響大的好文稿大量涌現(xiàn)。但是黨內(nèi)的不正文風仍是一個久治不愈的頑疾,當年毛澤東批判的黨八股的八種表現(xiàn)在今天不僅沒有絕跡,而且時常喬裝打扮、改頭換面,品種繁多、五花八門,招搖過市、令人生厭。(2).延安整風運動的當代啟示——文風建設(shè)②、領(lǐng)會延安整風精(3).延安整風運動的當代啟示——文風建設(shè)③、弘揚延安整風精神,肩負起改進文風的歷史責任一要提高認識

二要從領(lǐng)導做起

三要同改進學風結(jié)合起來四要向人民群眾學習

五要提高語言水平

六要加強環(huán)境建設(shè)

(3).延安整風運動的當代啟示——文風建設(shè)③、弘揚延安整風精2.延安整風運動的當代啟示——黨風建設(shè)延安整風昭示我們,對于馬克思主義執(zhí)政黨來講,堅守思想陣地,加強意識形態(tài)工作至為重要。延安整風運動對全體黨員干部的要求是:學習馬克思列寧主義,總結(jié)歷史經(jīng)驗,樹立堅定、明確的共產(chǎn)主義世界觀。這在當代對于黨員來說仍然具有巨大的指導意義。2.延安整風運動的當代啟示——黨風建設(shè)延安整風昭示我們,對3.延安整風運動的當代啟示——學風建設(shè)

時代是不斷發(fā)展的,人們的思想也是不斷發(fā)展變化的。對于當代青年大學生來說,學習先進思想理論和改造世界觀是一輩子都要堅持不懈的事情。正如周恩來所指出的:必須做到“活到老,學到老,改造到老”。所以,延安整風運動的好傳統(tǒng),好作風,不會過時。我們必須代代相傳,并不斷地發(fā)揚光大,使之永遠成為我們的傳家寶。3.延安整風運動的當代啟示——學風建設(shè)時代是不斷發(fā)展的,人全組成員與君共勉:學無止境勇攀高峰全組成員與君共勉:學無止境討論主題:延安整風運動的意義及其當代啟示

討論成員:組長:宋藝主講人:王曉艷評委:唐曼琳其他成員:孫佳昕、孫佳佳、邱艷、任磊、容中斯?jié)M、孫婷婷、涂艷艷、王珊、王曉莉討論主題:延安整風運動的意義及其當代啟示

討論成員:目錄一、運動簡介二、運動的歷史意義三、運動的當代啟示目錄一、運動簡介一、運動簡介一、運動簡介1.運動簡介——什么是延安整風運動20世紀40年代的延安整風運動,是中國共產(chǎn)黨歷史上一次全黨范圍的普遍的馬克思主義教育運動,也是一次偉大的思想解放運動。通過延安整風,中國共產(chǎn)黨不僅初步確立了實事求是的思想路線,破除了將蘇共經(jīng)驗和共產(chǎn)國際指示神圣化的教條主義,而且還將馬克思主義中國化的第一個理論成果—毛澤東思想確定為黨的指導思想。1.運動簡介——什么是延安整風運動20世紀40年代的延安整風3.運動簡介——開展內(nèi)容內(nèi)容上:整頓黨風-----反對宗派主義整頓學風-----反對主觀主義整頓文風-----反對黨八股3.運動簡介——開展內(nèi)容內(nèi)容上:4.運動簡介——開展步驟開展上:

1942·2---1942·4思想動員階段

1942·4---1943·10整頓三風階段1943·10—1945·4總結(jié)經(jīng)驗階段4.運動簡介——開展步驟開展上:2.運動簡介——延安整風運動名片名稱:延安整風運動(搶救運動)時間:1942·4——1945·4地點:陜甘寧邊區(qū)——延安發(fā)起人:毛澤東內(nèi)容:整頓黨風、學風、文風宗旨:懲前毖后,治病救人性質(zhì):政治與文化運動、思想解放運動、

馬克思列寧主義教育運動2.運動簡介——延安整風運動名片名稱:延安整風運動(搶救運動5.運動簡介———成果展示5.運動簡介———成果展示二、延安整風運動的歷史意義二、延安整風運動的歷史意義

二、延安整風運動的歷史意義(一)、實現(xiàn)了馬克思主義中國化認識上毛澤東個人意識與全黨意識相統(tǒng)一毛澤東在革命實踐中逐漸形成馬克思主義中國化意識。經(jīng)過延安整風運動,中國共產(chǎn)黨初步確立了實事求是的思想路線,克服了長期盛行的把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際指示神圣化和絕對化的錯誤傾向,掃清了馬克思主義中國化的障礙,極大地推動了它的歷史進程。

二、延安整風運動的歷史意義(一)、實現(xiàn)了馬克思主義中國化認二、延安整風運動的歷史意義(二)、實現(xiàn)了毛澤東全黨領(lǐng)袖地位與毛澤東思想指導地位相統(tǒng)一在延安整風前,盡管毛澤東在中國革命問題上已經(jīng)提出了許多真知灼見,形成了馬克思主義中國化的第一個理論成果——毛澤東思想。但是由于教條主義的干擾,其理論家地位并沒有被人們普遍認可,毛澤東思想也沒有成為全黨的指導思想。而正是經(jīng)過延安整風,毛澤東思想的指導地位才在七大上得到正式確立。二、延安整風運動的歷史意義(二)、實現(xiàn)了毛澤東全黨領(lǐng)袖地位與二、延安整風運動的歷史意義(三)、是馬克思主義中國化的一個重大理論創(chuàng)新中國共產(chǎn)黨在歷史上曾經(jīng)開展過多次反對“左”、右傾錯誤思想的斗爭,但由于方法不妥當,“一方面,沒有使干部在思想上徹底了解當時錯誤的原因、環(huán)境和改正此種錯誤的詳細辦法,以致后來又可能重犯同類性質(zhì)的錯誤;另一方面,太看重了個人的責任,未能團結(jié)更多的人共同工作”。有鑒于此,毛澤東創(chuàng)造性地提出了通過開展整風來解決黨內(nèi)思想問題的辦法,這是對黨的建設(shè)學說的創(chuàng)新與發(fā)展,是馬克思主義中國化的一個重大理論創(chuàng)新,豐富了馬克思主義理論寶庫。實踐證明,延安整風的這一方針是完全正確和行之有效的,不僅在當時使全黨達到了空前的團結(jié),而且至今仍然具有指導意義。二、延安整風運動的歷史意義(三)、是馬克思主義中國化的一個重三、延安整風運動的當代啟示三、延安整風運動的當代啟示1(1).延安整風運動當代的啟示——文風建設(shè)①、學習延安整風精神,能充分認識加強文風建設(shè)的現(xiàn)實意義。毛澤東在《反對黨八股》一文中指出:“不反對老八股和老教條主義,中國人民的思想就不能從老八股和老教條主義的束縛下面獲得解放,中國就不會有自由獨立的希望”(《毛澤東選集》第三卷人民出版社1991年版第832頁)。只有徹底地擯棄黨八股,“新的文風就可以獲得充實,獲得普遍的發(fā)展,黨的革命事業(yè),也就可以向前推進了”(《毛澤東選集》第三卷1991年版第841頁)。胡錦濤總書記在黨的十七屆四中全會上強調(diào):“大力整治文風會風,提倡開短會、講短話、講管用的話,力戒空話套話?!辈⑶乙皬念I(lǐng)導機關(guān)做起”。1(1).延安整風運動當代的啟示——文風建設(shè)①、學習延安整風(2).延安整風運動的當代啟示——文風建設(shè)②、領(lǐng)會延安整風精神,深刻查找出當前文風存在的問題及根源改革開放30多年來,既解放了生產(chǎn)力,人們的思想,促進了文風的變革,也使我們黨內(nèi)的文風問題有所好轉(zhuǎn),在政策宣傳和理論研究,特別是在黨政機關(guān)運行的各類公文中,質(zhì)量高、影響大的好文稿大量涌現(xiàn)。但是黨內(nèi)的不正文風仍是一個久治不愈的頑疾,當年毛澤東批判的黨八股的八種表現(xiàn)在今天不僅沒有絕跡,而且時常喬裝打扮、改頭換面,品種繁多、五花八門,招搖過市、令人生厭。(2).延安整風運動的當代啟示——文風建設(shè)②、領(lǐng)會延安整風精(3).延安整風運動的當代啟示——文風建設(shè)③、弘揚延安整風精神,肩負起改進文風的歷史責任一要提高認識

二要從領(lǐng)導做起

三要同改進學風結(jié)合起來四要向人民群眾學習

五要提高語言水平

六要加強環(huán)境建設(shè)

(3).延安整風運動的當代啟示——文風建設(shè)③、弘揚延安整風精2.延安整風運動的當代啟示——黨風建設(shè)延安整風昭示我們,對于馬克思主義執(zhí)政黨來講,堅守思想陣地,加強意識形態(tài)工作至為重要。延安整風運動對全體黨員干部的要求是:學習馬克思列寧主義,總結(jié)歷史經(jīng)驗,樹立堅定、明確的共產(chǎn)主義世界觀。這在當代對于黨員來說仍然具有巨大的指導意義。2.延安整風運動的當代啟示——黨風建設(shè)延安整風昭示我們,對3.延安整風運動的當代啟

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